2018年浙科版生物选修3课后知能检测11
2017-2018学年高中生物课后知能检测3含解析浙科版选修3

课后知能检测3一、选择题1.下列有关转基因动物的说法,正确的是( )A.转基因过程中用到的动物是转基因动物B.可以生产植物的蛋白质的动物不是转基因动物C.转入了外源基因的动物就是转基因动物D.转入了对生长不利的外源基因的动物不是转基因动物【解析】转基因动物是指转入了外源基因的动物,动物能生产植物的蛋白质说明含有植物的基因,所以是转基因动物。
【答案】 C2.利用细菌大量生产人的胰岛素,下列叙述错误的是( )A.用适当的酶对运载体与人的胰岛素基因进行切割与黏合B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌C.通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌D.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人的胰岛素【解析】检测重组DNA是否已导入受体细菌是通过运载体上的标记基因来检测的,利用它们的各种抗性或产生特殊的颜色等。
【答案】 C3.某生命科学院将牛的肌球蛋白基因提取出来,并成功导入到玉米的体细胞中。
这项研究的重要意义是( )A.能够改良作物的品质B.提高了玉米的抗旱性C.可以证明动植物之间是可以杂交的D.证明了基因工程可以获得任何我们想要的东西【解析】将牛的基因导入玉米并使其表达,这是对玉米品质的改良,使其蛋白质的氨基酸组成更接近人体蛋白质。
【答案】 A4.运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药作用,保护农业生态环境。
根据以上信息,下列叙述正确的是( )A.Bt基因的化学成分是蛋白质B.Bt基因中有菜青虫的遗传物质C.转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于Bt基因在其体内得以表达的结果D.转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物【解析】Bt基因也被称为Bt毒蛋白基因,在该基因指导下表达出的蛋白质对害虫有毒害作用,能够杀死害虫,但对哺乳动物无害。
《创新设计》2018版高考生物浙江选考总复习配套训练专题11选修三现代生物科技专题第34讲基因工程Word版含答

课后限时训练(时间:30分钟)1.(2016·浙江舟山中学高三期中)人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。
流程如下:(1)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射,使其超数排卵。
采集的精子需要经过,才具备受精能力。
(2)将htPA基因与质粒构建重组表达载体的过程中,下列哪项是必需的()A.限制酶和DNA连接酶B.DNA连接酶和DNA聚合酶C.DNA聚合酶和逆转录酶D.限制酶和DNA聚合酶(3)转基因羊的培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________。
为了获得母羊,胚胎移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行。
利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这些个体的基因型。
(4)若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到,说明目的基因成功表达。
(5)质粒是基因工程中常用的基因载体,下列哪项不是质粒作为基因载体必需的()A.具控制质粒转移的基因B.具标记基因C.具多个限制酶的单切点D.具有终止密码解析(1)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其超数排卵。
采集的精子需要经过获能处理,才具备受精能力。
(2)将htPA基因与质粒构建重组表达载体的过程中,需要用到的工具酶为限制酶和DNA连接酶。
(3)转基因羊的培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是受精卵的全能性易于表达。
为了获得母羊,胚胎移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行性别鉴定。
利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这些个体的生殖方式属于无性生殖,这些个体的基因型相同。
(4)若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到htPA(或人组织纤溶酶原激活物),说明目的基因成功表达。
2017-2018学年高中生物浙科版浙江专版选修3课时跟踪检测十 基因工程的应用 含答案 精品

课时跟踪检测(十)基因工程的应用1.人的糖蛋白必须经过内质网和高尔基体加工合成。
通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是( )A.大肠杆菌B.酵母菌C.T4噬菌体D.质粒DNA解析:选B 基因工程中的目的基因表达并形成具有生物活性的蛋白质,需要高尔基体、内质网等真核生物才具有的细胞器,酵母菌为真核生物,具有快速大量繁殖的特点,是理想的受体细胞。
2.下列关于基因治疗的说法正确的是( )A.基因治疗只能治疗一些传染病,如艾滋病B.基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因C.基因治疗的主要原理是引入健康基因并使之表达D.基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段解析:选C 基因治疗是指将健康基因导入有缺陷的细胞内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。
基因治疗不能治疗传染病。
3.番茄营养丰富,是人们喜爱的一类蔬菜。
普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。
科学家通过基因工程将一种抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入番茄细胞,获得了抗软化番茄。
下列关于培育抗软化番茄的叙述中,错误的是( )A.载体常用质粒B.受体细胞是番茄细胞C.目的基因为多聚半乳糖醛酸酶基因D.目的基因的表达延缓了细胞的软化解析:选C 抗软化番茄的培育常用质粒作载体,将目的基因(抗多聚半乳糖醛酸酶基因)与质粒结合形成重组DNA分子,利用含重组DNA分子的土壤农杆菌去感染普通番茄,目的基因导入普通番茄细胞中染色体的DNA上,从而使多聚半乳糖醛酸酶基因不能表达。
4.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是( )A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C.将重组DNA分子导入烟草原生质体D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞解析:选A 限制性核酸内切酶切割的是DNA,而烟草花叶病毒的遗传物质为RNA。
2017-2018学年高中生物浙科版浙江专版选修3课时跟踪检

课时跟踪检测(十二)动物的克隆1.下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是( )A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B.将所取的组织需用胰蛋白酶等处理使其分散成单个细胞C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液D.动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞都会衰老死亡解析:选D 动物细胞培养传至50代左右,若细胞的遗传物质发生改变,并且带有癌变的特点,就能在适宜培养条件下无限制地传代下去。
2.下列关于动物细胞培养技术应用的叙述,错误的是( )A.可用于检测某种物质的毒性B.可通过培养各种病变细胞,用于药理等方面的研究C.可通过动物细胞的大规模培养来生产病毒疫苗、干扰素等D.经过脱分化、再分化,可构建人造皮肤解析:选D 动物细胞培养没有脱分化与再分化过程。
3.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交瘤细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体。
与骨髓瘤细胞融合的细胞是( )A.经过特定抗原免疫的B淋巴细胞B.不经过免疫的B淋巴细胞C.经过特定抗原免疫的T淋巴细胞D.不经过免疫的T淋巴细胞解析:选A 骨髓瘤细胞必须与经过特定抗原免疫的B淋巴细胞融合,形成杂交瘤细胞,才能大量增殖并产生能够与相应的抗原特异性结合的单克隆抗体。
4.下列有关动物细胞全能性的叙述中,错误的是( )A.低等动物细胞全能性一般比较容易体现B.受精卵第一次卵裂产生的细胞具有全能性C.造血干细胞在体外培养可培育成一个生物体D.癌细胞仍可能转化成为正常细胞,因为它保留了基因组的完整性解析:选C 造血干细胞分化潜能变窄,只能分化为多种血细胞或某种血细胞。
5.单克隆抗体是指( )A.单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体B.单个B淋巴细胞增殖产生的抗体C.单个杂交瘤细胞增殖产生的高度单一的抗体D.单个抗体通过克隆化,产生大量抗体解析:选C 单克隆抗体是利用B淋巴细胞能产生抗体和骨髓瘤细胞能无限增殖的特点制备的。
骨髓瘤细胞自身不能产生抗体。
2017-2018学年高中生物浙科版(浙江专版)选修3课时跟踪检测(十一)+植物的克隆+Word版含答案

课时跟踪检测(十一)植物的克隆1.下列有关细胞全能性的叙述,错误的是( )A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高B.生物体内的体细胞由于细胞分化,全能性不能表达C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性最高D.植物细胞在一定条件下离体培养能表现出全能性解析:选C 受精卵是个体发育的起点,在自然条件下,通过细胞的分裂、分化形成完整的个体,所以受精卵的全能性最高;体细胞是由受精卵通过有丝分裂形成的,但由于细胞分化,基因在不同的细胞中进行选择性表达,因而体细胞并没有表现出全能性;卵细胞在一定条件下,全能性比体细胞高,但与受精卵不同,卵细胞的分化程度也很高;分化的植物细胞如果全能性要表达出来,需在一定条件下进行离体培养。
2.如图为植物组织培养过程,有关说法错误的是( )A.b试管中细胞全能性最高B.d试管中培育出的个体都是纯合子C.a→b的过程需要激素的刺激D.a→d的细胞分裂都是有丝分裂解析:选B 植物组织培养能保持亲本的优良性状。
a→b不需要光照,b→c则需要一定的光照。
a→d只发生有丝分裂,不发生减数分裂。
d试管中是否为纯合子取决于亲本。
3.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( )A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株解析:选D 种子萌发长成植株是由幼体到成体的正常生长发育过程,虽有细胞分化,但不能体现细胞的全能性;骨髓造血干细胞形成各种血细胞,仅仅是细胞分化的过程,没有形成完整的个体,不能体现细胞的全能性;花粉经离体培养发育成单倍体植株,经历了细胞分化,体现的是花粉(生殖细胞)的全能性,没有体现体细胞的全能性;胡萝卜根韧皮部细胞经植物组织培养发育成新植株能体现出体细胞的全能性。
4.下图表示植物组织培养过程。
据图分析下列叙述正确的是( )A.⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强B.②试管的培养基中含有植物生长调节剂,不含有机物C.③试管中的细胞具有细胞质丰富、细胞核和液泡都大的特性D.调节④培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官解析:选D 由于⑤是由①上的组织经培养形成的个体,故二者的全能性应该相同;由①到②的过程中植物细胞不能进行光合作用,因而②试管中含有有机物如蔗糖等;③试管中细胞为愈伤组织细胞,液泡小。
2018学年高中生物浙科版选修三课后知能检测7 含解析

第三章第一节一、选择题1.下列含有同源染色体的是()A.精子头部B.精子C.卵细胞D.受精卵【解析】精子和卵细胞都只含体细胞中染色体数目的一半,没有同源染色体;而受精卵中的染色体数目和体细胞中相同,有同源染色体。
【答案】 D2.有科学家在实验室里实现了“使人的卵细胞发育成囊胚”。
以下推测不可能的是()A.如果囊胚真能发育成单倍体人,则该人不能生育B.如果囊胚真能发育成人,其性别为男性的概率是1/2C.如果使囊胚细胞的染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体D.如果通过抑制中心体活动使染色体加倍,发育成的个体与由正常受精卵发育成的个体相比,患遗传病的概率大大增加【解析】题目中的囊胚是卵细胞发育成的,其中只含一条X染色体,那么由该胚胎发育成的人,也只含一条X染色体,不含Y染色体,所以不可能是男性。
【答案】 B3.(2016·宁波高二期末)如图表示高等动物的个体发育过程,下列说法中正确的是()A.图中①过程表示胚胎发育,②过程表示胚后发育B.受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中,每个细胞的体积不断增大C.爬行类、鸟类、哺乳类动物的原肠胚是分化能力最强的时期D.囊胚期开始出现内、外胚层的分化【解析】胚胎发育是指由受精卵发育为幼体的过程,而胚后发育是指由幼体发育为性成熟个体的过程;卵裂是指由受精卵分裂到桑椹胚的过程,其中每个细胞的体积不断减小;原肠胚期开始出现内胚层和外胚层的分化,选项A、B、D错误。
原肠胚是个体发育过程中分化能力最强的时期。
【答案】 C4.下列有关受精作用的叙述错误的是()A.合子中全部的遗传物质,一半来自父方,一半来自母方B.受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起C.合子中的染色体,一半来自父方,一半来自母方D.合子中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数相同【解析】受精作用是精子和卵细胞结合成合子的过程,在此过程中精子只是头部进入卵细胞,尾部留在外面,精子的头部进入卵细胞内以后,精子的细胞核发生变化形成雄原核,与雌原核融合在一起,形成受精卵的细胞核,所以合子中的染色体一半来自父方(精子),一半来自母方(卵细胞),使合子中的染色体恢复到体细胞中的数目;因为遗传物质并不是全部存在于染色体上(即细胞核中),在细胞质内的线粒体中也有少量的遗传物质,而合子中的细胞质几乎全部来自卵细胞,所以合子中的全部遗传物质就不是一半来自父方,一半来自母方,而是母方比父方多提供细胞质中的遗传物质。
2018学年高中生物浙科版选修三课后知能检测4 含解析
第一章第四节一、选择题1.(2016·浙江平湖市高二质检)蛋白质工程中,要对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质的原因是() A.缺乏改造蛋白质所必需的工具酶B.改造基因易于操作且改造后能够遗传C.人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少D.蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化,操作难度大【解析】蛋白质工程是通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造或者制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。
蛋白质工程的直接操作对象是基因,并且改造后能够遗传;若直接改造蛋白质,其性状不能遗传。
【答案】 B2.有关基因工程和蛋白质工程的叙述,正确的是()A.通过基因工程产生的蛋白质都符合人类需要B.通过基因工程能得到自然界中不存在的蛋白质C.蛋白质工程通常是对蛋白质结构进行直接改造D.蛋白质工程可以创造新的、自然界中不存在的蛋白质【解析】基因工程通常是以改造生物的遗传特性为目的,所以基因工程的产物不一定是人类需要的蛋白质。
基因工程中的目的基因通常是天然的,它控制合成天然蛋白质。
即使人工合成的目的基因,也是根据天然蛋白质的有关信息合成的,所以基因工程不可能产生非天然蛋白质。
蛋白质工程并不是直接改造蛋白质,而是通过改造某种基因,对这种基因控制合成的蛋白质进行改造。
【答案】 D3.当前医学上,蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类治疗剂,则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是()A.都与天然产物完全相同B.都与天然产物不相同C.基因工程药物与天然产物完全相同,蛋白质工程药物与天然产物不相同D.基因工程药物与天然产物不相同,蛋白质工程药物与天然产物完全相同【解析】基因工程药物蛋白是自然界已存在的蛋白质,它们的结构和功能与天然产物完全相同;而蛋白质工程药物是根据人们对蛋白质功能的特定需求,对蛋白质的结构进行分子设计,设计出自然界中不存在的分子,与天然产物不同。
2017-2018学年高中生物课后知能检测1含解析浙科版选修3
课后知能检测1一、选择题1.下列关于生物技术手段的操作水平的叙述,错误的是( )A.杂交育种——个体水平B.多倍体育种——细胞水平C.基因工程——原子水平D.诱变育种——分子水平【解析】 基因工程又称DNA重组技术,即操作水平为分子水平。
【答案】 C2.下面是4种限制性核酸内切酶所识别的DNA分子序列和剪切位点(↓表示剪切位点,切出的断面为粘性末端):限制性核酸内切酶1:—↓GATC—限制性核酸内切酶2:—CATG↓—限制性核酸内切酶3:—G↓GATCC—限制性核酸内切酶4:—CCGC↓GG—下列表达正确的是( )A.限制性核酸内切酶1和3剪出的粘性末端相同B.在使用限制性核酸内切酶的同时还需要解旋酶C.限制性核酸内切酶1、2、4识别的序列都是由4个脱氧核苷酸组成的D.限制性核酸内切酶1和2切出的DNA片段可通过T4DNA连接酶拼接【解析】 使用限制性核酸内切酶时不需要解旋酶解旋,一般用加热解旋;限制性核酸内切酶4识别的序列是由6个脱氧核苷酸组成的;限制性核酸内切酶1和2切出的DNA片段不互补,不能连接。
【答案】 A3.下列对基因工程的理解错误的是( )A.基因工程又叫转基因技术或重组DNA技术B.基因工程可以将一种生物的DNA片段转移到另一种生物细胞内并让其表达C.基因工程的出现受到技术发展的推动D.基因工程技术已经比较成熟,每次转基因都可以成功,并且达到满意的结果【解析】 基因工程技术尚不是很完善,每次转基因时都需要转移大量的片段,然后再进行筛选,不能精确转移,也不能让目的基因百分之百表达。
【答案】 D4.基因工程中所用到的工具酶包括( )①DNA解旋酶 ②限制性核酸内切酶③DNA连接酶 ④质粒A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①③【解析】 DNA解旋酶用于DNA复制过程中,不用于基因工程;质粒是基因工程的载体,但不是酶。
因此C项正确。
【答案】 C5.已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。
2017-2018学年高中生物浙科版浙江专版选修3课时跟踪检
课时跟踪检测(十四)胚胎工程1.关于牛体外受精形成胚胎的叙述,正确的是( )A.精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C.成熟卵细胞与收集来的获能精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可移植D.胚胎发育和受精过程只需在体外进行解析:选C 体外受精的原理是人工模拟体内环境,包括营养、温度、pH等,使初级卵母细胞成熟,同时使精子获能,最终完成受精作用。
因此,卵母细胞必须在体外经过人工培养成熟后,才能与获能的精子受精,受精卵必须发育到囊胚阶段才能进行移植,移植到母体子宫内后继续发育,形成幼体产出。
2.某研究小组准备对某种动物的胚胎干细胞进行细胞培养。
下列有关叙述正确的是( ) A.胚胎干细胞在不加饲养层的培养基中培养会出现细胞分化B.可从原肠胚中获取胚胎干细胞C.胚胎干细胞在原代培养过程中不会出现接触抑制的现象D.胚胎干细胞经培养能分裂分化成新个体解析:选A 加饲养层的胚胎干细胞不分化,不加饲养层的胚胎干细胞能分化成组织、器官;胚胎干细胞来源于囊胚的内细胞团,原肠胚已经发生细胞分化;如果不出现接触抑制现象,那么细胞已经发生癌变,因此胚胎干细胞的原代培养也会出现接触抑制现象;胚胎干细胞虽然具有发育全能性,但是凭目前技术还不能由胚胎干细胞发育成新个体。
3.下列有关动物胚胎移植的叙述,正确的是( )A.受体母畜必须选择遗传性状优良的品种B.试管婴儿只是受精过程在试管中进行C.超数排卵技术要使用一定的促排卵剂D.受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能成功移植解析:选C 供体需要选择遗传性状优良的品种;试管婴儿除了受精过程在试管中进行以外,胚胎的早期发育也在试管中进行;一般把早期胚胎进行移植,而发育到一定阶段后的胚胎,如原肠胚及以后的胚胎通常不能再进行移植。
4.下列关于胚胎分割的说法,正确的是( )A.胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体B.胚胎分割次数越多,产生的新个体也就越多C.胚胎分割移植属于有性生殖D.胚胎分割若在囊胚期,不仅内细胞团要均等分割,滋养层也要均等分割解析:选A 胚胎分割移植的各部分是由一个受精卵经有丝分裂产生的,其基因型完全相同,属于无性生殖。
2018学年高中生物浙科版选修三课后知能检测6 含解析
第二章第二节一、选择题1.(2016·建德市高二检测)下列说法正确的是()A.动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整B.胚胎细胞核的移植成功率远高于成体细胞C.绵羊“多莉”是利用胚胎细胞进行核移植所得的个体D.核移植后的重组细胞在最初分裂时就完成了DNA的复制和基因的转录【解析】动物难以克隆是因为高度分化的细胞的基因活动很不完全;“多莉”羊是体细胞核移植的产物;重组细胞最初分裂时虽然复制了DNA,但基因的转录并未开始。
【答案】 B2.动物细胞融合技术、单克隆抗体制备技术共同的基础是()A.动物细胞培养技术B.动物细胞融合技术C.基因工程技术D.细胞工程技术【解析】动物细胞融合和单克隆抗体制备,都需要对相应的动物细胞进行培养。
动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础。
【答案】 A3.(2016·温州高二检测)动物细胞培养过程的顺序是()①原代培养②传代培养③胰蛋白酶处理组织,形成细胞悬浮液A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②【解析】动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织) →剪碎→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。
【答案】 D4.下图是某克隆羊的培育过程模式图,则与获得该克隆羊接近的生殖方式和其发育成熟时所分泌的主要性激素分别是()A.无性繁殖、雄激素B.无性繁殖、雌激素C.有性繁殖、雄激素D.有性繁殖、雌激素【解析】克隆羊的生殖方式为无性繁殖;克隆羊的主要遗传物质来源于雄性羊的细胞核,发育为雄性个体,其发育成熟时所分泌的主要性激素是雄激素。
【答案】 A5.用a表示骨髓瘤细胞,b表示B细胞,则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为()A.a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab细胞B.a、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→b细胞C.a、aa、ab、bb、b→ab→产生特定抗体的ab细胞D.a、aa、ab、bb、b→aa→能无限增殖的aa细胞【解析】第一次筛选是获得杂交瘤细胞,即ab。
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一、选择题1.实现循环经济的最重要的手段之一是()A.大力发展“石油农业”B.生态工程C.清除污染物D.禁止产出污染物【解析】生态工程重在可持续发展目标,因此,实现循环经济必须创建生态工程。
【答案】 B2.有关拦河大坝水利工程的生态作用的叙述,正确的是()①可影响有关地区生物群落组成②可能改变鱼类洄游③不会产生地质问题④增加水中溶氧量,会使水质变好A.①③B.①④C.②③D.①②【解析】拦河大坝可能改变有关区域气候,进而对相关地区生物群落造成影响;而且拦河坝建好后,可能会改变鱼类洄游路线;可能引发地震等地质问题;可能增加水中溶氧量,但也可能加剧水污染。
所以,正确答案为①②,即D。
【答案】 D3.下列关于水利工程及其生态学问题的叙述正确的是()①人类在地球上修建的水利工程主要分筑坝蓄水与跨流域调水两大类②我国的南水北调工程应属跨流域调水水利工程③水利工程应与生态保护同步进行④由于大量水体的聚集,会使库区的地壳结构发生变化,可能为诱发地震创造了条件A.①②B.①②③C.①②③④D.②③④【解析】水利工程应与生态保护工程同步进行,大型水利工程对流域生态系统具有积极和消极两方面的影响。
【答案】 C4.某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康,当地政府对此展开了综合治理,措施之一是调整作物种植结构,将食用作物改种为()①饲料作物②观赏作物③能源植物④纤维植物A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③【解析】由于重金属污染可通过食物链传递危害当地人类健康,因此应将食用作物改种为非食用的观赏作物、能源植物、纤维植物等植物。
【答案】 C5.浙江慈溪采用聚乙烯发泡板为人工浮床治理水体污染,如下图,该技术在国内处于领先地位。
下列关于人工浮床净化水体机理的叙述正确的是()①植物吸收水中的悬浮物,提高水体透明度②植物吸收水中的NO-3、PO3-4等,降低水中氮、磷等的含量③浮床遮挡部分光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生④浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物的种类和数量A.①④B.②④C.②③D.①③【解析】悬浮物中难以分解的有机物不能被植物吸收;利用绿萝、美人蕉和龟背竹等植物可大量吸收水中的NO-3、PO3-4等,降低水中氮、磷等含量,从而使污染水体得到净化;同时,浮床遮挡部分光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生;浮床下方随着根部不断消耗氧气,水体氧浓度应该降低。
【答案】 C6.下列有关生态工程的叙述不正确的是()A.生态工程研究的对象是社会—经济—自然复合生态系统B.生态工程是以整体观为指导,在系统水平上进行研究,以整体调控为处理手段C.生态工程的总体目标是实现可持续发展D.生态工程的目标就是单纯追求环境与自然的保护或者经济的增长【解析】生态工程的目标是由从单纯追求环境与自然的保护或经济的增长,走向人类社会与自然相互受益、和谐共存、经济与环境协调发展的复合生态繁荣。
【答案】 D7.针对水利工程的分析,下列观点不正确的是()A.水利工程是人类发展必需的,不得不进行的B.规划水利工程时要考虑与河流生态系统的和谐问题C.水利工程不会影响当地动物的栖息环境D.水利工程的实施改变了原有的生态系统的动态平衡【解析】水利工程会破坏原有水系内的生物的生活环境,严重的甚至会造成物种的灭绝。
【答案】 C8.生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。
下图是生物氧化塘内部各成分之间的关系,相关分析错误的是()A.生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理B.在该氧化塘中引进硝化细菌,有利于对污水的彻底处理C.B层中的藻类和细菌具有种间互助关系D.出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放【解析】出水处不仅要对细菌数量进行有效控制,还要处理水中毒物的排放等。
【答案】 D9.全长1 963千米的青藏铁路于2006年7月1日全面建成通车,其中在青藏铁路穿越可可西里的一段,专为藏羚羊设计的33条走廊——野生动物通道(如桥洞),格外引人注目。
该设计的目的不包括()A.降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徙动物的不利影响,保护其自然栖息环境B.尽量保护青藏高原的原生态环境,保持物种多样性C.避免因青藏铁路的阻隔出现地理隔离而出现新物种,保持藏羚羊等物种的遗传性D.防止藏羚羊出生率下降,维护种群数量的相对稳定【解析】如果铁路阻断藏羚羊的迁徙,会影响藏羚羊的生存和发展,不能保持物种的多样性,但不会出现地理隔离而形成新物种,它们的栖息环境还没有出现大的变化。
【答案】 C10.下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是()A.城市规划中,分区建设工业区、居住区、生态绿地等B.大力推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺C.采用浮床工艺法等手段治理水污染D.用法律手段严禁汽车上路,禁止造纸厂、酒厂等的生产,以断绝污染的源头【解析】生态工程建设并不是禁止造纸厂、酒厂等的生产,而是要求能够和环境保护相适应,走可持续发展之路。
【答案】 D二、非选择题11.“十一五”期间农业部计划在全国建设10 000个资源良性循环的生态新村,农村沼气的综合利用将是其中重点发展的内容。
沼气综合利用指人畜粪便经沼气池发酵后,所产生的沼气、沼液、沼渣作为下一级生产活动的原料、肥料、饲料、添加剂和能源等,进行再利用。
以下是一组沼气生态农业的问题。
(1)沼气是有机物质在厌氧环境中,通过微生物发酵作用,产生的一种可燃性气体,其主要成分是甲烷。
有机物变成沼气的过程主要分为两道工序:首先是分解细菌将粪便、秸秆中的复杂有机物分解成简单有机物和CO2,再在甲烷菌的作用下将CO2还原成甲烷,甲烷菌也从中获得能量而生长。
由此可见,分解细菌和甲烷菌的同化作用类型分别为__________和____________;甲烷菌在生态系统中的成分属于________。
(2)沼气发酵菌种在8~60 ℃范围内都能发酵产气,并且温度越高,发酵越活跃。
这是因为________________________________________________ ______________________________________________________________。
(3)甲烷菌主要以________方式进行繁殖。
其变异的主要来源是________,控制甲烷菌主要遗传性状的基因位于________,其性状遗传是否遵循孟德尔的遗传规律?________。
为什么?___________________________________。
(4)如图是某地农民以沼气为纽带建立的农业生态系统。
①该生态工程主要运用了哪些基本原理?②通过实践证明,这种生态系统较为理想,不仅有很好的生态效益,而且也为农民增加了经济效益,其原因是充分利用了________中的能量。
建立这种生态系统的目的就是为了_____________________________。
【解析】本题以农村综合发展型生态工程为背景,考查生物代谢类型、遗传变异,建立生态农业的主要原理等相关知识及获取信息能力。
解题时应仔细从题干中获取信息,联系每小题涉及的相关知识,归纳答案。
(1)沼气池中的分解细菌可将粪便、秸秆中的复杂有机物分解为简单有机物和CO2,因此分解细菌的同化作用类型为异养型;而甲烷菌将CO2还原成甲烷,并从中获得能量而生长,所以甲烷菌应是自养型生物。
(2)微生物发酵过程必须有酶的催化,在一定范围内,随着温度的升高,酶的活性增强。
(3)甲烷菌是细菌,属于原核生物,它的繁殖方式是二分裂。
它的遗传物质主要存在于拟核DNA中,变异的来源是基因突变。
(4)①从图中分析可看出该生态工程设计主要运用了物质循环再生原理、整体性原理。
②建立以沼气为纽带的农业生态系统的目的是充分调整能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分。
【答案】(1)异养型自养型生产者(2)在一定范围内,随着温度的升高,酶的活性增强(3)二分裂基因突变拟核DNA否甲烷菌是原核生物,主要进行无性繁殖(4)①物质循环再生原理、整体性原理。
②各营养级使能量流向对人类最有益的部分12.某城市在建设过程中,更加注重生态文明的建设。
如利用人工建立的湿地公园对生活污水进行净化处理,形成藻菌共生的污水净化系统,还可以利用藻类蛋白养鱼、养鸭等而获得良好的经济效益。
下面是利用人工湿地净化生活污水的原理简图。
请据图回答问题:(1)输入人工湿地的能量为_____________________________________。
(2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有____________________________________结构。
该人工湿地的建设体现了生态工程的基本原理有___________________等。
(3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是______________________________________________________________。
(4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,为了提高分解的效率,可采取的有效措施是______________________________________________________________。
(5)用恰当的箭头和文字完成该人工湿地碳循环图解。
(6)某生物兴趣小组实地调查了该人工湿地后,在大力赞赏利用湿地对生活污水进行净化处理的同时,还向相关部门提出应加强对重点污染源的控制这一合理的建议,其依据的生态学理由是____________________________________。
【解析】本题考查城市湿地生态系统的作用与原理。
(1)因为输入湿地生态系统中的污水含有有机物,这些能量可以被微生物利用,所以能量来源除了光能外还有化学能。
(2)不同种的生物在群落中处于不同的层次,这是群落的垂直结构。
湿地生态系统除能将污水净化,还能利用藻类养鱼,实现了物质的循环利用,同时避免湿地中某种生物大量繁殖,协调各种生物之间的关系。
(3)芦苇和藻类的生长需要大量的无机物,而湿地中的微生物则将有机物分解成大量的无机物供给藻类和芦苇的生长。
(4)作为分解者的细菌和真菌,很多都是好氧微生物,而水体中的溶解氧往往较少,所以可以通过向水体中补充氧气加快微生物的分解。
(5)完成碳循环图解要注意找出湿地中的各种生物类群与大气中二氧化碳的关系,同时也要找出生物群落中各类生物之间的关系,然后连接起来即可。
(6)任何生态系统的自我调节能力都是有限的,湿地对于污染物的净化能力也是有限的。
【答案】(1)光能和污水中有机物的化学能(2)垂直物质循环再生原理、协调与平衡原理(3)细菌、真菌等微生物分解污水中的有机物,为植物生长提供了充足的氮、磷等矿质养料和光合作用所需的CO2(4)向水体中适当地通入空气(5)见下图(6)生态系统的自我调节能力是有限的。