传承红色基因[传承红色基因聆听红色故事]
传承红色基因红色故事
传承红色基因红色故事红色基因到底是什么呢？对于我们来说，又会有怎么样的意义呢，我们能从中学习到哪些知识现在，我们的双脚踏着的土地，你们有没有想过，这些都是怎么得来的董存瑞、刘胡兰、邱少云，一个个坚强不屈的革命先烈为了人民、祖国献出了自己年轻而宝贵的生命。
什么是“传承红色基因”是一代代英雄人民用生命，为我们铺了一条条通往中国梦的道路。
托起了我们民族的脊梁骨，我们要做的，就是传承这种精神。
我们现在的生活是多么美好啊！大家知道吗？我们现在的幸福生活都是革命先烈们用生命换来的，他们牺牲了自己的生命换来了我们今天的幸福生活，换来了祖国的繁荣富强。
历史的长河记载了多少伟大英雄儿女的故事。
黄继光拖着重伤的身体爬到敌人的堡垒前，然后一跃而起，牺牲了自己。
还有董存瑞，为了不让战友死亡，在找不到炸药支撑点的情况下，他自己高举炸药，以身殉国。
这些英雄事迹，让我的心久久不能平静。
中国人是伟大的，中国更是伟大的。
“传承红色基因”是我们每一个人义不容辞的责任。
我们要怀着坚定的信念和必胜的信心，作为一个中国人，我们不能因为一件小事而动摇坚定的信念。
时代在前进，传承“红色基因”的方式也要与时俱进。
“不忘初心，牢记使命”我们要高举中国社会主义伟大旗帜，夺取新时代中国社会主义建设伟大的胜利。
我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，这样崇高的理想我们要坚持下去，以实现中国梦为方向而奋斗！作为中国人，我们要爱国，作为祖国的接班人的我们，更要为祖国添加光彩。
老师们常说，我们是祖国的花朵，是国家的栋梁。
等我们将来长大后，要成为一个能为国家效力、对社会有用的人。
我们是新时代的接班人，所以应该把爱国精神落实到身边的每一件事中。
“勿忘国耻，振兴中华”！我们要把这种精神传承下去，在学习中发扬，在校园中发扬，在社会中发扬，在建设中发扬。
因此，我们从现在起，要做一个合格的中学生，在家帮父母；在校帮同学；在校外乘公交车时要给人让座。
为成为合格的青少年而努力。
传承红色基因讲红色故事内容
传承红色基因讲红色故事内容“哎呀，爷爷，快给我讲讲那些过去的故事嘛！”我缠着爷爷说道。
那是一个阳光明媚的午后，我和爷爷坐在院子里的老树下。
微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛也在催促爷爷赶紧讲故事。
爷爷笑了笑，开始给我讲述起来。
“那时候啊，有很多英雄，他们为了我们现在的幸福生活，付出了巨大的代价。
就说董存瑞吧，在战斗的关键时刻，他毅然托起炸药包，用自己的生命为部队开辟了前进的道路，那是多么勇敢和伟大啊！”爷爷的眼神中透露出敬佩和感慨。
我瞪大了眼睛，仿佛看到了那个英勇无畏的身影，“哇，董存瑞叔叔太厉害了！那还有其他的英雄吗？”爷爷接着说：“还有黄继光呀，在抗美援朝的战场上，面对敌人凶猛的火力，他毫不畏惧地用自己的胸膛挡住了敌人的枪眼，为胜利做出了巨大贡献。
”“他们怎么能这么勇敢呢？”我不解地问。
爷爷摸了摸我的头，说：“因为他们心中有坚定的信念，有对祖国和人民的热爱呀，这种力量让他们无所畏惧。
”我似懂非懂地点点头，“爷爷，那我们现在也要像他们一样勇敢吗？”“对呀，宝贝，虽然我们现在生活在和平年代，但我们也要传承他们的精神，遇到困难不退缩，要勇敢地面对。
”爷爷认真地说。
我想了想，说：“嗯，我明白了，就像我学习上遇到难题，也要勇敢地去解决，不能轻易放弃。
”爷爷笑着说：“哈哈，对呀，我的乖孙女真聪明。
”在那个温暖的午后，我和爷爷的对话一直回荡在院子里。
我知道了那些红色故事，感受到了英雄们的伟大精神。
我暗暗发誓，一定要把红色基因传承下去，让这种精神永远激励着我前进。
这不就是我们应该做的吗？我们不能忘记历史，不能忘记那些英雄们的付出，要带着他们的精神，去创造更美好的未来！。
关于传承红色基因的故事
关于传承红色基因的故事
1.狼牙山五壮士：在抗日战争时期，五位八路军战士在敌众我寡的绝境中，
依然坚定信念，英勇抗敌，最后纵身跳下悬崖，用生命捍卫了革命信仰。
2.董存瑞炸碉堡：董存瑞为了炸掉敌人的碉堡，用自己的身体当支架，手托
炸药包，舍身炸毁碉堡，为部队打开了胜利的道路。
3.杨靖宇：他在零下二十摄氏度的严寒和断粮的情况下，与敌人周旋多日，
最后壮烈牺牲。
敌人解剖他的遗体时发现，他的肠胃中只有草根和棉絮，令敌人深深折服。
传承红色基因,向国旗敬礼(教案)
传承红色基因，向国旗敬礼教学目的：1、聆听红色故事，认识红色文化、红色基因，继承和发扬光荣的革命传统，!让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
2、认识国旗，了解国旗上图案、颜色的象征意义，增强学生的爱国情感。
知道国歌、国旗、国徽都是祖国的象征和标志，从而激发学生的爱国主义热情，增强民族自豪感和光荣的责任感。
教学准备：1、收集革命故事2、收集国旗设计历史资料3、收集展示中国国旗的重要历史时刻照片教学过程：一、讲述红色故事——小英雄雨来师：抗日战争时期，晋察冀（jì）边区的北部有一个小村庄叫芦花村，12岁的雨来就住在这个村子。
雨来喜欢游泳，他的游泳本领可高了。
后来雨来上了夜校，在夜校里他知道了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”鬼子又开始扫荡，一天雨来趴在炕上念识字课本，忽然听到街上咕咚咕咚有人跑，雨来把书塞在怀里往外跑，他刚迈出门槛，却进来一个人．他抬头一看，是李大叔，随后听见鬼子呜哩哇啦地叫。
李大叔忙把缸搬开，跑进洞里，小雨来忙把缸搬回原处，雨来刚到堂屋，鬼子硬闯了进来，雨来为了掩护李大叔被敌人抓住。
他在敌人严刑拷打下，他坚强不屈把敌人气得暴跳起来，嗷嗷地叫拉出去枪毙。
这时河边响起几声枪响。
敌人走后，乡亲们来到河边寻找雨来，雨来的朋友铁头等几人都哭了，老人们都说：“有志不在年高。
”铁头说，我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧！就在这时突然水面上露出了一个小脑袋，向岸上说道：“鬼子走了吗？”大家高兴的叫起来“雨来没有死。
”原来枪响以前，小英雄雨来趁鬼子不防备一头扎进河里，从河底游到远处。
师：听完这个故事，大家有什么感想吗，大家还听过什么故事？生：《王小二》《雷锋》《红军长征》《邱少云》《董存瑞》二、认识红色基因师：听完这个故事，那我来考考大家，红色基因是什么？生：师：红色基因是一种革命精神的传承。
红色，象征光明，凝聚力量和引领未来。
瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡，无一例外因为“红色”而书写了历史。
弘扬革命精神,传承红色基因征文
弘扬革命精神,传承红色基因征文篇一弘扬革命文化传承红色基因红色，象征着光明、温暖和力量，红色基因是我们中华民族的精神所在，著名的“井冈山精神”、“长征精神”就是我们的红色基因，一代又一代的英雄们为了人民的幸福、为了国家的独立而英勇奋斗，他们用鲜血和生命，写下了美丽的诗篇。
翻开中国的历史，在艰苦的战争年代，涌现出了许许多多的英雄，有机智勇敢的雨来，有舍身炸碉堡的董存瑞，有“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，有舍身堵机枪的黄继光，有敢于与敌人斗争到底的小兵张嘎……这些英雄就是红色英雄，他们用鲜血染红了国旗，他们永远值得我们怀念和学习。
其中，黄继光是我最为敬佩的英雄。
1952年10月，抗美援朝的上甘岭战役打呼了，黄继光接到任务，摧毁敌人的碉堡机枪，为大部队的冲锋创造条件。
可是敌人的火力太猛了，黄继光把手雷都扔了过去，也没有彻底摧毁敌人的机枪，情急之下，只见黄继光勇敢地向敌人的机枪扑了上去，用他的胸膛堵住了敌人的枪口……战争胜利了，但我们的英雄——黄继光却永远倒下了。
红色的基因是我们的根，是我们的灵魂。
传承红色基因，就是让我们的五星红旗永不褪色。
一首红歌，就是一个动员令，一纸号书;一位英雄，就是一座丰碑，一面旗帜。
让我们沿着英雄的足迹，把红色基因代代传承下去。
篇二传承红色基因征文自古以来红色便隐含着鲜血。
那张扬而又赤烈的鲜艳原色，曾带给我们无数震撼，它鲜明的颜色诉说着它的由来，汇集了多少热血青年的高涨呐喊声，熔融了多少奋不顾身的战斗牺牲，包含了多少希望、期盼与红色精神。
贯穿历史过往的红色精神，直至今日，仍高举旗帜，挥舞着旗摆，指引方向。
跨越时空的隧道，穿越时空之门，我们回到过去，在祖国壮丽的河山中，无处不闪烁着革命红色的光芒，无处不印记着红色革命的脚印，我们被这红色所征服，感叹他们的伟大，感叹英雄们的红色精神。
“怕死就不当共产党员！”一位15岁女孩坚定的声音回荡在耳边，一个花季少女的年龄，诠释了坚强的深刻含义。
弘扬革命文化,传承红色基因3篇
弘扬革命文化,传承红色基因3篇弘扬革命文化,传承红色基因3篇弘扬革命文化,传承红色基因篇1我们现在的生活是多么美好啊！要知道现在的辛福生活是来之不易，是革命先烈用他们宝贵的生命换来的，他们的牺牲换来了今天的辛福生活，换来了祖国繁荣昌盛，换来了我们的安居乐业。
在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹：黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前，又一跌而起，牺牲自己的生命去炸碉堡；为了避免更多战友的死亡，再找不到炸药支铁的情况，董存瑞在桥下高举起炸药，以身殉国……许许多多的英雄事迹，让我的内心久久不能平静。
课堂上老师给我们讲他们事迹的时候。
过草地做饭用的锅盆子还有他们穿的衣服是那么破烂不堪。
但是他们还是努力坚持了下来。
他们身上的那种革命精神，是我们接触不到的。
但是他们是伟大的，他们为了赶走侵略者付出了一切，甚至是他们的生命。
多少年过去了?他们身上那种顽强，不怕牺牲，不怕困难的精神，却深深感染着我们激励着我们。
他们是我们学习的榜样。
当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候，你可曾知道在这面国旗升气起来的时候，背后有多少故事吗?这鲜艳的红色象征着革命更象征着是谁让它重新飘扬在这片天空之上。
虽然，他们不在了。
但是他们身上的那种精神，却让我们一生受用不尽取之不竭。
老师说我们是祖国的花朵朵祖国的希望，祖国新一代的传承人。
因此，我们要好好学习，努力奋斗。
在以后的时间为祖国献出一份绵薄之力，做祖国坚实的后盾，成为国家栋梁之才。
弘扬革命文化,传承红色基因篇2“起来，起来，我们万众一心，冒着敌人的炮火前进……”每当这雄壮的旋律响起时，我总是感到无比的骄傲与自豪。
作为新世纪的接班人，我们要传承革命先辈们的“红色精神”与“红色事业”。
说起革命先辈们，我就会想起：董存瑞、邱少云、刘胡兰……这一个个坚贞不屈的革命烈士，他们为了人民的利益，为了祖国幸福的明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。
他们的事迹感动着、教育着一代又一代的中华儿女。
传承红色基因讲述红色故事演讲稿
篇一：《传承红色基因，讲述红色故事》一、引言在当今社会，红色基因代表了革命、英雄和牺牲，是中华民族的宝贵精神财富。
通过讲述红色故事，我们可以不断传承这份宝贵的红色遗产，唤起人们对革命先烈的尊敬和纪念。
在这篇文章中，我们将从不同角度深入探讨传承红色基因、讲述红色故事的重要性和深层意义。
二、传承红色基因的重要性1. 红色基因的历史积淀革命斗争是中华民族走向复兴的历史必然。
红色基因是革命先烈留下的宝贵遗产，是为了将国家推向繁荣富强而付出的鲜血和生命所凝结的精神。
传承红色基因，就是传承革命先烈的事业和精神，不忘初心，牢记使命。
2. 红色基因的时代价值在新时代，传承红色基因意味着传承革命精神，弘扬爱国主义精神，培育社会主义核心价值观。
讲述红色故事，可以激励人们为实现中华民族伟大复兴的我国梦而不懈奋斗。
三、讲述红色故事的形式与途径1. 通过传统媒体讲述红色故事通过书籍、报刊、电视等传统媒体，可以将红色故事深入人心，让更多的人了解革命先烈的英雄事迹，感受他们的崇高精神。
2. 通过网络新媒体讲述红色故事在互联网时代，新媒体成为了传播红色故事最为便捷的途径。
可以通过博博、信信、短视频等方式，将红色故事传播至更广泛的受众中。
3. 通过演讲讲述红色故事通过组织红色主题演讲比赛、红色故事共享活动等形式，鼓励人们亲身讲述红色故事，激发社会正能量。
四、红色故事的传承与创新1. 传承红色基因的精髓传承红色基因，需要重视对红色故事的深入了解，理解其中所蕴含的精神内涵，用心体会其中蕴含的价值。
2. 创新讲述红色故事的方式在传承红色基因的基础上，可以通过多种形式创新讲述红色故事的方式，使得红色故事更加贴近现代社会生活，更有感染力和吸引力。
五、个人理解与观点红色故事所蕴含的革命精神，是我们立身处世的重要指引。
传承红色基因、讲述红色故事，不仅是传承历史文化的责任，更是培养当代青年的重要途径。
我们应当从红色故事中汲取力量，传承红色基因，积极投身国家建设和民族复兴的伟大实践。
传承红色基因弘扬红色精神满分作文
传承红色基因弘扬红色精神满分作文作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式，大家知道好的作文怎么写吗？下面是小编为大家整理的关于传承红色基因弘扬红色精神满分作文，希望对您有所帮助!传承红色基因弘扬红色精神满分作文1每当五星红旗随太阳一同升起，耳边又响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》，总会令我激动不已，每当这时候，我就会想起举世闻名的二万五千里长征。
在长征中，有这样一个故事：一位红军将领的母亲，在当地要饭，听说儿子在部队当官享福，便找上山去。
队伍正好开饭，老人看到的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带。
她流泪了，提起篮子将自己要来的生芋头全部倒进了锅里。
就这样，竟成为将士们难得的一顿美餐。
还有一次过草地，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。
地址都成了遗址，笑容都成了遗容，长征是他们的苦难，苦难是他们的光荣。
这些年轻的战士们，奉献出了自己独一无二的宝贵生命。
这是他们无私奉献、热爱祖国的精神，应该值得我们去学习，为了自己的祖国，他们感到，牺牲自己也是值得的。
21世纪的我们，如果想获得成功，就必须有坚持不懈的精神，为自己的理想而奋斗。
“勿忘国耻，振兴中华”这种挑战，是一种更为长期的考验。
它表面上看起来并非那么艰难，但要取得胜利，却是不易的。
让我们一起来建设更美好的祖国!传承红色基因弘扬红色精神满分作文2斗转星移，中国共产党在艰难与曲折中走过了95个春秋，在这悠悠岁月里，中国共产党带领中华儿女书写了一幅壮丽的红色经典画卷，孕育了无数革命先烈用鲜血染成的红色基因。
凝神静思，我们看到了革命先烈们为抵御侵略，推翻国民党反动统治，建立新中国而前赴后继，抛头颅洒热血的感人场景。
当我们一次次聆听父辈们讲述那些红色英雄故事，当我们一次次捧读那段艰难与辉煌的历史，当我们一次次瞻仰那些洒满烈士鲜血的革命遗址，无不激情澎湃，热泪盈眶。
凝望贵州，红军长征从这里走过，遵义会议熠熠生辉，四渡赤水闻名天下。
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传承红色基因[传承红色基因聆听红色故事]
在李老家的活动结束后，同学们又来到了平津战役纪念馆，进一步了解红色历史。
讲解员阿姨为同学们生动地讲述了革命英雄为国捐躯的悲壮故事。
通过认真聆听讲解，小学生们对革命英雄的敬仰之情无比高涨，纷纷表示要向革命英雄致敬。
通过这次活动，同学们与革命英雄近距离接触，更深刻地了解了红色历史。
李明诚同学表示，通过参加此次活动，他明白了今天的幸福生活都是像李爷爷一样的革命英雄用自己的生命换来的。
生活在新时代的我们，一定要把李爷爷作为自己的榜样，好好学习，认真读书，争做新时代的小英雄。
（津云新闻记者赵大伟通讯员李慧岚）。