初中化学试题:第一单元走进化学世界单元测试题(新人教版)

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最新人教版初中化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试题(包含答案解析)

最新人教版初中化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试题(包含答案解析)

一、选择题1.(0分)[ID:131244]已知:Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+H2O。

为了探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的都分性质,某同学设计如图实验(图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液可检验物质的酸碱性),关于该实验的说法错误的是()A.与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中B.该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止C.铜丝烧成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应速率D.氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境2.(0分)[ID:131232]下列物质的用途中,利用了其化学性质的是A.氧气用于医疗急救B.液氮冷藏血液C.铜用作制导线D.黄金用作制首饰3.(0分)[ID:131226]下列实验数据合理的是()A.用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B.用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C.用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D.用托盘天平称取9.28g食盐4.(0分)[ID:131218]下列药品的存放和取用方式不合理的是A.盐酸存放在细口瓶中B.用滴管取用大量液体C.大理石存放在广口瓶中D.用量筒取用一定量的液体5.(0分)[ID:131203]下列实验操作错误的是A.用橡胶塞塞住试管B.收集氧气C.往试管里放入固体粉末D.液体的量取6.(0分)[ID:131193]装置的气密性的检查方法有很多,如可用推拉注射器活塞的方法。

当缓慢推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到的现象是A.长颈漏斗下端口产生气泡B.瓶中液面上升C.注射器内有液体D.长颈漏斗内液面上升7.(0分)[ID:131191]某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,平视凹液面的最低处读数为20毫升,倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处读数为15毫升,则该学生实际倒出的液体体积为()A.肯定大于5毫升B.肯定小于5毫升C.肯定等于5毫升D.都有可能8.(0分)[ID:131190]诗词是民族灿烂文化中的塊宝。

人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)

人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)

人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)一、选择题1.思维模型的建构既方便于问题的解决,又能促进深度学习。

小芳同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型如图甲所示。

结合小芳建构的思维模型,完成如图乙装置的气密性检查相关说法中,错误的是A.向锥形瓶中注入水至a处,属于上述思维模型中的“构建封闭体系”B.注入水后,向左推或向右拉注射器的活塞均可改变该装置的压强C.向左推注射器活塞时,观察到长导管口有气泡产生,则说明气密性良好D.注射器连接长导管也可以进行该装置的气密性检查2.超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似,水滴在其表面不易附着。

将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧,表面沉积一层黑色物质(见图),该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。

下列说法不正确的是()A.黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成B.黑色物质可能含碳元素C.黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生D.铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀3.下列现象属于化学变化的是A.汽油挥发B.食物腐烂C.电灯发光D.冰雪融化4.规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障,下列基本实验操作正确的是( ) A.加热液体B.熄灭酒精灯C.检查装置的气密性D.向试管中加入石灰石5.下列图示实验操作,正确的是A.B.C.D.6.下列实验数据合理的是()A.用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B.用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C.用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D.用托盘天平称取9.28g食盐7.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.酒精挥发、蜡烛熔化B.牛奶变酸、蜡烛燃烧C.天然气燃烧、蔗糖溶解D.干冰升华、钢铁生锈8.给试管里的物质加热时,切勿让试管底部接触灯芯,这是因为( )A.将使酒精燃烧不完全B.易使酒精灯熄灭C.灯芯温度低,易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D.灯芯温度高,易使试管底部熔化9.酒精是一种常用的消毒剂,在抗疫期间被广泛使用。

第一单元走进化学世界-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

第一单元走进化学世界-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

九年级人教版化学第一单元走进化学世界姓名:得分:日期:一、单选题(本大题共 7 小题)1、下列关于实验操作方法的归纳中,错误的是()A.玻璃容器都可用作反应容器B.给试管里的固体加热时,应先将试管均匀加热C.取用固体药品,一般用药匙,块状药品可用镊子夹取D.用过的滴管立即用水冲洗干净,严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂2、小新在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为下列做法中不可取的是()A.反复实验,并观察是否有相同的现象B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么C.认为与本次实验目的无关,不予理睬D.询问老师或同学,讨论黑色物质的成因3、下列实验操作示意图中,操作正确的是()A. B. C. D.4、通过察蜡烛的烧以及燃烧产物的实验探得正的结论是()燃烧发光发燃烧时水雾生成火的度最处是外蜡烛熔化再燃烧熄灭时蜡烛冒白雾.A. 只有①②③B. 只有③④⑤C. 只有④D. ①②③④5、下列四种生活现象中,与其他三种有本质不同的是()A. B. C. D.6、下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是()A. 试管:加热时所盛溶液体积不超过试管容积的23B. 胶头滴管:向试管中滴加溶液时应将胶头滴管伸入试管内C. 酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D. 玻璃棒:常用于搅拌、过滤或转移液体7、可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性.当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到()A. 长颈漏斗内有液面上升B. 瓶中液面明显上升C. 长颈漏斗下端口产生气泡D. 注射器内有液体二、填空题(本大题共 9 小题)8、氨气在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液为氨水,氨气能与硫酸反应生成硫酸铵.(1)由题目所给信息,你知道氨气的物理性质有______;化学性质有______.(各举一例)(2)如图所示,将一支充满氨气的试管倒放在水槽中.可能观察到的现象是______;产生这一现象的原因是______.9、在生产、生活及自然界中常发生以下变化:①水果榨汁、②酒精挥发、③葡萄酿酒、④冰雪融化、⑤轮胎爆炸、⑥铁钉生锈。

人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》经典测试题(含答案解析)

人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》经典测试题(含答案解析)

一、选择题1.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是A.试管、蒸发皿、量筒、燃烧匙都可以用来给物质加热B.用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中C.用100mL量筒取9.5mL氯化钠溶液D.用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g D解析:DA、量筒不能加热,错误;B、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,错误;C、量筒选用时要选择比所测量液体稍大的量筒,误差会较小,所以不宜100mL量筒量取9.5mL氯化钠溶液,错误;D、由于托盘天平的精确度只能达到0.1克,可以用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g,正确;故选D。

2.下列有关实验操作错误的是A.B.C.D. D解析:DA、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。

B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确。

C、使用胶头滴管滴加少量液体时,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。

D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,试管应稍倾斜,图中试管没有稍倾斜,所以操作错误。

故选:D。

3.下列实验操作正确的是A.滴加液体B.点燃酒精灯C.加热液体D.读取液体体积 D解析:DA.用胶头滴管滴加液体时,正确的操作方法是胶头滴管垂直悬空滴加,滴管不可伸入试管内,防止污染药品,图中操作错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,图中所示操作错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中没有用外焰加热,液体超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误;D、量筒的读数方法:视线与凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确;故选D。

4.下列现象属于化学变化的是A.汽油挥发B.食物腐烂C.电灯发光D.冰雪融化B解析:BA、汽油挥发是液态变成气态,是物理变化,故A错误;B、食物腐烂的过程中发生了缓慢地氧化反应,故为化学变化,故B正确;C、电灯发光的过程中没有生成新的物质,不属于化学变化,故C错误;D、冰雪融化是物质的状态发生了变化,是物理变化,故D错误。

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试卷(含答案)

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试卷(含答案)

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试卷一、选择题(每小题2分,共40分)1.下面有关蜡烛燃烧现象的描述中正确的是( )A.蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水B.在蜡烛火焰上方所罩的干冷烧杯内壁出现白烟C.蜡烛燃烧产生热量,发出黄色火焰D.蜡烛燃烧生成的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊2.下图所示变化中,属于化学变化的是()3.用量筒量取40 mL的水,当液面接近刻度线时,要改用胶头滴管。

下图中的实验操作规范的是( )4.给量筒内的液体读数,开始时仰视读数为29.0 mL,倒出一部分液体后,平视读数为12.3 mL,则实际倒出液体的体积为( )A.16.7 mL B.大于16.7 mLC.小于16.7 mL D.无法计算5. 成语是中华传统文化的瑰宝。

下列成语中包含化学变化的是()A.刻舟求剑B.滴水石穿C.投鞭断流D.钻木取火6.下列说法涉及到化学变化的是()A.酒香不怕巷子深B.野火烧不尽,春风吹又生C.泥菩萨过河,自身难保D.只要功夫深,铁杵磨成针7. 下列物质的性质,属于化学性质的是()A.颜色B.密度C.可燃性D.沸点8.下列事实中,利用物质化学性质的是()A.干冰用于人工降雨B.汽油作燃料C.铜作导线D.石墨用于制铅笔9.最新研究显示:婴儿塑料奶瓶中含有的双酚A存在某些不确定性或副作用,对发育、内分泌等产生危害。

下列属于双酚A化学性质的是()A.白色棱形或针形晶体或片状、粉末B.高温下不稳定,易分解C.微带苯酚气味D.几乎不溶于水10.下列实验操作正确的是()A.用100 mL量筒量取2 mL水B.加热后的试管立即用冷水冲洗C.用镊子夹取较大的块状固体药品D.用胶头滴管取用液体药品时,先将其伸入液体内,然后挤压胶头取液11.下列图示实验操作中,正确的是()12.能用酒精灯直接加热的仪器是()A.漏斗B.量筒C.试管D.烧杯13.下列实验操作正确的是()A.为了获得感性认识,可触摸药品和品尝药品的味道B.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上C.为了加快加热速度,可将烧杯直接放在酒精灯上加热D.停止加热时,用嘴吹灭酒精灯14.能说明蜡烛燃烧发生了化学变化的依据是( )A.发光放热B.蜡烛变短C.生成二氧化碳和水D.吹灭后产生白烟15. 精准扶贫是当前一项非常重要的工作。

人教版初中九年级化学第一章走进化学世界测试(含答案解析)

人教版初中九年级化学第一章走进化学世界测试(含答案解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.已知:Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+H2O。

为了探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的都分性质,某同学设计如图实验(图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液可检验物质的酸碱性),关于该实验的说法错误的是()A.与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中B.该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止C.铜丝烧成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应速率D.氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境2.下列实验方案与实验结论相对应的是选A.B.C.D.项方案结论说明酒精灯火焰分三层,焰心温度最高说明蜡烛熄灭时,产生白烟是化学变化比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多说明液态水与气态水可以相互转化A.A B.B C.C D.D 3.小明利用蜡烛进行实验,有关说法不正确...的是()A.切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮在水面上,说明蜡烛的密度比水小B.蜡烛燃烧火焰分为三层C.火柴梗接触外焰的部分先变黑D.蜡烛熄灭后产生一缕白烟,其成分为水蒸气4.基本仪器的规范使用很重要。

下列实验操作正确的是A.称量氯化钠固体B.检查气密性C.加热液体D.滴加液体5.下列实验方案与实验结论不相符的是选项A B CA.A B.B C.C D.D 6.下列图示实验操作中,正确的是()A.B.C. D.7.下列过程中发生了化学变化的是()A.食物腐败变质B.分离液态空气制取氧气C.水结冰D.海水晒盐8.下图所示的实验操作中,正确的是()A.B.C.D.9.蜡烛(足量)在如图1所示的密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。

下列判断正确的是()A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧C.实验过程中瓶内氧气质量不断增加D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体10.下列实验结果或操作正确的为()A.天平称得某物质的质量为36.76gB.用100mL的量筒量取20mL的液体C.为了防止液滴飞溅,应该将胶头滴管伸入试管滴加液体D.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上11.下列图示实验基本操作错误的是A.连接导管.B.检查装置气密性C.加热液体D.倾倒液体二、填空题12.用仪器名称填空:(每空填写一种仪器名称)(1)固体药品通常存放在________________(2)镁条燃烧时夹持镁条用______________13.①铁熔化成铁水②葡萄酿成酒③纸张可以燃烧④胆矾是蓝色晶体。

人教版初中数学九年级化学第一单元《 走进化学世界》单元检测题(含答案)

人教版初中数学九年级化学第一单元《 走进化学世界》单元检测题(含答案)

第一单元《走进化学世界》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列有关物质的说法中正确的是()A.凡是发生颜色变化的一定是化学变化B.凡是伴随着能量的变化,一定是化学变化C.物质种类改变的变化一定是化学变化D.有光和热产生的变化一定是化学变化2.实验室中不小心将酒精灯打翻着火,应立即用()A.用水冲洗B.用扇子扇灭C.湿抹布盖灭D.撒沙土扑灭3.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.用镁粉制作照明弹B.液氢常用作航天飞机的燃料C.烧木材取暖D.金刚石用来切割玻璃4.下列叙述中,属于氧气化学性质的是()A.无色无味B.常温下为气态C.能支持燃烧D.液氧为淡蓝色5.下列取用试剂的操作图示错误的是()A. AB. BC. CD. D6.下列物质的性质,属于物理性质的是()A.溶解性B.腐蚀性C.助燃性D.可燃性7.取用液体药品时,正确的操作是()A.手拿试剂瓶,标签向外B.试剂瓶口不要紧贴试管口,以防污染C.手持试管,应垂直拿稳D.取完药品盖好瓶盖,放回原处,标签向外8.下列行为中,没有违背实验室规则的是()A.进入实验室就可以随便做实验B.把实验剩余的药品带出实验室C.把反应后的药品倒入指定的废液缸D.实验结束时,未整理仪器就离开实验室9.在化学实验中,必须遵守实验规则,下列做法违背实验室规则的是()A.实验前检查仪器和用品是否齐全B.取用后剩余的药品要放回原来的试剂瓶中,避免浪费C.如实记录实验现象和数据D.自己设计的实验方案,需征得老师同意后再进行操作10.化学变化的本质特征是()A.发光发热B.有颜色的变化C.有其他物质生成D.有气体、沉淀产生11.下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是()A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D12.下列物质的哪些用途与它的物理性质有关:①氮气作灯泡的保护气;②用铝做炊具;③用氧气作助燃剂;④用碳作燃料;⑤用大理石铺地面。

以上说法正确的是()A.①②③④B.①③⑤C.②⑤D.②④⑤13.我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫,冒出的气体是不是二氧化碳呢,有同学提出用澄清石灰水来检验。

(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典测试题(含答案解析)

(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典测试题(含答案解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列物质的用途利用的是其化学性质的是()A.稀有气体制作电光源B.氢气用于填充探空气球C.液氮做制冷剂D.氧气用于炼钢、焊接2.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.酒精挥发、蜡烛熔化B.牛奶变酸、蜡烛燃烧C.天然气燃烧、蔗糖溶解D.干冰升华、钢铁生锈3.下列变化中,与其他三种变化有本质区别的是()A.动植物呼吸B.食物腐烂C.木材燃烧D.车胎爆炸4.今年世界各地爆发了“新冠肺炎”,中国人民在中国共产党的坚强领导下,取得了抗击疫情的重大胜利。

下列防疫措施中利用了化学变化的是()A.外出配戴N95口罩B.用84消毒液消毒C.用水银温度计测体温D.经常开窗通风5.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,平视凹液面的最低处读数为20毫升,倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处读数为15毫升,则该学生实际倒出的液体体积为()A.肯定大于5毫升B.肯定小于5毫升C.肯定等于5毫升D.都有可能6.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。

下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

C.夜来风雨声,花落知多少D.日日思君不见君,共饮一江水7.蜡烛(足量)在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示) 。

下列判断中,不正确的是A.瓶中氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧B.实验过程中瓶中二氧化碳的含量增大C.蜡烛燃烧是化学变化D.蜡烛熄灭原因是瓶内没有了氧气8.实验操作也是化学学习中比较重要的环节,下列实验操作没有错误的是()A.液体读数B.液体取用C.过滤D.滴加液体9.检查如图所示装置的气密性,缓慢推动活塞一段距离后并保持活塞不动,如果装置气密性良好,则能观察到A.注射器内有液体B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗下端管口产生气泡D.长颈漏斗内液面上升一段距离后,液面保持不下降10.下列实验操作正确的是()A.读取数值B.倾倒液体C.检查装置气密性D.加热液体11.下列说法正确的是A.滴管使用后都要立即用清水冲洗干净B.洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭C.用 10ml 的量筒量取 9.75ml 的水D.为了节约药品,将剩余的药品放回原瓶二、填空题12.酒精;①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化⑧燃烧生成水和二氧化碳。

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初中化学走进化学世界单元达标测试题
一、选择题
1.下列变化属于物理变化的是()
A.水结成冰
B.火山爆发
C.鸡蛋变臭
D.蜡烛燃烧
2.日常生活中,属于化学变化的是()
A.湿衣服晒干
B.铁制品生锈
C.玻璃杯打破
D.生米煮成熟饭
3.判断镁条在空气中燃烧属于化学变化的依据是()
A.生成白色固体
B.放出大量热
C.固体质量增加
D.发出耀眼的强光4.下列变化中,属于化学变化的是()
A.酒精挥发 B.潮湿的衣服变干 C.海水晒盐 D.火药爆炸
5.下列物质的性质属于物理性质的是()
A.酒精能燃烧
B.铝线能导电
C.钢铁会生锈
D.二氧化碳能使石灰水变浑浊
6.下列实验操作中,正确的是()
A B C D
7.下列变化产生的热量是化学变化的结果的是()
A.手机通话时间过长,电池发热
B.电熨斗通电发光
C.液化石油气燃烧放出热量
D.太阳能热水器被阳光照射变热
8.实验室常用盛放液体的仪器是()
A.烧杯
B.锥形瓶
C.细口瓶
D.试管
9.成语被誉为中华民族的瑰宝。

下列成语中,其本意主要是化学变化的是()
A.磨杵成针
B.死灰复燃
C.木已成舟
D.积沙成丘
10.下列实验操作正确的是()
A.没有说明药品用量时可以取任意量
B.使用试管夹时从试管口部往下套,夹在试管的中上部
C.实验用剩的药品要放回原瓶中,以免浪费药品
D.实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体可以用镊子
11.某同学取一块食盐从不同角度提出了如下问题,其中不属于化学研究领域的是()
A.食盐是由什么成分组成
B.食盐的产地在哪里
C.食盐有什么性质和用途
D.食盐的微观结构如何
12.化学反应为人类的生产和生活提供了能量和各种物质。

人们最早利用的化学反应是A.造纸 B.酿酒 C.燃烧 D.制药
13.盛浓硫酸的试剂瓶上应该贴有下列那种标志()
有毒品
A B C D
14.进行量筒里液体读数时,仰视读数为29.0mL,,则实际液体体积为()
A.29.0mL
B.大于29.0mL
C.小于29.0mL
D.无法确定
15.下列关于化学的看法错误
..的是()
A.化学可以为人类研制新材料
B.化学正在环境保护中发挥重要作用
C.化学可以为人类提供新能源
D.化学的发展必然导致生态环境恶化
16.学习化学我们要经常做实验。

下列实验操作正确的是()
17.1993年8月,我国科学家利用超高真空扫瞄隧道显微镜,首次在一块晶体硅的表面通过探针的作用移动硅原子,写下了“中国”两个字。

下列说法中不正确的是()
A.上述操作发生了化学变化
B.这两个汉字是当时世界上最小的汉字
C.上述操作中只发生了物理变化
D.这标志着我国科研已进入操纵原子的阶段
18.下列对化学实验基本操作的说法不正确的是()
A.玻璃容器都可以做反应容器
B.用托盘天平称量物质前,先要调节天平平衡
C.给试管里的液体加热时,需要预热
D.制取气体的装置必须检验气密性
19.下列对元素理解错误的是()
A.水分子是由氢元素和氧元素组成的
B.氢气是由氢元素组成的
C.氧气是由氧元素组成的
D.世界上的物质都是由元素组成的
20.发现元素周期律的科学家是()
A.阿佛加德罗
B.门捷列夫 C .道尔顿 D.拉瓦锡
二、填空题:
21.化学是一门以实验为基础,专门研究物质的组成、、以及的自然科学;化学变化的基本特征是。

22.用试管给固体物质加热时试管夹应夹在离试口的处,加热时试管口要稍微向倾斜,原因是,刚加热完毕的试管(填“能”或“不能”)立既洗涤。

23.取用一定量的液体时,应当用到的仪器有和。

观察液体体积时,量筒应放在水平实验桌上,视线必须与量筒内最低处保持水平。

24.给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的,试管口向倾斜与桌面约成度角;25.按要求写出下列元素符号或名称:氮、碳、氟、N 、Si 、Mg 。

26.化学实验基本技能在化学学习和研究中具有重要作用。

我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何处理:
⑴不小心碰倒酒精灯,洒出少量酒精在桌面燃烧:;
⑵酒精灯的灯芯已被烧焦:;
⑶向试管添加粉末状药品时药匙柄不够长:。

27.实验:把一根火柴梗放在酒精灯的灯焰中(如右图),约2秒钟后取出,观察到与外焰接触处的火柴已经烧焦,而焰心处还完好无损。

由此你得出的结论是。

因此,使用酒精灯是要用部分加热。

28.写出下列操作所引起的后果:
⑴把大块固体垂直投入试管中:;
⑵向试管里滴加液体药品时滴管伸进试管口:;
⑶用同一支滴管取不同药液:;
⑷从细口瓶里倾倒液体试剂时标签未向着手心:。

29.为了称取一定质量的食盐,当天平达到平衡时,甲乙两位同学都用了10g、5g的砝码各一个,游码在2.2g刻度处。

⑴甲同学把砝码放在左盘,食盐放在右盘,他称取食盐的实际质量为;
⑵乙同学把砝码放在右盘,食盐放在左盘,他称取食盐的实际质量为。

三、简答题:(共13分)
30.如右图,将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的水槽中,可以观察到哪些现象?试着说明原因.

31.(6分)某同学用酒精灯加热盛有固体药品的试管,实验结束后,发现试管破裂,试分析造成试管破裂可能是由哪几种错误操作引起的。

(至少答出三条)
32.某同学为了探究竹子里面气体的成分,做了一个实验:
(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出,然后采用__________法收集到甲乙两瓶气体。

(2)将放有足量红磷的燃烧勺伸入甲瓶中如图,用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟,冷却到室温,然后,打开夹子,结果水流入瓶中约占瓶子容积的1/10,这说明竹子内的气体含有_______。

(3)再往乙瓶中倒入一些澄清的石灰水,发现立马变浑浊,这说明竹子内的气体含有_________。

(4)那么竹子内的气体含量和空气中的有什么区别?__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________.
34.对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭”这一问题甲、乙两位同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是设计了如右图所示的实验来验证自己的猜想。

⑴实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿,都熄灭了。

原因是;
⑵甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是;乙同学认为低的蜡
烛先熄灭,理由是;
⑶本实验条件下,甲同学的猜想被证明是正确的,同时还观察到茶杯内壁变黑。

由此我们可以得到启示:从着
火燃烧的高楼房间逃离,正确的方法是(填序号)。

A.用毛巾捂住鼻子
B.成站立姿势跑出
C.沿墙根迅速爬向门外
D.打开窗户跳出
33.填表:。

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