《寓言两则》扁鹊治病
《扁鹊治病》读后感
《扁鹊治病》读后感
《扁鹊治病》是一篇寓言故事，讲述了名医扁鹊为蔡桓公治病的故事。
这个故事告诉我们，要善于听取别人的意见，不要讳疾忌医。
扁鹊是一个非常有名的医生，他不仅医术高超，而且非常负责任。
当他发现蔡桓公有病时，他多次去请求为他治病。
然而，蔡桓公却不听扁鹊的劝告，不肯接受治疗。
最终，蔡桓公病死了。
这个故事告诉我们，要善于听取别人的意见，不要固执己见。
如果我们讳疾忌医，不愿意接受别人的治疗和建议，最终只会失去治疗的机会，导致病情加重甚至死亡。
同时，这个故事也告诉我们，一个好的医生需要具备高超的医术和负责任的态度。
只有这样，才能赢得患者的信任和尊重，为患者提供更好的治疗服务。
《扁鹊治病》这个故事寓意深刻，给我们留下了很多启示。
我们要善于听取别人的意见，不要讳疾忌医；同时也要尊重医生的劳动成果，珍惜每一个治疗机会。
27《故事二则》扁鹊治病 课件(共23张PPT)
次数 第一次 第二次
时间
有一天 过了十天
病的位置 治疗方法 不治后果 蔡桓侯的 态度
皮肤上
热敷
向体内发展
认为自己没 病，不高兴
皮肉间
扎针
还会加深 很不高兴
第三次
十天后 肠胃里 服几剂汤药 更加严重 非常不高兴
第四次
又过了十天 病入骨髓 无能为力
等死
结果： 五天后，蔡桓侯病死了。
感到奇怪， 派人去问
hóu
扁鹊 拜见 蔡骨髓
fū zhā
jì
热敷 扎针 几剂汤药
zhā 扎针
扎 zhá 挣扎
zā 包扎
整体感知
• （扁鹊）三番五次劝（蔡桓侯）治病，但（蔡桓侯） 不听劝，耽误了（ 医治时间 ），最后 （ 病死了 ）。
自主学习
• 学习目标： • 1、正确、流利有感情的朗读课文。 • 2、联系上下文体会人物的想法。 • 3、通过读《扁鹊治病》这个寓言故事，懂 • 得做事要防卫杜威，不要讳疾忌医，要善 • 于听取别人正确意见。
自主学习
• 学习方法： • 1、边读边思考：扁鹊几次见蔡桓公？都说了 • 什么？结果怎样？画出相关的句子，做批注。 • 2、四人小组合作，完成表格，再复述故事。
“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐 怕会向体内发展。”
蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”
“您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加深。”
• 蔡桓侯之死，因为他讳疾忌医，因为他没有防微杜渐， 最后作者想借他之死告诉我们什么道理？ 1.要听正确的劝告； 2.要及时知错就改； 3.要防微杜渐； 4.不要讳疾忌医。否则将会造成严重的后果。
拓展提升
学了这篇课文，大家一定有许多感受，也肯定有很多 话要说，那么你最想对谁说，想说些什么呢？下面，让 我们畅所欲言，尽情地说一说吧！ 1.对蔡桓公说： 2.对扁鹊说： 3.对自己说： 4.对所有的同学说：
扁鹊治病的原文赏析及译文
扁鹊治病的原文赏析及译文扁鹊治病的原文赏析及译文【原文】鲁公扈赵齐婴二人有疾，同请扁鹊求治。
扁鹊治之。
既同愈。
谓公扈齐婴曰：“汝曩之所疾，自外而干①府藏②者，固药石③之所已。
今有偕生④之疾，与体偕长；今为汝攻之，何如？”二人曰：“愿先闻其验。
”扁鹊谓公扈曰：“汝志强而气弱，故足于谋而寡于断。
齐婴志弱而气强，故少于虑而伤于专。
若换汝之心，则均于善矣。
”扁鹊遂饮二人毒酒，迷死三日，剖胸探心，易而置之；投以神药，既悟如初。
二人辞归。
于是公扈反齐婴之室，而有其妻子，妻子弗识。
齐婴亦反公扈之室，有其妻子，妻子亦弗识。
二室因相与讼，求辨于扁鹊。
扁鹊辨其所由，讼乃已。
（选自《列子·汤问》）【注释】①干：冒犯，侵入。
②府：同“腑”。
藏：同“脏”，内脏。
③药石：药物和针石。
④偕生：与生俱来。
【译文】鲁国的公扈和赵国的齐婴两人有病，一起去找名医扁鹊，求他给他们治疗。
扁鹊就给他们治疗。
两个人的病痊愈了以后，扁鹊对公扈和齐婴说“你们先前的病从外侵入内脏，本来药物和针石就可以治愈的。
你们现在有与生俱来的'病，它和身体一起长；现在我给你们治疗，怎么样呢？”两个人说：“希望先听听我们的病症。
”扁鹊对公扈说：“你的心志刚强而性格柔弱，计谋虽多，却缺乏决断；齐婴心志柔弱而性格坚强，缺乏计谋且又过于专断。
如果对换你们的心，你们都能好了。
”扁鹊就给他们两个喝了毒酒，让他们昏迷了三天，接着剖开他们的胸膛，取出他们的心脏，再给他们对换了过来，并喂给他们奇药，两人就醒了，和从前一样健康，于是二人告别扁鹊回去了。
于是公扈回到了齐婴的家，并拥有他的妻子儿女，妻子儿女却不认识他。
齐婴也回到了公扈的家，占有他的妻子儿女，妻子儿女也不认识他。
两家人因此打起了官司，求扁鹊来分辨缘由。
扁鹊说明了此事发生的原因，官司才解决。
四年级上册语文冀教版第27课故事二则扁鹊治病主要内容
四年级上册语文冀教版第27课故事二则扁鹊治病主要
内容
《扁鹊治病》的主要内容是：春秋时期，名医扁鹊多次给蔡桓侯看病，每次指出蔡桓侯的病情变化，但蔡桓侯都不信，最后蔡桓侯病入膏肓，无法医治，很快病死。
这个故事讲述了扁鹊是如何通过观察和分析蔡桓侯的病情，指出他的病情变化，并给出治疗建议的。
然而，蔡桓侯并不相信扁鹊的诊断和建议，最终导致了他的死亡。
这个故事也说明了对待病情应该及时采取正确的治疗方法，以免延误治疗时机。
29.寓言两则之扁鹊治病
扁鹊治病读后感(通用16篇)
扁鹊治病读后感（通用16篇）扁鹊治病读后感 1这几天，我们学习了《寓言两则》中的《扁鹊治病》，我深有感触。
这则寓言主要写名医扁鹊去拜见蔡桓公，发现他皮肤上有一点小病，就劝他立即医治。
可是蔡桓公却说自己没病，用不着医治。
等扁鹊走后，蔡桓公对身边的差役说：“现在的医生，一点技术都没有。
老给没病的人治病，显得自己医术的高明。
”过了几天，扁鹊又来劝蔡桓公医治，他很生气，扁鹊只好回去。
又过了10多天，扁鹊再次劝他医治，他十分生气，扁鹊怕得赶紧推下去。
十几天后，扁鹊老远遇见蔡桓公，看了几眼就跑了。
蔡桓公不解，派人问个究竟，扁鹊说：“皮肤病用热水敷烫能治好，逐渐向体内发展，也可能有医治的.办法，可一旦深入骨髓，就只能等死。
大王的病已经深入骨髓，我不敢再请求给他医治了。
”不久，蔡桓公病死了。
蔡桓公多固执呀!他怎能把名医扁鹊的劝说视为鹅毛般轻呢?难道他不知道扁鹊医术的高明吗?虽然人应该有主观，但也不能一意孤行呀!要多多听取别人有益的意见。
这篇课文告诉我们：做事要多听取别人正确的意见，不然后果不堪设想。
扁鹊治病读后感 2读了《扁鹊治病》这则寓言，我深受启发。
《扁鹊治病》这则寓言讲了这样的一个故事：古时候有一个名医叫扁鹊，有一天，他看见了蔡桓公，说蔡桓公病了，病先后在皮肤里、皮肉里、肠胃里，可是蔡桓公不听劝告，最后病情已经发展到骨髓，就再也不能治而死去了。
每个人都有错误，但是必须听劝告改正才好。
文中的蔡桓公就是因为不听劝告，而导致死亡。
这是多么可悲啊!读了这则寓言，我想起了老来讲过的一个故事：一个小孩子小时候偷一个围巾给妈妈。
妈妈想：“没事，只偷一个小东西，不算什么。
”过了几天，儿子又偷一台电视，妈妈高兴地说：“太好了，终于有电视看了。
”有人劝那个孩子别再偷了，他不听。
后来他长大了，还是没改掉偷的.恶习，去盗窃银行，触犯了法律，受到了应有的制裁。
人无完人，每个人都会有小病，小缺点或者小错误，这时候一定要及时就医，及时改正，否则后果不堪设想。
《寓言两则纪昌学射扁鹊治病》扁鹊
《寓言两则纪昌学射扁鹊治病》扁鹊
扁鹊（公元前407—前310），名秦越人，勃海莫人（今河北任邱），春秋战国时代名医。
又家于卢国（今山东长清一带），因名之曰卢医。
《史记》等载其事迹涉及数百年。
扁鹊精于内、外、妇、儿、五官等科，应用砭刺、针灸、按摩、汤液、热熨等法治疗疾病，被尊为医祖。
相传扁鹊曾医救虢太子，扁鹊死后，虢太子感其再造之恩，收其骨骸而葬之，墓位于今永济市清华镇东。
发明创造：《内经》和《外经》，四诊法（即望、闻、问、切）
扁鹊看病行医有“六不治”原则：一是依仗权势，骄横跋扈的人不治；二是贪图钱财，不顾性命的人不治；三是暴饮暴食，饮食无常的人不治；四是病深不早求医的不治；五是身体虚弱不能服药的不治；六是相信巫术不相信医道的不治。
扁鹊在总结前人医疗经验的基础上创造总结出望（看气色）、闻（听声音）、问（问病情）、切（按脉搏）的诊断疾病的方法。
在这四诊法中，扁鹊尤擅长望诊和切诊。
当时，扁鹊的切脉技术高超，名扬天下。
扁鹊学医于长桑君。
有丰富的医疗实践经验，反对巫术治病，总结前人经验，创立望、闻、问、切的四诊法。
他遍游各地行医，擅长各科，在赵国为“带下医”（妇科），至周国为“耳目痹医”（五官科），入秦国则为“小儿医”（儿科），医名甚著。
后因医治秦武王病，被秦国太医令李醯妨忌杀害。
在《史记。
扁鹊仓公列传》、《战国策。
卷四秦二》里载有他的传记和病案，并推崇为脉学的倡导者。
据《汉书。
艺文志》载，扁鹊有著作《内经》和《外经》，但均已失佚。
四年级上册第27课古诗二则中 扁鹊治病的意思
四年级上册第27课古诗二则中扁鹊治病的意思《扁鹊治病》是一则讲述扁鹊为蔡桓公治病的故事，表达了对于医术高超和诚实正直的赞美。
故事中，扁鹊在医治病人时，采用了一些非常直接和有效的方法，如用刀刺骨，虽然有短暂的疼痛，但是能够治愈疾病，带来长久的利益。
同样，圣贤之士在挽救危难的国家时，也会向国君进谏逆耳的忠言，虽然有时会带来短暂的不顺心，但是能够拯救国家，带来长久的福气。
这个故事告诉我们，在面对困难和问题时，我们应该采取积极的态度和方法去解决它们。
虽然可能会遇到短暂的不适和困难，但是只有这样才能够获得长远的利益和成功。
同时，诚实正直的品质也是非常重要的，只有保持真诚和正直，才能够获得他人的信任和尊重。
因此，《扁鹊治病》是一则富有启示性的故事，对于我们的成长和发展都有很大的帮助。
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讳疾忌医 huì jí jì yī 〖解释〗讳：避忌；
忌：怕，畏惧。隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕 人批评而掩饰自己的的缺点和错误。
防微杜渐 fáng wēi dù jiàn 【解释】：
微：微小；杜：堵住；渐：指事物的开端。比 喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不 让它发展。
看完《扁鹊治病》这个寓言， 你想对蔡桓公说些什么？
我想对蔡桓公说：“蔡桓公， 你不应该盲目自信，不听从医生 的善意提醒。小病本来很好医 治，但你没有理会，最后成了不 治之症，这都怪你自己啊!我想你 一定也在后悔吧!”
_病_在__何__处__，劝他_赶_快__治__疗_。但是 蔡桓公坚信_自__己__没__有__病__，最后 他_病__入__膏__肓__，__无__药__可__医__。
阅读《扁鹊治病》，连一连。
病情
用药
轻 病在皮肤
无药可救 易
病在皮肉
服剂汤药
病在肠胃
扎针方法
重 病在骨髓
热水敷烫 难
《扁鹊治病》这个的寓言 告诉我们：防微杜渐，听取别 人的意见，不能讳疾忌医，固 执己见。
“寓言”是什么？
“寓”，寄刻的道理。
扁
。
扁鹊，春秋战国时代
鹊
名医，姓秦，名越人， 字扁鹊。医术精湛，
简
创造了望、闻、问、 切的四大诊断方法，
介
尤其擅长望诊和切诊， 奠定了中医临床诊断
和治疗方法的基础。
《扁鹊见蔡桓公》主要内容： 课文写扁鹊几次指出蔡桓公