【最新】以热爱祖国为荣以危害祖国为耻
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻, 以服务人民为荣、以背离人民为
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
特点:“八荣八耻”反映了市场经济的特点。
社会主义市场经济的发展，大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神，但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。
市场经济是利益经济、效益经济，更是信用经济、法制经济。
“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害，提出鲜明的是非、善恶界限。
它所包含的丰富内涵，为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。
八荣八耻”展现了现代社会的特性。
随着科技发展和社会进步，人们的公共生活领域不断扩大，相互交往日益频繁，社会分工日益细密，“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。
“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面，确立了公民应当遵循的行为准则，有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。
“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。
社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范，坚持了以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。
“八荣八耻”既有先进性的导向，又有广泛性的要求，引导人们摆正个人、集体、国家的关系，正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，确立了在社会主义社会，全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。
社会主义荣辱观的基本内容是什么
社会主义荣辱观的基本内容是什么
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，
以服务人民为荣、以背离人民为耻，
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，
以团结互助为荣、以损人利己为耻，
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
荣誉和耻辱，是荣辱观中的一对基本范畴，是指社会对人们行为褒贬评价以
及人们对这种评价的自我感受。
知荣辱，是人性的标志，是人区别于动物、人之为人的重要标准。
莎士比亚说过：“我的荣誉就是我的生命，二者互相结为一体；取去我的荣誉，我的生命也就不再存在。
”在这里生命与荣誉结为一体。
孟子云：“无羞’恶之心，非人也。
”朱熹解释道：“耻者，吾所固有羞恶之心也。
有之则进于圣贤，失之则入于禽兽，故所系甚大。
” 胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观，是对中华民族历久弥新的民族精神和传统美德的提炼和升华，具有很强的时代性和针对性。
只有知荣辱，才能明是非、辨美丑。
一旦荣辱不分，势必混淆是非、善恶、美丑的界限，不仅道德伦理大厦根基动摇，就连整个社会风气也会受到严重影响。
社会主义荣辱观
【原文】社会主义荣辱观：要教育广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
【译文】The socialist outlook on honor and shame （the “eight honor an d eight shame”outlook）：The cadres and masses，especially our young peopl e，should be educated in the socialist outlook on honor and shame，which adv ocateshonor to those who love the motherland，andshame on those who do harm to her；honor to those who serve the people，andshame on those who are divorced from them；honor to those who quest for science，andshame on those who prefer to be ignorant；honor to those who are hard-working，andshame on those who detest having to work；honor to those who unite and help people，andshame on those who gain at the expense of others；honor to those who are honest and trustworthy，andshame on those who forsake good for the sake of gold；honor to those who are disciplined and law-abiding，and shame on those who violate laws and disciplines；and honor to those who uphold hard struggle，andshame on those who indulge in a dissipated life.。
现代版八荣八耻
现代版八荣八耻八荣八耻内容及解读“八荣八耻”内容及解读以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
这“八荣八耻”概括精辟，内涵深邃，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向。
一个社会要全面发展，应当是物质文明、精神文明、政治文明协调进行。
社会风气的好坏，是社会文明程度的重要标志。
公民的思想道德建设，必须以正确的价值观为指导。
是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，立场坚定。
“八荣八耻”的重要论述，为我们在当前形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新要求，将在推进公民道德建设中发挥积极作用。
“八荣八耻”社会主义荣辱观的提出具有很强的现实意义，包括了丰富而深刻的内容，为我国公民生活提供了一个新时代的准则。
当前，我国正处在社会转型的关键阶段，社会生活由一元向多元发展。
与此同时，一些旧的规则已经失效，一些新的规则尚未完全建立，人们的观念出现混乱或真空现象。
诸如法律意识不足，道德意识滑坡，信仰意识缺失。
有些人不知道自己的权利和义务，因此在现实中既不维护自己的权利，也不履行自己的义务。
也有人不讲道德、漠视道德，没有用道德规范来约束自己。
更有人要么是无信，要么是迷信，缺少真正的信念。
“八荣八耻”社会主义荣辱观把握了时代所产生的问题的症结，并指明了解决的途径。
它不仅是一个普通的道德标准，而且也是一个包括法律、道德和信念三个层面的公民生活规范。
首先是法律层面。
“八荣八耻”其中的一些重要部分是对于宪法精神的阐述，如“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”就是如此。
危害祖国不仅是一种羞耻，而且也是犯罪，因为它触犯了法律。
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”心得体会
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”心得体会胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，非常具有现实针对性。
其中的“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”可谓是针砭时弊，鞭辟入里。
爱国精神是中华民族的传统美德。
诗人屈原因爱国而自投汨罗江；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹为了挽救北宋政府而不顾个人之荣辱得失；将死之际的文天祥道出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。
时至近代，无数革命先烈用鲜血换来民族的独立和国家的完整。
人民英雄纪念碑永垂不朽。
无数具有爱国精神的人们的事迹也将流传千古。
正是这种崇高的爱国精神，不断地推动着历史的车轮向前进。
而那些阻碍历史进步，危害祖国利益的人们必然会被众人唾弃。
所谓的爱国并不一定就是为国捐躯，它还应该包括维护国家的尊严、荣誉，以及国家的主权和领土完整，等等。
前几年某位著名的影视明星只因身披日本国旗而遭到了各地不同程度的谴责，从而导致了其个人形象的损害。
这就可以看出爱国还应注意维护国家的尊严和荣誉。
当然，“秦桧”与“汪精卫”之流，为了个人的私欲而出卖国家的利益，始终是遗臭万年的。
现在，一小撮“台独”分子出于一种狭隘的心态，置中华民族的利益于不顾，为祖国的统一事业设置重重障碍，妄图将台湾独立出去。
台湾自古就是中国的领土，统一是历史发展的必然潮流。
实现祖国统一大业，是顺民心，得民意的，也是包括台湾同胞在内广大人民的共同心愿。
背离祖国和人民，危害国家利益，是可耻的行径。
“若失财产，一无所失；若失健康，略有所失；若失品格，一切皆失”伟大的哲学家孔德曾经这样说过。
爱国精神，是构建完美品格的一块基石，也关系到能否树立正确的荣辱观。
虽然经济全球化把整个世界变成了一个“（转载自新世纪范本网，请保留此标记，免费提供下载。
）地球村”，但这并不意味着“祖国”已经消失。
时刻拥有一颗爱国心，培养爱国精神，才能够建起一个完美的人格。
当然，爱国并不能只喊口号，我们要实践。
要从生活中的小事做起，从自我做起，只有这样，才能推动整个民族的进步。
国土局以热爱祖国为荣以危害祖国为耻演讲稿
国土局以热爱祖国为荣以危害祖国为耻演讲稿
尊敬的领导、各位同事：
大家好！今天我来和大家分享的主题是“国土局以热爱祖国为荣以危害祖国为耻”。
首先，作为国土局工作人员，我们肩负着维护国家疆土完整、促进国土资源合理利用的责任和使命。
我们深知，国土资源是国家发展的重要基础和保障，更是我们国家面积庞大的特殊资源。
因此，我们不仅需要珍惜、保护好国土资源，还要发扬热爱祖国的优良传统，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
然而，我们也不能忽视一些危害国土资源的现象。
比如，存在非法占用土地、排污、盗采矿藏等行业乱象，这些行为不仅损害了国土资源，还会影响国民经济、社会和谐等方面。
因此，我们作为国土局工作人员必须以危害祖国为耻，坚决打击这些违法犯罪行为，维护国土资源的安全和利用合理化。
正所谓，“烈火试真金，考验真正忠诚者”。
在严峻的形势下，我们必须始终坚持爱国主义统领思想，始终把热爱祖国、保护国土资源作为自己的本职工作，始终坚持为国家利益、人民利益服务，用实际行动来彰显国土局的责任和担当。
最后，让我们一起充满自信、扛起责任，以实际行动为祖国作出积极贡献，让我们的工作成为祖国强大的有力后盾！谢谢大家！。
八荣八耻的内容
“八荣八耻”的重大意义
有利于把发展社会主义先进文化放到十分突出的 位置。 有利于发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、 鼓舞人心的积极作用，努力培育有理想、有道德、 有文化、有纪律的社会主义公民。 有利于提高社会文明程度和社会价值导向。 有利于经济社会顺利发展。 有利于全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社 会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进 良好社会风气的形成和发展。
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设
问
意义。 不良文化学校举例。 设计活动。 提出建议。。 我们应该怎样健康成长。
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八 荣 八 耻
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八荣八耻的内容
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。 以服务人民为荣、以背离人民为耻。 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻。 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。 以团结互助为荣、以损人利己为耻。 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
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与教材知识点的联系
社会主义精神文明建设的根本任务（发展 先进文化的改变任务）：提高全民族的思 想道德素质和科学文化素质，培养一代又 一代有理想、有道德、有文化、有纪律的 公民。 发展先进文化的重要内容和中心环节：加 强社会主义思想道德建设。
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与教材知识点的联系
提高两个素质的主要要求：大力实施科教 兴国战略，优先发展教育、科学、文化事 业；加强公民道德建设，大力提倡“爱国 守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强， 敬业奉献”的公民基本道德规范，树立社 会主义荣辱观。 文化建设的基础工程：发展教育、科学、 文化事业。
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4.
荣辱观大家谈：以热爱祖国为荣以危害祖国为耻
荣辱观大家谈：以热爱祖国为荣以危害祖国为耻导读：本文荣辱观大家谈：以热爱祖国为荣以危害祖国为耻，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
如此“爱国”！由于游客“留言”或踩踏对残存的石柱和拱梁造成了损坏，圆明园管理处正考虑对园内的标志性建筑——大水法限制客流。
邱炯绘本期主题以热爱祖国为荣以危害祖国为耻本期主持人尹世昌热爱祖国：法律、道德、信念的规范（我谈荣辱观）武汉大学教授彭富春胡锦涛同志在“八荣八耻”中提到的“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”把握了时代所产生的问题的症结，并提出了解决问题的方法。
针对社会上在祖国利益上荣耻不分、甚至荣耻颠倒的现象，“八荣八耻”鲜明地区分了光荣和羞耻的界限。
它既从正面高扬了“以热爱祖国为荣”，也从反面批判了“以危害祖国为耻”。
我认为，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”不仅是一个普通的道德标准，而且也是一个包括了法律、道德和信念三个层面的公民生活规范。
首先是法律层面。
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”在根本上是对于宪法精神的阐述。
危害祖国不仅是一种羞耻，而且也是一种犯罪，因为它触犯了法律。
因此，我们特别要加强宪法的宣传和普及，让宪法所规定的公民的权利和义务成为公民生活的准则。
热爱祖国既是每个公民的权利，也是每个公民的义务。
其次是道德层面。
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”所说的“荣耻”就是在召唤人们的良心，让良心知荣知耻，该荣的荣，该耻的耻；并让良心看守自己的言行，取荣去耻。
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”不仅继承了传统道德，如历史上的爱国主义和民族主义，而且包括了现代道德，如与国际主义一致的爱国主义，因此它丰富和发展了人类道德的基本内容。
最后是信念层面。
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”实质上关涉到人的信念和理想。
人生活在世界上有他的世界观、人生观和价值观等，从而有一个精神支柱和寄托。
一个人的信念和理想在根本上支配了他的道德和法律行为。
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”表明，祖国是我们神圣不可侵犯的家园，是我们生命的所来之处，也是我们生命的所归之处。
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1. 克林顿
2.布什
2021/2/2
4
下列图形哪个是残疾人专用设施标志，请 举一例说出使用这个标志的具体场所？并 说出能对应的“八荣八耻”句子。
A
2021/2/2
B
C
5
孟子说：“无羞恶之心，非人也。” 荀子说：“人不知羞耻，乃不能成人。”
宋代名儒陆九渊说：“耻存则心存，耻忘则心 忘。”
明末思想家顾炎武说：“士而不先言耻，则为无 本之人。”
一名在海口读大学的贫困大学生，他在和同学的
攀请比切中合，“在八物荣质八的诱耻惑”下谈迷谈失你了对自己这，个编同造学假的话
向向家父行里亲为要表的钱 示一看。悔封法愧恨感。疚，恩之鞭的下策忏他自悔在己信网改站过发 自表新公。开信
“……现在五十多岁的您一定还在田里忙碌着，
顶着烈日的炙烤，您从不发出一声的哀怨，还在
见死不救 为富不仁 是非不清 拜金主义
喜大好功 见义不为 极端个人主义思想滋长蔓延
2021/2/2
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胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，既集中体现了社会 主义的世界观、人生观和价值观，也提出了一个如何做 人的问题。
好心苏阿婆无私收养残疾弃婴14年、好人丛飞扶贫助 弱，去世还不忘给社会做最后奉献，捐献眼角膜救了五 个人。每天下午放学前后，一对盲人、残疾夫妇互相 搀扶着走过我校门口,即使在风雨中……
“八荣八耻”
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻， 以服务人民为荣、以背离人民为耻， 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻， 以团结互助为荣、以损人利己为耻， 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻， 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻， 以202艰1/2/2 苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。1
天 我地 看虽 遍宽 这这 人条 间路 坎却 坷难 辛走 苦
谁 在 下 一 刻 呼 唤 我
我 来 自 何 方 我 情 归
有 谁 看 出 我 的 脆 弱
何
处
我 来 自 偶 然 像 一 颗 尘 土
感 恩 的 心
2021/2/2
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让我们做一个纯真的中学生
——践行八荣八耻，明荣辱，知感恩
1·仪表整洁，形象文明 2·言行得体，举止文明 3·积极向上，勤奋好学
2.温家宝同志
2021/2/2
3
2. 2006年6月8日美国国会通过了一项法案，如 果广播电视媒体播出不健康的节目（特别是早6 时至晚10时青少年观众活动频繁的时段更不得播 出）将被处以比原来的金额高10倍的罚款。美国 政府此次重拳出击、净化荧屏，和国内媒体受商 业利益驱动、自律性降低有关。该国总统表示： “政府有责任加强对美国家庭的保护。允许对播 放色情淫秽内容的媒体加强处罚，将为千百万个 美国家庭营造一个健康、友好的媒体环境。”
发生在这位篮球明星身上的荣辱事件，折射出 哪一“荣”哪二“耻”？
“以热爱祖国为荣”、 ”以背离人民为耻” “以见利忘义为耻”
2021/2/2
7
看漫画 明荣辱
2021/2/2
以
辛
以 好 逸 恶 劳
勤 劳 动 为 荣
为
耻
8
看漫画 明荣辱
2021/2/2
以 团 以结 损互 人助 利为 己荣 为 耻
9
看漫画 明荣辱
快速问答环节
2021/2/2
2
1. 2006年3月4日， 胡锦涛同志在政协十届四次 民盟、民进联组会上， 亲切看望各位委员， 并
参加了他们的讨论。第一次提出了“八荣八耻” 的社会主义荣辱观。全面阐述了树立正确价值观 的具体要求。他强调，要引导广 大群众，特别是 青少年树立社会主义荣辱观。
1. 胡锦涛同志
默默的辛劳着。……在这个繁华的都市里，我迷
失了自己……我开始迷上了游戏，整日整夜地泡
在网吧里。用你的血汗钱，换来虚幻世界里的满足。
……其实作为学生的我，手机的用途并不是很大。
但看到周围的同学“人手一个”，我实在是经不住诱惑。
是物质的诱惑让我丢掉了农民淳朴、善良、节俭的美德，
去向往一些不切实际的东西，追求高消费，高享受，与
－－－他们是社会上没有光环却发出熠熠光辉的小人 物。这样的人能够激发很多人的共鸣，也能影响更多人 的人生价值取向。请说出你觉得能感动你、感动新侨、 感动晋江、感动中国的人物。
2021/2/2
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动作模仿；
请将“两手圈成心形于左胸前”，然后说出这 个手语代表的含义。
感恩的心
2021/2/2
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你说我议：
人攀比，不顾自己的家庭条件。
父亲节就要来了，我给您写信，希望我后悔的眼泪
能得20到21/2您/2 的原谅。
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花 开 花 落 我 一 样 会 珍 惜
伴
感 恩 的 心 感 谢 命 运
我 一 生 让 我 谢 有 你
自
己
要 苍 天 知 道 我 不 认 输
我 还 有 多 少 爱 我 还 有 多 少 泪
2021/2/2
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有的人重金钱重实惠而轻名誉轻人格，有的地方假冒伪 劣食品、药品、有毒服装、假文凭假证书贩卖严重---这些问题的出现和蔓延，对社会道德体系造成了冲击， 损害了社会风气；这些问题的存在，最根本的就是荣辱 观缺失，是非、善恶、美丑不分。
作为中学生的你还对哪些社会丑恶现象充满了失望和愤 懑！请说出至少一种。
2021/2/2
以 诚 以实 见守 利信 忘为 义荣 为 耻
10
看漫画 明荣辱
2021/2/2
先涮涮杯子
以 艰 以苦 骄奋 奢斗 淫为 逸荣 为 耻
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“八荣八耻”原创 以校园行为和学习为素材,模拟创作校园“八荣 八耻” 一句, 如:
“以勤学苦练为荣, 以不懂装懂为耻” ……
以热爱班级为荣 , 以损害班级为耻; 以举止文明为荣, 以疯跑乱打为耻, 以专心听课为荣, 以趴台睡觉为耻,
一切从简单做起
2021/2/2
18
2021/2/2
19
以上古人的话都不约而同地提到一个做人的道理。 它是什么？
为人处事/做人要有羞耻感
2021/2/2
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2006年4月王郅志返回北京，结束了滞美4年 不归事件。他在公开信中说：“当祖国需要、军 队召唤我的时候，却仅仅考虑个人的得失，把个 人利益看得太重，把对祖国、军队应尽的义务和 责任看得太轻，做出了非常错误的决定，不仅给 国家和军队带来了难以挽回的恶劣影响，也极大 地伤害了广大官兵和球迷朋友的感情。”