小学二年级数学上册期中试卷
小学二年级数学上册期中测试题及答案(5套)

期中测试题1一.填空题。
(22分)1. 我们用的数学课本上有()个角,它们都是()角。
2. 把直角、锐角、钝角按照从小往大的顺序排列是()<()<()。
3. 下图中有()个直角。
4. 5×6=30,在这道乘法算中,()和()是乘数,()是积,读作(),运用到的乘法口诀是()。
5. 已知相同的加数是2,相同加数的个数是5,我们可以根据这句话写出两个乘法算式是()或(),给它的结果再加上87,和是()。
6. 在下面的()里填上“<”“>”或“=”。
2米()1米+100厘米 40厘米()1米56厘米()2米-200厘米 4米()55厘米100-58()57+39 40+29()10091-18()100-21 38+29-10()50二.判断。
(10分)1. 下图中有2条线段。
()2. 用2根小棒可以摆出4个直角。
()3. 角有一个顶点和一条边。
()4. 3×2=6,读作:2乘3等于6。
()5. 4×6=6+6+6+6 ()三.选择。
(20分)1. 小明家里的书架子上原本放着72本书,上周借出去了17本,还剩下多少本书?下面列式正确的是()。
A.72-17B.72+17C.17+722. 二年级一班有男生28人,女生22人。
______________?可以提出的问题是()。
A. 女生比男生多多少人B. 男生比女生多多少人C. 二年级一班比二年级二班多多少人3. 角的大小跟()有关系。
A.角的位置B.角的两条边的长短C.角的张口的大小4. 下面的等式中,正确的是()。
A.4×5=4+5B.4×5=5+5+5C.4×5=4+4+4+4+45.表示4个3相加的算式是()。
A.4+3B.4×3C.4-3四.列竖式计算题。
(8分)87-34= 100-71=44+28= 90-22=23+59= 29+61-33= 99-34+25= 77+23-46=五.看图列式解答。
小学数学试卷二年级上册期中考试附参考答案

小学数学试卷二年级上册期中考试附参考答案一.选择题(共8题,共16分)1.下面图形()是直角。
A. B. C. D.2.能改写成乘法算式的是()。
A.9+8+7+6B.6+6+6+6+6C.4-2-23.结果比62大的式子是()。
A.7×8-23B.6+6+6C.98-42+17 D.12+13+144.五五二十五可以写出几个算式()?A.1个B.2个C.3个5.一个数减去46得25,这个数是()。
A.61B.21C.716.下面图形中,哪个是角?()A. B. C.7.一个乘数是5,另一个乘数是4,积是()。
A.9B.10C.208.积是16的算式是()。
A.3×4B.8+8C.4×4D.5×4二.判断题(共8题,共16分)1.角的大小同边的长短有关。
()2.两位数减两位数,个位不够减,应从十位退1,在个位加上10再减。
()3.课桌面长98厘米。
()4.钝角一定比直角大。
()5.6个4相加是多少?列式为6+4=10。
()6.一枚回形针的长度大约是3厘米。
()7.3×6和6×3都读作6乘3。
()8.用1刻度对齐物体的一端,5刻度对齐另一端,物体长度为4厘米。
()三.填空题(共8题,共26分)1.写出角的各部分名称。
记作:∠__________;读作:__________。
2.量较长物品的长度常用_______作单位,双臂展开的宽度大约是_______,又叫做“一庹”。
3.填一填。
剪去一个角,还有_____个角。
剪去一个角,还有_____个角。
4. 算一算,填一填。
(1)1个有_____个角(2)5个有_____个角(3)_____×_____=_____5._____角比直角小,_____角比直角大。
角有一个_____,两条_____。
红领巾是_____形,它有_____个角,最大的一个角是_____。
6.一只蜗牛每分钟爬行8厘米,10分钟一共能爬行________厘米。
小学二年级数学上学期期中考试试卷(共3套,最新人教版)

小学二年级上册数学期中检测卷时间:60分钟满分:100分一、我会填。
(每空1分,共28分)1.把口诀补充完整五六()四四()三()十八()三得九四()二十二四()2.3个6相加,用加法算式表示是(),改写成乘法算(),读作()。
3.15÷5=3读作()除数是(),被除数是(),用口诀()计算。
4.比直角大的角叫做(),比直角小的角叫做()。
正方形的四个角都是(直)角。
5.同学们排队,小丽前面有14名同学,后面有16名同学,她所在的这队共有()名同学。
6.在括号里填上合适的数。
5+5+5=()×()7+7+6=()×()+61+1+1+1+1+1=()×()6×4=()+()+()+()二、我会选。
(将正确答案的字母填在括号里)每题2分,共10分)1.下面哪句口诀只能写出一个乘法算式?()A.三五十五B.四四十六C.三四十二2角的两边()越大,角就越大。
A.长度B.张口C.顶点3.6×<35,方框里最大能填()A.6B.5C.44.45加上32再减去15的结果是()A.92B.82C.625.下面的图形从上面看到的是().三、我会画,按要求画角,已经给出了顶点和一条边。
(共3分)锐角直角钝角四、我会算。
(1题10分,2题9分,3题10分,共29分)1.算一算5×2=6×4=5÷5=3×6=5×4=10÷2=2×6=47-28=8÷4=36÷6=2.用你喜欢的方法计算。
15+36-2482-45-3292-(57-34)3看图列式计算。
(1)算式:☐×☐=☐(个)或☐×☐=☐(个)口诀:_________(2)☐О☐О☐=☐(只)五、他们看到的房子各是什么样子的?连一连。
(6分)六、我会解决问题(每题4分,共24分)1.一共有多少名同学?2.爸爸带了100元,买了下面两种物品,还剩多少元?3.小白兔收白菜,每个筐里放5棵白菜,需要几个筐?4.(1)买6个杯子要用多少元?(2)玲玲买了6支钢笔花了36元,1支钢笔要多少元?(3)英英有15元,她买文具盒,可以买多少个?答案:一、1.三十、十六、六、三、五、得八。
小学二年级数学上册期中试卷含答案(三套)

小学二年级数学上册期中试卷含答案(三篇)目录:小学二年级数学上册期中试卷含答案一小学二年级数学上册期中试卷附答案二小学二年级数学上册期中试卷免费三小学二年级数学上册期中试卷含答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。
(20分)1、要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的(______)比一比。
2、一个角有(____)个顶点,(____)条边。
3、最大的两位数与最小的两位数相差(______)。
4、有20朵鲜花,每5朵插入一个花瓶里,需要(________)个花瓶。
5、要买下图的物品一共需要________。
6、我们学过的常用时间单位有(_____)、(_____)和(_____),其中(_____)是最小时间的单位。
7、最大的三位数是(______),最小的四位数是(______),它们的和是(______),差是(______)。
8、一道乘法算式的两个乘数是4和6,这道乘法算式为(____),再加上76等于(___)。
9、一支铅笔长约16(_________),教室宽约6(_________)。
10、下图中,有(_____)条线段,(_____)个角,(_____)个直角。
二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、下面哪两个数相加得1000?()A.536和361 B.649和341 C.792和2082、动物园里有15只老虎,猴子比老虎多12只,这两种动物一共有( )只。
A.27 B.39 C.423、下面是同一只小闹钟从不同角度看到的形状,请你从下面的4只钟里去找是哪一只()A.B.C.D.4、为灾区儿童捐款,小华捐了19元,小丽捐了28元,她们共捐的钱数( ) A.大于40元 B.小于40元 C.小于30元5、椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了()。
A.三角形的稳定性能B.四边形容易变形的特性三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。
小学二年级数学(上册)期中试卷及答案(完美版)

小学二年级数学(上册)期中试卷及答案(完美版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(20分)1、28÷4=7读作:()。
2、一本童话书有62页,小雨每天看8页,看了7天后,还剩()页没看.3、7个6是(),再加上25的和是()。
4、单位换算.2 米 7 厘米=()厘米.5、一本故事书有40页,看了8页后,剩下的4天看完,要求平均每天看几页,必须先算出(),列综合算式:()。
6、在操场上跑一圈,小红用了1分,小明用了58秒,小华用了1分零3秒。
()跑得最快。
7、8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是().8、一个袋食盐重500克,2袋食盐重()克,合()千克。
9、10个青椒,每2个一份,可以分成()份,算式是()10、下图计数器上表示的数是(),读作(),它是由()个千和()个十组成的。
二、选择题。
(把正确答案序号填在括号里。
每题2分,共10分)1、求3个8的和,用()法计算比较简便.A.加 B.乘 C.减2、从54里连续减去9,减( )次后结果等于0.A.45 B.6 C.93、要知道学校的操场有多长,应该用( )来量.A.三角尺 B.米尺 C.卷尺4、算式里没有括号,有乘法和加法,应该().A.从左往右依次计算 B.先算加法 C.先算乘法5、一共有50个苹果,最少去掉( ),才能正好平均分给8个小朋友.A.2个B.10个C.1个三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题1分,共5分)1、比9999多1的数是10000。
()2、把6个苹果分给两个小朋友,每个小朋友一定分3个.()3、地图上一般是按照上南下北左西右东绘制的。()4、把20个小皮球放在4个盒子里,每盒一定放5个。
()5、由7个一、5个百和8个千组成的数是8570。
()四、计算题。
(28分)1、直接写出得数3×6= 5×5= 24-4= 4÷1= 16-4+5=37+3= 3×3= 6÷2= 16+8= 4×6÷3=30-5= 24÷6=6×3= 15÷3= 2×2×6=2、用竖式计算。
2024年人教版小学二年级数学(上册)期中考卷及答案

2024年人教版小学二年级数学(上册)期中考卷及答案一、选择题(每题1分,共5分)1. 小红有3个苹果,小蓝有5个苹果,小红和小蓝一共有多少个苹果?A. 3个B. 5个C. 8个D. 10个2. 下列哪个数比6大?A. 5B. 6C. 7D. 83. 下列哪个数比10小?A. 9B. 10C. 11D. 124. 下列哪个数是5的倍数?A. 4B. 5C. 6D. 75. 下列哪个数是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 6二、判断题(每题1分,共5分)1. 3 + 5 = 8 ()2. 7 4 = 3 ()3. 9 + 2 = 11 ()4. 8 8 = 0 ()5. 6 × 2 = 12 ()三、填空题(每题1分,共5分)1. 4 + 3 = ____________2. 7 2 = ____________3. 8 × 3 = ____________4. 9 ÷ 3 = ____________5. 5 + 5 = ____________四、简答题(每题2分,共10分)1. 请用文字描述5 + 3的计算过程。
2. 请用文字描述7 4的计算过程。
3. 请用文字描述8 × 2的计算过程。
4. 请用文字描述9 ÷ 3的计算过程。
5. 请用文字描述5 + 5的计算过程。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有5个橘子,小红有3个橘子,他们一共有多少个橘子?2. 小华有8个糖果,吃掉了4个,还剩下多少个?3. 小李有9个苹果,分给小张和小王各3个,小李还剩下多少个?4. 小丽有10个铅笔,分给小王和小张各4个,小丽还剩下多少个?5. 小明有6个球,小华有4个球,他们一共有多少个球?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析5 + 3 = 8的计算过程,并说明每个步骤的含义。
2. 请分析9 4 = 5的计算过程,并说明每个步骤的含义。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用实物或图画表示出5 + 3的计算过程。
小学二年级上册数学期中试卷(精选11篇)
小学二年级上册数学期中试卷(精选11篇)篇1:小学二年级上册数学期中试卷小学二年级上册数学期中试卷一、看谁算得又对又快(10分)10÷2= 30÷5= 2某8= 24÷4= 18+3=5某5 = 5某2= 8÷4= 5某1= 23+23=15÷3= 9+68= 90-79= 69-9= 4某4=18÷6= 3某5-15= 6某6-20= 5某4+8= 6某3+2=二、填空(每题3分,共24分)1、3+3+3+3+3改为乘法算式( ),一个因数是( ),一个因数是( ),积是( )。
2、2某6读作( )表示( )个( )相加。
3、1米-64厘米=( )厘米;20厘米+79厘米=( )厘米1米38厘米+10厘米=( )米( )厘米4、在下面的( )里填上“米”或“厘米”一张床长2( );一块橡皮长4( );毛毛身高1( )15( )。
5、3个6相加,写成加法算式是( ),写成乘法算式是( )。
相同加数是( ),在乘法算式中相同加数的个数是( )6、10÷2和10÷5都可用一句乘法口诀( )来求商。
7、比27多6的数是( ),25比94少( )8、12÷4=( )被除数是( ),除数是( ),商是( )。
这个算式表示把( )平均分成( )份,每份是( );也可以表示( )里面有( )个( )。
三、请你在正确答案下面的括号里“√”(10分)1、和4某3意义相同的算式是:A、4+4+4 ( )B、4+3 ( )2、不用口诀“三六十八”计算的算式是:A、3某6=18( );B、18÷6=3( );C、6+3+9=18 ( ) ;D、6+6+6=18 ( )3、30里面有5个6,列成算式是:A、30÷6( );B、30÷5( );C、30+5( )。
4、和“18÷6”的商相同的算式是:A、18÷3( );B、3某6( );C、6÷2( );D、9-6( )。
二年级上册数学期中考试试卷
二年级上册数学期中考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是偶数?A. 35B. 46C. 79D. 612. 哪个图形是长方形?A. 正方形B. 圆形C. 三角形D. 长方形3. 5乘以6等于多少?A. 20B. 30C. 40D. 504. 哪个数比30大,比40小?A. 25B. 35C. 45D. 555. 一个苹果加上两个苹果总共是几个苹果?A. 2个C. 4个D. 5个6. 哪个数是10的倍数?A. 12B. 15C. 20D. 237. 下列哪个数是质数?A. 4B. 9C. 11D. 168. 哪个图形的边数最多?A. 正方形B. 五边形C. 六边形D. 三角形9. 72除以9等于多少?A. 6B. 8C. 9D. 1210. 哪个数是2的倍数?A. 23B. 47D. 61二、填空题(每空1分,共20分)11. 请写出比50小的最大的两位数:________。
12. 请写出100以内最大的偶数:________。
13. 一个数加上3等于8,这个数是:________。
14. 4乘以5等于:________。
15. 请写出一个大于60小于70的奇数:________。
16. 请写出一个小于20的质数:________。
17. 请写出一个既是3的倍数又是5的倍数的数:________。
18. 请写出一个两位数,它的十位数字比个位数字大3:________。
19. 请写出一个三位数,它的百位数字是1,十位数字是0:________。
20. 请写出一个四位数,它的千位数字是2,百位数字是0,十位数字是5:________。
三、计算题(每题5分,共30分)21. 计算:8 + 7 = ________。
22. 计算:15 - 9 = ________。
23. 计算:3 × 4 = ________。
24. 计算:24 ÷ 6 = ________。
25. 计算:56 + 34 = ________。
小学二年级上学期数学期中试卷【三套】精选
【导语】数学是⼀切科学的基础,⼀切重⼤科技进展⽆不以数学息息相关。
没有了数学就没有电脑、电视、航天飞机,就没有今天这么丰富多彩的⽣活。
以下是整理的相关资料,希望对您有所帮助。
【篇⼀】⼀、我会填。
(23分)1、⼀个⾓有()个顶点和()条边。
2、40⽶+5⽶=()⽶ 14厘⽶-8厘⽶=()厘⽶30厘⽶+70厘⽶=()厘⽶=()⽶3、填上合适的长度单位“厘⽶”或“⽶”。
⼀块橡⽪长4()⼀张桌⼦⾼60()⼀棵⼤树⾼8()⼀座桥长30 ()5、下⾯的图形中是⾓的打“√”,不是的打“×”。
()()()()()()6、加法算式:乘法算式:或()个()7. 锐⾓⽐直⾓(),钝⾓⽐直⾓()。
⼆、我会判断。
(对的打“√”,错的打“×”。
)(12分)1、直⾓是⾓中的⾓。
()2、学校操场长100厘⽶。
()3、 5个3相加是多少?列式是 5+3。
()4、笔算加、减法时,相同数位要对齐。
()5、⾓的边越长,⾓就越⼤。
()6、⼀个锐⾓加上⼀个直⾓⼀定是⼀个钝⾓。
()三、我会选。
(选择正确答案的序号填在括号⾥。
)(10分)1、数学书的⾯有()个直⾓。
A、1B、2C、3D、42、右边的图形有()个⾓。
A、6B、7C、8D、93、⽐60多5的数是()A、55B、65C、70 D 、854、3个8相加,正确的算式是()。
A、3+8B、3×8C、8×8D、3×35、⼩亮昨天写了29个⼤字,今天写了40个,两天⼀共写了()个⼤字。
A、30B、69C、60D、70四、动⼿操作。
(6分)1、画⼀条3厘⽶长的线段。
2、画⼀个直⾓。
五、我是⼩⼩⼝算家。
(每⼩题0.5分)3×6= 5×3= 3×3= 2×3= 4×4=4×3= 5×6= 6×6= 3×4= 6×4=6×5-15= 6×3+24=六、列竖式计算。
小学二年级数学上册期中试卷(含答案详解)
2020-2021学年海南省三亚市吉阳区和平实验学校二年级(上)期中数学试卷一、填空题。
(每空1分,共26分)1.(2分)比25多8的数是;比79少18的数是。
2.(3分)1个红领巾有个角,钝角有个,锐角有个。
3.(5分)填上合适的长度单位。
爸爸身高178图钉长1大树高3宿舍楼高154.(2分)笔算加法和笔算减法都要把数位对齐,都从算起。
5.(3分)锐角、钝角、直角按从小到大的顺序排列是.6.(1分)课桌上的直角和黑板上的直角。
7.(6分)按规律填数、79、73、67、、、49。
9、18、27、、、54、。
8.(4分)把下列式子改写成含有乘法的算式。
3+3+3+3+3=4+4+4+4=2+2+2+2﹣7=5+5+5+5﹣7=二、选择题。
(每题2分,共8分)9.(2分)下列算式中结果小于60的是()A.27+33B.15+44C.29+3210.(2分)角的大小和两条边的长短()A.有关B.无关C.不能确定11.(2分)蛋糕店今天现做了100个蛋糕,上午卖了47个,下午卖了9个,还剩下()个没卖。
A.46B.56C.4412.(2分)下面乘法口诀只能写出一个乘法算式的是()A.五五二十五B.二三得六C.三四十二三、判断题。
(每题2分,共10分)13.(2分)角的两边叉开的程度越大,角的度数就越大..(判断对错)14.(2分)5+5的结果和5×5的结果相同。
(判断对错)15.(2分)一个乘数是4,一个乘数是2,积是8。
(判断对错)16.(2分)笔算加法时,个位上的数相加满十时,要向十位进一。
(判断对错)17.(2分)一个角有一个顶点两条边..(判断对错)四、计算。
(共20分)18.(8分)口算。
47+9=3×5=15+9﹣8=27+(63﹣45)=56﹣7=4×2=2×5+7=3×4+9=19.(12分)列竖式计算。
9+2782﹣1940﹣2337+29﹣1877﹣(7+58)6+(52﹣24)五、动手操作。
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2
五、动手操作。(4 分) 1、画一条比 7 厘米短 2 厘米 的线段。
2、画一个直角。
六、计算。(共 24 分,前 4 个算式每题 2 分,后 4 个算式每题 4 分。)
37 +2 5 ()
67 -1 8 ()
90 -3 4 ()
45 +1 8 ()
36 + 18 + 19 =
80 –(31 +26 )=
3、小明有 17 本练习册,小强比小明少 4 本。X
(1)小强有多少本练习册?(3 分)
算式:
(2)小明和小强一共有多少本练习册?(3 分)
算式:
4、 我已经 64 岁了 了。
我比你小 38 岁, 你猜我多大了?
小数有多大了,你会算吗?请你帮忙算一算。(5 分) 算式: 口答:小树有( )岁了。
小朋友,试卷写完了,请你从前到后仔细检查有没有漏掉单位、 横式有没有写答案、有没有题目漏写,祝你取得好成绩!
3. 简介常识性课文的一般叙述方 式。 (三)阅读第三段。 1. 找出这段的主句。
2. 围绕这句话,课文是怎样具体叙述的?再读课文。要
求: (1) 读懂有关词语。
(2) 说出蝙蝠是怎样凭着嘴和耳朵探路飞行的?
100–10 70
5、下面的图形中是角的打“√”,不是的打“×”。
( )( )( ) 6、看尺子写长度。
()
1
7、数一数,下面的图形分别是由几条线段组成的。
三、判断。(9 分) 1、是线段的在括号里画“√”,不是的画“×”。
()
() ()
2、请在正确的测量长度的方法下面画“√”,错的画“×”。
()
4
5
生交流讨论,体会作者所要表达的中心。
(黄河的变化给我们的教育是惨重的,给我们的反
思是深沉的。警醒我们要保护好环境,否则就会受到大
自然的惩罚。)
3、引导学生举出人类破坏大自然而受到惩罚的例
子,说说怎样才能保护好大自然。
板书设计
10 黄河是怎样变化
的以前 现在
适宜生蝙蝠和雷达 [学习目标] (一)知识与技能:认识 5 个生字,会写 12 个生 字。正确读写“蝙蝠,清朗,捕捉,飞蛾,蚊子”等词语。 (二)过程与方法:朗读课文,把握课文主要内容与 要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联 系。 (三)情感态度与价值观:激发热爱科学、乐于观 察与探究的兴趣。 [重点] 帮助学生理解飞机夜航与蝙蝠飞行之间的联系。 [难点] 帮助学生理解蝙蝠探路,飞机上雷达导航的原理。 [课时安排]2 课 时教学过程: 第一课时 一、揭示课题(分两步出现) 1. 示图,认识蝙蝠,介绍蝙蝠。 2. 示图,认识雷达,简介雷达。
()
()
3、下面的话,对的画“√”,错的画“×”。
(1)我在学校的操场上跑一圈,刚好是 400 厘米。( )
(2)爸爸身高是 180 米。( )
(3)小树高 98 厘米,弟弟高 1 米,小树比弟弟要矮。( )
四、 量一量下面线段的长度。(5 分)
( )厘米
( )厘米
( )厘米
(
(
)
)厘 米
) 厘 米
2、20 米+6 米=( )米
14 厘米–8 厘米=( )厘米
3、填上合适的长度单位(“厘米”或“米”)。
鞋大约长 20( )
床大约长 2( )
小朋友大约高 110( )
黑板约长 4( )
4、在○里填上“>”“<”或“=”。
90–21 70
66+4 70
79 95–16
28+17 40 73-25 45
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3. 引导学生思考课题:蝙蝠是一种夜间飞行的哺乳 动物,雷达却是一种现代化的推测装置,它们是不是同一 类事物呢?(不是)课题用一个“和”字把蝙蝠和雷达两种 不同的事物联系在一块儿了,为什么会联系在一块呢 ? 他们之间有什么关系呢?今天我们通过学习来弄清 楚。
二、检查自学情况。 1. 指名读生字。(正音) 2. 自由读课后作业题(1)中的词语,联系课文上下文 理解词义。有困难的可查字典。 3. 处理自学中出现的疑难问题。 三、按小组分自然段齐读课文。 要求读得比较流畅。 四、默读课文并思考: 1.初步说出课文主要内容。2.课文每个自然段讲了 什么内容?用一句话概括。读后边讨论,边板书。 五、根据板书,引导学生讨论分段: 1. 课文该怎样分段?说说你的根据。 2. 概括段意,拟出小标题。 六、指名分段读课文。 第二课时 一、速读课文。(读后要求说出课文主要介绍了什么)
48 + 23 –50 =
七、用数学。(共 21 分) 1、
85 - 77+ 15 =
第一次摘了 39 个,第二次摘了 28 个,两次一共摘了多少个西瓜? (5 分)
算式:
3
口答:两次一共摘了( )个西瓜。
2、
车上原有 67 人,下了 39 人,又上来 15 人,现有多少人?(5
分)
算式:
口答:现在有( )人。
2014-2015 学年度第一学期期中考试
小学二年级数学试题(共 100 分,含卷面 2 分。)
一、我会算。(10 分,每空 1 分。)
52-7=
8+32= 28+10=
30-7=
24-23=
18+3= 76-20=
64-9=
40+10=
15-6=
二、 我会填。(25 分,每空 1 分。)
1、一个角有( )个顶点和( )条边,正方形有( )个角。
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二、讲读课文。
(一)指名读第一段。了解课文一开始提出的问题 及问题的解答。
(二)阅读第二段。
思考:1.科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密做 了几次试验,都是怎样做的?试验说明了什么?给学生 出示一表格,在自渎的基础上试着填:
试验次 数试验 方式试 验结果 试验结 论第 一次 第二 次第 三次 2. 第二段哪句话是主要的句子。