2018年人教九上化学《走进化学世界》单元测试卷(解析版)
人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 单元测试卷(有答案)

2018-2019学年度人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界单元测试卷考试时间:60分钟;满分:100分学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题(每小题2分,总计40分。
请将唯一正确答案的字母填写在表格内)1以下是2018年“全球十大突破性技术”中的4项,其中与化学学科关系密切的是()A.B.C.D.3D金属打印人工智能完美的网络隐私零碳排放天然气2(2018·安徽)陶瓷是中华民族在人类科技史上的伟大发明下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是()A.混合B.成型C.晾干D.烧结3下列叙述错误的是()A.发光、发热不一定是化学变化B.化学变化的特征是有其他物质生成C.我国古代化学工艺在世界上享有盛名,如制火药、烧制瓷器D.观察物质变化时伴随的现象,就一定能判断有无化学变化发生4(2018•云南)下列变化属于物理变化的是()A.纸张燃烧B.面包发霉C.胆矾研碎D.钢铁生锈5下列变化中前者是化学变化,后者是物理变化的是()A.食盐溶于水,火药爆炸B.镁带燃烧,铁生锈C.食物腐败,电灯发光D.汽油挥发,酒精燃烧6汽油在空气中燃烧时会伴随着下列实验现象,其中最能说明汽油燃烧是化学变化的现象是()A.产生火焰B.放出大量的热C.罩在火焰上方的烧杯壁上出现小水滴D.将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过来,倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊7 李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。
由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是()A.氧气B.二氧化碳C.棉线D.石蜡的固体小颗粒8(2018•呼和浩特)下列碳单质的用途与其化学性质有关的是()A.用石墨制作干电池的电极B.用碳素笔书写档案文件C.用活性炭做饮水机的净水剂D.用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启9“在通常状况下,氧气是没有颜色、没有气味的气体”,这句话是指氧气的()A.物理性质B.物理变化C.化学性质D.化学变化10下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是()A.量筒B.烧杯C.试管D.燃烧匙11下列物质的用途利用了其物理性质的是()A.生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁割玻璃B.利用石油制合成纤维C.利用煤炭燃烧取暖D.用蜡烛燃烧照明12下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是()A.火焰分为三层B.罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C.蜡烛逐渐变短D.生成了气体二氧化碳13某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。
2018年秋人教版九年级化学上册第1单元走进化学世界测试卷含答案

第一单元检测题(RJ)(时间:90分钟 满分:100分)第Ⅰ卷 选择题(共45分)一、选择题(本大题共20个小题,其中第1~15小题,每小题2分,第16~20小题,每小题3分,共45分。
每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分)1.下列内容都属于化学研究的主要内容的是( D )①物质的组成和结构 ②物质的性质和变化规律 ③物体的运动规律 ④生物体生命的活动规律 ⑤物质的制取和用途A .②④ B.③④ C.①③ D.①②⑤2.人类认识化学经历了漫长的过程。
下列物质的出现过程正确的顺序是( A ) ①火 ②青铜器 ③火药 ④纳米材料A .①②③④ B.①③②④ C.②③④① D.④③②① 3.1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是由铁制成的。
在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。
就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( A )A .设计实验B .假设C .观察D .得出结论4.成语是中华民族语言的瑰宝。
下列成语中蕴含着化学变化的是( B ) A .木已成舟 B .火上浇油 C .量体裁衣 D .滴水成冰 5.下列物质的用途,主要利用物理性质的是( C ) A .乙醇可作燃料 B .氮气用作保护气 C .金刚石用于制玻璃刀 D .氧气用于炼钢6.胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO 4·5H 2O ,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO 4;在工业上精炼铜、镀铜中都要应用胆矾。
上述对胆矾的描述中,没有涉及到的是( A )A .制法B .物理性质C .化学性质D .用途 7.下列酒精灯的使用方法正确的是( D ) A .用嘴吹灭燃着的酒精灯B .用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C .向燃着的酒精灯里添加酒精D .万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭 8.下列实验操作中正确的是( C )A .称量药品时,将药品放在托盘天平的右盘B .用量筒量取液体时俯视读数C .滴加液体时,滴管不能伸入试管内D .用后的药匙没有擦拭就去取另一种药品9.给试管里的液体加热时,不正确的操作是( D ) A .试管与桌面成45°角B .酒精灯中的酒精不超过容积的2/3C .加热时要先进行预热D .试管夹夹在试管的中下部10.下列实验操作中正确的是( A )A .给试管里的液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的13B .取用块状固体时可直接用手拿C .加热后的试管应立即用冷水冲洗D .为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己11.某同学称取4.3 g蔗糖,他在左边托盘上放了4 g砝码,又把游码移到0.3 g处,然后在右边托盘上加蔗糖直到天平平衡。
人教版2018-2019学年度九年级化学上册第一单元走进化学世界检测卷(含答案详解)

人教版2018-2019学年度九年级化学第一单元检测卷一、选择题1.下列关于化学变化和物理变化的几种说法中,正确的是()A.在物理变化过程中一定有化学变化B.化学变化就是生成了新物质的变化,反之则为物理变化C.物理变化和化学变化不会同时发生D.不加热就发生的变化一定是物理变化,需要加热发生的变化才是化学变化2.分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图,得出一些结论,其中不正确的是()A.图中各气体的含量为气体的体积分数B.吸入的空气中的氧气只有部分进入血液C.人体能产生稀有气体D.呼出的气体中,二氧化碳所占的比例比水汽大3.下列仪器,既能做反应器皿又能直接加热的是()A.烧杯B.集气瓶C.锥形瓶D.试管4.下列实验操作不正确的是()5.点燃一支蜡烛,把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方(如下图所示),过一会后,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。
这个实验说明了()A.由于氧气不足蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑B.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与D.蜡烛中含有炭黑6.下列有关物质的说法中正确的是()A.凡是发生颜色变化的一定是化学变化B.凡是伴随着能量的变化,一定是化学变化C.物质种类改变的变化一定是化学变化D.有光和热产生的变化一定是化学变化7.下列说法中,正确的是()A.发光发热的变化一定是化学变化B.不加热就能发生的变化一定是物理变化C.化学变化一定伴有颜色的变化D.物质燃烧时一定发生了化学变化。
8.把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内,待约1 s后取出来,可以观察到火柴梗最先炭化的部分是在灯焰的()A.外焰B.内焰C.焰心D.中上部9.化学变化的本质特征是()A.发光发热B.有颜色的变化C.有其他物质生成D.有气体、沉淀产生10.给试管中的液体加热时发现试管破裂,可能的原因是()①用酒精灯的外焰加热试管②加热前没有擦干试管外壁的水③加热时试管底部触及灯芯④被加热的液体超过试管容积的三分之一⑤加热时没有不时地上下移动试管⑥没有进行预热A.①③⑤⑥B.②④C.②③⑥D.③④⑤11.下列选项中的现象主要是由化学变化引起的是()A.给一杯自来水加热,没沸腾前水中就有大量气泡溢出B.向气球中充入大量气体后发生爆炸C.红墨水经活性炭吸附后变为无色D.生锈的铁钉放入稀盐酸中,铁锈消失12.下图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是()13.以下是检查装置气密性的操作,其步骤正确的顺序是()①把装置连接好②两手紧贴容器外壁③导管口有气泡冒出④把导管的一端浸入水中⑤如果装置不漏气,里面的空气受热会膨胀A.②④①③⑤B.③②①④⑤C.①③②④⑤D.①④②⑤③14.复印机复印资料时,常能闻到—股特殊的气味,这种气味就是臭氧的气味。
2018年人教九上化学第一章《走进化学世界》单元测试卷(解析版)

2018年人教九上化学第一章《走进化学世界》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.打开“雪碧”饮料的瓶子,发现有大量气泡产生.根据这一现象,对产生的气体是什么,小明作出了如下猜想,其中明显不合理的是()A.可能是二氧化碳B.可能是水蒸气C.可能是对人体无害的气体D.可能是对人体有害的气体2.研究和学习化学有很多重要的方法。
下列方法中所举示例不正确的是()A.A B.B C.C D.D3.1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的.在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”.就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()A.实验B.假设C.观察D.做结论4.下列仪器中,可以在酒精灯火焰上直接加热的是()A.B.C.D.5.化学实验课上,某同学练习用量筒量取液体。
他先将量筒放在水平的实验桌上,在量筒中加入一些水后,他先是仰视液面,读到刻度数值为30mL,接着他倾出部分液体在烧杯内,又俯视液面,读到刻度数值为10mL.请你来帮他算算,这位同学实际上往烧杯中倾出的液体体积为()A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.无法判断6.用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是()A.火星四射B.放热C.铁丝熔化成小球D.生成黑色固体7.我们生活在千姿百态的物质世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化.下列生活中的常见变化中,只有物理变化的是()A.煤气燃烧B.冰雪融化C.西瓜腐烂D.铁管生锈8.下列变化属于化学变化的是()A.食物腐败B.蔗糖溶解C.轮胎爆裂D.干冰升华9.下列关于三聚氰胺的性质中,属于化学性质的是()A.在高温下能分解成氰化物和氮气B.密度为1.573克/厘米3C.能溶于热水D.纯白色晶体10.下列说法不正确的是()A.新型半导体和有记忆功能的新材料的研制,都将得益于化学科学的发展B.化学只是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,与新物质的合成毫无关系C.综合应用自然资源和保护环境,是目前化学的重要任务之一D.利用化学生产化肥、农药,可以有效地提高粮食的产量和质量二.多选题(共5小题)11.天文学家在研究星系运动方式时发现,人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%~l0%,其他是大量的非星系内部引力.这一现象表明,有些“物质”是不可见的,原因是它们不发光也不反射光,因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”.然而,直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据,对此,你认为下列观点不可取的是()A.“暗物质”是人类虚构出来的,事实上,宇宙中根本就不存在B.“暗物质”可能存在,人类应不断地进行探索,一旦发现它存在的证据,将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角C.“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方,科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在D.人类探索至今,仍未发现“暗物质”,说明“暗物质”是不存在的12.科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在.下列假设引导下的探究肯定没有意义的是()A.探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D.探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑13.下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是()A.燃烧匙B.量筒C.蒸发皿D.烧杯14.中华文化博大精深,在许多成语中蕴含着物理变化、化学变化,下列成语中蕴含化学变化的是()A.水滴石穿B.火烧赤壁C.刻舟求剑D.积土成山15.你注意到了吗?在我们课本上有一幅彩图,其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活在一起,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()A.绝热B.透气C.导电D.隔水三.填空题(共5小题)16.如图是摄影师在印尼婆罗洲的卡加岛拍摄到的一幅有趣照片。
人教版九年级上册化学 第一单元 走进化学世界A卷(原卷版+解析)

A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳
B.白烟是燃烧时生成的水蒸气
C.白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体
针对这些假设设计实验:
①吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟中不含。
②吹灭蜡烛,立即用一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,这是为了验证假设(填序号),但这样做(填“能”或“不能”)得出正确的结论,原因是。
B.酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之一
C.量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所用量筒的量程
23.现加热50 mL水,请根据下列仪器完成实验:
(1)选择的仪器是,缺少的仪器是。
(2)具体步骤如下:
①点燃酒精灯;②取盛蒸馏水的试剂瓶,将瓶塞(填“倒”或“正”)放在桌面上,标签向着手心;③向量筒倒入水,接近刻度改用(填仪器名称),视线与量筒内凹液面保持水平;④往(填仪器名称)里加50 mL蒸馏水;⑤将试剂瓶盖好,放回原处,标签朝外;⑥加热。
③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设提供了证据。
第一单元《走进化学世界》单元测试卷(A卷)
(时间:60分钟,满分100分)
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案)
1.【山东济南真题】物质是在不断变化的。下列过程中,只发生物理变化的是()
(2)家庭小实验通常利用生活中某些常见的物品作为一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的(填名称)。
(3)实验操作过程中,对于药品的用量有要求,下列药品用量不符合要求的是________________(填字母序号)。
2018-2019学年度第一学期人教版九年级化学上册走进化学世界单元测试题

2018-2019学年度第一学期人教版九年级化学上册第一章走进化学世界单元评估检测试卷考试总分: 100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分)1.下列能说明镁在空气中发生化学变化的是()A. 剧烈燃烧B. 发出耀眼的白光C. 放出大量的热D. 生成一种白色粉末状固体2.下列实验操作正确的是()A. 加热固体B. 倾倒液体C. 熄灭酒精灯D. 取用固体粉末3. 对化学实验中剩余的药品,处理方法正确的是A. 带回家B. 随意倾倒在下水道中C. 倒回原瓶D. 倒入教师指定容器内4.你经常做家庭小实验吗?以下是小明同学所做的家庭小实验,其中主要发生物理变化的是()A. 自制汽水B. 保鲜膜保湿能力测试C. 生成炭黑的实验D. 自制叶脉书签5. 下列结果或操作正确的是A. 用天平称得某物质的质量为36.7克B. 用量筒可以准确量得某液体的体积为16.74毫升C. 给试管中的液体加热时,液体的体积不能超过其容积的D. 用100毫升的量筒量取20毫升的液体6.正确记录实验数据是一项实验基本技能,某同学记录的实验数据错误的是A. 用托盘天平称取固体B. 用量筒量取蒸馏水C. 在试管中倒入约蒸馏水进行加热D. 用温度计测得水温为7.下列变化一定属于化学变化的是A. 燃烧B. 爆炸C. 发光D. 沉淀8.下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是()A. 给试管中的液体加热,液体的量不能超过试管容积的B. 酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的C. 实验时,取用液体药品的最少量为D. 洗涤试管时在试管里加试管的水9. 下列实验方案或实验操作,能达到实验目的是A. 检验氢气纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净B. 为证明暴露在空气中的NaOH 溶液已变质,可加入BaCl2中混有的少量CO,可采用点燃的方法C. 要除去CO2D. 用盐酸即可证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸盐10.下列关于氧气的性质说法,属于化学性质的是( )A. 液态氧无色B. 氧气的密度略大于空气C. 固体氧是雪花状淡蓝色D. 氧气能支持燃烧11.下列实验操作或方法正确的是()A. 将空气通过灼热的铜网可以除去氧气;用食盐水制作叶脉书签B. 用点燃的方法可以除去二氧化碳中的一氧化碳;用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C. 将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到炭黑;用加碱溶液的方法区别氯化铵与氯化钠D. 电解水得到的和质量比为;用食盐水除水垢12.不能正确反应两概念的关系的图是()A. B.C. D.13.化学就是研究物质及其变化.在日常生活中,属于化学学习中常见的物质的是()A. 衣服,桌子,电视机B. 太阳,宇宙,太空C. 食盐,水,空气D. 精神,意志,力量14.吸入的空气比呼出的气体含量较多的成分是()A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气15.年月日是我国第三个“文化遗产日”.以下是我省部分文化遗产,其制作过程主要属于化学变化()A. 徽州石雕B. 阜阳剪纸C. 铁锻制的芜湖铁面D. 松枝烧制的徽墨二、多选题(共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)16.天文学家在研究星系运动方式时发现,人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%∼l0%,其他是大量的非星系内部引力.这一现象表明,有些“物质”是不可见的,原因是它们不发光也不反射光,因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”.然而,直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据,对此,你认为下列观点不可取的是()A. “暗物质”是人类虚构出来的,事实上,宇宙中根本就不存在B. “暗物质”可能存在,人类应不断地进行探索,一旦发现它存在的证据,将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角C. “暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方,科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在D. 人类探索至今,仍未发现“暗物质”,说明“暗物质”是不存在的17.科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在.下列假设引导下的探究肯定没有意义的是()A. 探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D. 探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑18.下列选项中不属于模型的是()A. B.C. D.19.小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”.对于可能是食盐,应是科学探究的()小华说“可以尝一尝”.对于“尝一尝”这一过程,应是科学探究中的()A. 问题B. 假设C. 实验D. 结论20.下列仪器不能直接在酒精灯上加热的是()A. 烧杯B. 试管C. 蒸发皿D. 圆底烧瓶三、填空题(共 2 小题,每小题 4 分,共 8 分)21.使用托盘天平称量时,被称物品放在________盘上,砝码放在________盘,先加________的砝码,后加________的砝码.它能准确称到________.易潮解的药品可放入________里称量.22.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管的一端________,然后稍稍用力转动插入.胶头滴管用过后应________,再去吸取其他药品.玻璃仪器洗涤干净的标志是________.向酒精灯里添加酒精要使用漏斗,但酒精量不得超过酒精灯容积的________.给试管中液体加热时,应注意液体体积不宜超过试管容积的________,加热时试管应该向上倾斜,与桌面成________角.23.生活中喝茶水的时候,茶杯盖应该怎样放置?为什么?24.化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置.将下列操作还需要配合使用的另一种仪器(如图甲所示)用短线连接起来._________________实验室制取甲烷可以用排水法收集,说明甲烷具有________的性质.图乙装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体.无论瓶内装满空气还是装满水,收集气体时,制得的气体都从端进人,该气体是________(填序号)....25.蜡烛(主要成分:石蜡)是我们生活中的常用品.让我们通过实验共同来探究它的组成及有关性质.用小刀轻轻切下一小块蜡烛,把它放入水中,发现蜡烛浮在水面上.由此你能得到的结论有①________,②________.查阅资料后得知石蜡中含有碳等元素.为了验证石蜡中含有碳元素,你将进行怎样的实验操作?试完成实验报告.我还能提出一个与蜡烛有关,需要再探究的新问题:________.26.某市中考化学实验操作考试有四个考题:①过滤;②氧气的化学性质;③二氧化碳的制取、收集和验满;④氧气的制取、收集和验满.考试的方法是由考生抽签确定考题,小明同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器的实验台前:据上述仪器,回答有关问题:取液体并对其加热,一般选择的仪器是、________、________(填写名称)、和.以下是小明完成该实验主要操作过程的示意图.按评分标准,每项操作正确得分,实验完毕后小明得了分.请按要求完成下表:。
人教版化学九年级上《第一单元 走进化学世界》单元测试(含答案)
人教版化学九年级上《走进化学世界》单元测试[范围:第一单元时间:40分钟分值:100分]一、选择题(本题包括14个小题,每题2分,共28分)1.下列说法错误的是()A.化学在研制“甲型H1N1”疫苗过程中,起到了十分重要的作用B.化学在保护和改善环境中发挥着重要的作用C.化学可以使人类的生活更美好D.化学工业给人类带来的只有好处没有坏处2.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其核心要求是从源头上消除污染。
以下做法符合“绿色化学”理念的是()A.减少使用金属材料,加大可降解塑料的生产B.为方便市民出行,提高家庭轿车使用量C.为方便废水的排放,工业废水直接排入江河D.加速石油的开采,提高人类生活质量3.专家否认了“味精致癌”的说法,实验表明,味精在100 ℃时加热半小时,只有0.3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠。
下列说法正确的是()A.实验是研究问题的一种有效方法B.谷氨酸钠加热生成焦谷氨酸钠是物理变化C.谷氨酸钠受热不发生反应D.用烧杯盛放味精直接加热来完成实验4.下列现象在物理变化过程中不可能产生的是()A.颜色改变B.发光放热C.物质种类减少D.体积膨胀5.图为各种自然现象,其中属于化学变化的是()6.化学改变着人类的未来。
下列科研成果的研究领域与化学无关的是()A.研发火箭升空的燃料B.绘制水稻基因图谱C.研制新药物D.寻找煤变油的催化剂7.打开“雪碧”饮料的瓶子,发现有大量气泡产生。
根据这一现象,对产生的气体是什么,小明作出了如下猜想,其中明显不合理的是()A.可能是二氧化碳B.可能是水蒸气C.可能是对人体无害的气体D.可能是对人体有害的气体8.春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。
是什么吸引蜜蜂飞向花朵呢?小明提出这可能与花的颜色有关。
“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中的() A.提出问题B.建立假设C.收集事实证据D.制订计划9.下列是一些物质的自我介绍,其中介绍的是自己的物理性质的是()A.“铜块”:我能导电B.“蜡烛”:我能燃烧C.“氮气”:我具有稳定性D.“铁钉”:我容易生锈10.既可用于给液体加热,又可用于给固体加热的玻璃仪器是()A.试管B.烧瓶C.烧杯D.锥形瓶11.科学探究是化学学习的重要途径。
人教版化学九年级上《第一单元 走进化学世界》单元测试(含答案)
人教版化学九年级上《走进化学世界》单元测试[范围:第一单元时间:40分钟分值:100分]一、选择题(本题包括14个小题,每题2分,共28分)1.下列说法错误的是()A.化学在研制“甲型H1N1”疫苗过程中,起到了十分重要的作用B.化学在保护和改善环境中发挥着重要的作用C.化学可以使人类的生活更美好D.化学工业给人类带来的只有好处没有坏处2.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其核心要求是从源头上消除污染。
以下做法符合“绿色化学”理念的是()A.减少使用金属材料,加大可降解塑料的生产B.为方便市民出行,提高家庭轿车使用量C.为方便废水的排放,工业废水直接排入江河D.加速石油的开采,提高人类生活质量3.专家否认了“味精致癌”的说法,实验表明,味精在100 ℃时加热半小时,只有0.3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠。
下列说法正确的是()A.实验是研究问题的一种有效方法B.谷氨酸钠加热生成焦谷氨酸钠是物理变化C.谷氨酸钠受热不发生反应D.用烧杯盛放味精直接加热来完成实验4.下列现象在物理变化过程中不可能产生的是()A.颜色改变B.发光放热C.物质种类减少D.体积膨胀5.图为各种自然现象,其中属于化学变化的是()6.化学改变着人类的未来。
下列科研成果的研究领域与化学无关的是()A.研发火箭升空的燃料B.绘制水稻基因图谱C.研制新药物D.寻找煤变油的催化剂7.打开“雪碧”饮料的瓶子,发现有大量气泡产生。
根据这一现象,对产生的气体是什么,小明作出了如下猜想,其中明显不合理的是()A.可能是二氧化碳B.可能是水蒸气C.可能是对人体无害的气体D.可能是对人体有害的气体8.春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。
是什么吸引蜜蜂飞向花朵呢?小明提出这可能与花的颜色有关。
“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中的() A.提出问题B.建立假设C.收集事实证据D.制订计划9.下列是一些物质的自我介绍,其中介绍的是自己的物理性质的是()A.“铜块”:我能导电B.“蜡烛”:我能燃烧C.“氮气”:我具有稳定性D.“铁钉”:我容易生锈10.既可用于给液体加热,又可用于给固体加热的玻璃仪器是()A.试管B.烧瓶C.烧杯D.锥形瓶11.科学探究是化学学习的重要途径。
人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界单元测试卷(解析卷)
人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共40分)1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.干冰用作制冷剂B.铜用于制作铜火锅C.氧气用于焊接金属D.金刚石用于切割玻璃【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。
【解答】解:A、干冰用作制冷剂是利用干冰吸热升华,属于物理性质;故选项错误;B、铜用于制作铜火锅是利用铜的导热性,属于物理性质;故选项错误;C、氧气用于焊接金属是利用氧气的助燃性,属于化学性质;故选项正确;D、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质;故选项错误;故选:C。
2.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是()A.用生石灰作干燥剂B.用铜丝制作导线C.用液氧作火箭助燃剂D.用稀盐酸除去水垢【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。
【解答】解:A、用生石灰作干燥剂是利用生石灰和水反应,属于化学性质;故选项错误;B、用铜丝制作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项正确;C、用液氧作火箭助燃剂是利用氧气的助燃性,属于化学性质;故选项错误;D、用稀盐酸除去水垢是利用盐酸的酸性,属于化学性质;故选项错误;故选:B。
3.胆矾是一种蓝色晶体,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色固体硫酸铜,在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。
上述对胆矾的描述中,没有涉及的是()A.制法B.物理性质C.化学性质D.用途【分析】根据题干中所给的信息,分析物质的性质、变化及用途等。
人教版初三化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 检测卷(含答案)
第一单元《走进化学世界》单元测试一、单选题1.下列变化中,属于化学变化的是()A. 粉笔折断B. 棉纱织布C. 木材燃烧D. 汽油挥发2.下列关于催化剂的说法中,正确的是()A. 加入催化剂能使化学反应的速率加快B. 不使用催化剂物质就不能发生化学反应C. 使用催化剂可增加生成物的量D. 催化剂的化学性质及质量在化学反应前后保持不变3.下列变化属于物理变化的是()A. 牛奶变质B. 光合作用C. 海水晒盐D. 白磷燃烧4.小亮同学提出,可以用带火星的木条来检验某气体是否为氧气。
就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A. 建立假设B. 收集证据C. 设计实验D. 做出结论5.下列有关物质的说法中正确的是()A.凡是发生颜色变化的一定是化学变化B.凡是伴随着能量的变化,一定是化学变化C.物质种类改变的变化一定是化学变化D.有光和热产生的变化一定是化学变化6.下列仪器在进行实验时,不宜用作反应容器的是()A.烧杯B.烧瓶C.试管D.量筒7.家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是()A.鲜牛奶变质B.酵母粉发酵C.钢丝球刷碗D.洁厕精除垢8.以下是检查装置气密性的操作,其步骤正确的顺序是()①把装置连接好②两手紧贴容器外壁③导管口有气泡冒出④把导管的一端浸入水中⑤如果装置不漏气,里面的空气受热会膨胀A.②④①③⑤B.③②①④⑤C.①③②④⑤D.①④②⑤③9.下列加热试管的操作中不正确的是()A.加热试管时,试管口不对着自己或他人B.试管底部要接触灯焰中温度最高的焰心C.加热试管时,先使试管均匀受热D.加热试管时,试管外壁要干燥10.以下生产过程中,不发生化学变化的是()A.石油化工B.古井酿酒C.有色冶金D.水力发电11.下列属于物理变化的是()A.钢铁生锈B.风力发电C.光合作用D.牛奶变质12.下列过程属于化学变化的是()A.甲烷燃烧B.干冰升华C.西瓜榨汁D.酒精挥发13.厨房中发生的下列现象都属于物理变化的是()A.食盐结块蜡烛熔化B.铁锅生锈煤气燃烧C.汽油燃烧滴水成冰D.菜被炒焦发黑牛奶变酸14.有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是( )A.蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊B.蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程C.用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛能重新燃烧D.蜡烛在空气中燃烧产生白色火焰,放热并产生白烟二、填空题15.在实验室进行下列实验,请根据下列实验要求填空。
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2018年人教九上化学《走进化学世界》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花。
这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是()A.实验不成功,停止探究B.修改实验过程,使之与假说相符C.修改结果,使之与假说相符D.修改假说,重新实验2.小军同学做实验时,向热的大米粥中加了碘酒,发现未变蓝.面对“异常”现象,他不应该采取的做法是()A.向老师请教B.认为自己做错了,继续做其他实验C.反复做实验,并观察是否有相同现象D.查找相关资料,探究原因3.有一次上课时,小明觉得很闷,呼吸不畅.他认为可能是教室里二氧化碳的含量较高的缘故,应该用澄清的石灰水来检验一下.就“可能是教室里二氧化碳的含量较高”而言,属于科学探究中的()A.实验B.假设或猜想C.观察D.得出结论4.下列可以用酒精灯直接加热的玻璃仪器是()A.漏斗B.燃烧匙C.试管D.烧杯5.正确量取15mL液体,应选用的一组仪器是()①100mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管.A.③④B.①④C.②④D.①②④6.判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是()A.燃烧时发出耀眼的白光B.燃烧后生成白色粉末C.燃烧中放出大量的热D.燃烧后镁条变短了7.物理变化与化学变化的根本区别是()A.发光、发热B.有气体或沉淀产生C.物质的颜色发生改变D.有没有新物质生成8.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。
下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()A.陶瓷烧制B.火药使用C.粮食酿酒D.甲骨刻字9.下列物质的用途与其化学性质相关的是()A.镁粉可以于制造照明弹B.木材可制成桌椅C.混凝土可以建造房屋D.钢铁可以用于制作工具、刀具等10.下列说法不正确的是()A.新型半导体和有记忆功能的新材料的研制,都将得益于化学科学的发展B.化学只是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,与新物质的合成毫无关系C.综合应用自然资源和保护环境,是目前化学的重要任务之一D.利用化学生产化肥、农药,可以有效地提高粮食的产量和质量二.多选题(共5小题)11.天文学家在研究星系运动方式时发现,人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%~l0%,其他是大量的非星系内部引力.这一现象表明,有些“物质”是不可见的,原因是它们不发光也不反射光,因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”.然而,直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据,对此,你认为下列观点不可取的是()A.“暗物质”是人类虚构出来的,事实上,宇宙中根本就不存在B.“暗物质”可能存在,人类应不断地进行探索,一旦发现它存在的证据,将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角C.“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方,科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在D.人类探索至今,仍未发现“暗物质”,说明“暗物质”是不存在的12.科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在.下列假设引导下的探究肯定没有意义的是()A.探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D.探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑13.下列不能用于直接加热的仪器是()A.烧杯B.燃烧匙C.试管D.烧瓶或锥形瓶14.下列变化,属于化学变化的是()A.酒精燃烧B.酒精挥发C.锅炉爆炸D.矿石粉碎15.初三课本有一幅彩图,其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活“在一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()A.绝热B.透气C.导电D.隔水三.填空题(共5小题)16.如图是摄影师在印尼婆罗洲的卡加岛拍摄到的一幅有趣照片。
研究人员猜测。
猩猩可能是看到当地渔民用长矛捕鱼,于是学会了用树枝刺鱼的捕猎方式。
(1)猩猩的这种行为属于反射。
(填“条件”或“非条件”)(2)猩猩看到的鱼的位置比实际位置要(填“深”或“浅”)。
17.如图所示,试管中盛有固体物质A,向试管中加入一种液体物质B后,观察到有气泡产生.请你依据上述实验现象,对A和B的组合至少做出三种猜想(要求三种组合中的固体A分别属于不同类别的物质):18.根据要求选择适当仪器的序号填空。
A.酒精灯B.镊子C.胶头滴管D.细口瓶①液体药品存放在②给药品加热的仪器③取块状的固体药品④取用少量液体药品19.化学变化的基本特征是,在这个过程中常常产生、、、等现象.20.下列属于物理变化的有,因为在这些变化过程里,都没有;属于化学变化的有,因为在这些变化过程里,都.①干冰升华;②钢铁生锈;③食物腐败;④蔗糖溶于水;⑤动物呼吸;⑥石蜡熔化;⑦米酒发酸;⑧植物的光合作用.四.解答题(共3小题)21.著名化学家罗伯特•波义尔在一次实验中,不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过一会儿,他惊奇地发现,紫色的花瓣上出现了红点.波义尔对这一意外的发现,做出了各种假设,经过多次实验验证,探究普遍规律,终于获得了成功.从波义尔获得该成功的过程中,你得到了什么启示?22.下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的是A.集气瓶B.烧杯C.D.蒸发皿、试管等.23.物质发生化学变化时,会伴随产生发光、放热、变色、放出气体或出现沉淀等现象,这些现象可以帮助我们判断是不是发生了化学变化,如表中的观点是错误的,请你用熟悉的生活实例来否定下列观点.2018年人教九上化学《走进化学世界》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花。
这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是()A.实验不成功,停止探究B.修改实验过程,使之与假说相符C.修改结果,使之与假说相符D.修改假说,重新实验【分析】实验是研究化学的主要工具,在实验时,要引导学生质疑、调查和探究,当实验结果与原来的猜想不符时,说明猜想是错的,应该变自己的猜想,重新实验进行验证。
【解答】解:当实验结果与原来的假说不符时,应修改猜想,再进行实验论证,故A错误、D正确;我们在做实验时应尊重实验结论(实验事实),猜想有可能是错误的,不能为了猜想而修改过程和实验结果,故B、C错误;故选:D。
【点评】本题考查了猜想与实验结论的关系,通过解答本题提醒学生在实验时要尊重实验结论、尊重事实,当实验结果与原来的假说不符时,要重新设计再实验。
2.小军同学做实验时,向热的大米粥中加了碘酒,发现未变蓝.面对“异常”现象,他不应该采取的做法是()A.向老师请教B.认为自己做错了,继续做其他实验C.反复做实验,并观察是否有相同现象D.查找相关资料,探究原因【分析】小军同学在家做家庭小实验时,发现向热的大米粥中加入碘酒未变蓝色.实际上受热时大米中的淀粉结构发生了变化,看不到蓝色了.小军应该反复实验、查阅相关资料或者请教老师,而不应该不自信、随便放弃.【解答】解:A、向老师请教也是一种好的学习方法,间接经验也很重要。
故正确;B、认为自己做错了,不予理睬是错误的,没有探究精神。
故B错误;C、第一次实验失败了,还要反复试验,看是不是普遍情况。
故正确;D、可以查找相关资料,探究原因。
故正确;故选:B。
【点评】本题考查科学探究的基本方法,方法很多,但是实验探究中的态度必须严谨.3.有一次上课时,小明觉得很闷,呼吸不畅.他认为可能是教室里二氧化碳的含量较高的缘故,应该用澄清的石灰水来检验一下.就“可能是教室里二氧化碳的含量较高”而言,属于科学探究中的()A.实验B.假设或猜想C.观察D.得出结论【分析】根据一般来说在化学里面做研究实验分四步﹣﹣假设、实验、观察、做结论,进行解答.【解答】解:A、实验是根据你所要探究的问题或者假设选好器材并有针对性的做实验。
B、假设是根据你所探究的问题做出一个假设的结论。
注意:这个结论不一定是真的。
(它只是给后面的实验确定一个大概的方向)。
C、观察是有针对性的观察反应物正在反应或完全反应后的化学性质和物理性质并与你的假设联系起来。
(如果观察到的现象与假设满足化学知识则成立)。
D、结论就是确定你所假设为正确结果。
由此可知:可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的假设;故选:B。
【点评】本题考查学生对科学探究的各个环节的理解,并能在解题中应用.4.下列可以用酒精灯直接加热的玻璃仪器是()A.漏斗B.燃烧匙C.试管D.烧杯【分析】根据常见的用于加热的仪器进行分析解答,可直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等.【解答】解:通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;需要垫石棉网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等;不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气瓶等。
A、漏斗不能进行加热,故选项错误。
B、燃烧匙能进行直接加热,但不是玻璃仪器,故选项错误。
C、试管能进行直接加热,且是玻璃仪器,故选项正确。
D、烧杯能进行加热,但需要垫石棉网,故选项错误。
故选:C。
【点评】本题很简单,考查可用于直接加热的仪器,了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键.5.正确量取15mL液体,应选用的一组仪器是()①100mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管.A.③④B.①④C.②④D.①②④【分析】量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程;选取的量程太大,会因管径越粗而造成精确度小,由视线的误差造成的读数误差也就越大;选取的量程太小,多次量取误差较大.【解答】解:用量筒量取15mL液体时先要向量筒中倾倒液体药品,当接近刻度线时要改用胶头滴管滴加至刻度线,故要同时选择量筒和滴管;量筒量程选择的依据有两点:一是保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近,量取15mL液体,20mL量筒能保证量取一次,且量程与液体的取用量最接近,所以误差最小。
故正确量取15mL液体,应选用的合适仪器有③20mL量筒、④胶头滴管。
故选:A。
【点评】量筒的使用是中考热点之一,掌握量筒的使用方法、量程的选择方法、注意事项等是正确解答本题的关键.6.判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是()A.燃烧时发出耀眼的白光B.燃烧后生成白色粉末C.燃烧中放出大量的热D.燃烧后镁条变短了【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解:发光、放热、形状变化等能够帮助判断一个变化是否属于化学变化,但是不是判断化学变化的依据,判断化学变化的依据是由新物质生成,燃烧后生成白色粉末,说明有新物质生成,属于化学变化。