今英口才网络学院之演讲开场白课程
口才培训讲座发言稿
口才培训讲座发言稿各位亲爱的听众朋友们，大家好！我今天有幸站在这里，与大家一同分享口才培训的重要性和价值。
口才是我们人际交往的重要一环，它不仅关系到个人形象的塑造，更与职场发展、人际关系等方方面面息息相关。
通过提升口才能力，我们能够在各个领域更加出色地表现自己，实现自身价值。
因此，今天我将和大家一起探讨口才培训的必要性以及如何提高口才水平。
首先，让我们来思考一下什么是口才？口才指的是通过语言表达能力来传达信息的技巧和能力。
它包含了语言的准确性、流利度、临场反应能力以及说服力等方面。
在日常生活中，无论是与同学交流、与同事沟通、还是在面试或演讲场合中，良好的口才都能够让我们更容易与他人建立有效的沟通和交流。
而通过口才培训，我们可以提高自己的语言技巧，从而更好地与他人沟通和交流。
那么，为什么我们需要进行口才培训呢？首先，良好的口才能够给人留下深刻的印象。
无论是在学校还是在职场，我们经常需要与他人建立良好的关系。
凭借良好的口才，我们能够更好地表达自己的意见和观点，赢得他人的认可和尊重。
其次，口才能力也是提升自信心的重要方式之一。
通过口才培训的训练，我们能够更好地掌握语言技巧，增强自己的自信心，从而更加轻松地面对各种场合和挑战。
此外，良好的口才也能够帮助我们更好地发现和把握机会。
在如今竞争激烈的社会中，拥有良好的口才能够使我们在面试、演讲等环节中更加出众，增加获得机会的可能性。
那么，如何提高口才水平呢？首先，我们需要注重语言的修养。
良好的语言修养能够使我们在表达观点时更加得体、准确。
我们可以通过多读书、多听音乐、参加社交活动等方式丰富自己的词汇量，并注意吸取他人的优秀表达方式。
其次，我们需要加强口语训练。
口语训练是提高口才的重要途径之一，可以通过模拟会议、辩论赛、演讲比赛等方式来提升口语表达能力和应对能力。
此外，我们也可以参加口才培训课程，学习一些实用的口才技巧和方法，如语调、节奏、肢体语言等，并进行实践训练。
口才培训讲座主题演讲稿
口才培训讲座主题演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，为大家带来关于口才培训的主题演讲。
口才在人与人之间的交流中占据着重要的位置，而由于各种原因，许多人并不具备流利、有说服力的口才能力。
因此，我想借此机会给大家介绍一些有关口才培训的重要性以及培训的方法和技巧。
首先，让我们来谈谈为什么口才培训如此重要。
在现代社会中，沟通交流是我们每个人必不可少的技能。
无论是在工作中还是在日常生活中，我们都需要与他人进行有效的沟通，并把自己的观点、想法和意见传达给对方。
而拥有良好的口才能力，可以帮助我们表达清晰、深入，并能够更好地与他人产生共鸣。
口才培训能帮助我们培养逻辑思维和组织能力，使我们能够更好地组织语言表达，让我们的观点更加有说服力。
那么，如何进行口才培训呢？首先，我们要明确培训的目标。
我们可以通过参加专业的口才培训课程，学习基本的口才技巧，比如声音的运用、语速和语调的掌握、肢体语言的运用等等。
同时，我们也可以通过大量的练习来提升口才能力。
可以借助录音设备，不断对自己的演讲进行反复练习与改进，以提高自己的表达能力。
此外，我们还可以参加一些辩论或演讲比赛，这些活动既可以提高我们的口才能力，同时也是一个展示自己的舞台。
在口才培训的过程中，我们还需要注意一些技巧和方法。
首先，我们要注重语言的清晰和简洁。
使用简单明了的语言，能够更好地与听众沟通。
其次，我们要注意语速和语调的掌握。
语速过快会让人难以理解，而过慢则会让人产生无聊和厌倦的感觉。
我们要通过合适的语速和语调来吸引听众的注意力。
此外，合理运用肢体语言也是非常重要的。
适当的手势和肢体动作可以增强演讲的表现力，使观众更好地理解我们的观点。
总结一下，口才培训是提高个人沟通能力的重要途径。
通过参加专业的培训课程，进行大量的练习以及合理运用口才技巧和方法，我们能够提高自己的表达能力，增强与他人的交流效果。
口才是一项技能，只有通过不断的学习和实践才能得到提高。
口才公开课讲课稿
口才公开课讲课稿在公众演讲和交流中，口才是一项非常重要的技能。
然而，许多人在这方面并不具备自信和熟练度。
为了帮助更多的人提高口才能力，我们决定举办一场口才公开课。
以下是讲课稿：尊敬的各位听众，大家好！首先，我想分享一个故事。
曾经有一位小伙子，他平时非常害羞，不善言辞。
他在班级演讲比赛中总是紧张得说不出话来，一次次的失败让他更加怯场。
然而，他没有放弃，他决定改变自己。
他报名参加了一场口才培训课程，并付出了巨大的努力。
最终，在他毕业时的致辞中，他发表了一篇优秀的演讲，赢得了全场的掌声。
这个故事告诉我们，口才是可以通过学习和训练来提高的。
所以，今天我将为大家介绍口才的重要性以及提高口才的一些方法。
第一部分：口才的重要性口才是一种重要的通讯技能，能够让我们与他人建立连接，表达观点，并影响他人。
无论是在学校、工作场所还是社交场合，口才都起着至关重要的作用。
1.1 影响力：拥有良好口才的人能够更好地说服别人，传达自己的观点。
通过清晰、有力的陈述，他们能够赢得别人的认同和支持。
1.2 建立信任：口才好的人往往给人一种自信和专业的印象。
他们的表达方式更加准确、自然，能够赢得他人的信任和尊重。
1.3 人际关系：拥有良好口才的人能够更好地处理人际关系。
他们能够有效地与他人交流，避免误会和冲突，建立良好的人际关系网。
第二部分：提高口才的方法现在，我将为大家介绍一些有效的方法，帮助大家提高口才能力。
2.1 练习演讲：要想提高口才，首先需要不断练习演讲。
可以选择一些感兴趣的话题，进行自我陈述。
并且，在练习中要注意语速、声音的抑扬顿挫以及肢体语言的运用。
2.2 扩展词汇量：一个丰富的词汇量是提高口才的基础。
所以，我们应该通过阅读、听力等多渠道来扩展自己的词汇量。
2.3 改善发音：清晰的发音能够让我们的表达更加准确、流利。
因此，我们需要不断地练习正确的发音，可以借助录音设备和语音课程来进行训练。
2.4 观摩优秀演讲者：学习优秀的样本是提高口才的有效途径。
口才课程上台发言稿范文
口才课程上台发言稿范文
尊敬的老师和同学们：
大家好！
我很荣幸能够站在这里，与大家分享我对口才课程的学习体会。
在这门课程中，我学会了如何利用语言和肢体语言来表达自己，以及如何在公众场合自信地演讲。
首先，通过这门课程，我学会了如何准备和构思一场演讲。
在以前，我常常因为不知从何下手而放弃了很多机会。
但现在，我知道了如何通过提纲和主题来构建自己的演讲内容，使得我在演讲时更加有条理和清晰。
其次，我学会了如何利用肢体语言和声音来增强演讲效果。
以前，我对自己的肢体语言和声音并不在意，但这门课程教会了我如何利用它们来促进演讲的表达和表现，使得我在演讲时更加生动和有说服力。
最后，我学会了如何在公众场合自信地演讲。
这门课程提供了很多机会让我们面对观众演讲，从最开始的紧张不安到后来的自如从容，我通过实践慢慢克服了我对公众演讲的恐惧，变得更加自信和果敢。
总的来说，这门口才课程给了我很多宝贵的经验和技能，让我在演讲的道路上迈出了坚实的一步。
我相信这些技能不仅在学术和职业生涯中会带给我很多帮助，也会成为我人生中宝贵的
财富。
谢谢大家！。
演讲技巧开场白
演讲技巧开场白尊敬的评委，各位听众：大家好！首先非常感谢大家抽出时间来参加今天的论坛，我十分荣幸能够在这个重要场合与大家分享我的观点和想法。
今天的主题是关于演讲技巧的，说起来大家可能觉得这是一件非常简单的事情，毕竟我们每个人都经常要进行演讲，无论是在日常生活中还是在工作中。
但是，要做到一次高水平的演讲并不容易，我们需要充分准备并运用一些技巧来让我们的演讲更加生动、有趣、吸引人，并且更容易传达我们的信息。
接下来，我将与大家分享一些我在演讲中的经验和技巧。
首先，我想说的是关于演讲的准备。
尽管我们可以随时随地进行演讲，但是在真正的演讲前，我们应该提前进行充分的准备工作。
例如，我们可以先制定一个清晰明确的演讲主题，根据主题搜集相关的资料和信息，并且准备一份演讲大纲来帮助我们组织思路和掌握时间。
此外，在准备演讲过程中，我们还应该注意我们自己的外表形象。
毕竟演讲不仅是一种说话方式，也是一种视觉传达方式。
一个良好的外表形象可以给人一种自信、专业的印象，同时也能让听众更容易地接受我们的演讲内容。
因此，在准备过程中我们应该关注自己的服装、发型、肢体语言等因素。
除了充分准备以外，我们还需要在演讲中运用一些技巧来吸引听众的注意力。
比如，我们可以用幽默的语言、生动的事例或者是鲜明的形象来引起听众的共鸣，并且利用互动方式让听众参与到我们的演讲中来。
在互动的过程中，我们可以通过提出问题、征求意见或者是分享经验等方式来建立与听众之间的联系，让演讲更加生动、有趣。
最后，我想强调的是，演讲是一项需要不断练习的技能。
通过不断地演讲和反思自己的表现，我们可以逐渐提高自己的演讲水平。
因此，我鼓励大家多参加演讲活动，积累经验，不断提高自己的表达能力。
在此，我再次感谢大家的聆听和关注。
祝愿大家在今天的论坛上收获满满，也希望今天的演讲对于大家能够有所帮助。
谢谢！。
口才课开课前发言稿范文
大家好！我是本次口才课的班主任，非常荣幸能够在这里为大家主持开课仪式。
首先，请允许我代表全体教师，对各位同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！众所周知，口才是一门重要的艺术，它不仅能够帮助我们更好地表达自己的思想，还能在职场、生活中提升我们的个人魅力。
因此，为了提高同学们的口才水平，增强自信心，我们特别开设了这门口才课。
在这门课程中，我们将从以下几个方面进行学习和实践：一、口才的基本理论。
通过学习口才的基本理论，同学们可以了解口才的定义、分类、作用以及口才训练的方法等，为今后的口才实践打下坚实的基础。
二、发音与语调。
正确的发音和恰当的语调是口才表达的关键。
我们将从发音、语调、节奏等方面进行训练，使同学们的口语表达更加准确、生动。
三、演讲与主持。
演讲和主持是口才的重要组成部分。
我们将学习演讲的基本技巧、主持的方法和技巧，并通过实际操作提高同学们的演讲和主持能力。
四、辩论与沟通。
辩论和沟通是口才的实战演练。
我们将通过模拟辩论、小组讨论等形式，锻炼同学们的思维敏捷性和沟通能力。
五、即兴演讲。
即兴演讲是检验口才水平的重要环节。
我们将通过即兴演讲的训练，提高同学们的应变能力和心理素质。
在接下来的课程中，我们将严格要求自己，努力做到以下几点：1. 认真学习，积极思考。
希望大家能够珍惜这次学习机会，认真听讲，积极思考，不断提高自己的口才水平。
2. 勇于实践，敢于表达。
课堂上的学习只是基础，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，勇于表达自己的观点，提高自己的口才能力。
3. 团结协作，共同进步。
口才课需要大家共同参与，希望大家能够互相帮助，团结协作，共同提高。
4. 严格遵守课堂纪律，保持良好的学习氛围。
希望大家能够自觉遵守课堂纪律，保持良好的学习秩序，共同营造一个良好的学习环境。
最后，我衷心祝愿大家在本次口才课中取得丰硕的成果，提升自己的口才水平，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
谢谢大家！。
口才班课程演讲稿范文
大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家分享我在口才班课程中的学习体会和感悟。
首先，请允许我代表全体学员，向辛勤付出的老师们表示最诚挚的感谢！口才，是沟通的桥梁，是成功的钥匙。
在这个信息爆炸的时代，良好的口才能力已经成为每个人必备的素质。
今天，我将从以下几个方面谈谈我在口才班课程中的收获。
一、自信心的培养在口才班课程中，我们首先要学会自信。
自信是成功的基石，只有相信自己，才能在舞台上大放异彩。
通过老师的指导和同学们的鼓励，我逐渐克服了自卑心理，勇敢地站在众人面前，展示自己的才华。
二、表达能力的提升表达能力是口才的核心。
在课程中，我们学习了如何运用语言、语调、肢体语言等多种方式，使自己的表达更加生动、形象。
通过不断的练习，我的表达能力得到了很大提升，能够在各种场合自信地表达自己的观点。
三、沟通技巧的掌握沟通是人际交往的基础。
在口才班课程中，我们学习了如何倾听、如何提问、如何回应等沟通技巧。
这些技巧让我在与人交往中更加得心应手，使我的人际关系得到了很大改善。
四、思维能力的锻炼口才不仅仅是语言的表达，更是思维的体现。
在课程中，我们通过案例分析、辩论等形式，锻炼了自己的思维能力。
这种锻炼让我在面对问题时，能够更加全面、深入地思考，从而找到解决问题的最佳方案。
五、团队协作能力的培养口才班课程不仅注重个人能力的提升，还强调团队协作。
在课程中，我们通过小组讨论、角色扮演等形式，学会了如何与团队成员有效沟通、协作。
这种团队精神让我在今后的工作和生活中受益匪浅。
总结起来，口才班课程让我收获了以下几点：1. 增强了自信心；2. 提升了表达能力；3. 掌握了沟通技巧；4. 锻炼了思维能力；5. 培养了团队协作能力。
我相信，这些收获将对我的人生产生深远的影响。
在今后的日子里，我会继续努力，不断提升自己的口才能力，为自己的事业和人生添砖加瓦。
最后，再次感谢各位老师和同学们的陪伴与支持。
让我们携手共进，在口才的道路上越走越远，共创美好未来！谢谢大家！。
口才课第一节课开场白
口才课第一节课开场白首先声明一点：我做不到的事情我不会要求你们去做，同样，只要不违反师德有利于讲课和听课的举措我都会一一让自己做到。
所以，首先，前排的这位先生，劳驾您到教师休息室给我搬把椅子，我要坐着上课。
站着上课不光是累，而且注意力不会太集中，更何况我是在笔记本上备的课，我得时刻盯着屏幕，否则我这么高的个子时不时得弯下腰去找要讲的内容，有损我的风度和讲课的连贯性。
（谢谢，请坐。
）我知道我作为年轻教师是第一个张嘴明确这么要求你们搬椅子的教师，学校有许多德高望重的老教师乃至已经退休被返聘的教师都没有这样的要求，但我这个要求并不过分。
我反复查阅了所有关于师德师纪的文件，没有一条明确要求教师必须站着讲课，所以，整整一学期我上课前椅子得搬到讲桌前，你们自己做个安排，我就不多说了，辛苦各位男生。
我看书、写作、备课永远都开着音乐，所以我讲课也是开着音乐。
对于我来讲，无论心情好坏，在上课前我都至少听20分钟以上的音乐将情绪调到最佳，我自己觉得有背景音乐我的课会超水平发挥。
但这三个课时下来，你们觉得影响听课你们随时提出抗-议，我以后会在没有背景音乐的状况下讲课。
当然就如同你们现在听的巴-赫的《圣母颂》一样，我上课的全部音乐都是以西洋古典音乐为主，偶尔会放一些民族古典音乐。
我和你们一样，也喜欢听一些流行音乐乃至迪斯科、摇滚，但它不适合在课堂上放，我放音乐主要是给课堂制造一个舒缓宁静的氛围。
大言不惭地说，是提高我上课的档次，衬托我上课的优雅。
当然，我会尽力克制自己不去抽烟。
但遇到艰深的内容或者我认为你们很难搞懂、我很难讲清的内容，我会偶尔抽一只。
不管小姐还是先生，哪位对烟味深恶痛绝不可忍受，先说一句抱歉，并提醒您尽量往后排座，我的肺活量可以保证大教室最后一排的每个人都听得清清楚楚。
因此，你们听我的课大可不必正襟危坐。
愿意趴着听、愿意躺着听都可以，因为我授课就是靠在椅子背、翘着二郎腿、端着宜兴小茶壶、听着音乐，偶尔抽只烟，在最舒服的姿势和心态中完成的。
口才课发言稿
口才课发言稿尊敬的评委，亲爱的同学们：大家好！我是今天的发言人。
首先，感谢评委的倾听和同学们的到场。
今天，我想与大家分享的主题是“口才的力量”。
口才，在我们这个信息爆炸的时代，已经成为一种非常重要的能力。
良好的口才可以帮助我们更好地表达自己，与他人沟通交流，并取得更好的人际关系。
而通过口才，我们可以影响他人、启发他人，并最终实现自己的目标和梦想。
所以，我相信，掌握好口才的技巧和能力对于我们每个人来说都非常重要。
首先，我想和大家分享的是如何提高口才。
首先，我们要多读书多看报多听讲座。
通过广泛阅读，我们不仅能够积累大量的知识，还能拓宽自己的思维方式和视野。
而通过观看新闻和听取讲座，我们可以了解到各种新鲜的观点和想法，从而更好地准备我们的演讲和辩论。
其次，我们还需要多练习演讲和辩论。
只有通过反复的练习，我们才能够熟悉表达自己的方式和找到最好的演讲方式。
另外，我们还可以加入一些演讲辩论的俱乐部或者参加一些相关的活动，这样我们就可以和其他人互相学习和提高。
最后，我们要接受批评和建议。
通过与他人的互动和交流，我们可以获得更多的反馈和建议，从而进一步完善自己的口才。
其次，我想讲的是口才在我们生活中的应用。
首先，口才可以帮助我们更好地表达自己。
在工作、学习和社交等场合，我们经常需要向别人传达自己的想法和意见。
而通过良好的口才，我们可以清晰地表达自己的意思，使别人更容易理解我们的观点。
其次，口才可以帮助我们与他人更好地沟通。
沟通是一个双向的过程，需要我们能够倾听和表达。
而通过口才，我们可以更好地表达自己的需求和意见，同时也可以更好地理解他人的想法和感受。
最后，口才还可以帮助我们更好地影响他人。
当我们有一个好的口才时，我们可以以更有说服力的方式去传递我们的观点和理念，从而影响他人的思考和行为。
最后，我想强调的是口才的重要性。
在现代社会，良好的口才已经成为一种非常宝贵的能力，它不仅可以帮助我们在学校和工作中取得成功，还可以帮助我们在人际关系中更好地交流和沟通。
网络培训开幕式发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行网络培训开幕式，这是一次难得的学习交流机会。
在此，我谨代表全体培训学员，向关心和支持本次培训的各位领导表示衷心的感谢！随着信息技术的飞速发展，网络培训已成为我国教育培训领域的重要形式。
为了适应新时代的发展要求，提高我们的综合素质，公司决定开展此次网络培训。
在此，我向大家表示热烈的祝贺，并预祝本次培训取得圆满成功！一、深刻认识网络培训的重要性网络培训作为一种新型培训模式，具有以下特点：1. 便捷性：网络培训不受时间和地点限制，学员可以随时随地学习，提高学习效率。
2. 互动性：网络培训可以实现学员与讲师、学员与学员之间的实时互动，提高学习效果。
3. 灵活性：网络培训可以根据学员需求，提供个性化的学习内容，满足不同层次学员的需求。
4. 经济性：网络培训降低了培训成本，提高了培训效益。
在当前社会，网络培训已成为提升个人能力、拓展知识领域的重要途径。
参加网络培训，对于提高我们的综合素质、增强职业竞争力具有重要意义。
二、明确培训目标，确保培训效果本次网络培训的目标如下：1. 提高全体学员的政治觉悟和理论水平，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
2. 提升学员的业务能力，使大家在各自岗位上更好地发挥专业特长。
3. 培养学员的创新精神和团队协作能力，提高团队整体执行力。
4. 增强学员的法律法规意识，提高依法办事能力。
为确保培训效果，我们将采取以下措施：1. 制定科学合理的培训计划，确保培训内容与实际工作紧密结合。
2. 邀请优秀讲师授课，提高培训质量。
3. 加强学员管理，确保学员按时参加培训、完成学习任务。
4. 建立健全考核机制，对学员学习情况进行评估，确保培训效果。
三、积极参与，共同推进网络培训工作为了确保本次网络培训取得实效，我提出以下几点要求：1. 提高认识，增强学习的自觉性。
全体学员要充分认识网络培训的重要性，自觉投入到学习中。
2. 认真学习，努力提高自身素质。
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塑造型自我介绍
• 公式一：
• • • • • • • • 1、问好； 2、姓名； 3、来自哪里； 4、从事职业； 5、个人优点； 6、人生梦想； 7、人生格言； 8、对别人的帮助。
这种介绍带有一定塑造个人价值的性 质，主要用于朋友、家庭聚会等生活场合。可是一 对一的交流也可以是公众场合。 • 举例：
公式二：
• 1、问好； • 2、讲过去业绩和经历； • 3、给大家带来的好处！
• 这种介绍没有太多花的东西，主要在塑造自己过去的 业绩，目的在于达到引起听众的兴趣。这种介绍用于 非常正式的公众演讲场合。除非您是比尔•盖茨 、马云等非常知名的人物或者在公司内部大家都认识 您的情况下不用塑造自己。其余情况，最好先塑造自 己。
【今英口才学院】
今英口才学院欢迎你！
主讲：谭茂林
人生格言：一个人的真正成功，不是你找了好多的钱，而是在你的有生之年 、你为这个社会做了多大的价值和财富。
今英口才学院
演讲开场白 所有演讲分为三个部分：开场、内容、结尾。
万能开场白：问好、感谢、名字。
内容只讲：3 、5 、6点，每点不超过20分钟。 每点要讲：故事、案例、丼例。 万能结尾：回顾要点、感谢听众、祝福语。
三、塑造型自我介绍
公式一：
• • • • • • • •
1、问好； 2、姓名； 3、来自哪里； 4、从事职业； 5、个人优点； 6、人生梦想； 7、人生格言； 8、对别人的帮助.
这种介绍带有一定塑造个人价值的性质，主要用于朋友、家 庭聚会等生活场合。可是一对一的交流也可以是公众场合。
• 举例： • 各位朋友，大家**好！非常高兴认识大家，我叫***，来自天府 之国四川，邓小平故乡广安，目前从事精英演讲培训与朗诵练习 平台。我2011年开始进入演讲培训练习行业，目前参加过x位世 界大师的培训课程，正在研究如何把孩子培养成精英。我的梦想 是把精英演讲做成一种文化的象征，能够像《论语》、《道德经 》、《孙子兵法》一样成为文化巨著而流传后世，我会用我一生 的时间去为之奋斗和努力。我的人生格言是：“一个人的真正成 功，不是你找了好多的钱，而是在你的有生之年、你为这个社会 做了多大的价值”。如果大家想把孩子和身边的朋友培养成精英 或者需要提升演讲口才，可以找我。谢谢大家！
公式二
• 1、问好； • 2、讲过去业绩和经历； • 3、给大家带来的好处！ • 这种介绍没有太多花的东西，主要在塑造自己过 去的业绩，目的在于达到引起听众的兴趣。这种 介绍用于非常正式的公众演讲场合。除非您是比 尔•盖茨、马云等非常知名的人物或者在公 司内部大家都认识您的情况下不用塑造自己。其 余情况，最好先塑造自己。
• 6、您过去做过哪些惊天动地的大事； • 7、您过去创造过哪些叹为观止的业绩； • 8、不断地回顾过去，并赋予过去价值，讲出来 • 激励更多的人。
介绍现在
• 9、现在有多少顶尖的人欣赏您、推荐您，并与 • 您合作；
• 10、您现在正在做一件多么伟大的事情；
• 11、您现在有多少Fans； • 12、您现在有多少人（团队、家人、朋友、贵人、 名人）在背后支持。
介绍未来
• 13、您有多么远大的理想； • 14、您有多么伟大的人生使命； • 15、您未来将缔造多大的历史记录；
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 16、您将如何去实现您的理想、目标与使命。
• 【◆今天，我们举出3种不可思议的自我介绍】
介绍的形式
• 三种形式的自我介绍： • 简单型、塑造性、宣传型。 • 简单型自我介绍：
• 公式：问好+感谢+介绍姓名+来自什么地方+从 • 事什么职业+感谢听众以及祝福！
• 各位朋友，大家**好！非常高兴认识大家，我叫谭茂林，来自天 府之国四川，邓小平故乡广安，目前从事精英演讲培训与朗诵练 习。我2011年开始进入演讲培训练习行业，目前参加过3位世界 大师的培训课程，正在研究如何把孩子培养成精英。我的梦想是 把精英演讲做成一种文化的象征，能够像《论语》、《道德经》 、《孙子兵法》一样成为文化巨著而流传后世，我会用我一生的 时间去为之奋斗和努力。我的人生格言是：“一个人的真正成功 ，不是你找了好多的钱，而是在你的有生之年、你为这个社会做 了多大的价值”。如果大家想把孩子和身边的朋友培养成精英或 者需要提升演讲口才，可以找我。谢谢大家！
• 简单型自我介绍是生活中非常普遍的一种自我介绍，但 是在现实生活中大家可能并没有做好这样的介绍。这种 介绍主要用于出席公众场合，参加学习交流等活动。
丼例 • 各位朋友，大家**好！（掌声）非常高兴今天 能在这里认识大家。能够站在这里和大家分享 ，首先要感谢我的父母给我的支持，让我能来 到这个平台，我想，给我们全天下最伟大的父 母热烈掌声鼓励一下，好吗？（掌声）谢谢， 我叫小林，小是小林的小，林是小林的林，我 来自天府之国四川，邓小平故乡广安，目前从 事演讲培训与朗诵练习培训。除了演讲我还喜 爱唱歌等。在此也祝福在座的每一个朋友，新 年快乐，家庭幸福，也希望每一个朋友在这平 台能学到更多，收获更多！谢谢大家！
丼例：
接上：
• 这个年轻人大学毕业以后，做了一个最伟大的决定，毅然放弃了原来的公司 ，选择演讲事业。为了演讲事业，他花费了20多万去学习世界大师的成功资 讯与演讲技巧。在2006年3月份，他开始自费到全国高校巡回演讲，到2009 年底，短短四年时间，走过了中国20多个城市，演讲500多场，激励了无数 大学生创业的激情，成功的梦想。曾有大学生说：“作为一名大学生，如果 一生没有听过他的演讲，将终生遗憾；如果一生只听一次，将遗憾终身。” 然而，当他2008年6月演讲结束来到北京的时候，身上仅剩3000元，于是他 又用3000元重新开始创业，仅用了一个月的时间就把公司成立起来，并在公 司成立的当天使营业额达到了20万。各位，你们知道这个年轻人是谁吗？叫 什么名字。（黄一鸣）所以，各位，今天我将结合我大学4年学生创业的经 历，以及这3年时间花近20多万去参加各种培训课程所学到的成功资讯，和 我500多场演讲经验以及现在创业的一些心得，毫无保留的分享给大家，让 你们在原有非常优秀、非常成功的基础上迈向更大的成功。好不好（好）。 各位，如果今天、你们的掌声更大声，尖叫声更兴奋，通常我给大家分享的 就越彻底，听说掌声的速度、尖叫声的速度跟成功的速度是成正比的，你们 要不要给一鸣再次热烈掌声鼓励一下！（掌声+尖叫声…喔。。。YES）
• 各位朋友，大家早上好！非常高兴今天来到四川大学和大家分享交流 。在分享之前，首先，要给大家讲一个小小的故事。在2002年，有一 个年轻人和现在在坐的大学生朋友一样步入了美丽的大学殿堂，进入 大学以后身上已一无所有，而他家里面呢又非常贫穷，家里有4兄弟 ，他是家里面的老大，他的爸爸妈妈要供4个儿子上学。请问各位， 一个贫困的家庭供4个儿子上学容易还是不容易？所以这个年轻人， 他决定要通过自己的努力来完成自己的大学学业。尽管他当时一无所 有，但是这个年轻人依然充满了激情与自信，他相信他的大学生活一 定会非常的美好，他相信他的人生一定会非常的精彩。所以他每天早 上6点钟起床跑到学校操场上自我激励：“我一定要成功，我一定要 在大学毕业赚10万，然后，伸出他的左腿--刷，再伸出右腿--刷，这是 多么美好的一天啊，充满了爱、自信、能量、POWER”。在座的各位 ，你们觉得这个年轻人最后在他大学毕业的时候有没有赚到10万，（ 有）答案是没有的，因为他赚了100万。要不要给他热烈掌声鼓励一
【今英口才学院】
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• • 2012.11.10 感谢大家的配合与聆听！
丼例
• 各位朋友，大家**好！（掌声）非常高兴今天能 在这里认识大家。能够站在这里和大家分享，首 先要感谢我的父母给我的支持，让我能来到这个 课程，我想，给我们全天下最伟大的父母亲热烈 掌声鼓励一下，好吗？（掌声）谢谢，我叫*** ，*是***的*，*是***的*，*是***的*。我来自 天府之国四川，邓小平故乡广安，目前从事演讲 培训与朗诵练习。在此也祝福在座的每一个朋友 学业有成，家庭幸福，也希望每一个朋友在这能 学到更多，收获更多！谢谢大家！（掌声）
四、宣传型介绍
• 我们很多人，很有能力，也很有才华，可是为什么别人不知道 呢？因为没有宣传。当您要去演讲的时候，首先需要宣传。要 宣传，就需要一个宣传型的介绍。建议每个学演讲的朋友都• 公式： • 1、头衔； • 2、人物描述； • 3、过去的经历； • 4、过去业绩； • 5、作品； • 6、目标与使命。
举例：
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黄一鸣,一个“宁可当只有一个员工的老板，也不愿意做一个大型企业打工仔”的疯子 ；一个为“责任、荣誉、使命”而执着奋斗的热血青年；一个把“舞台视为生命、听 众当成国家”的超级演说家。 ■他大一开始创业，大三结束赚到了人生第一桶金10万，大四正式成立公司，大学毕 业赚到了人生第一个100万；他2004年开始专注于中国青少年精英教育研究，是中国第 一个提出“精英教育”理念，并在大学就开始付诸实践的人；他2005年开始受各高校 邀请在全国高校巡回演讲，五年时间走过了中国30多个城市，演讲500余场。 ■他是走进中国高校讲坛最年轻的演讲嘉宾；他使许多高校的讲座第一次由教授学术 型转向了时代潮流型；他的演讲激起了无数大学生创业的激情与强烈的使命感。 ■曾有大学生评价他的演讲说：“中国有两种大学生，一种是听过黄一鸣演讲的大学 生，一种是没有听过黄一鸣演讲的大学生。作为一名大学生，如果没有听过黄一鸣的 演讲，将终生遗憾，如果一生只听一次，将遗憾终身。” ■他立志把今日英才做成一种文化的象征---精英文化；使《今日英才》最终能像《论 语》、《孙子兵法》一样成为文化著作而流传后世，影响数千年！ 黄一鸣座右铭：当你去世时，想让整个世界记住你并为你流泪，那你要思考,你应该为 这个社会留下点什么？ 谭茂林座右铭：一个人的真正成功，不是你找了好多的钱，而是在你的有生之年、你 为这个社会做了多大的价值。