“挖掘红色校史传承红色基因”活动方案
传承红色基因的红色教育活动方案

传承红色基因的红色教育活动方案一、活动背景近年来,红色教育成为了教育界及社会各界广泛关注的焦点。
作为我国革命历史的重要组成部分,红色基因代表着中华民族的精神血脉,也是我们坚定中国特色社会主义道路自信、培养和造就社会主义建设者和接班人的重要保证。
因此,开展传承红色基因的红色教育活动具有重要的意义。
二、活动目标1. 弘扬红色文化,传承红色基因,激发爱国主义情怀。
2. 建立正确的历史观和世界观,培养学生的社会主义核心价值观。
3. 培养学生的革命精神,加强团队合作和集体主义意识。
4. 提升学生的思想道德水平和文化素养,培养综合能力和创新意识。
三、活动内容1. 红色教育主题学习班通过举办红色教育主题学习班,引导学生认识革命历史的伟大意义和红色基因的珍贵财富。
学习班主要围绕优秀红色历史人物、红色经典文化、红色故事等展开,组织学生进行专题讲座、观看影视作品、参观红色纪念馆等形式,营造浓厚的红色教育氛围。
2. 实地探访红色革命旧址组织学生前往红色革命旧址进行实地探访,亲身感受红色革命的历史现场。
通过参观红色革命旧址、纪念馆等,使学生身临其境地了解革命先烈的英勇事迹,进一步激发学生的爱国情感和奋斗精神。
3. 红色题材文艺演出邀请有关文艺团体举办红色题材的文艺演出,通过舞蹈、戏剧、唱歌等形式,生动展现革命英雄的事迹和红色文化的魅力,营造浓厚的红色教育氛围。
演出中可以邀请革命先烈的后代或退伍军人进行现场讲解,加深学生的理解和认同。
4. 红色题材读书活动组织学生进行红色题材读书活动,推荐优秀的红色题材文学作品,通过阅读红色经典著作,培养学生的积极向上的思想和情感,引导学生学习英雄先烈的精神,激发自强不息、百折不挠的勇气。
5. 社会实践活动组织学生参与社会实践活动,提供了了解社会、服务社会的机会。
可以组织学生到老兵院、社区服务中心等地,开展志愿服务活动,向退伍军人赠送慰问品,开展文艺表演并与退伍军人进行互动交流,让学生通过实践感受传统美德的力量。
传承弘扬红色文化的活动方案5篇

传承弘扬红色文化的活动方案5篇传承弘扬红色文化的活动方案【篇1】一、指导思想为“加强中华民族优秀文化传统教育和革命教育”我校在20_年清明节期间,组织学生开展了“红色经典诵读”活动。
二、活动过程1.班主任先对这个星期的推普周,作宣传,并倡导同学们说标准的普通话。
2.大家读一段绕口令,有些同学读得断断续续,一部分同学读得声情并茂,还有一些同学读得很溜。
3.老师出示岳飞的《满江红》给我们读。
齐读时,大家气势磅礴,好像自己真的是岳飞了,被岳飞的英勇与悲壮感动,都化在他的词里。
4.诵读完激情澎湃的《满江红》,教师又出示李清照的凄美哀婉诗词的《声声慢》,让同学们诵读。
在老师的`引导下,同学们读出了词中的凄凉,把感动都融入到朗读中。
读出了词人的伤感之情。
而《长相思》这首词,我们又读出了纳兰性德的思乡怀亲之情。
这次班队会,我们的收获很大,诵读诗歌给我们带来了快乐,并深深地陶醉在古代优美的诗词中。
三、活动结束此次活动,达到了:1、激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。
2、开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。
3、学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。
4、锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
传承弘扬红色文化的活动方案【篇2】为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接,共建第二课堂”的实施意见》文件精神,不断丰富我校学生课余生活,提高学生社会实践能力和综合素质,推进学校素质教育,根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排,结合我校七彩德育工作实际,学校决定在4月份开展“致敬先烈,献礼青春”红色教育活动,具体方案如下:一、活动主题致敬先烈,献礼青春二、活动时间4月8日(初定)三、活动地点中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,城市规划馆、科技馆、博物馆四、活动目的1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,让学生缅怀革命先烈,了解红军历史,接受心灵洗礼,感受今天生活来之不易,并传承红军精神。
中学“传承红色基因”系列教育活动方案

中学“传承红色基因”系列教育活动方案一、活动主题“传承红色基因”系列教育活动二、活动目的通过开展“传承红色基因”系列教育活动,引导学生深入了解红色文化、弘扬爱国主义精神、传承红色基因,培养学生的民族自豪感和爱国情怀,增强学生的精神文化素质,为文明校园的创建和学生的健康成长做出贡献。
三、活动内容1.开展主题班会。
通过开展主题班会,让学生们了解红色文化和红色基因的内涵和意义,引导学生们深入了解和传承红色基因,增强学生的爱国主义情感。
2.开展主题讲座。
通过开展主题讲座,邀请专家学者和红色文化研究专家,让学生们了解红色文化和红色基因的内涵和意义,增强学生的爱国主义情感和文化素养。
3.开展主题展览。
通过开展主题展览,展示红色文化的历史和发展,让学生们了解红色文化的内涵和意义,增强学生的文化素养和爱国主义情感。
4.开展主题读书活动。
通过开展主题读书活动,推荐与红色文化相关的书籍,让学生们深入了解红色文化和红色基因的内涵和意义,增强学生的文化素养和爱国主义情感。
5.开展主题实践活动。
通过开展主题实践活动,组织学生们参观革命历史纪念馆、革命遗址等场所,让学生们深入了解红色文化和红色基因的内涵和意义,增强学生的爱国主义情感和文化素养。
四、活动时间本次活动将于xxxx年x月x日至xxxx年x月x日开展。
五、活动形式1.主题班会:每周一次。
2.主题讲座:每学期一次。
3.主题展览:每学期一次。
4.主题读书活动:每月一次,每次推荐一本与红色文化相关的书籍。
5.主题实践活动:每学期一次。
六、活动评选1.评选优秀班级和个人,给予表彰和奖励。
2.评选优秀作品和优秀选手,给予表彰和奖励。
七、活动实施1.确定活动主题和目的,制定活动方案。
2.广泛宣传活动,让学生们了解活动内容和要求。
3.组织班级开展主题班会,引导学生们深入了解和传承红色基因。
4.组织主题讲座、主题展览、主题读书活动、主题实践活动,让学生们深入了解和传承红色基因。
5.评选优秀作品和优秀选手,给予表彰和奖励。
红色传承活动的策划书3篇

红色传承活动的策划书3篇篇一《红色传承活动的策划书》一、活动主题“传承红色基因,弘扬革命精神”二、活动背景红色文化是中华民族的宝贵精神财富,承载着革命先辈们的崇高理想和坚定信念。
为了让更多人了解和铭记红色历史,传承红色基因,特举办此次红色传承活动。
三、活动目的1. 增强参与者对红色历史的了解和认识,培养爱国主义情怀。
2. 弘扬革命精神,激励参与者在生活和工作中勇于担当、积极进取。
3. 通过活动,促进团队合作和交流,增强集体凝聚力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与对象]七、活动内容1. 红色历史讲座邀请专业人士进行红色历史讲座,讲述革命先辈的英勇事迹和红色文化的内涵。
2. 参观红色纪念馆组织参与者前往当地红色纪念馆进行参观,通过观看展品、听取讲解,深入了解红色历史。
3. 红色主题电影展播播放经典红色主题电影,让参与者在观影中感受革命精神的力量。
4. 红色故事分享会邀请参与者分享自己所知道的红色故事,互相交流和学习。
5. 红色歌曲演唱组织参与者演唱红色歌曲,通过歌声表达对革命先辈的敬意和对祖国的热爱。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前联系讲座嘉宾、纪念馆等相关单位,确保活动顺利进行。
3. 做好活动的宣传工作,通过海报、宣传单、网络等多种渠道吸引更多人参与。
4. 活动当天,安排专人负责签到、引导、秩序维护等工作。
九、活动预算1. 讲座嘉宾费用:[X]元2. 参观纪念馆费用:[X]元3. 电影播放设备租赁费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动过程中要注意安全,特别是在参观纪念馆等场所时。
2. 尊重历史,遵守纪念馆等场所的规定和要求。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动时间另行通知。
篇二《红色传承活动的策划书》一、活动主题“传承红色基因,弘扬革命精神”二、活动背景红色文化是中华民族的宝贵精神财富,承载着革命先辈们的英勇事迹和崇高精神。
初中传承红色基因活动方案

初中传承红色基因活动方案
一、活动目的
1.弘扬革命传统,传承红色基因,培养学生的爱国主义情怀。
2.加强学生对党的历史和革命事迹的了解,坚定理想信念。
3.营造浓厚的爱国主义教育氛围,增强学生的民族自豪感。
二、活动内容
1.组织学生观看爱国主义影视作品,如《战狼》、《红海行动》等。
2.邀请革命老战士、英雄模范人物来校作报告,讲述革命历程和英雄事迹。
3.组织学生参观红色教育基地、革命纪念馆等,了解革命历史。
4.开展"传承红色基因,争做时代新人"主题班会活动。
5.开展"红色经典诵读"活动,学习革命文献。
三、活动时间
本学期内,持续开展。
四、活动要求
1.充分利用课堂、社团、宿舍等多种渠道,形成全员参与的良好氛围。
2.注重实践体验,增强活动的吸引力和感染力。
3.结合校园文化建设,营造浓厚的爱国主义教育环境。
4.加强活动的组织领导,确保活动取得实效。
五、工作要求
1.成立活动领导小组,明确分工,统筹推进各项工作。
2.各班级成立工作小组,制定具体实施方案。
3.加强宣传力度,广泛动员学生积极参与。
4.总结活动经验,持续推进爱国主义教育。
六、工作要点
1.充分发挥党团组织的作用,确保活动扎实有效。
2.统筹利用校内外资源,丰富活动内容和形式。
3.注重实践体验,增强活动的吸引力和感染力。
4.加强领导,精心组织,确保活动圆满成功。
通过本次活动,让红色基因在学生心中扎根,培养学生的爱国主义情怀,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
红色传承活动的策划书3篇

红色传承活动的策划书3篇篇一红色传承活动策划书一、活动背景红色文化是中国共产党在革命、建设和改革过程中形成的宝贵精神财富,是中华民族的重要精神支柱。
为了传承和弘扬红色文化,激发人们的爱国情感和奋斗精神,特举办本次红色传承活动。
二、活动主题传承红色基因,共筑中国梦三、活动目的1. 让参与者了解红色文化的内涵和意义,增强对祖国的热爱和认同感。
2. 通过活动,培养参与者的团队合作精神和责任感。
3. 弘扬红色文化,传承革命精神,激励人们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 红色文化讲座邀请专家或学者进行红色文化讲座,介绍红色文化的历史背景、内涵和意义。
2. 红色电影展播播放经典的红色电影,让参与者感受革命先辈的奋斗精神和爱国情怀。
3. 红色主题展览举办红色主题展览,展示红色文化的相关图片、文物和艺术品。
4. 红色故事分享会邀请老革命家或烈士后代分享他们的故事,让参与者了解革命先辈的英勇事迹和奉献精神。
5. 红色歌曲演唱组织红色歌曲演唱活动,让参与者在歌声中感受红色文化的魅力。
6. 团队拓展训练通过团队拓展训练,培养参与者的团队合作精神和责任感。
7. 红色文化知识竞赛组织红色文化知识竞赛,让参与者更加深入地了解红色文化。
七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎参与者。
2. 红色文化讲座:专家或学者进行红色文化讲座。
3. 红色电影展播:播放经典的红色电影。
4. 午餐和休息:参与者自行用餐和休息。
5. 红色主题展览:参观红色主题展览。
6. 红色故事分享会:邀请老革命家或烈士后代分享他们的故事。
7. 红色歌曲演唱:组织红色歌曲演唱活动。
8. 团队拓展训练:进行团队拓展训练。
9. 红色文化知识竞赛:组织红色文化知识竞赛。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在社区、学校、企事业单位等场所张贴和发放。
红色传承活动实施方案

红色传承活动实施方案一、活动背景。
红色传承活动旨在通过举办一系列红色主题活动,弘扬和传承革命先烈的光荣传统,激励和引导广大群众继承和发扬红色基因,弘扬中华民族优良传统,营造浓厚的红色氛围,激发全社会的正能量,凝聚起推动经济社会发展的强大精神力量。
二、活动目标。
1.宣传红色文化,弘扬革命传统,激发社会正能量,凝聚人心。
2.组织开展一系列红色主题活动,丰富人民群众的精神文化生活。
3.深入挖掘和宣传红色故事,传承红色基因,培育和践行社会主义核心价值观。
4.营造浓厚的红色氛围,凝聚全社会的向心力和正能量。
三、活动内容。
1.举办红色主题宣传展览,通过图片、实物、文字等形式,展示革命先烈的英勇事迹和红色文化的丰富内涵,引导广大群众深入了解红色历史,感受红色精神。
2.组织开展红色主题知识竞赛,邀请专家学者授课讲座,举办红色主题读书会,引导广大群众深入学习红色文化,增强文化自信。
3.举办红色主题文艺演出,包括歌舞、话剧、音乐会等形式,通过艺术的表现形式,讴歌革命先烈的英勇事迹,唱响红色经典歌曲,弘扬红色文化。
4.开展红色主题教育实践活动,组织参观革命历史纪念馆、革命纪念地,举办革命传统教育活动,引导广大群众深入了解红色历史,传承红色基因。
四、活动措施。
1.成立红色传承活动组织筹备小组,明确责任分工,统筹安排活动实施工作。
2.制定详细的活动方案,包括活动时间、地点、内容、参与人员等,确保活动顺利进行。
3.加强宣传工作,通过媒体、网络等渠道广泛宣传活动信息,吸引更多人参与。
4.加强安全保障,确保活动期间的安全稳定,维护社会和谐稳定。
五、活动效果。
通过举办红色传承活动,可以有效地弘扬和传承革命先烈的光荣传统,激励和引导广大群众继承和发扬红色基因,弘扬中华民族优良传统,营造浓厚的红色氛围,激发全社会的正能量,凝聚起推动经济社会发展的强大精神力量。
六、总结。
红色传承活动的实施,是一项具有重要意义的工作。
只有通过不断地传承和弘扬红色文化,才能激发全社会的正能量,凝聚起推动经济社会发展的强大精神力量。
传承红色基因活动方案

传承红色基因活动方案一、活动目的为了深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,传承和发扬红色基因,弘扬社会主义核心价值观,激发广大干部职工的爱国情怀和家国情怀,增强担当意识和使命感,特制定本活动方案,力争以丰富多彩的形式,让大家深入了解红色基因,增强红色文化的传承和发扬。
二、活动内容1. 专家讲座通过邀请红色文化领域的专家学者,举办系列讲座,让大家全面了解红色基因的内涵和重要性,激发自身爱国情怀。
讲座内容包括但不限于:•中国共产党的历史和成就•中国革命胜利的道路和经验•先辈们的奋斗和牺牲精神2. 红色基因知识竞赛通过组织红色基因知识竞赛,培养大家对红色文化的兴趣和热爱。
竞赛题目涵盖的内容广泛,包括但不限于:•中国共产党的历史•中国革命者的事迹•革命文化和精神的内涵3. 红色基因主题展览通过组织红色基因主题展览,以图文、实物等形式展示中国共产党的发展历程、革命精神和先烈们的英勇事迹。
展览内容包括但不限于:•革命纪念馆收藏的资料和实物•先辈们的家书、遗物等4. 红色基因电影放映通过放映一些红色题材的电影,如《烈火中永生》、《建党伟业》等,让大家感受到红色基因在电影艺术中的表现形式,增强对红色文化的认同感和自豪感。
三、活动时间安排活动时间安排如下:•专家讲座:每周一次,持续3个月•红色基因知识竞赛:每月一次,持续4个月•红色基因主题展览:举办一次,持续一个月•红色基因电影放映:每月一次,持续3个月四、活动预算活动预算如下:•专家讲座:包括专家讲座费用、场地租赁费用、宣传费用等,预计总花费50000元。
•红色基因知识竞赛:包括奖品费用、场地租赁费用等,预计总花费20000元。
•红色基因主题展览:包括展览物品费用、展览场地租赁费用等,预计总花费30000元。
•红色基因电影放映:包括场地租赁费用、版权费用等,预计总花费10000元。
五、活动效果评估通过活动后的问卷调查、讨论等方式,对活动效果进行评估。
主要从以下几个方面进行评估:•参与人数和参与率•参与者对红色基因的认知程度和理解深度的提升•参与者对红色文化的情感认同和自豪感程度的提升六、活动宣传活动宣传主要通过以下方式进行:•印制宣传册,通过邮寄或发放的方式宣传活动的重要性和内容•公司内部刊物、微信公众号等媒体发布活动信息•组织会议宣传活动细节和预期效果七、活动总结活动结束后,将对活动进行总结。
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“挖掘红色校史传承红色基因”活动方案“挖掘红色校史、传承红色基因”活动方案
为全面贯彻落实全国教育大会精神和xx师范大学党委二届二次会议精神,深刻回顾和追溯学校发展的风雨历程,深入挖掘展示学校红色文化基因,全面总结凝练模范师生感人事迹,推动学校校园文化和思想政治工作迈上新台阶、取得新成效,为庆祝新中国成立70周年献礼。
根据xx师办字[2019]号文件《关于开展“不忘初心、牢记使命,扎根边疆、服务兴疆固边”系列主题实践教育活动的通知》精神,现将开展“挖掘红色校史、传承红色基因”活动方案安排如下。
一、活动主题
挖掘红色校史、传承红色基因。
二、活动安排
围绕xx师范大学办学70多年来涌现的历史人物或感人事迹,以深入访谈、讲故事大赛和宣讲宣传等形式,深入挖掘传承红色基因,总结凝练模范师生感人事迹。
活动分两个部分。
(一)挖掘红色校史
1.党委宣传部、老干处、中国语言分院(人文学院)组织力量采访老教师、教学名师、知名校友,总结汇集70年来一代代师生扎根边疆、献身边疆、艰苦奋斗、无怨无悔的价值情怀,总结汇集办学以来一代代干部教师痴心讲台、矢志育人、情系学子、桃李满园的丰硕成果,总结传承办学以来各族师生比邻而居、比肩共事、携手共进、团结互助、情如兄弟、民族团结一家亲的光荣传统,积淀光荣校史。
2.各基层党组织以总支为单位,围绕“用胡杨精神育人、为兴疆固边服务”主
题,深入挖掘“追求真理、铸塑信仰”“扎根边疆、屯垦戍边”“艰苦奋斗、创业奉献”“立德树人、品正学实”“民族团结、维护统一”“崇尚科学、抵御渗透”“情
系xx师、倾情援疆”等富有红色文化内涵、扎根边疆无私奉献精神的内容,讲述真实鲜活、可亲可信可学的故事。
各基层党组织要于5月10日前完成2个以上校园红色文化故事的遴选、人物采访和讲稿修改等工作,并将终稿及相关背景和主要人物简介报宣传部。
(二)传承红色基因
1.各基层党组织要于5月25日前完成学校校园红色文化故事大赛初赛,遴选出优秀选手参加学校红色文化故事大赛。
6月中旬,由党委宣传部牵头,组织举办学校红色文化故事大赛。
2.党委宣传部牵头,于7月完成扩建区综合教学楼前“校园风采展示园”的建设工作;于9月完成对学校红色故事的进一步编写、审核工作,汇编成册为70年国庆献礼。
活动开展期间,利用校园网、宣传栏、官方微信平台等媒介开设专栏,对活动开展进程、取得成效、典型人物和事迹进行广泛宣传报道。
3.学生工作部(处)、校团委要围绕“三进两联一交友”活动,积极开展“我的321老师”“我身边的感人故事”等活动,着力展示学校思想政治教育工作成效和成果。
三、活动要求
(一)广泛发动,全员参与。
各基层党组织要制定详细的工作计划,列出时间表、任务书,积极动员,强化措施,落细落小落实,确保活动取得实效。
(二)精心部署、抓好落实。
各党总支、直属党支部要认真按照学校党委要求,积极鼓励、组织教职员工从生活中汲取素材、凝练情感,对本单位红色历史、典型
人物事迹进行深入挖掘和提炼,做到思想到位、组织到位、落实到位。
(三)注重宣传、树立典型。
各党总支、直属党支部在活动中要注意发现、宣传典型人物和典型故事,通过各种媒介充分宣传典型,讲好身边的故事,用身边人教育身边人,营造浓厚的传承红色基因、学习先进典型的氛围。
各基层党组织完成的2个以上校园红色文化故事及相关材料,请以纸质和电子文本两种形式,在规定时间报党委宣传部xx邮箱。
联系电话:xx。
党委宣传部
2019年4月10日。