九年级化学第九单元课题2溶解度练习题(第二套)(附答案)

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人教新版九年级化学下学期 9.2 溶解度 同步练习题卷 含详细答案

人教新版九年级化学下学期  9.2 溶解度  同步练习题卷  含详细答案

9.2 溶解度一.选择题(共13小题)1.下列物质分别加入水中,能对汽水起到冰镇作用的物质是()A.活性炭B.氯化钠C.硝酸铵D.氢氧化钠2.如图所示,分别向试管内加入下列各物质时,能使U形管右侧管内液面显著升高的是()A.硝酸铵B.稀硫酸C.浓盐酸D.生石灰3.氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。

要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤恒温蒸发水。

其中措施正确的是()A.①②④B.①③④C.①③⑤D.①②⑤4.下列操作不能加快溶解速率的是()A.升高温度B.加溶剂C.搅拌D.粉碎固体5.实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是()A.溶解B.蒸发C.过滤D.搅拌6.下列各组物质,不适宜用冷却热饱和溶液法结晶的是()A.硝酸钾溶液B.食盐溶液C.硫酸铜溶液D.氯化铵溶液7.下列说法错误的是()A.饱和溶液一定是浓溶液B.糖水、汽水都是溶液C.洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能D.溶液都是均一、稳定的混合物8.25℃时50克水中最多可溶10克A,30℃时50克水中最多可溶15克B,则A、B溶解度相比较为()A.无法比较B.A大于B C.A小于B D.A等于B9.不影响固体溶解度大小的因素是()A.温度B.溶剂质量C.溶剂种类D.溶质种类10.如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。

下列说法中,正确的是()A.将t2℃的a、b、c的饱和溶液降温到t1℃,溶液中溶质质量分数的关系是b>a=cB.t1℃时,将20gc加入50g水中充分溶解,得到70克饱和溶液C.t2℃时,a溶液的溶质质量分数一定大于b溶液的溶质质量分数D.t1℃时,a、b、c的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是b11.溶液从80℃降至20℃后,有晶体析出,则原溶液()A.可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液B.一定是饱和溶液C.原溶液从80℃降温至60℃一定有晶体析出D.一定是不饱和溶液12.下列操作能增强蔗糖在水中的溶解性的是()A.B.C.D.13.据文字记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。

人教新版九年级下学期化学9.2 溶解度 同步练习 包含答案

人教新版九年级下学期化学9.2 溶解度 同步练习  包含答案

9.2 溶解度一.选择题(共31小题)1.混合物分离的方法在生产、生活和科学实验中有着广泛的应用.下列做法中应用了结晶方法的是()A.除去水中的泥沙B.分离豆浆和豆渣C.除去混在铜粉中的铁粉D.用海水晒盐2.为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素,某学习小组设计了如下实验:下列说法中正确的是()A.对比实验①和②,可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响B.对比实验②和③,可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响C.对比实验②和③,可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响D.对比实验①和③,可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响3.在配制硝酸钾溶液的过程中,下列操作不能加快硝酸钾溶解速率的是()A.将水的温度从20℃升高到60℃B.将硝酸钾固体研磨成粉末C.在加入硝酸钾的同时不断搅拌D.增大压强4.如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。

如表中液体X和固体Y 的组合,符合题意的是()①②③④X 双氧水水水水Y 二氧化锰氯化钠氢氧化钠硝酸铵A.①②B.①③C.①③④D.②③④5.某同学往如图所示的烧杯(用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起)中加入一种固体物质,搅拌后,发现石蜡熔化,塑料片掉了下来。

该同学加入的物质可能是()A.蔗糖B.硝酸铵C.氯化钠D.氢氧化钠6.如图所示,将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用,观察到气球逐渐变大,如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是()①②③④⑤X 稀盐酸水水双氧水水Y 铁粉氢氧化钠氯化钠二氧化锰硝酸铵A.①②⑤B.①③④C.①②④D.②③⑤7.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是()A.氢氧化钠B.生石灰C.浓硫酸D.硝酸铵8.室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%),另一瓶为10%的溶液,下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是()A.加一定量水B.加入少量硝酸钾固体C.略降低温度D.室温时蒸发少量水9.室温时,对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液()A.溶质质量相同B.溶质质量分数相同C.均为不饱和溶液D.溶剂质量相同10.一杯10℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是()A.蒸发5g水有固体溶质析出B.加入少许硝酸钾晶体不溶C.把溶液降温至0℃有固体溶质析出D.上述三种方法都行11.要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,小明选择了如下方法。

人教版九年级下册化学第九单元《溶解度》练习题(附答案)

人教版九年级下册化学第九单元《溶解度》练习题(附答案)

课题2 溶解度基础闯关全练拓展训练1.t ℃时有一杯接近饱和的硝酸钾溶液,下列做法一定不能使其变为饱和溶液的是( )A.恒温蒸发溶剂B.降低溶液的温度C.向溶液中加入硝酸钾固体D.向溶液中加入t ℃时的硝酸钾饱和溶液2.(2018山东菏泽东明一模)下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误的是( )A.t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等B.甲的溶解度受温度的影响最大C.要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法D.t2℃时,往100 g水中加入90 g甲,充分搅拌后得到190 g甲的溶液能力提升全练拓展训练1.已知:在温度不变时,发生如下变化:甲溶液乙溶液丙溶液下列叙述中不正确的是( )A.乙溶液不一定是饱和溶液B.丙溶液一定是饱和溶液C.乙和丙溶液可能都是饱和溶液D.将丙溶液再蒸发10 g水,析出晶体的质量一定是5 g2.根据表中的数据,回答下列问题。

温度/℃ 0 20 40 60 80 100溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8KNO 3 13.3 31.6 63.9 110 169246 (1)20 ℃时,称取31.6 g KNO 3固体加入盛有100 g 水的烧杯中,充分溶解形成的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(2)当KNO 3中混有少量NaCl 时,提纯KNO 3所采用的方法为 。

三年模拟全练拓展训练1.(2018陕西西安高新一中八模,20,★★☆)40 ℃时,取等质量的a 、b 、c 三种物质的饱和溶液于三个烧杯中,再分别蒸发同质量的水,将温度降到30 ℃,固体溶解情况如图1所示;图2为a 、b 、c 三种物质的溶解度曲线,仔细读图,回答下列问题。

图1图2(1)三种物质溶解度关系为b>a>c 时的温度为t,则t 的取值范围是 。

(2)烧杯甲里是 物质的溶液,烧杯乙里是 物质的溶液。

(3)40 ℃时,烧杯 里溶液中水量最少。

【九年级】初三化学9.2溶解度练习题(附答案)

【九年级】初三化学9.2溶解度练习题(附答案)

【九年级】初三化学9.2溶解度练习题(附答案)9.2溶解度一.1.以下有关溶液的观点不恰当的就是()a.汽水和蔗糖水都属于溶液b.物质的溶解度不一定都随其温度增高而减小c.在一定条件,饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化d.某物质在100g溶剂里达至饱和状态时所熔化的质量就是该物质的溶解度2.在20℃时,测得50g水中溶解18g氯化钠恰好形成饱和溶液,从实验中可知()a.氯化钠的溶解度为18gb.氯化钠的溶解度为36gc.20℃时氯化钠的溶解度为18gd.20℃时氯化钠的溶解度为36g3.某温度下,将5g氯化钠放进10g水中,获得13.6g氯化钠溶液,该溶液一定就是()a.饱和溶液b.不饱和溶液c.叶唇柱溶液d.无法推论4.下列哪种方法不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂()a.过滤器b.冷却c.酿造d.结晶5.某温度下,将3ga物质放入7g水中,得到10g溶液,该溶液是()a.饱和溶液b.不饱和溶液c.浓溶液d.无法确定6.测量20℃时硝酸钾在水中的溶解度时,所用的溶液一定就是20℃时硝酸钾的()a.浓溶液b.稀溶液c.饱和溶液d.不饱和溶液7.把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液,最好的方法是()a.冷却水b.提食盐c.给溶液降温d.给溶液升温8.20℃时,食盐的熔化就是36g,它的含义就是()a.20℃时,136g饱和食盐水中含有36g食盐b.在100g水中最多熔化36g食盐c.20℃时,饱和食盐水中含有36g食盐d.20℃时,100g饱和状态食盐水中所含36g食盐9.下列物质中,当温度升高时,其在水中的溶解度降低的是()a.b.c.d.10.右图就是某物质的溶解度曲线,60℃时,挑100g水酿制成以物质的饱和溶液,当温度减少至30℃时税金溶液的质量为()a.130gb.140gc.160gd.180g二.题1.20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g,则20℃时,50g水中最多能溶解___________g 硝酸钾。

新人教版九年级化学下册单元练习-第九单元第2课-溶解度(含答案解析)

新人教版九年级化学下册单元练习-第九单元第2课-溶解度(含答案解析)

第9单元第2课溶解度一、选择题:1.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t ℃时,甲、乙饱和溶液中所含溶质质量相等C.30 ℃时用等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所得溶液质量甲大于乙D.30 ℃时,甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出甲的质量大于乙2.在一定温度下,某固态物质(不含结晶水)的水溶液甲,经历如下变化:下列结论正确的是()A.溶液甲可能是饱和溶液B.溶液乙一定是饱和溶液C.溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数一定相等D.溶液丙若再蒸发掉5g水,析出的晶体可能大于2g3.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t℃时,将50g a物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100g a的溶液B.c物质微溶于水C.a中含有少量b,可用恒温蒸发溶剂的方法提纯aD.将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a>c4.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列叙述正确的是A.三种物质溶解度大小顺序为A>B>CB.t1℃时,110gA的溶液中含有溶质A的质量是10gC.B中混有少量A,可用降温结晶法提纯BD.t3℃时,配制等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液需要水最多的是C5.溶液与人们的生产生活密切相关,图I为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

某同学按图Ⅱ所示进行实验,得到相应温度下的A、B、C三种溶液,并得出下列结论,其中正确的是A.A、B、C三种溶液中,B溶液的质量分数最大B.A、B、C三种溶液中,只有B溶液是饱和溶液C.分别将相应温度下的A、B、C三种溶液降温到t l℃,B析出晶体最多D.将甲、乙、丙三种物质的t2℃时的饱和溶液,恒温蒸发100g水,甲析出晶体最多6.两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液,两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体,向两只试管中分别滴加适量水,现象如图所示,结合图二判断下列说法正确的是A.Y的溶解度曲线为b曲线B.降温可使X的饱和溶液变浑浊C.X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶质的质量分数变大D.t3℃时,X、Y的饱和溶液质量相等,则溶剂质量X>Y7.下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是()A.50℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>CB.50℃时,把50 g A放入50 g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶液质量比为1∶3C.将50℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温度20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B >A>CD.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度的方法8.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,再恢复到原温,下列各相关的变化图象正确的是()A.B.C. D.9.M、N两种固体的溶解度曲线如图甲。

九年化学下第9单元 课题2 溶解度同步训练附答案与解析

九年化学下第9单元 课题2 溶解度同步训练附答案与解析

第9单元课题2 :溶解度班姓名:成绩:基础训练1.下列说法中,正确的是()A.任何一种固体物质在水中的溶解度都是一定的,只有一个值B.固体溶质的溶解度随温度的升高而增大,气体溶质的溶解度随温度升高而减小C.某物质的溶解度就是该物质在100 g溶剂中所溶解的克数D.在一定温度下,溶质A的溶解度为SA g,溶质B的溶解度为SBg。

已知SA>SB,相同质量的A和B的饱和溶液,A溶液的溶剂量小于B溶液里的溶剂量2.下列叙述中正确的是( )a.食盐在水中的溶解度为36 gb.20 ℃时食盐在水中的溶解度为36c.20 ℃时,把10 g食盐溶解在100 g水里,所以20 ℃时食盐的溶解度是10 gd.20 ℃时,100 g食盐饱和溶液含有10 g食盐,食盐20 ℃时的溶解度是10 gA.aB.bC.dD.a、b、c、d均不对3.下列关于氯化钠的溶解度的说法中正确的有( )A.t ℃时,10 g氯化钠可溶解100 g水里,所以t ℃时氯化钠的溶解度是10 gB.t ℃时,把10 g氯化钠溶解在水里配成饱和溶液,所以t ℃时氯化钠的溶解度是10 gC.把20 g NaCl溶解在100 g水里恰好配成饱和溶液,所以氯化钠的溶解度是20 gD.t ℃时,把31.6 g氯化钠溶解在100 g水里恰好配成饱和溶液,所以t ℃时氯化钠的溶解度是31.6 g4.如果用S表示某物质20 ℃时的溶解度,那么下列式子表示微溶的是( )A.S>10 gB.S>0.01 gC.1 g<S<10 gD.0.01 g<S<1 g5.要增大硝酸钾的溶解度,可采用的措施是( )A.增加溶剂量B.充分振荡C.降低温度D.升高温度6.下列说法中,正确的是( )A.在100 g水里,最多能溶解36 g食盐,所以食盐的溶解度为36 gB.所有固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大C.有过剩溶质与溶液共存的溶液一定是该温度时的饱和溶液D.20 ℃时100 g水里溶解了30 g硝酸钾,所以硝酸钾的溶解度是30 g7.下列关于溶解度的说法,正确的是( )A.20 ℃时,20 g硝酸钾溶解100 g水里,所以20 ℃时硝酸钾的溶解度是20 gB.20 ℃时,把20 g硝酸钾溶解在水里制成饱和溶液,所以20 ℃时硝酸钾的溶解度是20 gC.把31.6克硝酸钾溶解在100 g水里形成饱和溶液,所以硝酸钾的溶解度是31.6D.20 ℃时,把31.6g硝酸钾溶解在100 g水里,形成饱和溶液,所以20 ℃时硝酸钾的溶解度是31.6 g8.图9-8为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。

人教版九年级化学下册 第九单元 课题2 溶解度 同步测试(含答案)

第九单元课题2 溶解度一、单选题1.在60 ℃时50克水中溶解硝酸钾55克,恰好饱和。

下列叙述正确的是()A.硝酸钾的溶解度是55克B.硝酸钾的溶解度是110克C.60 ℃时硝酸钾的溶解度是55克D.60 ℃时硝酸钾的溶解度是110克2.某温度下,将3 g A物质放入7 g水中,得到10 g溶液,该溶液是( )A.饱和溶液B.不饱和溶液C.浓溶液D.无法确定3.下列关于溶解度的说法正确的是()A.表示某物质在100g溶剂中所能溶解的最多克数B.表示一定温度时,100g溶剂与某物质制成的饱和溶液中溶解该物质的克数C.表示某温度时,某物质在100g溶剂中溶解的克数D.表示一定温度时,100g饱和溶液中溶解溶质的克数4.小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态,设计了以下方案。

一定能达到目的的是()A.温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾溶液B.温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾晶体C.给溶液加热,直至有硝酸钾晶体析出D.给溶液降温,直至有硝酸钾晶体析出5.2004年6月5日世界环境日的主题为“海洋存亡,匹夫有责”。

下列说法正确的是( )A.海水是纯净物B.海水中的溶质只有氯化钠一种C.海水是饱和溶液D.海水晒盐的原理是蒸发溶剂得到晶体6.下列说法中,正确的是( )A.在100 g水里,最多能溶解36 g食盐,所以食盐的溶解度为36 gB.所有固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大C.有过剩溶质与溶液共存的溶液一定是该温度时的饱和溶液D.20 ℃时100 g水里溶解了30 g硝酸钾,所以硝酸钾的溶解度是30 g7.氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度(0℃—30℃)如下表所示: ()根据上表分析下列几种说法:①碳酸钠晶体的溶解度受温度影响较大②将含水各100 g的氯化钠与碳酸钠的饱和溶液,从30℃降至0℃,析出晶体的质量相等③氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度相等时所对应的温度在20℃—30℃之间④欲从含有少量NaCl杂质的碳酸钠浓溶液中分离出碳酸钠晶体,应采取降低溶液温度的方式上述说法中,完全正确的一组是( )A.①②B.①②③C.①③④D.①②④8.取70 g某温度下的氯化钾饱和溶液,将其恒温蒸发10 g水,析出4 g氯化钾固体,则剩余溶液中所含溶质质量为( )A.16 gB.20 gC.40 gD.56 g9.在室温的条件下,试管里盛有一种无色透明的溶液,将试管放入盛有热水的烧杯中,可观察到试管里的溶液变浑浊。

九年级化学下册第九单元课题2溶解度同步测试新版新人教版(含参考答案)

九年级化学下册:课题二溶解度同步测试一、单选题(共15题;共30分)1.下列关于溶液的叙述中正确的是()A. 饱和溶液降温后一定能析出晶体B. 饱和溶液升温后一定能析出晶体C. 溶液只有达到饱和后才有可能析出晶体D. 溶液不达到饱和也能析出晶体2.温度不变时,向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾固体,则此饱和溶液的质量A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定3.在配制硝酸钾溶液的过程中,下列操作不能加快硝酸钾溶解速率的是()A. 将水的温度从20℃升高到60℃B. 将硝酸钾固体研磨成粉末C. 在加入硝酸钾的同时不断搅拌D. 增大压强4.下列关于二氧化碳的认识中,不正确的是A. 在地窖、枯井内二氧化碳的含量比较高B. 二氧化碳在水中溶解的量跟压强成反比C. 温室效应与空气中二氧化碳的含量有关D. 可用二氧化碳制作碳酸饮料5.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是()A. 氢氧化钠B. 生石灰C. 浓硫酸D. 硝酸铵6.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是()A. 甲的溶解度比乙的溶解度高B. 在t1℃时,甲溶液和乙溶液的溶质质量分数相等C. 在t1℃时,100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是25gD. 在t2℃时,欲将N点的甲物质溶液变为饱和溶液可采用恒温蒸发水的方法7.如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述一定正确的是( )A. 甲的溶解度大于乙的溶解度B. 10 ℃时甲、乙两溶液的质量分数相等C. 30 ℃时甲的饱和溶液的质量分数为60%D. 降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液8.比较食盐和蔗糖在水中的溶解性,必须控制的条件是()A. 温度相同B. 水的质量相等C. 食盐和蔗糖质量相等D. 食盐和蔗糖颗粒大小相同9.20℃时,往50g硝酸钾溶液中加5g硝酸钾晶体搅拌后,尚有部分晶体未溶解,稍加热后晶体全部溶解,下列说法正确的是()A. 搅拌后,加热前一定是饱和溶液B. 搅拌后,加热前一定是不饱和溶液C. 加热后一定是饱和溶液D. 加热后一定是不饱和溶液10.如图所示曲线分别表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线。

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(最新精品同步测试题)课题2 溶解度第1课时饱和溶液与不饱和溶液01知识管理1.饱和溶液与不饱和溶液定义:在__一定温度__下,向__一定量的溶剂__里加入某种溶质,当溶质__不能继续溶解__时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液;还能__继续溶解__的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。

注意:(1)明确前提条件:一定温度和一定量的溶剂。

若改变溶剂的量或温度,饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化。

(2)明确“这种溶质”。

饱和溶液是针对某种溶质饱和,对另一种溶质可能不饱和。

如:在一定条件下氯化钠的饱和溶液,仍能溶解硝酸钾,即该溶液是氯化钠的饱和溶液,是硝酸钾的不饱和溶液。

饱和的标志:在一定温度下,若溶液中有不能__继续溶解__的剩余__溶质__存在,且剩余溶质的量__不再减少__,则该溶液就是该溶质在该温度下的饱和溶液。

相互转化:一般情况下,当温度和溶剂的量发生改变时,饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化,其转化关系为:2.结晶定义:溶液中的溶质由于__温度__或__溶剂__的变化而从溶液中__析出__的过程。

方法:结晶的方法有两种:一是__蒸发溶剂__,二是__冷却热饱和溶液__。

02基础题考点1饱和溶液与不饱和溶液1.某物质的饱和溶液一定是(D)A.浓溶液B.稀溶液C.含100克水的溶液D.不能再溶解该物质的溶液2.(2018·温州)某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。

如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是(C)A.甲、乙 B.甲、丙C.乙、丙 D.甲、乙、丙3.T℃时,在两只各盛有50克水的烧杯中,分别加入30克氯化钠和蔗糖固体,搅拌使其充分溶解,结果如图所示。

下列说法正确的是(C)A.两烧杯中的溶液质量相等B.继续搅拌最终可使氯化钠溶解C.氯化钠溶液一定是该温度下的饱和溶液D.蔗糖溶液一定是该温度下的不饱和溶液4.20 ℃时,50 g水中溶解了18 g氯化钠恰好成为饱和溶液。

人教版九年级化学下册第9单元课题2第2课时溶解度与溶解度曲线练习含答案

第2课时溶解度与溶解度曲线知能演练提升能力提升1.下列关于溶液的说法中,不正确的是()A.溶液是一种混合物,各部分性质相同B.不饱和溶液降温后可能变成饱和溶液C.接近饱和的硝酸钾溶液,通过蒸发溶剂或加溶质的方法都可以达到饱和状态D.20 ℃,氯化钠的溶解度为36 g,则20 ℃时100 g氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36 g2.高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,如表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度。

下列说法正确的是()A.20 ℃时高氯酸钾的溶解度为1.68B.40 ℃时,将4 g高氯酸钾溶于100 g水可得到104 g溶液C.80 ℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40 ℃有结晶现象D.高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小3.★在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入各盛有100 g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。

下列说法错误的是()图甲图乙A.烧杯②中的上层溶液是饱和溶液B.烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大D.将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解4.(2022贵州毕节中考)室温时,向25 g某固体中分批次加入水,充分搅拌,结果如图所示(保持温度不变):室温时该固体的溶解度可能是()A.50 gB.35 gC.30 gD.25 g5.根据下列溶解度表和溶解度曲线图回答问题。

(1)图中硝酸钾的溶解度曲线是。

(2)50 ℃时,乙的溶解度为。

(3)60 ℃时,将甲、乙、丙的固体各40 g分别加入100 g水中充分溶解后,能形成饱和溶液的是。

(4)影响硝酸钾溶解度的因素是。

A.温度B.压强C.水的量探究创新6.★张老师在讲授“溶液”的内容时,用固体M做了如下实验,图1中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象,请回答相关问题(忽略水的挥发)。

图1(1)上述烧杯中,溶液质量最大的是(填序号)。

(2)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图2对应的(填字母)。

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九年级化学第九单元课题2溶解度练习题(附答案)
一、选择题:
1、下列关于溶液的说法,正确的是( )
A.饱和石灰水一定是浓溶液
B.无色的液体一定是溶液
C.溶液一定是均一、稳定的
D.溶液一定是固体溶于水形成的
2、对“20℃时,硝酸钾溶解度为31.6g”这句话解释正确的是()
A.20℃时,100g硝酸钾溶液中含有31.6g硝酸钾
B.在100克水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态。

C.20℃时,100克水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态。

D.20℃时,31.6g硝酸钾被水溶解
3、在30℃时,50 g水中最多溶解A物质5 g,在60℃时20 g水中最多能溶解B物质10 g,则( )
A的溶解度比B大 B的溶解度比A大
C.二者的溶解度相等
D.无法比较二者的溶解度大小
4 、下列关于溶解度的说法,不正确的是( )
A.溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度
B.溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度
C.溶解度能够表示某种物质在某种溶剂中的溶解限量
D.在相同温度、相同溶剂的条件下,要判定不同物质的溶解度相对大小,可以根据其饱和溶液的溶质质量分数
5、室温时,从100g饱和硝酸钾溶液中取出10g溶液,那么剩余的硝酸钾溶液()A.溶质质量分数变小了 B.变成不饱和溶液了
C.硝酸钾质量没变 D.硝酸钾和水的质量比没变
6、硝酸钾溶液中含有少量氯化钠,若得到较为纯净的硝酸钾晶体,可采用的下列方法是( )A.过滤 B.蒸发溶剂 C.降温结晶 D.蒸馏
7、某温度下,将5g氯化钠放入10g水中,得到13.6g氯化钠溶液,该溶液一定是()
A.饱和溶液
B.不饱和溶液
C.稀溶液
D.无法判断
8、如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()
A.甲的溶解度受温度影响比乙小 B.15℃时甲、乙的溶解度相等C.30℃时乙的溶解度为30g D.升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和
9、把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液,最好的方法是()
A.蒸发水
B.加食盐
C.给溶液降温
D.给溶液升温
10、某温度时,将KCl的饱和溶液11.2 g,蒸干后得到3.2 g KCl固体,则该温度时KCl的溶解度为( ) A.8.0 g B.28.6 g C.40.0 g D.71.4 g
11、某温度下,将3gA物质放入7g水中,得到10g溶液,该溶液是()
A.饱和溶液
B.不饱和溶液
C.浓溶液
D.无法确定
12、结合下图判断,下列说法正确的是()
A.硝酸钾的溶解度为45.8g B.硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度C.升高温度可将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液
D.两条曲线的交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等
13、已知下列物质在20℃时的溶解度,其中属于可溶物质的是( )
A.碳酸钙为0.001 3 g
B.食盐为36 g
C.熟石灰为0.17 g
D.氯酸钾为7.4 g
14、在t
℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧
1
杯中,充分搅拌后现象如右图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如右图乙所
示。

下列说法错误的是
A. 烧杯②中的上层溶液是饱和溶液
B. 烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾
C. 烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大
℃,烧杯②中的固体全部溶解
D. 将温度升高到t
2
15、下列关于氯化钠溶解度的说法正确的是( )
A.100 g水中溶解20 g NaCl达到饱和状态,则NaCl的溶解度为20 g
B.在20℃时,可把20 g NaCl溶解在100 g水中,所以20℃时,NaCl的溶解度为20 g
C.在20℃时,把20 g NaCl溶解在水里制成饱和溶液,所以20℃时,NaCl的溶解度为20 g
D.在30℃时,100 g水中最多能溶解37 g NaCl恰好饱和,则30℃时NaCl的溶解度为37 g
二、分析解答题:
16、在一定温度下,向某溶液中加入足量该溶质,振荡后加入的溶质质量并不减少,则原溶液是_________溶液;再将该混合物加热,未溶的溶质全部溶解,这说明_____________.
17、图1是甲、乙、两三种固体物质的溶解的溶解度曲线。

根据图1、图2回答:
(1)50℃时,甲、乙、丙三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是________。

(2)图2中,试管里预先装有少量生石灰,当往试管中加入适量水时,反应放出的热量使烧杯中某饱和溶液析出固体(不考虑水分蒸发)。

请判断:该饱和溶液中溶质是________(填甲或乙或丙)。

(3)从图1中,你还能得到哪些信息?(任写一条)_________________
Cl在不同温度下的溶解度:
18、下面表格中列出了NH
4
Cl的溶解度随温度的变化规律是_______________;
(1)由上表可推出NH
4
(2)在20℃时,向100 g水中加入50 g NH
Cl,形成________(填“饱和”或“不
4
饱和”)溶液,将其温度升高到60℃时,形成的溶液中溶质与溶剂的质量比为________。

19、某硝酸钾溶液在20℃时,不能继续溶解硝酸钾,该溶液为___________溶液,把该溶液升高温度到100℃,则100℃时该硝酸钾溶液是___________溶液.(填“饱和”或“不饱和”)
20、溶液与人们的生产生活密切相关。

(1)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是(填字母)
A.高锰酸钾 B.汽油 C.面粉 D.白糖
(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度没有明显变化的是(填字母)。

A.烧碱 B.硝酸铵 C.氯化钠 D.浓硫酸(3)如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

①溶解度随温度升高而增大的物质是(填“甲”或“乙”)。

②某同学按图2所示进行实验,得到相应温度下的A、B、C溶液,在A、B、C 三种溶液中属于饱和溶液的是(填字母)。

21、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)25℃时,将25 g甲固体加入到50 g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为________g。

(2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是________。

(3)现有操作步骤:a.溶解 b.过滤 c.降温结晶d.加热浓缩。

若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是________(填字母序号)。

九年级化学第九单元课题2溶解度练习题答案
一、选择题:
1、 C
2、C
3、D
4、B
5、D
6、 C
7、 A
8、B
9、B 10、C
11、D 12、B 13、D 14、B 15、D
二、分析解答题:
16、饱和;该物质的溶解度随着温度的升高而增大.
17、(1)甲>乙>丙(或甲乙丙)(2)丙(3)40℃时甲乙溶解度相等。

18、(1)NH4Cl的溶解度随温度的升高而增大 (2)饱和1∶2
19、饱和不饱和
20、(1)D;(2)C;(3)甲;B,
21、(1)65 (2)加入甲物质(溶质)或恒温蒸发溶剂(水) (3)adcb。

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