学习剑术的心得体会

合集下载

高校击剑总结心得

高校击剑总结心得

高校击剑总结心得简介击剑是一项古老而受欢迎的体育项目,作为一名高校击剑运动员,我在过去几年中积极参与击剑训练和比赛。

在这个过程中,我获得了宝贵的经验和心得。

本文将对我在高校击剑中的总结和心得进行阐述。

1. 具备良好的身体素质高校击剑作为一项技术含量较高的运动项目,要求运动员具备较好的身体素质。

首先,击剑运动需要良好的肌肉控制能力和灵敏的反应能力。

因此,我通过进行力量训练和敏捷性训练来提升自己的身体素质。

其次,高校击剑比赛通常持续时间较长,需要良好的耐力,因此,我在平时的训练中注重有氧运动,如跑步和游泳,提高我在比赛中的持久力。

2. 锻炼基本技术在高校击剑中,掌握基本技术是非常重要的。

首先,击剑分为三个项目:重剑、花剑和佩剑。

每个项目都有其独特的规则和技术要求。

因此,我在训练中注重熟练掌握每个项目的技术动作和规则。

其次,在基本技术中,脚步的灵活和准确是十分重要的。

通过训练脚步,我能够快速地移动到合适的位置,找到对手的弱点并进行有效的攻击。

最后,剑术技巧的掌握是击剑运动成功的关键。

我在训练中注重刺、削和挡等技巧的熟练掌握,并通过切磋和比赛来不断提高自己的技术水平。

3. 发展战术意识在高校击剑比赛中,战术意识的培养对于获胜至关重要。

首先,了解对手的特点和战术,能够针对对手的弱点制定相应的进攻策略。

在比赛中,我努力观察对手,并在比赛中根据对手的特点进行调整和变化。

其次,学会分析比赛形势和掌握时机是击剑运动中的关键。

我通过分析比赛的发展,找到合适的时机进行进攻或防守,从而取得竞技优势。

4. 注重心理素质的培养高校击剑比赛的紧张和竞争性对运动员的心理素质提出了较高的要求。

在比赛中,保持冷静和放松的心态非常重要。

我通过参加训练营和比赛,逐渐克服了比赛压力,并学会了调整自己的心态。

另外,要保持自信和积极的态度。

我相信自己的能力,并相信付出努力一定会有回报。

同时,我也把击剑比赛看作是一种锻炼和提高自己的机会,从而进一步激发出我对击剑的热爱。

剑术心得与总结1

剑术心得与总结1

剑术心得与总结1第一篇:剑术心得与总结1剑术心得与总结转眼间,大一下学期已经接近尾声了,而我们这学期的剑术课结束了。

记得开学之初体育选修课时的激情。

终于选到了我最喜欢的剑术。

这学期的剑术课我们学了初级剑。

我感觉学剑术不仅是为了好看,还是对我们综合能力的一种锻炼回想这一学期以来的体育课,跟大一上有了最大的区别只是需要记很多招式。

和高中时一样,体育课开始的时候做做准备运动,然后就自己去练习了。

但以前并没有剑术,没有过多地去考虑技术上的东西。

而上选修课之后,则有意识地从基本功开始了比较系统的训练。

基本礼仪、基本动作、协调,看似简单,但要做好却还真不容易。

经过无数次的练习,我的动作终于比以前标准了不少。

虽然离完美却还有着很大很大的距离。

基本动作练得差不多之后,便开始和同学一起练习招式。

这学期,打的招式不少,总的来看,对我们这些基本功不是很扎实的人来说,要在剑术上有所作为,就应该付出比别人更多的汗水,你要不停的去努力完成自己的任务。

有时面对比记忆比自己好许多的人,心理总有些阴影,不敢练习,甚至不敢出招,但经过几次的尝试,终于找到了一些自信。

原来在剑术上什么都是可能的,只要你能不畏困难,认真努力。

剑术技艺逐步提高的我,也更体会到这项运动深层的魅力。

每次舞动手里的剑时,都有一种自豪的感觉。

总之,一个学期的学习下来,无论是身体素质、运动技能,还是思想,我都确实得到了一些的进步。

各项技术动作相比以前更加标准了。

只是动作还是不太灵活,速度提不上去,还需要以后的时间里多加练习。

一学期的剑术课,给我的不只是每周的快乐,更是突破的成就、进步的自豪、努力的回报。

一学期的剑术课即将告一段落,但我想体育锻炼却不应因此而结束。

特别是现在考期将至,学习紧张的我们更需要体育锻炼,以保证一个健康的身体。

虽然因为天气炎热,不适合练剑,但我们可以选择其他锻炼方式。

而我们的体育锻炼更不能仅仅指望于每周只有一节的体育课,那样的运动量是远远不够的。

3——剑术习练心得

3——剑术习练心得

剑术习练心得本人是学武当宋唯一→李景林一脉的丹派剑术,以及原中央国术馆赵连和老师的《老架达摩剑》的,与剑道,欧洲剑术都有过一些切磋,有输有赢。

我的看法比较浅薄,但毕竟打过,可以保证其实践下的客观和真实性。

我没有一楼那么好的运气,一开始就找到了名师指点,所以学剑的过程于我而言,简直就像王国维先生提出的三重境界——一开始是望尽天涯路,我原来在岭南地区上学,同时学习咏春和洪拳,剑术是在学洪拳的时候学的,这种套路中好多动作是劈砍,当时我就在思考一个问题,即:剑招那么多劈砍,岂不与用刀没什么差别?如果说剑就是用来刺的,那其实刀也可以刺,这玩意儿有两条刃,还容易伤到自己,真不是东西。

于是就去问老师这些招数怎么用,老师也确实讲了一些攻防含义给我听,比如说别人刺一剑,你就一挡然后上步一撩、别人举刀劈你你就反手架剑然后回剑反削之类的。

当时觉得很厉害,但我第一次切磋的对手是学香取神道流剑术的,他举着竹剑向下一劈的时候我就发现,中国剑很轻,还是单手拿着,按照老师说的那样架剑,根本挡不住攻击,后来只好很狼狈地双手拿剑,勉强扳回了面子。

那次切磋之后我就发现了不对劲,因为按照竞技套路的练法,中国剑不仅和刀在技击层面上没什么差异可言,而且面对一些双手兵器无比吃亏。

很奇怪的是我当时并没有否定中国剑术的实战能力,而是去寻找问题。

我放弃了继续学习这种套路,转而开始寻找真正的传统剑术。

这个过程很难,因为练习中国武术的人很多都是打竞技套路,器械套路尤其如此,老一辈的武师很多其实也不会剑,都是剑当刀用,所以在求真的时候其实很不容易。

但当时立下这个flag,就打算望尽天涯路了。

其次是为伊消得人憔悴:我所想到的第一个步骤就是收集古谱。

因为同时在了解和研究中国武术史,所以从历史层面上入手,明代有《浑元剑经》、《剑经十二篇》;清代有《剑法真传》。

前两者都是理论一堆,却没有招数,练习方法过于晦涩,而且隐语太多。

我看了一段时间,没有很大的收获;于是又尝试转移目标,民国的时候武风很盛,武坛上比较著名的有形意剑,八卦剑,青萍剑等等。

击剑训练心得(精选5篇)

击剑训练心得(精选5篇)

击剑训练心得(精选5篇)击剑训练心得篇1击剑训练是一项需要高度技巧和专注力的运动。

我的心得体会主要包括对技巧的提升,对精神意志的锻炼,以及对团队合作的理解。

首先,我在击剑技巧方面有了显著的提升。

比如,我在快速和慢节奏的击剑中,学会了如何更好地控制剑速和力度,以及如何通过剑的节奏和剑道的角度来控制比赛的节奏。

我也更深入地理解了“封”、“闪”、“点”等基本剑术动作,以及它们在不同情况下的应用。

其次,击剑训练对我的精神意志影响深远。

在比赛中,我时常面临压力和挫折,但是通过调整呼吸,专注于我的技巧,我能够坚持下来并取得胜利。

这种坚韧不拔的精神,让我更懂得如何在压力下保持冷静和专注。

最后,击剑运动中的团队合作是无法忽视的。

无论是训练还是比赛,我们都需要与队友配合,共享信息,相互支持。

这让我更深刻地理解了团队合作的重要性,以及如何通过有效的沟通和协作来提升团队的表现。

总的来说,击剑训练不仅提升了我的技巧,也锻炼了我的精神意志,并让我更深入地理解了团队合作的重要性。

我相信,这些经验和收获将在我的未来生活中起到积极的作用。

击剑训练心得篇2击剑训练心得1.基本技能:学习击剑的第一步就是掌握基本技能,包括正确握剑、挥剑、防御和进攻等。

这些基本技能需要反复练习,直到它们成为你的自动化行为。

2.练习剑术:练习剑术是提高击剑技能的关键。

通过与剑术练习伙伴进行对练,你可以逐步提高你的技术水平。

3.战术意识:在比赛中,战术意识非常重要。

你需要了解如何根据对手的反应来调整你的策略,以及何时采取进攻或防守。

4.耐力与力量:击剑是一项需要耐力和力量的运动。

为了在比赛中持续发挥,你需要通过锻炼增强你的体能。

5.精神状态:击剑需要保持专注和冷静。

学习如何调整你的心态,以及如何处理压力和挫折,对于提高击剑技能非常重要。

6.灵活性:击剑需要良好的灵活性。

通过锻炼,你可以提高你的柔韧性,使你在比赛中更灵活地移动和反应。

7.团队合作:击剑是一项团队合作运动。

我以太极剑为知己_初一优秀作文鉴赏

我以太极剑为知己_初一优秀作文鉴赏

我以太极剑为知己_初一优秀作文鉴赏我从小就喜欢练武,每当看到武术电影中那些神奇的剑术,我总是流连忘返,这让我对剑术有着浓厚的兴趣。

当我慢慢长大,有了时间和机会去学习剑术的时候,我选择了太极剑作为自己的练习对象,因为在我眼中,太极剑是最有灵性的一种剑术。

太极剑,是中国传统武术的一种,以柔美、动静相生、圆转自如、伸缩自如而著称。

学习太极剑,最需要的是修身养性,心境平和,才能更好地领悟到太极剑的韵味。

我曾经有一段时间,因为家庭的压力和学习的压力,致使心情烦躁,身体疲乏。

这时,在我的老师的建议下,我开始学习太极剑,通过学习和练习,我不仅能够放松自己的心情,还能够调节自己的身体状态,这让我深深地感到了太极剑这种顺应自然的剑术的神奇之处。

在学习太极剑的过程中,我从太极剑中学到了很多,不仅让我身体得到了锻炼,也让我的思想得到了提升。

在练习太极剑时,需要掌握“以曲制直”、“以静制动”、“以柔克刚”等技巧,在这个过程中,我逐渐明白了物极必反的道理,也懂得了以柔克刚的智慧。

在日常生活中,我也开始运用太极剑所传递的智慧,以更加平和的心态面对周围的事物和人,这让我的生活变得更加美好。

太极剑还让我明白了一个道理,就是“巧以拙为常”,在太极剑的世界里,只要练得好,看起来平凡的动作也会变得优美高妙,太极剑正是因为它平凡却不凡的特点,才能够被世人所推崇。

在我学习太极剑的过程中,也不断地实践着这个道理,我明白了只要持之以恒,不断地打磨自己,最后就能达到成功的目的。

太极剑在我的生命中扮演了非常重要的角色,除了是我日常锻炼的一种方式外,更是我的精神导师。

通过太极剑,我学到了不少心灵上的智慧,在生活中有着很大的帮助。

我相信,未来的学习和成长也会离不开太极剑的指引和支持。

总之,我以太极剑为知己,始终潜心修炼,永远不忘太极剑的指引,努力成为一个更加健康,成熟,才华横溢的人。

中华剑道学习心得

中华剑道学习心得

独傲秋霜看利刃——中华剑道学习心得从小的时候起,我就对中华传统文化有着浓厚的兴趣和无比的热爱。

让我感到惊喜的是,在大学体育课中正好有中华剑道这一项。

于是在大二分科的时候,我毫不犹豫的选了它,并且幸运地也被它选中了。

我与中华剑道这一年的缘分就此开始。

剑带有浓郁的中国风,是中国传统兵器中最有灵气的一种。

并且,剑象征着一种文化。

剑是崇拜,剑是王道,剑是侠气。

剑让人感到它的厚重,它的内涵,仿佛回到了遥远的过去,在历史的长河中御剑飞行。

剑术,顾名思义为用剑的方法和技巧。

剑术一般分为“站剑”和“行剑”两大类别。

“站剑”一般指持剑者立身一处,沉稳而似雕塑,动则迅速敏捷;而“行剑”则相对显得停顿较少,动作连续不断,均匀而有韧性。

同时剑还有长穗、短穗之分。

剑穗的作用是舞动以惑敌,演练时显得龙飞凤舞,形象优美。

尤其长穗,随剑飘舞,更显神妙。

剑本身凝聚着中国的传统文化。

在古代的现实生活中,剑的作用更远远超越了它最初作为兵器的功能,体现着中国传统的思想意识、道德标准和人生理想,即为剑道。

有诗云:浩气千年剑一柄,直向人间问不平。

剑在文化人的眼里,已不是一般意义上的工艺品,已成为一种精神与人格的象征。

论剑也是说道,也是论当今的人文精神。

手握中华剑,正气满乾坤。

在人欲横流的社会生活中,那种不计名利、亲密友善的人性和伸张正义、见义勇为的品格正在追逐实利中逐渐消失,甚至受到了贬损,人与人之间的争斗与轧压不断加剧。

虚伪代替了真诚,卑鄙代替了高尚,冷酷代替了温情。

在这种情况下,倡导重塑人格,弘扬人文精神,无疑是对人的灵魂一种拯救。

宝剑属于古典吉祥器物,是众所周知的我国传统吉祥物品之一;在传统礼仪和易经风水学上,宝剑常作为佩带、馈赠、收藏,悬挂、摆放、陈列,既用以显示高雅与品位,也用于挡灾、化煞、聚气、祈福。

刚刚开始上课的时候,大家是什么都不懂,我也是第一次这么近距离地接触剑,好奇感压倒了练习带来的疲乏。

老师不厌其烦地给我们演示,从握剑的姿势到舞剑的基本动作再到复杂的组合动作,每一举一动都讲解得仔细而到位。

初学太极剑的心得体会(精选12篇)

初学太极剑的心得体会(精选12篇)

初学太极剑的心得体会初学太极剑的心得体会(精选12篇)我们心里有一些收获后,可以记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的初学太极剑的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初学太极剑的心得体会篇1在上学期学习太极拳的基础上,本学期学习了太极剑,有了上学期的基础,这个学习的学习领悟更深一步,对于太极的一招一式都能较好地掌握。

“太极”是中国哲学中的一个术语,指派生万物的本源。

太极拳,是以太极之理立论的一种拳术。

古代方士以双鱼形太极图表示太极之理。

初传于河南温县陈家沟的太极拳即依此图解释拳理,规范拳技。

太极剑是太极拳运动的一个重要内容,它兼有太极拳和剑术两种风格特点,一方面它要象太极拳一样,表现出轻灵柔和,绵绵不断,重意不重力,同时还要表现出优美潇洒,剑法清楚,形神兼备的剑术演练风格。

太极剑要求剑法清楚,劲力顺达,力点准确,身剑协调,方法正确。

演练太极剑时要求懂剑法、明剑理,做动作要明白剑法和剑法之间的区别。

初学太极剑的人,容易混淆。

此外,太极剑与一般剑不同,动作既细腻又舒展大方,既潇洒、飘逸、优美又不失沉稳,既有技击、健身的价值又有欣赏价值,谈谈我的体会,总的来说,一句话,就是在演练太极剑的过程中,要重视每个动作的手、眼、身、法、步的要求,具体在演练中要分初级阶段和提高阶段。

学习太极剑一学期以来,学习到了剌剑方法(四手指握剑护手上,食指贴住剑顶,剑背贴在臂后,竖直向上,剑刃不可注入身体,不能碰到身体,应安全的背在身后)、点剑等招式。

刚开始学动作有点难学,但多练习后便能熟练掌握。

当今人们越来越重视身体健康,由于太极的养生健身效果、文化渊源、运动特点、武术内涵、韵律审美、交际娱乐、哲学思想等浓厚的中国因素,深受国人的喜爱。

同时,又作为中国传统文化的精粹,为世界不同民族、不同文化的人所尊崇。

因此,依据喜爱、参与此项运动的人数和其广泛的影响力。

剑术教学第二课心得体会

剑术教学第二课心得体会

时光荏苒,转眼间已经参加了剑术教学第二课的学习。

这次课程让我受益匪浅,不仅提高了我的剑术技能,还让我对剑术有了更深的理解和感悟。

在此,我将分享我在第二课中的心得体会。

一、剑术技能的提升1. 基础动作的巩固在第二课中,老师重点讲解了剑术的基本动作,如持剑、步法、身法等。

通过反复练习,我发现自己对基础动作的掌握有了很大的提高。

尤其是在持剑方面,我学会了如何正确握剑,使剑身与手臂协调一致,为后续的剑法学习打下了坚实的基础。

2. 剑法的领悟在第二课中,老师教授了我们一些简单的剑法,如“白鹤亮翅”、“仙人指路”等。

通过老师的讲解和示范,我逐渐领悟到了剑法的精髓。

在练习过程中,我明白了剑法不仅仅是一种技巧,更是一种意境,需要我们用心去体会和表现。

3. 配合与协调在第二课中,我们还进行了一些剑术对练,这让我深刻体会到了剑术中的配合与协调。

在与同伴对练的过程中,我学会了如何观察对方的动作,并根据对方的动作调整自己的剑法。

这种配合与协调能力的提高,使我更加自信地面对对手。

二、剑术精神的学习1. 坚定信念剑术学习中,老师常常强调“信念”的重要性。

在第二课中,我深刻体会到了坚定信念的力量。

无论是面对困难还是挑战,都要坚信自己能够战胜,这种信念将成为我们前进的动力。

2. 持之以恒剑术学习需要长期的坚持和努力。

在第二课中,老师告诉我们,只有持之以恒地练习,才能不断提高自己的剑术水平。

这种精神值得我们学习和传承。

3. 尊重对手剑术对练中,我们要尊重对手,以礼待人。

在第二课中,我明白了尊重对手的重要性。

这不仅是对对手的尊重,也是对自己剑术修养的体现。

三、剑术艺术的感悟1. 剑术之美在第二课中,我逐渐领悟到了剑术之美。

剑术不仅是一种技艺,更是一种艺术。

它以独特的姿态、优美的动作、流畅的剑法,展现了中华民族的传统文化和精神风貌。

2. 剑术之韵剑术之韵,在于剑与人的和谐统一。

在第二课中,我感受到了剑术的韵律之美。

剑舞动之间,仿佛与天地共鸣,展现出无穷的魅力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学习剑术的心得体会学习剑术的心得体会篇一:学习剑术的心得体会一剑猜狂敢轻动。

有文有武方为国,不是英雄伏不得——学习剑术的心得大学里最后一个学期的体育课,我总算把握住了机会选上了剑术,终于能亲身体验一把中华武术的精妙。

从小我就知道,中华武术历史悠久,博大精深,是国粹、国宝,是中华文化的重要组成部分,而我的家乡太谷,则是中国四大拳种之一——形意拳的发源地,被誉为“形意拳之乡”。

每当我看到学习武术的同学们意气风发地练习时,都会被那凤舞龙翔的英姿吸引,为丰富多彩的中华武术所折服。

而很多武侠小说、影视作品则帮助我更进一步地认识了武术。

《射雕英雄传》让我了解到,一个真正的侠者,不仅要有精湛的武艺,更应有不屈和无畏的气概、忘我的爱国情怀;《太极张三丰》让我认识到武术不仅是斗勇,更是斗智,刚柔相济的哲理蕴含其中;《叶问》里大师的形象则更让我感到深深的敬佩学习了剑术,我特意上查了一些资料,了解到:武术是以技击动作为主要内容,以套路和格斗为主要运动形式,注重内外兼修德艺双全的中国传统体育项目,它曾为中华民族的生存与健康发展,立下了不可磨灭的功勋。

武术是中华民族的尚武之风具体表现,一个没有脊梁的民族势必会被世界潮流所淹没,一个没有伟大精神贯穿的脊梁必将被外力所折断。

武术中充满了自强不屈,奋勇拼搏,勇于探索,积极实践的精神。

有此精神存在,则我中华国魂不亡。

而在今天,武术则更多的成为一种观赏性与健身性质的运动,经常开展武术运动对人体的神经系统、呼吸系统、心血管系统和内脏器官等能起到全面的锻炼作用,能增强人体肌肉力量和伸展性,提高关节运动的幅度,有利于身体的柔韧、力量、速度、灵敏、耐力等身体素质的全面发展。

犹记得北京奥运会开幕式上,千人同打太极的壮观场面,中华武术以最华丽的姿态展现在了世界舞台之上。

开始学习剑术后,我才感受到那或威武或飘逸的背后是怎样的艰辛。

每一个动作都有其独特的奥妙,我们一节课只能几下一个动作,却还做不到很好,只能摆出个花架子。

有时光是看老师的示范动作就感觉复杂难做。

不过还好,秉着认真的态度和对剑术的热爱,我坚持了下来,学期结束时,也能将老师教给的动作熟练地舞出。

尽管课程结束了,但我仍会坚持对武术的热爱,强身健体,培养情操,领略其更多的内涵。

至于建议嘛,我希望咱们用的剑能有剑穗。

11308班王智琪篇二:学习剑术的心得体会学习初级剑术的心得体会在这个学期的体育课中,我选择了剑术。

原因有很多。

在武侠电影或者电视剧中,剑是一个必不可少的元素。

看着男女主角衣袂飘飘,仗剑走天涯不经让人羡慕,然而在剑在唐诗中也出现的很多,还有传说大诗人李白就是一名出色的剑客。

下面我就由剑和唐诗来说说我的感想在唐诗中,说起剑与功业豪情关系的话题,最有代表性的无疑是李白。

自身会剑术并且喜爱剑这一兵器的诗人,他对于剑情有独钟,在诗中时不时地提到剑,而且赋予剑意象以不少深刻寓含。

如《结客少年场行》中,塑造了一个学剑于白猿公,纵横江湖的侠少年形象。

他剑术高强,但是一直未能得到施展的机会,以致发出了愤慈激越的郁闷的不平之鸣:紫燕黄金瞳,啾啾摇绿豢。

平明相驰逐,结客洛门东。

少年学剑术,凌栋白猿公。

珠袍曳锦带,匕首插吴鸿。

由来万夫勇,抉此生雄风。

托交从剧孟,买醉入新丰。

笑尽一杯酒,杀人都市中。

羞道易水寒,从令日贯虹。

燕丹事不立,虚没秦帝宫。

武阳死灰人,安可与成功!这首诗与一般的咏叹荆柯刺秦的诗不一样,全诗没有出现荆柯的名字,但“缺场”的荆柯事实上是诗中的主角—诗人抒情主人公自己。

诗人傲脱谋划行刺秦始皇失败的燕太子丹,是因为他没有给荆柯创造一个良好的施展身手的条件,反倒找来一个进人秦宫就面如死灰的秦武阳,帮了倒忙,给剑客造成干正事的掣肘。

实际上,这是借咏剑客艺术化地提出了一个人才观的问题。

李白《侠客行》也颇为动情地吟咏侠少:“闲过信陵饮,脱剑膝前横。

将炙啖朱亥,持筋劝侯赢。

”借助于剑这一沟通古今侠客特殊兵器,诗人仿佛与千载之上的战国侠士侯赢,以及他所介绍的那位刺杀赵国大将晋鄙的侠客朱亥,进行交往,于是信陵君窃虎符救赵国的故事,被李白重新感受和表达,抒发出仰慕豪侠的深情。

《司马将军歌》,写的是这位将军“手中电曳倚天剑,直斩长鲸海水开”,指挥水战,而后又再次称:“将军自起舞长剑,壮士呼声动九该。

功成献凯见明主,丹青画像麒麟台。

”将军的功勋,简直就是离不开这把“倚天剑”,剑成为将军建功立业不可缺少的利器,也是将军功勋卓著审美形象中的核心道具和动态画面上的亮点。

有时,豪侠形象和情怀偏偏被提示为缺少了剑,竞也是堪为让人深感缺憾而大为动情的。

李白《中山王孺子妾歌》,按捺不住怀才不遇的郁闷,描绘出一个利剑不在手的“节士”形象:“洞庭白波木叶稀,燕鸿始人吴云飞。

吴云寒,燕鸿苦,风号沙宿潇湘浦。

节士感秋泪如雨。

白日当天心,照之可以事明主。

壮士愤,雄风生。

安得倚天剑,跨海斩长鲸。

”阐发豪侠壮志沉埋,深愿幸遇明主施展抱负的期许。

与上面的这首诗相映成趣,李娇《剑》则写出了利剑在手者的踌躇满志:“我有昆吾剑,求趋天子庭。

白虹时切玉,紫气夜干星。

愕上芙蓉动,匣中霜雪明。

倚天持报国,画地取雄名。

”一种饱满的激情跃动在字里行间。

“昆吾剑”可以看作是报国立功的个人才能,因为,在唐代这样以武功立国的时代,武勇就意味着最大的最有成效的能力。

万齐融《仗剑行》也有此思路:“昨夜皇宫动紫微,今年天子用武威。

登车一呼风雷动,遥震明山撼巍巍。

胡骄子,当见旎头蚀应死。

愿骑单马仅无威,摄取长绳缚虏归。

仗剑遥叱路傍子,匈奴头血溅君衣。

”按说,这样的一个思路,往往不一定是诗人的独创,很可能来自于杜甫(后出塞五首)的诗句:“遂使辘虎士,奋身勇所闻。

拔剑击大荒,日收胡马群。

誓开玄冥北,持以奉吾君。

”以宝剑作为建功立业者非凡的能量,也是因为的确人们每多夸耀宝剑的一种震撼力量,其中有着某种神秘崇拜的原因,据某些传闻,有时神剑的威力确乎可以超常,以至于产生了国威大振的新闻效果:德宗皇帝,英明果断,无以比德。

上将欲幸奉天,自携火精剑出内殿。

因叹曰:“千万年社攫,岂为狗鼠所窃那”遂以剑祈槛上铁狡貌,应手而碎。

左右皆呼万岁。

上曰:“若碎小寇如斩狡貌,不足忧也。

”及乘典遇夜,侍从皆见上伏数尺光明,即火精剑也。

建中二年,大林国所贡云。

其国有山方数百里,出神铁,其山瘴毒,不可轻为采取。

若中国之君有道,神铁即自流溢,炼之为剑,必多灵异。

其剑之光如电,切金玉如泥,以朽磨之,则生烟焰;以金石击之,则火光流起。

故事的象征意趣是明显的。

在先秦时代,讲究的是君子“以玉比德”,玉的质地温润,具有很好的装饰作用,也是高贵、高洁的人格象征。

而在唐代,尽管人们也喜欢美玉,但是,尚武的唐人更喜欢剑,而且,这已经不是先秦时代那种佩剑之风,这里更讲求的是剑的实用性。

值得注意的是,唐德宗毫不掩饰这可以研碎铁狮子的宝剑,是大林国贡献的宝物。

这显示了唐人博大的心胸,对于外来的宝物是“拿来主义”,虚心向外国的长处学习。

当然,也不排除一种以利剑显灵来炫耀“中国之君有道”的心理。

李咸用《剑喻》,也将剑比作有生命的灵物:“黯黯秋水寒,至刚非可缺。

风胡不出来,摄履人相蔑。

纵挺倚天形,谁是躬提掣。

愿将百炼身,助我王臣节。

”这说明相关的剑崇拜,不是偶然孤立的现象。

白居易《古剑》一诗,仿佛是一个寓言:“龙泉闲古匣,苔醉沦此地。

何意久藏锋,翻令世人弃。

铁衣今正涩,宝刃犹可试。

倘遇拂拭恩,应知传犀利。

”诗的表面意义似乎在咏叹沉埋地下的宝剑,但是宝剑本有精魂,它期待着“倘遇拂拭恩”的价值重现的机遇,这好比世间的英雄豪杰,虽然一时不幸“久藏锋”,遭到“世人弃”,但是,只要保持自己“宝刃犹可试”的价值,还是有重见天日时机的,至少可以这样期待。

李贺《走马引》,则是围绕着宝剑来作为情感气概抒发的核心意象:“我有辞乡剑,玉锋堪截云。

襄阳走马客,意气自生春。

朝嫌剑光静,暮嫌剑花冷。

能持剑向人,不解持照身。

”李益《古别离》咏:“双剑欲别风凄然,雌沉水底雄上天。

江回汉转两不见,云交雨合知何年。

古来万事皆由命,何用临涕苦相连。

”则以宝剑双双对对相互伴随,而又因变故不得不分开的典故传说,耿湋《人塞曲》羡慕的是长剑的威力,这威力一半是实用,一半还带有对于持剑将军英武风貌的烘托:“将军带十围,重锦制戎衣。

猿臂销弓力,虬须长剑威。

”而曹唐《和周侍御买剑》则把宝剑的实用性,理解为不能缺少的利器:“将军溢价买吴钩,要与中原贼寇仇。

试挂窗前惊电转,略抛床下怕泉流。

青天露拔云霓泣,黑地潜惊鬼魅愁。

见说夜深星斗畔,等闲期尅月支头。

”温庭绮《侠客行》中,侠客手中的宝剑,似乎刚刚用过:“欲出鸿都门,阴云蔽城。

宝剑黯如水,微红湿徐血。

白马夜频嘶,三更溺陵雪。

”总之,剑意象在唐代诗人尤其是初盛唐诗人笔下,突出了其在建功立业理想憧憬方面的主观情意象征性,且以其整体意象系统所挟带的神奇魅力,所具有的无限的瞩盼期待,得到了多种多样、淋漓尽致的延伸发挥,从而成为唐人抒发豪侠理想和气概的一个极为富有表现力的惯常性意象。

篇三:剑术学习小结剑术学习小结11141037 李颜若玥这学期我选学了剑术这门课。

因为我非常喜欢体育,又对中国传统文化情有独钟,认为剑术是中国的传统武学,显得非常有趣,并且想通过学习剑术了解剑术中所包含的中国传统文化中的东西。

从自身的角度出发,我认为练习剑术可以使我们修身养性。

全身心投入其中,绝妙趣味自不待言说。

而且学习剑术能发展我们的协调性、柔韧性等身体素质。

我本身协调性不是很好,学习剑术对我来说是一个很好的改变提高自己的机会。

通过剑术的学习,我也增强了自己的自信心和毅力。

因为我存在惰性,再加上冬天天气寒冷,一懒惰就不想出门。

但是,练习剑术虽然是在室外,而且是比较冷的冬天,但在老师的带领下,我们坚持练习,课下也积极回顾复习,这是对我精神的一种锻炼。

也是对自身坚强和毅力的培养。

在另一方面,通过初级剑术的学习以及在作业中对中国剑术的起源和发展有所了解,我了解到剑术中有点、崩、刺、撩、劈、截、挂、云、带、腕花等技术,并且基本掌握了初级剑术的动作。

理解了剑术轻快洒脱,身法矫捷,刚柔相兼,富有韵律的演练特点。

以及灵活多变,轻捷迅疾的技术特点。

通过初级剑术的学习,我也对中国传统文化中的刚与柔的对立统一的哲学思想有了一定的了解和认识。

剑如果演练得好,身形就如行云流水一般,流畅而赏心悦目,但这中间招招又带着力量,是刚柔的完美结合。

这中间蕴含的哲学思想也值得我们深入的挖掘和思考。

总之,学习剑术给我带来了很多益处,让体育课也变得有趣丰富。

这是快乐的一学期体育课。

篇四:剑术心得与总结1剑术心得与总结转眼间,大一下学期已经接近尾声了,而我们这学期的剑术课结束了。

记得开学之初体育选修课时的激情。

终于选到了我最喜欢的剑术。

这学期的剑术课我们学了初级剑。

我感觉学剑术不仅是为了好看,还是对我们综合能力的一种锻炼回想这一学期以来的体育课,跟大一上有了最大的区别只是需要记很多招式。

相关文档
最新文档