企业战略方案管理自学指导方案
《企业战略管理》教案
1、现代的战略定义
▪ 明茨伯格把战略定义为一系列行为方式的组合 ▪ 〔1〕方案：一种有意识有组织的行动方案 ▪ 〔2〕计策：作为威慑和战略竞争对手的一种手段； ▪ 〔3〕模式：最终表达为一系列具体行动及其实际
结果 ▪ 〔4〕定位：使企业根据环境的变化进行资源配
置，从而获得有利的竞争地位和竞争优势； ▪ 〔5〕观念：作为经营哲学的范畴表达其对客观
用两个标准：一是考虑选择的战略是否发挥 了企业的优势，克服了劣势，是否利用了时 机，将威胁削弱到最低程度；二是考虑该战 略能否被利益相关者所接受。对战略的评估 最终还要落实到战略收益、风险和可行性分 析的财务指标上。 ▪ ３.最终选出供执行的满意战略。
〔三〕战略实施与控制
▪ 战略实施与控制过程就是把战略方案 付诸于行动，保持经营活动朝着既定 战略目标与方向不断前进的过程。这 个阶段的主要工作包括方案、组织、 领导和控制四种管理职能的活动。
进入了一个高度竞争的阶段,其主要特点是： 需求结构发生变化；科技水平不断提高；全 球性竞争日趋剧烈；社会、政府和顾客提高 了对企业的要求和限制；资源短缺；突发事 件不断。 企业战略管理就是在这种条件下应运而生的。
二、60、70年代战略管理理论的开展
▪ 1962年，美国著名管理学家钱德勒出版了?战略与 结构?一书
二、企业目标
▪ 概念：
▪
企业在一定时期内，依据企业使
命，考虑到企业的内外条件和可能，依
其经营方向所要预期到达的理想成果。
1、企业长期目标(战略目标)
▪ 企业的目标是一个体系，可分为长期目标和 具体目标。
▪ 长期目标是企业在战略管理过程中所要到达 的结果
▪ 一般从两个大方面考虑建立长期目标 ▪ 〔1〕财务目标 ▪ 〔2〕战略地位目标
企业战略和运作策略
2. 我们将来是什么样的?（企业和发展方向和目标） – 进入哪个或哪些行业？ – 满足哪些顾客需求和为哪些顾客群服务 – 要取得的结果是什么?
3. 我们如何实现目标? 应选择什么样的竞争战略？
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战略分析（SWOT分析法）
Strengths Weaknesses
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Opportunities SO战略
WO战略
Threats
ST战略
WT战略
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复习思考题
1、名词：企业环境、企业战略、企业使命、 2、现代企业在产品竞争方面有哪些特点？ 3、什么是基于时间的竞争？基于时间的竞争对生产
运作管理有什么要求？ 4、制定企业战略要考虑哪些外部条件和内部条件？ 5、企业战略有哪三个层次？ 6、生产运作的总体战略有哪些？
– 波士顿矩阵
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• 波士顿矩阵（BCG Matrix）是由美国波士顿咨询公司创 始人、著名的管理学家布鲁斯·亨德森于1970年首创的一 种用来分析和规划企业产品组合的方法。
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事业战略（经营单位战略）
• 在特定事业中如何去竞争，波特的三种基本战略： – 成本领先战略(Cost leadership) – 差异化战略(Differentiation) – 集中战略(Focus)
2
战略 全局性 长远性 适应性 抗争性
战术 局部性 短期性 具体性 合作性
战略如《隆中对》的“三分天下” 战术如：草船借箭，七擒孟获，空城计，火烧赤壁
3
公司战略（企业总体战略）
• 选择活动领域
– 专业化 – 多元化：相关多元化，非相关多元化 – 一体化：纵向一体化，横向一体化 – 战略联盟
企业战略实战指南战略规划和业务发展的实操方法
企业战略实战指南战略规划和业务发展的实操方法企业战略实战指南：战略规划和业务发展的实操方法在竞争激烈的市场环境下，企业需要有一套有效的战略规划和业务发展方案，以保持竞争优势和持续增长。
本文将为您介绍一些实操方法，帮助企业实施战略规划和推动业务发展。
一、市场分析与目标定位1. 市场研究与分析在制定战略规划之前，企业需要进行全面的市场研究与分析。
这包括对目标市场的需求、竞争对手的战略、行业趋势等进行深入调研，以了解市场定位和商机。
2. 目标客户定位根据市场分析结果，确定适合企业发展的目标客户群体。
相比于广泛的市场覆盖，精准的目标客户定位可以帮助企业更准确地满足客户需求，提供个性化的产品和服务。
3. 品牌定位与差异化竞争企业需要根据目标客户的需求和竞争对手的状况，明确自身的品牌定位和差异化竞争策略。
通过品牌的独特性和竞争优势，吸引目标客户，并与竞争对手形成差异。
二、战略规划与目标设定1. 使命与愿景企业的使命是企业存在的意义和价值所在，而愿景则是企业未来发展的目标和追求。
在制定战略规划之前，企业需要明确自己的使命和愿景，作为战略规划的指导。
2. 长期、中期和短期目标设定制定战略规划时，企业需要确立长期、中期和短期的目标。
长期目标通常是企业发展的宏伟目标，中期目标是长期目标的分解，短期目标则是中期目标的具体行动计划。
3. 资源分配和业务重点根据战略规划的目标，企业需要进行资源分配和确定业务重点。
合理配置人力、财力、物力等资源，确保关键业务的顺利发展，支持战略目标的实现。
三、组织架构与团队建设1. 适应战略变革的组织架构战略规划需要与企业的组织架构相匹配，以支持战略的实施。
有些战略可能需要企业进行架构调整，创造更加灵活高效的组织环境。
2. 人才选拔和培养人才是企业成功的关键因素之一。
企业需要根据战略规划的需要，选拔和培养适应战略发展的人才。
通过建立良好的培训机制和激励体系，吸引和留住人才，为战略的实施提供有力支持。
企业战略管理教案
企业战略管理教案例子：马论马论的提出者是廖泉文。
他认为：把人生的机遇比做一匹飞奔而来的马，谁能认识这匹机遇之马，并骑上了这匹机遇之马，谁就会获得它帮助，就能在职业开展过程中加快速度，跋山涉水，克制困难，从而获得职业的成功。
马论三要素马论提出要获得机遇必须具备三个要素：——你能否识马？必须具备的条件：要有强烈的自我开展的愿望；要有长期的知识积累；要有对各种信息的分析力与感应力。
——你有勇气上马吗？必须具备三点：有跃上马的勇敢与魄力；有承受落马的勇气与耐力；有跃马的技术。
——你有能力驾驭这匹马吗？必须具备四点：有驭好马的决心；有驭马的本领；能迅速学会驭马；会审时度势，必要时换匹马，把握住不让马摔下你。
马论的结语一匹飞奔的马犹如一次机遇，它将带给你成功，抓住机遇有三要素：识马、跃马、驭马，这三个要素各有中心点：识马靠知识，靠见识，靠眼光；跃马靠勇敢、靠魄力；驭马靠技巧，靠借势，靠能力。
知识、技巧、能力三者均须学习，均须积累，只有不断地学习、积累，不断地探索、研究，不断地锻造自己的见识、能力，你才能抓住机遇的马，送你到达辉煌的目的地。
案例具体地讲，在职业开展中首先要学会“识马〞，要通过不断地努力、学习与探索增加对识“马〞的知识与眼光。
识马必须具备：强烈的自我开展愿望、长期的知识积累、对各种信息的分析力与反响力。
而跃马与驭马那么必须冒着失去很多既得利益的风险。
因此，必须具有跃上马的技巧与魄力，承受落马的勇气与耐心，驭马的决定与能力，审时度势的借“势〞技巧。
我经常将自己的亲身经历及马论结合在一起。
我成功地抓住了1978年恢复研究生考试这匹马，并坚持勇敢地跃上这匹马，在剧烈的竞争中克制困难，沉着应战，最终取得了胜利。
并且，在驭马的过程中，我成功地选择了一匹及个人特质相符合的马——一个适合我的专业，这为以后的职业生涯开展奠定了坚实的根底。
对战略管理的理解〔一〕：手段对战略管理的理解〔二〕：目标及手段对战略管理的理解〔三〕：目标、资源、手段战略问题及战术问题例子1：两个经理人的野餐例子2：猴子与狮子猴子与狮子同在一个岛上。
企业战略规划调整与优化作业指导书
企业战略规划调整与优化作业指导书第1章企业战略规划调整与优化概述 (4)1.1 战略规划的基本概念 (4)1.2 战略调整与优化的必要性 (5)1.3 战略调整与优化的关键要素 (5)第2章企业内外部环境分析 (6)2.1 宏观环境分析 (6)2.1.1 政治环境 (6)2.1.2 经济环境 (6)2.1.3 社会环境 (6)2.1.4 技术环境 (6)2.1.5 环境与法律环境 (6)2.2 行业环境分析 (6)2.2.1 行业竞争格局 (6)2.2.2 行业生命周期 (6)2.2.3 市场需求与供给 (7)2.3 企业内部资源与能力分析 (7)2.3.1 人力资源 (7)2.3.2 物质资源 (7)2.3.3 财务资源 (7)2.3.4 技术能力 (7)2.3.5 管理能力 (7)2.4 企业竞争力分析 (7)2.4.1 产品竞争力 (7)2.4.2 市场竞争力 (7)2.4.3 技术竞争力 (7)2.4.4 管理竞争力 (7)第3章企业愿景与战略目标 (8)3.1 企业愿景的制定 (8)3.1.1 愿景要素 (8)3.1.2 制定步骤 (8)3.2 战略目标的确定 (8)3.2.1 目标分类 (8)3.2.2 确定步骤 (9)3.3 战略目标与关键绩效指标（KPI）的关联 (9)3.3.1 KPI的选取原则 (9)3.3.2 关联方法 (9)第4章业务发展战略 (9)4.1 业务组合策略 (9)4.1.1 业务分类 (10)4.1.2 业务定位 (10)4.1.3 业务资源配置 (10)4.1.4 业务协同 (10)4.2 市场发展战略 (10)4.2.1 市场细分 (10)4.2.2 目标市场选择 (10)4.2.3 市场渗透策略 (10)4.2.4 市场拓展策略 (10)4.3 产品发展战略 (10)4.3.1 产品创新 (10)4.3.2 产品线拓展 (10)4.3.3 产品升级 (11)4.3.4 产品生命周期管理 (11)4.4 渠道发展战略 (11)4.4.1 渠道结构优化 (11)4.4.2 渠道拓展 (11)4.4.3 渠道协同 (11)4.4.4 渠道服务提升 (11)第5章组织结构优化 (11)5.1 组织结构设计原则 (11)5.1.1 目标导向原则：组织结构设计应以企业战略目标为核心，保证各部门及岗位职能的有效发挥。
战略管理教案
战略管理教案一、教学目标本节课主要教授战略管理的基本概念和理论，包括战略规划、竞争优势、组织结构等内容。
学生通过学习和讨论，应能够深入理解战略管理的重要性，掌握相关工具和方法，为将来的管理实践做好准备。
二、教学内容1. 战略管理的定义和作用2. 竞争环境分析和SWOT分析3. 战略规划和执行4. 企业核心竞争力的构建5. 组织结构与战略实施三、教学方法本节课采用多种教学方法，包括讲解、案例分析、小组讨论和课堂互动。
通过多种形式的教学，激发学生的学习兴趣，促进知识的消化和应用。
四、教学过程1. 介绍战略管理的定义和重要性，引导学生了解企业战略的意义和范围。
2. 分析竞争环境和制定SWOT分析表，帮助学生认识外部环境和内部资源的优势和劣势。
3. 讲解战略规划和执行的基本流程，引导学生学会制定可行性战略目标和计划。
4. 分析企业核心竞争力的构建，探讨如何通过资源整合和能力提升获得竞争优势。
5. 探讨组织结构与战略实施之间的关系，引导学生了解战略管理与组织管理的协同作用。
五、课堂讨论在课程的最后，设置一定时间进行课堂讨论，鼓励学生积极发言，分享自己的观点和想法。
通过思维碰撞和观点交流，提升学生的综合能力和解决问题的能力。
六、作业布置为了加深学生对战略管理的理解，布置如下作业：1. 阅读指定文献，总结其中的要点和观点；2. 选择一个实际企业案例，进行战略分析和评估；3. 撰写一份战略管理报告，包括战略目标、实施计划和效果评估。
七、教学评估通过学生的作业提交和课堂表现，进行教学效果的评估。
重点考察学生对战略管理的理解和应用能力，评价其综合素质和学习成果。
总结：本节课围绕战略管理展开教学，旨在帮助学生建立战略思维和实践能力，为未来的职业发展打下坚实基础。
希望学生在学习过程中保持积极的态度，勇于提出问题和挑战自己的思维方式，成为具有战略眼光和领导力的优秀管理人才。
企业战略分解方案
企业战略分解方案一、前言随着市场竞争的日益激烈，企业要想在市场中立足并取得成功，必须制定并实施有效的战略。
本文将详细介绍如何将企业战略分解为具体的行动计划，以确保战略目标的实现。
二、企业战略的制定1. 确定企业使命和愿景：企业战略的制定首先需要明确企业的使命和愿景，这是企业发展的方向和目标。
2. 分析市场环境：了解市场环境的变化趋势、竞争对手的情况以及客户需求，以便制定适应市场需求的战略。
3. 确定战略目标：根据企业使命和愿景，制定具体的战略目标，包括市场份额、销售额、利润率等。
三、企业战略的分解1. 确定关键成功领域：根据企业战略目标，确定关键成功领域，如产品研发、市场营销、客户服务等。
2. 制定行动计划：针对每个关键成功领域，制定详细的行动计划，包括人员、时间、资源等方面的安排。
3. 分配责任和目标：将行动计划分配给相关部门和人员，明确各自的责任和目标，确保每个人都清楚自己的任务。
4. 定期评估和调整：定期对行动计划进行评估和调整，以确保战略目标的实现。
四、战略实施过程中的注意事项1. 团队协作：建立高效协作的团队，确保各部门之间的沟通顺畅，资源共享。
2. 持续改进：不断优化行动计划，提高工作效率和效果，确保战略目标的实现。
3. 风险管理：识别并评估潜在的风险，制定相应的应对措施，降低风险对企业的影响。
4. 反馈机制：建立有效的反馈机制，及时收集和分析各方面的意见和建议，为战略调整提供依据。
五、案例分析以某知名电子产品制造企业为例，该企业在市场竞争中面临众多竞争对手，为了实现市场份额的提升和客户满意度的提高，制定了以下战略：1. 提高产品质量和创新能力，推出更具竞争力的新产品。
2. 加强市场营销和品牌推广，提高品牌知名度和美誉度。
3. 优化客户服务体系，提高客户满意度和忠诚度。
根据以上战略目标，该企业将行动计划分解为以下关键成功领域和具体行动：1. 产品研发：增加研发投入，提高产品研发效率和质量；优化产品线，推出更多符合市场需求的新产品。
企业战略规划操作培训方案
企业战略规划操作培训讲师：谭小芳培训时间：2天培训地点：客户自定培训对象：企业中高层管理者谭小芳老师简介：谭小芳老师是领导力研究五大家之一：长期以来，由于缺乏市场规范，所以也造就了领导力培训领域鱼龙混杂。
可不管再混杂，有这么五位大师，都是业内公认的领导力培训权威。
他们是——东曾，曾仕强、西余，余世维、南杨，杨思卓、北王，王育琨、中谭，谭小芳。
这个“中”，指的就是中原流派杰出代表、河洛文化管理应用导师、国学领导智慧的集大成者——谭小芳老师。
她曾任麻省理工学院国际研究中心访问学者，全球品牌网、《销售与市场》、和讯商学院、新浪财经等多家专业媒体专栏作家，发表文讲已达数百万字。
著有《博弈影响力》、《博弈领导力》、《策动旅游》、《忠诚来自孝经》、《弟子规企业读本》、《中国农村经济组织融资问题研究》、《接待与洽谈口译》等，据统计，世界5强企业中超过2家接受过她的训练。
谭小芳老师在企管咨询行业中首创“三力工程”，全面提升了高层的决策力、中层的在职力与基层的执行力。
谭小芳老师践行“强国必先强企，强企必先强人”的理念，1年间足迹遍布东南亚与国内各地，帮助5多家企业解决了管理难题，培养了1，多名企业高管、7多名管理顾问和培训讲师，进一步证明与奠定了谭老师在领导力训练发展领域的卓绝地位。
谭小芳老师拒绝空洞言教，她用结果证明所说的一切，讲自己所做，做自己所讲。
她的《总裁领导力》课程，被誉为企管界十大必上课程之一，在全亚洲开设各类公开课2多场，受训人员达5万多人，受训企业都得到极大改变，全面业绩提升3%—2%，多次接受国内“中央电视台”、“人民日报”、“新华日报”、“香港明报”、“香港大公报”、“中国经营报”、“新华网”、“搜狐网”、“新浪网”、“新华网”等各大媒体采访。
培训背景：——欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的《企业战略规划操作培训》课程，此培训使学员们领悟到：介绍了企业战略的关键性问题：通过这部分内容的探讨，让大家整体把握战略的基本框架及控制的关键环节。
企业管理方案5篇范本最新
企业管理方案5篇范本最新企业管理方案篇1(一)加强销售团队建设许多销售经理往往不注重团队建设与企业文化的关系，认为团队文化和企业文化只是宣传口号。
但实际上，企业和销售经理想要建立有效率的团队，就必须着眼和着力于塑造追求卓越的团队和企业文化。
例如建立团队成员档案，记录下他们的生日、爱好等信息，定期组织团队聚会等活动。
唯有如此，团队成员才能尽量释放工作压力，相互之间才能够真正取长补短，同舟共济，变阻力为助力，变助力为合力。
建立定期销售经验交流学习机制，例如每周或每半个月整个销售团队进行集中，大家各抒己见，要么交流各自这段时期的成功经验或者失败教训，要么围绕某一同仁的棘手案例进行头脑风暴，帮助寻找解决思路和方案。
(二)销售团队定位与总体目标销售团队必须有一个一致期望实现的愿景。
在团队讨论中，你越努力使整个团队朝共同的方向前进，而不是专挑那些个别成员之间的不同意见，你的团队就越团结，越有活力。
在实施愿景中，就会越努力奋斗。
(三)团队管理规划1、建立团队文化的四点要素(1)成就的认同。
(2)任务圆满完成时大方的赞美。
(3)给应得的人真正的升迁机会。
(4)目标达成时的金钱奖励。
2、建立共同目标观念(1)每个团队的成员必须相信，当公司获利时，他们也会得利。
他们必须相信，当区域的运作顺利时，他们也是赢家。
(2)安排有赢家的善意竞争，但如果达成目标的话，就不要有牺牲者。
(3)内部竞争是健康的，不是特别指明某个业务员对抗另一个业务员。
(4)鼓励团队中的成员一起努力。
要他们彼此帮忙，平衡优缺点。
(5)花时间在一起工作确是建立同胞爱的最好方法。
(6)销售团队中任何人的杰出表现都要让公司本部知道。
(四)销售中心组织结构总经理营运部-商务部(五)团队管理团队的建设对于销售提供最基础的保障。
机构组成：总经理运营部、商务部部门职责：运营部主要负责各项目的管理、策划、执行。
商务部负责沟通客户、联系客户，执行公司决议以及产品推广工作。
企业战略计划制定方案
企业战略计划制定方案第一章——告别“忙穷”的日子第二节构成年度经营计划的基本单位●事件结构模型●项目管理的具体内容○立项的五个核心内容○立项的步骤第一步：分层第三步：确定项目名称和项目目标第四步：确定项目经理、资源需求和项目排期○立项模板某红酒企业市场部年度立项示意（如下图所示）申请人：审批人：部门：审批日期：第二章1月1日——计划从战略开始第一节远景——战略规划——年度经营计划●必须拥有一个梦想般的远景○从价值观到战略规划●从战略规划到年度经营计划○WOT态势分析模型SWOT分析表，将刚才的优势和劣势按机会和威胁分别填入表格第二节利用OGSM模型描述战略规划●OGSM模型参考模板○OGSM战略规划工作流程图○内部资料收集清单○访谈大纲○内部管理分析总结○实际OGMS模型案例——某著名餐饮公司十年期战略规划第三章9月15日——生成年度经营目标第一节ADP营销模型●ADP模型的基本原理第二节年度品牌跟踪研究●整合品牌评估模型根据整合品牌评估模型可以得出该产品的综合品牌评估指数为：品牌指数=（100×G7）+（80×G6）+（50×G5）+（15×G4）+（10×G3）+（5×G2）+（0×G1）●调研问卷范例【牌子表－1】●D值通用调研问卷调研问卷范例[出示卡片]D3. 请问贵公司除了经销我公司产品以外，是否经销该行业其他企业的产品呢？（复选）[出示卡片]D4. 请问贵公司除了经销我公司的××品牌以外，是否还经销以下其他品牌呢？（复选）D5. 以下是一些影响该行业企业与经销商合作关系的因素，请问您认为它们的重要程度是怎样的呢？请您用“1——9”分对每一个句子进行打分，“9分”代表最重要的因素，“1分”代表最不重要的因素。
请问对于（从打勾处逐一读出功能句子）您认为它的重要程度是多少分呢？（该提问只适用于一级经销商，对二三级经销商的指标需要确定，并需要对每一个指标做简单解释）●P值通用调研问卷调研问卷范例【出示卡片】P1【针对主要品牌逐一提问】请问您认为____________（读出品牌名字）给您怎样的感觉？（每个品P2请问您通常通过哪些渠道购买该类产品呢？还有呢？还有呢？_______________________________________________________________________________还有呢？________________________________________________________________________________ 还有呢？________________________________________________________________________________ P3 请问在购买该类产品时，都考虑哪些因素呢？比如说质量、服务等。
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《企业战略管理》自学指导书一、课程编码及适用专业课程编码：适用专业：非英语专业函授专科二、课程性质企业战略管理是企业管理的核心。
由于竞争的残酷性，企业要想在竞争中获胜并保持竞争优势，就必须有战略管理与之相适应。
企业战略管理就是企业为求得长期生存和不断发展而对企业未来发展方向、经营范围、可持续竞争优势等重大问题进行系统的研究和管理。
《企业战略管理》是一门系统地阐述企业战略管理的理论和方法的学科，主要内容包括战略分析、战略选择和战略实施三个部分。
战略分析包括企业的外部环境分析和内部环境分析；战略选择包括企业的业务层战略和公司层战略；战略实施包括与战略相适应的内部职能和管理的各个方面。
三、本课程的地位和作用《企业战略管理》是管理学科的一个重要分支，是经济管理类专业本科学生的一门必修的专业基础课，也是一门理论性和实践性都很强学科。
企业战略管理对社会经济发展主要有以下三个方面的作用：一是科学技术的不断进步，它一直在推动着人类社会向前发展，使得企业必须跟上时代的脚步并适应由此而引发的各种革命性的环境变化；其次是世界经济的一体化，它使得市场竞争包括资源的获取越来越超越国家和地区的界限，需要企业具备更为宏观的国际化思维方式和行为方式；第三点对于中国企业来说尤其重要，即市场经济的确立使得企业需要按照市场规律和游戏规则来从事经营管理，因而战略决策越来越重要。
过去在计划经济条件下，企业是政府控制和管理下的作业单位，没有战略管理的必要。
四、学习目的和要求本课程的教学目的是使学生对企业战略管理中的基本原理、基本知识以及这些理论和知识在企业中的应用有较深的理解。
使学生明白企业战略对企业生存与发展的重要意义；熟悉企业战略分析、制定、实施等方法和工具；学会观察和分析影响企业经营的社会经济环境的变化，发现外部环境中的机会和威胁，了解企业的优势与劣势，关注企业战略发展的新动向；掌握各种业务层战略和公司层战略的内容、优势、风险及适用条件；明确战略方案的基本组成部分，初步具备制定和实施企业发展战略的能力。
为了学好企业战略管理这门课，学习时应注意以几点：1．通过本课程的教学，使学生树立主人翁意识，即时刻把自己放在企业领导人的位置上去思考与处理课程中的问题，同时树立较强的自信心，相信自己的判断。
2．通过教学和学习，使学生对企业战略管理中的基本原理、基本知识留下比较深刻的印象。
3．通过教学和学习，使学生能够自觉关注身边发生的事件，特别是关于企业经营与管理方面的事件，并用战略管理的原理进行分析，提出自己的观点。
4．通过教学和学习，使学生分析问题的能力有较大的提高。
培养学生对实际问题的第一感。
五、本课程的学习方法企业战略管理是一门专业学科，要想学好这门学科，可以从以下几个方面做出努力：1. 理论联系实际，拓宽学习视野。
企业战略是应用性很强的学科，企业的发展壮大离不开战略管理原理的指导，在学习每一章的时候都应结合实际，只有这样，才能学得深，学得活，做到学以致用。
2. 注重案例研学，提高分析能力。
教材中每节都有引导案例，文中还穿插有若干企业战略管理实例，要结合章节内容认真分析、思考，从而加深对相关知识点的理解和掌握。
在此基础上，再去分析思考章末的专栏，特别注意要多与同学讨论交流，互相启发，共同提高。
3. 及时复习和检测学习效果。
每学完一章要自觉地总结和回顾该章的主要内容，进行自我检测；及时完成老师布置的作业和练习，不要互抄袭，更不要拖到期末再去集中复习。
六、自学内容与指导第一章企业战略管理导论(一)自学内容第一节企业战略的概念和特征第二节企业战略管理的概念、步骤和条件第三节企业战略管理理论的发展（二）本课重点、难点1. 企业战略管理的概念、步骤2. 企业战略管理的条件（三）学习指导本篇主要介绍了企业战略及企业战略管理的一些基本概念和理论。
学习本章，要掌握企业战略的定义，明确企业战略的特征。
掌握企业战略管理的定义、步骤；了解企业战略管理学科发展的历史。
第二章企业宏观环境分析(一) 自学内容第一节企业政治环境分析第二节企业法律环境分析第三节企业经济环境分析第四节企业科技环境分析第五节企业社会及文化环境分析（二）本课重点、难点1. 掌握从不同角度进行企业经济环境分析的方法2. 掌握企业科技环境分析的方法（三）学习指导本章内容主要是对企业外部的宏观环境的分析，包括政治环境、法律环境、经济环境、科技环境、社会及文化环境的分析。
了解企业外部的宏观环境对企业战略管理的影响，能运用适当的方法来进行环境分析。
本章重点在于企业经济环境的分析，从社会经济结构、经济发展水平、经济体制和经济政策四个方面对企业经济环境展开分析，学习过程中要结合专栏来深入学习。
第三章行业及竞争环境分析(一) 自学内容第一节行业的主要经济特性分析第二节行业吸引力分析第三节行业变革驱动因素分析第四节行业竞争结构分析第五节竞争对手的选择与分析第六节行业时称集中度、行业市场细分及战略组分析第七节行业中取得成功的关键因素分析（二）本课重点、难点1. 行业变革中驱动因素的分析2. 行业竞争结构中供应者、用户、替代品的压力分析3. 行业市场集中度及市场细分（三）学习指导本部分为企业战略管理的行业环境及竞争环境的分析，主要介绍了影响企业战略管理的行业环境及竞争环境，包括行业的定义，我国行业的划分，行业环境分析的目的，行业结构分析，波特的五力模型，潜在进入者的威胁，进入壁垒，竞争对手，退出障碍，替代品的威胁，购买者的讨价还价能力，供应商的讨价还价能力，行业集中度，行业内关键成功因素，战略群组。
在学习本部分的时候要注意理论联系实际，在实际应用中来理解本部分提出的各种分析方法，做到学以致用。
能够做到对一个企业的行业环境和竞争环境进行分析。
第四章企业内部条件分析(一) 自学内容第一节企业内部条件分析的意义及问题第二节企业目前的战略运行效果分析第三节企业资源强势与弱势分析第四节企业价值链分析第五节企业核心能力分析第六节企业产品竞争力及市场营销分析第七节企业人力资源开发及管理状况分析第八节企业经济效益状况分析第九节企业组织效能与管理现状分析第十节企业面临的战略问题分析（二）本课重点、难点1. 企业资源、能力及竞争优势之间的关系2. 企业核心能力、核心产品及最终产品的关系3. 企业人力资源管理分析的内容4. 企业组织现状分析（三）学习指导本部分的学习，要求了解价值链的概念和构成，价值活动的分类，基本活动，辅助活动，战略外包，全球价值链。
熟练掌握价值链的分析模型，区分企业的基本活动和辅助活动，了解战略外包的意义。
了解企业资源和能力的种类，分析企业资源和能力的优势与劣势，理解企业资源、能力与竞争优势的关系。
第五章企业使命、愿景与战略目标的确定(一) 自学内容第一节企业使命与愿景的确定第二节企业战略目标的确定（二）本课重点、难点1. 企业使命与愿景的区别与联系2. 企业战略目标的作用、要求和内容（三）学习指导本部分主要对企业使命、愿景和战略目标的确定情况进行描述。
通过本部分的学习，要求掌握企业使命与愿景的概念，理解他们之间的区别。
掌握企业战略目标的作用及其目标要求。
在对三个专栏学习分析的基础上，进一步深入掌握本章内容，并与实际相结合。
第六章企业战略分类及基本战略思想(一) 自学内容第一节企业战略的分类第二节企业的基本战略思想（二）本课重点、难点1. 从两个不同角度对企业战略进行分类2. 企业战略的基本思想（三）学习指导企业战略的内容丰富，形式多样，但应如何让分类是一直在讨论的问题。
本章从两个角度，从企业战略的态势分为企业发展型战略、企业稳定型战略、企业紧缩型战略、企业复合型战略；从企业规模的角度分为中小型企业战略和大型企业战略。
另外，学习本章还必须掌握企业基本战略思想。
第七章企业一般竞争战略(一) 自学内容第一节成本领先战略第二节产品差异化战略第三节集中战略第四节分散型行业的企业竞争战略第五节规模经济型行业的企业竞争战略第六节行业生命周期不同阶段的企业竞争战略第七节动态竞争战略（二）本课重点、难点1. 掌握企业一般竞争战略，包括成本领先战略、产品差异化战略、集中战略2. 掌握规模经济型行业的企业竞争战略（三）学习指导企业的竞争战略在企业战略中占有重要地位。
企业竞争战略是针对企业内业务单元来讲的，是业务单元的战略，而不是指公司战略。
通过本章的学习，要掌握成本领先战略、产品差异化战略、集中战略等集中企业竞争战略，另外还要对分散型行业的企业竞争战略和规模经济型行业的企业竞争战略有所了解。
第八章企业多角化战略(一) 自学内容第一节企业多角化战略的概念及类型第二节企业多角化战略利弊分析第三节企业选择多角化战略原因分析第四节企业绩效与采用多角化战略应注意的问题（二）本课重点、难点1. 企业多角化战略的利弊分析2. 应用企业多角化战略的注意事项（三）学习指导通过本章学习，要掌握企业多角化战略的概念及类型，知道如何来选择正确的企业多角化战略。
掌握企业多角化战略的优点和缺点，重点掌握企业绩效与采用多角化战略应注意的问题。
第九章企业一体化战略及企业集团(一) 自学内容第一节企业一体化战略第二节企业集团（二）本课重点、难点1. 市场营销的组织概述和知识类型2. 市场营销的执行与控制（三）学习指导有的学者认为，一体化是指企业充分利用自己的产品、技术和市场上的优势，根据物资流动的方向，使企业不断地向深度和广度发展的一种战略。
本章内容主要是对企业一体化战略进行论述，包括一体化战略的类型、一体化战略的优缺点等。
另外，通过本章的学习，还需掌握企业集团的概念和特征，了解企业集团的组织结构。
第十章企业跨国经营战略(一) 自学内容第一节跨国公司的概念及相关理论第二节国际市场进入战略及其选择第三节营造跨国公司的经营优势第四节跨国公司内母子公司关系的演化第五节跨国公司的新发展趋势第六节中国企业跨国经营战略（二）本课重点、难点1. 掌握营造跨国公司的优势2. 理解跨国公司的新发展趋势3. 掌握中国企业跨国经营战略（三）学习指导第二次世界大战以后，随着世界经济一体化、信息化，跨国公司蓬勃发展，但对于跨国公司的概念争论较多，各国对跨国公司的定义有不同的标准和尺度，本部分对跨国公司的概念和相关基础理论进行介绍。
要求掌握跨国公司的经营优势及其发展趋势，并能结合案例，讨论我国企业跨国经营战略。
第十一章企业并购与企业战略联盟(一) 自学内容第一节企业并购第二节企业战略联盟（二）本课重点、难点1. 掌握企业并购的概念及类型2. 掌握企业战略联盟的概念及其特征（三）学习指导所谓并购，指的是合并与收购的合称，企业并购是一种企业产权交易行为，，通过产权交易，达到增强企业竞争优势、实现企业战略目标的目的。
通过本章的学习，要了解企业并购的类型，从不同的角度对企业并购划分了不同的类型，结合案例，综合分析我国企业并购的有关知识。