部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (1)
部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题（含答案）一．填空题（共 5 小题，满分 22 分）1 ．写同音字组成词语。
f è i ：（）弃花（）（）腾bi à n ：（）别（）护（）子2 ．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A ．混淆（ h ŭ n ）麒麟（q í）秕谷（ b ĭ）旮旯（l á n ）B ．僻静（p ì）强迫（qi á ng ）胆怯（qi è）苛责（ k ē）C ．倔强（ju é）处理（ ch ŭ）要挟（xi é）一缕（ l ǚ）D ．标杆（ g ā n ）竣工（j ù n ）担当（ d ā ng ）菡萏（h á n ）3 ．下列词语中没有错别字的一项是（）A ．丝毫香飘十里风花雪月理直气状津津有味B ．销毁难以置信振天动地索然无味理所当然C ．游泳人影绰绰负荆请罪完璧归赵美中不足D ．颓败清波漾漾相依为命决口不提天南海北4 ．下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）A ．一遇到困难、挫折就灰心丧气，从来都不是我们的最好选择。
B ．尽管我们举手投足都那么小心翼翼，但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。
C ．演唱会太精彩了，变化的背景，华美的服饰令人头晕目眩。
D ．我终于爬上去了，蹲在小山道上，心惊肉跳，尽量往里靠。
5 ．按要求完成句子练习，（ 1 ）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）（ 2 ）路灯照着大雨冲刷过的马路。
（缩句）（ 3 ）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
（写出句子的意思）（ 4 ）在原句上修改病句。
通过消防演练活动，使孩子们初步掌握了消防逃生技巧。
（ 5 ）黎明的时候，雨突然大了，像泼。
像倒。
（仿写下雪的情景）二．填空题（共 3 小题，满分 8 分）6 ．两岸猿声啼不住，。
7 ．“，。
”通过写梅与雪的特点，告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处；唐代诗人王翰在《》中写道：“，？”描绘了将士们视死如归的勇气；老师常引用代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句：“，。
”教我们写作时要写出自己独特的见解。
俗语“，。
”说的也是这个道理。
8 ．秋天的雨，带给大地的是，带给小朋友的是。
三．填空题（共 2 小题，满分 8 分，每小题 4 分）9 ．将下列句子中画线部分用恰当的成语代替。
（ 1 ）小华自己跟自己独自低声地说：“如果我能像小鸟一样在天空飞翔，那该多好啊！”（ 2 ）西沙群岛一带海水色彩鲜艳，颜色繁多，瑰丽无比。
10 ．根据意思选词语。
（ 1 ）原指装得满满的回来，形容收获很大。
（ 2 ）形容做事机警敏捷。
四．填空题（共 3 小题，满分 9 分）11 ．填写恰当的书名和人名。
人们常常把弱不禁风的漂亮女孩比成《》里的林黛玉；把足智多谋的人比作《》里的诸葛亮；把神通广大、明察秋毫的人比作《》里的。
12 ．博览群书（完成下面的填空）说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。
你知道以下几个朝代成就最大的文学样式吗？唐诗，宋，元，明清。
13 ．我知道牛郎织女每年在鹊桥相会，后人把这个日子称为，我还知道很多诗人借牛郎织女的动人故事创作的诗歌，比如《》（填写诗名）其中我最喜欢的一句是。
五．现代文阅读（共 1 小题，满分 18 分，每小题 18 分）14 ．当父爱盛放的时候张蓝天小时候，骑在爸爸的肩头，得意忘形地用小手把着爸爸的大脑袋，那是我最威风的时候；小时候，睡在爸爸的胸前，总能做着甜美的梦，那是我最舒服的时候……回想起来，真是动人。
我出生那天爸爸就成了摄影师，举着照相机拍我的丑样、可爱样。
爸爸常对我说，他人生的第一大幸事是遇见妈妈，第二大幸事是有了我这个小不点儿，每次说他都会用手按一下我的鼻子，然后开心地哈哈大笑。
渐渐地，我长大了，可以够着爸爸胸前从上往下数的第二粒纽扣了，我开始一个人睡觉，爸爸总是蹑手蹑脚地走进我的房间，帮我把被子拉一粒，轻轻握住我放在外面的手，慢慢放进被子里。
冬天，我最喜欢钻进爸爸的被窝，可对于我这个“北极动物”来说，里面的温度一下子就把我“烤”得满头大汗。
爸爸，可以说是世界上﹣﹣不，应该是全字宙﹣﹣第一流的厨师，他烧的“张氏羊肉汤”那个香哟，即使你在水星都闻得到；青椒肉丝，油润润的：西红柿炒鸡蛋，闪着光泽。
每次我放学回到家，一大桌子菜便呈现在眼前，我饿虎扑食，将美味的菜一扫而光……爸爸说是因为我，他才练成了烧菜的好手艺。
说起爸爸，不能不提到他的速度。
简单地统计，就是吃饭三分钟、穿鞋三秒钟、洗碗十分钟，干净利落是他的一贯作风。
他这么快的速度完全是为了让我上学不迟到。
我经常用“章鱼哥”来称呼爸爸，不仅因为“张”与“章”同音，还因为他长得也像电视上《海绵宝宝》里的章鱼哥一样头很大。
爸爸还像章鱼哥一样幽默，有一次，他被妈妈逼着去洗碗，便高唱自编的歌曲﹣﹣《可怜的人》：“我真可怜，真可怜，吃完饭后还要洗碗……”很庆幸家里有个“章鱼哥”爸爸，我一定会珍惜这天天盛放的父爱。
（ 1 ）写出下列词语的反义词。
舒服开心简单（ 2 ）对文中的爸爸来说，人生最大的两件幸事分别是和（ 3 ）本文写了有关父爱的哪几件事？（ 4 ）文中画横线的句子运用了的修辞手法，说明了什么？（ 5 ）读了全文之后，你觉得文中的爸爸是个怎样的爸爸？六．语言表达（共 1 小题，满分 35 分，每小题 35 分）15 ．你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。
要求：书写要工整，语句要通顺，过程要写清楚。
参考答案与试题解析一．填空题（共 5 小题，满分 22 分）1 ．【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
【解答】废弃：抛弃不用。
花费：因使用而消耗掉。
沸腾：液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。
辨别：根据不同事物的特点，在认识上加以区别。
辩护：针对指控提出事实、理由来申辩。
辫子：把头发分股交叉编成的条条儿。
故答案为：废费沸辨辩辫【点评】要想掌握好词语，首先就要对字进行区分，无论是同音字，还是形近字，都要熟练掌握并运用。
认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用。
2 ．【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语确定带点字的读音。
【解答】 A ．有误，混淆（ h ŭ n ）错，应读：h ù n 。
[h ù n] 搀杂在一起：～杂。
～为一谈。
[h ú n] 糊涂；不明事理。
旮旯（l á n ）错，应读：l á。
B ．有误，强迫（qi á ng ）错，应读： qi ǎ ng 。
[qi á ng] 力量大（跟“弱”相对）：～国。
富～．身～体壮。
工作能力～． [qi ǎ ng] 勉强：～笑。
～辩。
～不知以为知。
[ji à ng] 强硬不屈；固执：倔～。
C ．正确。
D ．有误，菡萏（h á n ）错，应读：h à n 。
故选： C 。
【点评】用错字，读错字是小学生在书面表达中常见的现象，它不仅影响学生的表达，而且还直接影响着学生书面表达能力的提高。
完成此类题目要注意细心分析所给词语，结合具体语境，然后找出用错的字。
3 ．【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
【解答】 A ．有误，理直气壮：理由充分，因而说话有气势。
“状”改成“壮”。
B ．有误，震天动地：震动了天地。
形容声音或声势极大。
“振”改成“震”。
C ．正确。
D ．有误，绝口不提：这件事情绝对不和别人说。
“决”改成“绝”。
故选： C 。
【点评】本题考查了常见的书写正误，可借助词语语境来判断字的书写是否正确。
汉字辨析可根据以下三种方法辨析：①义辨法。
通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。
通过形声字的特点来判断用字是否正确。
形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。
借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
4 ．【分析】考查了词语的正确运用。
小学生要理解和运用语言文字，必须建立在正确理解和运用词语的基础上。
词语是语言的建筑材料，正确地理解和运用词语，是我们阅读和写作的基础。
【解答】 A 、 B 、 D 运用正确。
C ．有误，头晕目眩：头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。
用在此句不恰当。
故选： C 。
【点评】在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
5 ．【分析】考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式。
句式的改变或要求的其他形式的改变。
各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。
【解答】（ 1 ）改为陈述句，把“怎么能……呢”改为“不能”，结尾用句号。
（ 2 ）缩写句子，去掉修饰语“大雨冲刷过的”。
（ 3 ）写出句子意思。
蜀：四川。
好：喜欢。
以百数：有上百件。
据此翻译即可。
（ 4 ）修改病句，缺少主语，去掉“使”。
（ 5 ）仿写句子，写出下雪时的情景即可，用上比喻句。
故答案为：（ 1 ）这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
（ 2 ）路灯照着马路。
（ 3 ）四川有个姓杜的先生，喜欢书画，他珍藏的书画有上百件。
（ 4 ）通过消防演练活动，孩子们初步掌握了消防逃生技巧。
（ 5 ）黄昏的时候，雪突然下大了，像扬。
像洒。
【点评】改写句子，多种多样，做此题时一定要掌握方法，保持句子的意思不变。
二．填空题（共 3 小题，满分 8 分）6 ．【分析】本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读，完成此类题目不难，根据课内外的积累及题目中的提示完成，注意不加字，不漏字，不写错别字。
【解答】“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”，此诗句出自唐代李白的《早发白帝城》，意思是说还在欣赏两岸猴子的叫声中，我乘坐的小船已经过了很多座山。
《早发白帝城》全诗：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山。
故答案为：轻舟已过万重山。
【点评】我们在课内外的阅读中，要注意古诗中名句的积累与背诵，丰富我们的知识储备，提高我们的语文素养。
7 ．【分析】本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。
【解答】出自宋朝诗人卢梅坡诗《雪梅》，唐代诗人王翰《凉州词》，苏轼在《题西林壁》，民间俗语。
【小升初】小升初仿真卷(一)-语文(部编版)
部编版2023年小学六年级语文小升初仿真卷（一）（注意事项：本试卷共五大部分考试时间110分钟满分150分）一．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）1．（2分）与“高山流水琴三弄”最匹配的下联是（）A．白发颠狂梦断尘B．伯牙绝弦已无声C．青毡泠落客心存D．明月清风酒一樽2．（2分）下列句子中哪一项的表达跟其它项不一样（）A．浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。
B．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
C．雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
D．密密的塔松像撑开的巨伞。
3．（2分）根据加点的内容仿写“过了二十三，大家更忙了，春节眨眼就到了。
”这个句子正确一项是（）A．我一眨眼，泪水就流出来了。
B．明天就是春节了，大家会更忙。
C．“春节到了！”他激动地喊。
他这一喊，墙都快裂开了。
D．我盼望已久的春节终于到了。
4．（2分）下列关于汉字书写，不正确的一项是（）A．书写“辩”字时，中间部分要窄一些。
B．书写“执”字时，第四笔是横折弯钩。
C．书写“莺”字时，中间的秃宝盖要写得长一些。
D．书写“搓”字时，左边部分比右边部分要窄一些。
5．（2分）说话要注意场合和对象，下列即兴发言中恰当的一项是（）A．在哥哥的婚宴上，小红对哥哥说：“祝你学习进步，长命百岁！”B．在爷爷的寿宴上，小芳向爷爷祝寿：“祝爷爷福如东海，寿比南山！”C．班级来了一位学习基础比较差的新同学，小明在欢迎会上说：“欢迎你，听说你学习成绩不好，别拖我们班的后腿哦！”D．李刚夺得了短跑冠军，领奖时说：“感谢其他运动员，感谢他们的失败，让我拥有成功。
”6．（2分）主持人准备在主持过程中引用运用了修辞手法的读书名言，对下列读书名言所使用的修辞手法判断正确的一项是（）（1）书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）（2）问渠那得清如许？为有源头活水来。
（朱熹）（3）读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。
（培根）A．拟人反问排比B．比喻设问排比C．比喻反问拟人D．夸张设问拟人二．基础知识运用（共6小题，满分34分）7．（5分）读读下面语段，借助拼音或提示，填写词语。
部编版语文六年级下册 小升初语文模拟试卷(含答案)
六年级语文下册小升初模拟试卷一．填空题（共4小题，满分29分）1．（8分）看拼音写词语，看谁写得正确、美观。
老实说，我读shuǐhǔzhuàn《》不过húlún tūn zǎo地看一遍，只注意jǐn zhāng dòng rén的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候，我就zhāng guān lǐdài 地luàn shuō一气。
2．（8分）把下面有错误的字或者拼音标出来，在横线上修改。
辩认避静幼雅形势严俊情不自禁jin徘徊huí惊惶huāng挪né动3．（4分）根据括号中的意思写出合适的四字词语。
（1）看见老师在那边，他（步子跨得大，走得快）地赶了过去。
（2）我们绝不能有半点儿松懈，否则，将（以前的成绩全部废弃）。
（3）在商界（大声怒喝，可使风云变色）的他，在家里却没有一点架子。
（4）遇上这次“股灾”，他几十年的积蓄就这样（变得什么都没有了）。
4．（9分）把下列诗句补充完整。
（1）金沙水拍云崖暖，。
（2）风一更，雪一更，。
（3）孤帆远影碧空尽，。
（4）但使龙城飞将在，。
（5）天若有情天亦老，。
二．填空题（共6小题，满分11分）5．（2分）根据课文填空，注意书写要规范、并根据要求完成练习（1）默写古诗《宿新市徐公店》，。
，。
（2）桃花一簇开无主，？（3）母亲啊!天上的风雨来了，；心中的风雨来了，。
（4）“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，，”是代辛弃疾《•》中的词句。
（5）“诗是人类，诗给人类以朝向”，这是艾青对诗歌的感悟，而朱光潜则认为“诗和音乐一样，”。
（6）“不论平地与山尖，无限风光尽被占”是唐代罗隐写的《蜂》中的前两句诗句，后两句是“，？”6．（1分）按课文内容填空。
（1）【回顾课文】“……其间有一个十一二岁的少年，，，向一匹猹尽力的刺去。
部编版六年级小升初语文考试卷(附答案)
部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题（共15题;共30分）1.回忆所学内容，选项（）说法是错误的.A . 王羲之、柳公权是我国古代著名的书法家.B . 《少年闰土》反映了“我”与闰土儿时的友谊，表达了对闰土的怀念之情.C . 《六月二十七日望湖楼醉书》写西湖盛夏时节持续暴雨的绮丽景色.D . 在中国传统文化中“五音”指的是：宫、商、角、徵、羽.2.下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）A . 老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好.B . 晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出.C . 我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗.D . 那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花.3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①那些把德国队在本届欧锦赛中的失利完全归咎于里贝克的观点是有失__△__的.②他的演唱技巧，经过长期的__△__，已达到炉火纯青的地步.③由于天线出了故障，电视机荧光屏上的__△__不太清楚了.A . 公允、磨练、图形B . 公正、锤炼、图形C . 公正、磨练、图像D . 公允、锤炼、图像4.选择占格完全相同的一项是（）.y i w u ü C C h B j gA . YB zh B . wuC C . C C hwüD . ygj5.在“校园十佳歌手大赛”中，一位同学太过紧张，唱错了开头的两个小节.下列四位评委的点评，按“不得体——比较得体——得体——既得体又幽默”的顺序依次排列，正确的一项是（）①你后面唱得很好，如果开头两个小节也唱这么好就更棒了.②你后面唱得很好，可惜开头两个小节略有改编.③你总体唱得很不错，只是开头两个小节很明显唱错了.④你开头两个小节就唱错了，我简直听不下去了.A . ④③①②B . ④③②①C . ④②③①D . ④①③②6.下面词语中加下划线的字音序与书写完全正确的一项是（）A . 搅和（J）辨论炊烟B . 躲避（P）执行事例C . 网络（L）候爷花圃D . 清脆（C ）偷袭蟋蟀7.依次填入下列句中横线上的语句，最恰当的一项是（）__△__，飘逸着沁脾的清香; __△__，散发着浓烈的祝福;__△__，只有细细品尝，才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛.①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶A . ②③①B . ①②③C . ③②①D . ③①②8.下列成语使用正确的一项是（）A . 他写的文章如高山流水般自然流畅，受到人们一致好评.B . 在毕业晚会上，同学们看到精彩表演，忍俊不禁地大笑起来.C . 这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评.D . 为了让学生取得好成绩，老师们处心积虑地为他们辅导.9.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A . 花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事.（拟人）B . 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候.（排比）C . 我会激励自己把中文自修好，像这本默书簿的成绩那样.（比喻）D . 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了.（设问）10.下列诗句朗读停顿不恰当的一项是（）A . 春城/无处/不飞花，寒食/东风/御柳斜.B . 终日/不/成章，泣涕/零/如雨.C . 今夜/月明人/尽望，不知/秋思落/谁家?D . 青青/园中葵，朝露/待日晞.11.下列句子中没有语病的一项是（）A . 听了报告，受到了深刻的教育.B . 为了迎接检查，我们提前做好了各项工作.C . 这本书的内容和插图都很美丽.D . 谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?12.下列句子中加点的词语有错别字的一项是( )A . 这些灯笼上的采绘故事分外精采.B . 我依偎在妈妈的怀里，心里想着那无可挽回的时光.C . 为了防御野兽的侵袭，鲁滨逊想了很多办法.D . 科学家善于从细微的、司空见惯的现象中得到灵感.13.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )A . 他们必须预备过年吃的喝的用的一切……好在新年时显出万物复苏．．．．的气象.B . 但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所．．．．.C . 母亲买菜回来却又翻箱倒柜．．．．忙开了.D . 只要你见微知著．．．．，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理. 14.在下面句子的横线处填上关联词语，最恰当的一项是( )选择什么样的朋友，你就有可能成为什么样的人;你是什么样的人，就会有什么样的前途.__△__,选择朋友一定要慎重,这往往__△__关系一时, __△__关系一生.A . 但是不但而且B . 可是尽管还是C . 所以虽然可是D . 因此不仅而且15.下列加下划线的字注音全都正确的一项是( )A . 元旦(D àn) 书籍(jí) 亲吻(wěn)含情脉脉(mò)B . 汤匙(C hí) 坚劲(jìng) 花圃(pǔ)锲而不舍(qì)C . 徘徊(huái) 干脆(C uì) 酸碱(xián) 烈火焚烧(fén)D . 聊天(liáo) 挪移(ná) 目标(B iāo)阳光明媚(mèi)二、填空题（共2题;共13分）16.歇后语诸葛亮借箭——________ 曹操败走华容道——________ 张飞穿针——________关公赴会——________ 周瑜打黄盖——________ 刘备摔孩子——________17.读语境，写出形近字.（1）写出含有“平”字的生字.张明在草（________）上玩，捡到一个塑料（________）果玩具，自己玩了起来.回到家，妈妈批（________）了他，告诉他（________）时捡到东西要交还失主或老师.（2）写出含有“竟”字的生字.这个饭店的环（________）特别好，玻璃擦得像（________）子一样明亮，（________）然没有一点灰尘.三、判断题（共1题;共10分）18.判断题.（1）“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”句中两个“赤裸裸”的意思是一样的，这个句子说明作者不甘心虚度光阴，力求上进的精神.（2）“精兵简政”的意思是“精简人员，缩减机构.”这一条意见是司马迁先生提出来的.（3）《腊八粥》这篇小说围绕八儿特别想吃腊八粥展开故事情节，描写了煮粥、吃粥两幅画面，字里行间流露着浓浓的亲情，充分体现了孩子对腊八粥的渴望与喜爱.（4）《草房子》的作者曹文轩是中国第一位获得国际安徒生奖的作家.（5）《马诗》《石灰吟》和《竹石》这三首诗表面看都是写物，实际上是在赞美人的品格和精神.四、语言表达（共1题;共8分）19.句子大练兵.（1）随着几声怪叫，瘟魔爬上了河岸，趾高气扬地走进村里.（缩句）（2）如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗?（改为陈述句）（3）王青也经常犯一些小错误.王青是个懂事的孩子.（用关联词连成一句话）（4）种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只.（修改病句）五、文言文阅读（共2题;共22分）20.按课文内容填空楚人有鬻．盾与矛者，誉．之曰:“吾盾之坚．，物莫能陷．也.”又誉其矛曰:“吾矛之利．，于物无不陷也.”或．曰:“以．子之矛，陷子之盾，何如．．?”其人弗．能应也.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而陷.（1）联系上下文，解释加点字的意思.鬻：________ 誉：________ 坚：________ 陷：________利：________ 或：________ 以：________ 何如：________ 弗：________（2）用自己的话说一说这个故事吧.（3）你想到用什么词语来形容此时的楚人呢?________、________、________（4）这是一篇文言文的________故事，课文主要讲了一个卖________的人，夸张________，他说的话________.这个故事告诉我们;________.21.文言文阅读黄仙裳C háng济友泰州守田雪龛（kān）居官廉，黄仙裳与周旋，绝不干gān以私. 后田落职，在州不得去. 黄自汝宁归，囊náng中但有二十金. 乃先至田寓，分其半以赠.后语yù人曰：“是日吾先至家，则家中需金甚亟（jí），不得分以赠田矣.”字词解释廉：________ 周旋：________ 干：________ 去：________ 囊：________但：________ 语：________ 是日：________ 亟：________六、现代文阅读（共2题;共23分）22.阅读短文，回答问题.窗花我的家乡有个风俗：每逢过年，家家户户都要贴上几对窗花，人们都说那是迎春花.起初，窗花剪的尽是些财神①、灶王、圣佛、土地之类的图案.人们以为这些神像能为他们解除灾难，降下幸福.但，幻想终究是幻想.也难怪，人们生活在那样悲惨的社会里，怎么不幻想幸福生活，不幻想合家欢乐呢?如今，“财神②”真的来了，党的富民政策一实施，千元户、万元户……相继出现，人们个个成为了“财神③”.随着时代的变迁，窗花也有了较大的更新.这喜上“梅”梢的窗花的意境多么新奇，几只活灵活现的喜鹊展翅翘尾地站在蜡梅枝上，迎着几只正衔着“喜”字飞来的喜鹊;“四季有余”的工笔细腻生动，鱼儿正在水里自由自在地游着，在欢快地追逐、嬉戏，盯着“余”字在畅游;“五谷丰登”的花样贴在大囤满，小囤流的粮仓上;“快乐之家”门口贴了副对联：“政策落实家家喜，安定团结处处春”;那“劳动致富”“人寿年丰”“锦上添花”更是巧夺天工，意趣横生…….窗花寄寓了人们多么美好的理想，寄托了人们对新年的期望和祝愿，真是辞旧迎新的报春花呀!（1）联系短文补充文中省略号所省略的内容（至少写一个）①千元户、万元户……________②那“劳动致富”“人寿年丰”“锦上添花”更是巧夺天工，意趣横生……________（提示：写或命名一个“四字”的窗花名）（2）请将文中画横线的句子改为陈述句.（3）文中第①个“财神”指的是：________;第②个“财神”指的是：________;第③个“财神”指的是：________.（4）文章开头人们说“窗花”是“迎春花”，而结尾作者却说“窗花”是“报春花”，这一字之差在表达意义上有何不同?“迎春花”：________“报春花”：________23.现代文阅读①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花.那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出.②我问：“怎么草也开花?”③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的.”④我愣住了，细想，还真是这样.蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花.狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景.蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草.⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋.因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子.这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个.甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分.所有人都把他当残疾，可有，可无.⑥他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外.他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容.A 那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头.我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话?”他回我：“爸爸知道我很努力的.”我轻轻叹一口气，在心里.有些感动，又有些感伤.并不认为他，可以改变自己什么.⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉.平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望.这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个.每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想.活泼、纯真、美好，让人惊叹.作品报上省里去，顺利夺得特等奖.全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知.⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子.热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子.或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑.让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的.”⑨刹那间，台下一片静.B 连“阳光掉落在地上的声音”也听得到.⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个.他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著.（1）文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的”语句相近而含义不同，各是什么意思?(2分)（2）文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么?（3）从哪些地方可以看出这个做出泥娃娃的孩子是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)（4）从A B 两句中任选一句进行赏析.我选________赏析：________（5）给文章加上恰当的题目：________（6）本文主要的写法是什么?七、默写（共2题;共19分）24.积累运用.（1）少壮不努力，________.（2）少年易学老难成，________.（3）莫等闲，________，空悲切.（4）黑发不知勤学早，________.（5）________，无心插柳柳成荫.（6）“________，事非经过不知难.”多读书绝对不是什么坏事.（7）“青，________.”一代更比一代强，我们的明天会更美好.25.课文、古诗背诵.（1）杜牧的《山行》一诗中富有理趣的诗句是：停车坐爱枫林晚，________.（2）苏轼的《赠刘景文》一诗中描写丰收景象的诗句是：一年好景君须记，________.（3）叶绍翁的《夜书所见》一诗中描写儿童夜挑蟋蟀的诗句是：________，________.（4）李白的《望天门山》一诗中描写红日孤帆的诗句是：两岸青山相对出，________.（5）刘禹锡的《望洞庭》一诗中把君山比作青螺的诗句是：________，________.八、写作题（共1题;共25分）26.结业典礼上，六年级学生张凯作了精彩的演讲，他首先说了这样一段话作为引子：我从小就有一个宇宙梦，想进太空看看，现在，我快小学毕业了，虽然还没实现梦想，但已经看到了人类在探索宇宙过程中所取得的巨大成就.我相信，终会有一天，每个人都可以进入太空玩耍.所以，我想说，坚持自己所相信的，也许，某一天真的能看见自己所相信的，这就是“因为相信，所以看见.”接下去，张凯同学会怎么演讲呢?请你替他把这篇演讲稿写下来，注意：写好开头对听讲人的称呼;写清楚演讲的主要内容，要结合具体材料讲清楚观点;最后点明主题或向听众发出号召.题目自拟，400字左右.答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误.A 、B 、D 正确;C 错误;作者描写了自己在望湖楼上饮酒时所见到的西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色.故答案为：C【点评】此题考查学生对短文内容的理解的能力.2.【答案】B【解析】【分析】分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误.A ：错误，改为：老师同他谈过话后，他说：“他有决心把学习搞好.”B ：正确.C ：错误，改为：我最爱读李白、杜甫和白居易的诗.D ：错误，改为：那里开着许多鲜花：火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花.故答案为：B【点评】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用.3.【答案】D【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别.因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语.公允：公平恰当，不偏袒任何一方.公正：公平正直.锤炼：广义地说，是指从生活的观察，素材的积累到整个作品形成的全过程.磨练：使物尖锐,比喻人经受磨练或锻炼.图形由一组组数据构成，随着图像的放大缩小图形不会变形或清晰度降低.图像是由大量的色点集合而成，放大缩小过程中，电脑以最接近原色点的点来填充扩大的区域，因此在放大缩小过程中图像会变得模糊，清晰度降低.故答案为：D【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义4.【答案】B【解析】【分析】A ：YB zh Y在三四线之间，B 、h在一三线之间，z在二三线之间.B ：wuCC ：C C w在二三线之间.üh在一三线之间.D ：yg在二四线之间，j 在一四线之间，故答案为：B【点评】此题主要考查拼音的规范是写.5.【答案】A【解析】【分析】①说话时，能使用恰当的语气，表达得当有礼貌，能让听的人感到舒服.②能通过沟通，礼貌用语，解决实际问题.解答时按“不得体——比较得体——得体——既得体又幽默”的顺序依次排列即可. 故答案为：A【点评】此题主要考查学生的语言表达能力，恰当使用礼貌用语，有助于促进交际.6.【答案】D【解析】【分析】①所谓音序就是汉字音节的第一个字母，但要大写.所以解答此题的关键就是读准字音，然后再判断音序是否正确.②考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正.A ：辨——辩B ：躲避（P ——B ）C ：候——侯D ：正确故答案为：D【点评】①考查对汉字音序的掌握能力.②考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字.7.【答案】D【解析】【分析】句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力.对于句子衔接，要注意语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接.由下句的“飘逸着沁脾的清香”可知上句选“生命是茶”比较恰当.由下句的“散发着浓烈的祝福”可知上句选“生命是酒”比较恰当.由下句的“只有细细品尝，才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛”可知上句选“生命是咖啡”比较恰当.故答案为：D【点评】此题主要考查了语句衔接，结合上下文及所给的选项进行分析判断即可.8.【答案】C【解析】【分析】本题考查词语的运用.学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致.A 项“高山流水”比喻知己或知音.也比喻乐曲高妙.与对应的语境不符.B 项“忍俊不禁”忍俊：含笑;不禁：无法控制自己.指忍不住要发笑.与对应的语境不符.C 项“别具匠心”匠心：巧妙的心思.指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思.与对应的语境相符.D 项“处心积虑”处心：存心;积虑：经过长时间的考虑.形容蓄谋已久.与对应的语境不符. 故答案为：C【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境.9.【答案】C【解析】【分析】确定一个句子运用的修辞手法时，先要掌握修辞手法类型：比喻、拟人、反问、排比等.再细读每句话，看符合哪种修辞手法的特点，然后作出判断.A 、B 、D 正确.C 错误.不是比喻的修辞手法，没有喻体.故答案为：C【点评】考查学生对常用修辞手法的掌握.要求学生能判断，会应用.10.【答案】C【解析】【分析】本题考查划分句子结构．划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开．文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：①句首关联词或语气词之后要要停顿;②有些古今异义词朗读是要分开;③主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿;④需要着重强调的地方，一般要停顿;⑤省略句中省略的地方一般要停顿;⑥并列短语间要略作停顿;⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应做停顿．A 、B 、D ：正确.C ：改：今夜/月明/人尽望，不知/秋思/落谁家?故答案为：C【点评】此题考查文言文停顿的能力.平时注意多读多练，养成熟练地语感.11.【答案】B【解析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理.常见的病句有以下几种情况:成分残缺;前后矛盾;用词不当;词序颠倒;搭配不当;语义重复;不合逻辑;句式杂糅;表意不明等.判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析.可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断.A ：缺主语，句首加“我”.B ：正确C ：搭配不当，改为：这本故事书的内容很充实插图都很美丽.D ：本来双重否定表示肯定,但他这里加了一个反问,双重否定加反问,又是一个否定,所以是错误的，删掉“没有”.故答案为：B【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力.注意句子的病因.改病句时要对症下药.12.【答案】A【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析句中哪个字用错了，应该怎样改正.A 采——彩B 、C 、D 正确故答案为：A【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字.13.【答案】A【解析】【分析】本题考查词语的运用.学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致.A 项“万物复苏”指世间万物都恢复了往日的生机.与对应的语境不符.B 、C 、D 项与对应的语境相符.故答案为：A【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境.14.【答案】D【解析】【分析】考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.①分句前后是因果关系.故选“因此”.②分句前后是递进关系.故选“不仅……而且……”;故答案为：D【点评】本题考查学生对关联词语的使用.理解句子，分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯.15.【答案】A【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.A ：正确B ：锲而不舍(qì改qiè)C ：酸碱(xián 改jiǎn)D ：挪移(ná 改nuó)故答案为：A【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变.不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节.二、填空题16.【答案】有借无还;不出所料;粗中有细;单刀直入;一个愿打，一个愿挨;收买人心【解析】【分析】考查对歇后语背诵积累，答题时注意题目提供的前句补写即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况.填写歇后语易写错别字，原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题.比如本题要注意的易错字有：借无、料、愿、挨.故答案为：1、有借无还2、不出所料3、粗中有细4、单刀直入5、一个愿打，一个愿挨6、收买人心【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解歇后语的意思，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法.17.【答案】（1）坪;苹;评;平（2）境;镜;竟【解析】【分析】本题考查根据语句，给汉字加偏旁并组词，填入句中，所填词语要符合句子语境，注意前后照应、衔接.（1）“交”加偏旁可以组成坪、苹、评、平等字.由语境可知，草坪、苹果、批评、平时.（2）“竟”加偏旁可以组成境、镜等字.由语境可知，环境、镜子、竟然.故答案为：（1）坪、苹、评、平（2）境、镜、竟【点评】主要考查学生加偏旁组字和组词的能力，通过加偏旁组新字，再组词的方法记忆生字.培养学生识字的兴趣.三、判断题18.【答案】（1）错误（2）错误（3）正确。
2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试题(含答案)
2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试题一．填空题（共9小题，满分34分）1．抄写题。
其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一并钢叉，向一匹猹尽力的刺去。
2．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．沏．茶（qī）冠．冕（guān）单薄．（bó）B．气氛．（fēn）模．样（mó）叱咤．风云（chà）C．双膝．（qī）兴．旺（xīng）蒙．古包（méng）D．参差．（cī）挨．骂（āi）擎．着（qín）3．下面词语中，字形及带点的字的音、义全部正确的一项是…（）A．惩．罚（chěng）随机应变全神贯．注（集中）B．奔丧．（sāng）明辨是非奋笔疾．书（有病）C．胆怯．（qiè）徐徐如生精兵简．政（使简单，简化）D．蜷．缩（quán）深入浅出情不自禁．（抑制）4．填入下面句子中的关联词最恰当的一项是（）他自己绞尽脑汁找答案，抄袭别人的。
A．只要……就……B．不但……而且……C．宁可……也不……D．之所以……是因为……5．下列句子中，没有语病的一项是。
（）A．细细的溪水流着野花的清香和灰白色的鹅卵石。
B．经过科学家反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
C．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
D．女娲用神火冶炼五彩石，足足炼了差不多五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
6．下面词语与人物对应不合适的一组是（）A．盘古﹣﹣顶天立地B．精卫﹣﹣神机妙算C．西门豹﹣﹣大义凛然D．纪昌﹣﹣百发百中7．看拼音，写词语。
dùn shípútao dàtīngào mìzhélǐhéng shùbēi cǎn bódòu xiào guǒjuéqǐ8．我能把词语补充完整，再选词填空（填序号）。
部编版语文小学升初中模拟测试卷一(附答案)
部编版语文小学升初中模拟测试卷一（附答案）时间：90分钟 满分100分一、在加点字的正确读音下画横线。
(3分)野蛮．(mái mán) 炫．目(xuán xuàn) 侯．爵(hóu hòu) 搪．瓷(táng tǎng) 弓缴．(zhuó jiǎo) 蜇．疼(zhē zhè) 二、读拼音，写词语。
(8分)三、形近字组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧辩（ ）辨（ ）⎩⎪⎨⎪⎧澡（ ）操（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧络（ ）洛（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧栗（ ）粟（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧灌（ ）罐（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧绞（ ）饺（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧籍（ ）藉（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧稍（ ）梢（ ） 四、在括号内填上合适的“jùn”字。
(4分)1．在建筑师的主持下，这幢大楼提前一个月( )工了。
2．一群( )马掠过小河，转眼间就从我们的视线里消失了。
3．燕子有一身乌黑发亮的羽毛，一对( )俏轻快的翅膀。
4．大渡河水流湍急，两岸都是高山( )岭，历来有“天险”之称。
五、根据解释在括号里填入合适的成语。
(4分)1．听到这个消息，他被吓得()。
(形容受惊而愣住的样子)2．网传“吃五花肉可防雾霾”，专家坦言()。
(听到从来没有听到过的，形容事物非常稀罕)3．名利()，名节高于珠峰。
(比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道)4．正所谓“塞翁失马，()”，一次失败决定不了什么，下一次或许就会成功。
(比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事。
) 六、给下列句中的省略号选择正确的用法。
(3分)A．表示列举的省略B．表示说话断断续续C．表示语意未尽1．老红军临终前说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”() 2．青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。
() 3．听鸟叫的人说：“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”() 七、句子训练。
部编版小学语文六年级下册小升初考前冲刺卷(一)(含答案)
部编版小学语文六年级下册小升初考前冲刺卷（一）（含答案）小升初考前冲刺卷（一）-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．镜匣（xiá）榨油（zhà）间隔（jiàn）待一会儿（dài）B．强逼（qiǎng）稀罕（han）海域（yù）地履其黄（lǚ）C．苔藓（xiǎn）空旷（kuàng）龟裂（jūn）诲人不倦（huǐ）D．闲逸（yì）嫉妒（jì）着力（zháo）直奔教室（bèn）2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．齿轮证据匪徒声泪具下B．尖锐含楜倒霉赴汤蹈火C．何况念叨倾覆翻山越岭D．单调书藉依偎过犹不及3．下列词语中，字形、字义无误的一项是（）A．幽雅聚精会神（会：会合，集中）B．洒脱不加思索（加：凭借，依靠）C．笨屈惊天动地（惊：惊动，震撼）D．谱写技高一筹（筹：技术，技艺）4．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A．阳春三月，春回大地，万象更新。
B．我们班上的乌合之众战胜了六（2）班，取得了胜利。
C．所以说，党中央提出的精兵简政政策，是一个极其重要的政策。
D．这个人为人两面三刀，你和他打交道可要当心。
5．下面标点符号使用正确的一项是（）A．执行力就是战斗力；容不得半点懈怠；来不得半点虚功。
B．分发团购物资、为居民送药送菜……李刚成了社区里的“跑腿哥”。
C．气势如虹的盛大阅兵；意气风发的群众游行；欢潮如海的联欢晚会……一系列催人奋进的庆祝活动，恰似打开一部70年奋进岁月凝成的华彩典籍。
D．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
6．下列各句中没有语病的一项是（）A．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
B．改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。
C．为了防止这类交通事故不再发生，我们制订了交通安全管理制度。
2020部编版小学六年级下册小升初语文模拟试卷(含答案)
部编版小学六年级下册小升初语文模拟试卷（含答案）一．填空题（共7小题，满分26分）1．请把下面的字规范地抄写到横线上，注意标点。
博学笃行，自强不息。
2．看拼音，写词语。
dùn shípútaodàtīngào mìzhélǐhéng shùbēi cǎnbódòuxiào guǒ6．下列句子运用了什么修辞手法？（填序号）A．比喻B．拟人C．排比D．夸张E．设问（1）在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（3）哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
（4）这橘子酸得我牙都快掉了。
7．请默写杜牧的《江南春》，书写时注意行款整齐、布局合理、书写正确。
二．文言文阅读（共3小题，满分39分）8．古诗阅读：补充诗句，并填空。
爆竹声中一岁除，春风送暖。
千门万户，总把。
（1）这首诗的题目是《》，作者是代诗人。
“|元日”是农历，即。
（2）根据解释从诗中选出相对应的字词。
①：一年已尽。
②：药酒名。
③：日出时光亮而又温暖的样子。
（3）判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
“屠苏”是一种糕点名。
古代习俗，大年初一全家合饮吃这种糕点，以驱邪避瘟疫，求得长寿。
（4）《元日》诗中的哪句诗概括出了“年复一日”这个词？A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
（5）王安石的《元日》诗反映了北宋过新年有哪些习俗？不正确的一项是A．放爆竹B．喝屠苏酒C．换桃符D．看花灯9．阅读下文，完成下列问题华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附①，歆辄难之。
朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。
歆曰：“本所以疑②，正为此耳。
既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。
六年级语文下册试题 小升初语文模拟试卷(一)(解析版) 部编版
2020年部编版小学六年级下册小升初语文模拟试卷（一）一．选择题（共3小题）1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．啜．泣（chuò）伫．立（zhù）匿．名（nì）锲．而不舍（qiè）B．干涸．（gù）菜畦．（qí）狭隘．（ài）怪诞．不经（dàn）C．徘徊．（huái）倜傥．（tǎng）缥缈．（miǎo）随声附和．（hé）D．绽．开（zhàn）诅．咒（zǔ）蓦．然（mù）拈．轻怕重（niān）2．下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。
（1）A．刊物B．境界C．消毁D．风景名胜（2）A．涨潮B．讯期C．闲逸D．索然无味（3）A．漫游B．篇章C．忘却D．一之半解（4）A．燥声B．规律C．俯冲D．翩翩起舞3．我能读拼音写词语，并能把字写漂亮。
shìxiàn bài făng yǒng qìyáo huàngchìbǎng yǎn zòu nǎo dai cōng ming二．填空题（共6小题）4．看拼音，在田字格中写出正确的汉字。
（1）宇航员jiàshǐ宇宙飞船到太空去探索宇宙的ào mì。
（2）天空lǒng zhào着阴云，卖火柴的小女孩bēi cǎn的死去。
（3）小战士wéi kàng了班长让他撤退的命令，在yǎn hù大部队撤退时牺牲了。
5．用“√”给下面加点字选择正确的读音。
假．期（jiǎjià）处．理（chǔchù）几．乎（jījǐ）喷．香（pēn pèn ）6．写反义词。
昂贵﹣简单﹣成功﹣粗糙﹣凶狠﹣慌张﹣7．照样子，写词语面．红耳．赤披头．散发．四．平八．稳百．战百．胜8．按要求写句子。
小升初模拟测试题(试题)部编版语文六年级下册1
小升初模拟测试 小学六年级语文试题(十二)(考试时间:90分钟 分值:100分)一、读语段，根据拼音写词语。
(7分)sh ū jí( )是我的良师益友,可以宽慰我的失落,排解我的y ōu sh āng( )。
驱散我的yù mèn( )。
它的陪伴,使我不jì mò( ),不wú liáo( );它的陪伴,使我不jù pà ( ) kùn jìng( ),使我永远心向光明。
二、选择正确的答案。
(填序号)(10分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.关押．(y ā) 埋．头(mái) 简陋．(lòu)B.刨．土(páo) 纬．度(wéi) 宪．兵(xiàn)C.蜇．人(shé) 敦．厚(d ūn) 惆怅．(chàng)D.圈．养(qu ān) 野蛮．(mán) 娴．熟(xián)2.下列词语或加点字词的意思不同的一项是( )A.摘得桂冠 喜获金牌 拔得头筹B.人头攒动 摩肩接踵 门庭若市C.弗．若之矣 自愧弗．如 置之弗．论D.赴汤．蹈火 及其日中如探汤． 汤汤．．乎若流水3.下列句子中的加点词语或俗语使用有误的一项是( )A.来自五湖四海．．．．的运动员们齐聚陕西，参加了一场体育盛宴B.在“抄检大观园”的情节中，王熙凤带着众人在各人住处翻箱倒柜．．．．，借寻找香囊进行整顿。
C.精心培育的郁金香开花了，真是“无心插柳柳成荫．．．．．．．” 啊。
D.“路遥知马力，日久见人心．．．．．．．．．．．”，和他相处久了才知道，原来他冷冰冰的面孔下有一颗炽热的心。
4.小明要参加学校的“童心向党”主题演讲活动，他在讲述董存瑞舍身炸暗堡的英雄事迹时想引用一句名言，下列最恰当的一项是( )A.鞠躬尽瘁，死而后已。
部编版六年级语文下册小升初名校招生押题卷(附答案) (1)
毕业升学押题预测卷语文第三轮复习部编版六年级语文下册名校招生押题卷（二）加油，胜利的曙光就在前面不远处！时间：100分钟满分：100分★卷面书写。
（3分）一、积累与运用。
（32分）（一）读拼音，写词语。
（4分）节日里，处处zhānɡ dēnɡ jié cǎi（）。
我们围在电视机前看演出，弟弟却从chōu tì（）里拿出爸爸妈妈送给他的新书，zhuān xīn zhì zhì（）地看起来。
不管谁去dǎ jiǎo （），他都不受影响。
（二）阅读《现代汉语词典》中关于“含糊”的解释，给加点字选择正确的解释。
（3分）【含糊】hán·hu形①不明确；不清晰：～其词｜他的话很～，不明白是什么意思。
②不认真；马虎：这事一点儿也不能～。
③犹豫；胆怯（多用于否定式）：要比就比，我绝不～。
1.这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊．．地回答了我。
（）2.学校运动会上，运动员们努力拼搏，奋勇争先，都不含糊．．。
（）3.爸爸妈妈非常关心我的成长，在教育我这件事上从不含糊．．。
（）（三）根据句子的意思，把画横线部分替换成一个成语，写在句子后的括号里。
（3分）1.波义耳制成了实验中常用的石蕊试纸，他的研究成绩、效果显著。
（）2.老师言辞诚恳，情意深长的一番话，饱含对我们的殷切期望。
（）3.改革开放以来，我们国家的一切事物或景象都变得面貌一新，我们的生活越过越好。
（）（四）选择题。
（把正确的选项填在括号里）（8分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.腊．月（là）水浒．传（xǔ）B.挪．移（luó）惆．怅（chóu）C.机械．（jiè）漩涡．（wō）D.军阀．（fá）焚．烧（fén）2.“有些网络事件和事实真相是________相反的，我们不能简单________地下结论。
”下面填写最恰当的一组是（）A.截然粗暴B.断然残暴C.断然粗暴D.截然残暴3.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”一句中，“青春”是指（）A.青年时期B.青年人的年龄C.春天的景物D.青春年华4.将下列排列错乱的句子按一定的顺序重新排列，最恰当的一项是（）①用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏乐器等，无一不需要肌肉记忆的配合。