压力管理学员版上半部分(PPT)

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(完整版)压力管理课件.ppt

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✓ 夫妻分居
✓ 工作上出了差错
✓ 异地恋爱
✓ 被老板扣了奖金
✓ “丈母娘”的要求太高
✓ 人际关系紧张
✓ 婆媳关系不好
✓ 衡时引起的 心理和生理的反应” 。
要求.工作压力源 : ✓ 工作量大、过度负荷、质量或数量超载。
冰激凌、炸鸡、薯条、比萨、汉堡、 芝士蛋糕、带皮的鸡鸭肉类等含高脂肪的 食物。过多吃进高脂肪的食物,会造成消 化不良。还有酒、浓咖啡、浓茶、辣椒、 咖喱等,摄入过多很容易造成过度兴奋, 情绪焦躁。一些含盐量较高的罐头食品、 方便面、香肠、火腿、热狗、腌制品等, 吃多了,也会使情绪紧张。这些食物不能 减压,反倒容易造成压力。
的个体反应
刺激 事件
认知评价 应对能力
积极压力消极压力精品能够有效的完成任务 提高自信和自我评价 提高对环境的适应
不利于身心健康 不利于适应环境
9
压力与工作绩效关系图
工作 表现
疲劳 耗竭 P点 崩溃
压力管理 目标
压力 水平
适当后的一根稻草折断了骆驼的脊梁
✓ 角色冲突或角色模糊。
✓ 单调重复、没有新意、看到同事晋升心里不平衡。
2.人际关系压力源 ✓ 与同事关系紧张 宿舍关系淡漠。
✓ 不能处理好与主管的关系。
3.家庭压力源 ✓ 经济负担大、买房、成家立业、照料老人。
4.环境压力源
✓ 精神环境:紧张的气氛、社会支持不足。
✓ 物理环境:嘈杂、炎热、阴暗、拥挤等环境。
你怎样看待丢钱包这件事情?精品15换个角度看问题 阿Q精神和酸葡萄理论
阿Q:“精神胜利法” “吃不到葡萄说葡萄酸”
“没吃到的葡萄都是酸的”精品16二、合理宣泄与放松
你的缓压方法有哪些? 这样的方式合理吗? 这样的方式健康吗?精品17二、合理宣泄与放松

压力管理培训课件(PPT39页)

压力管理培训课件(PPT39页)
人格因素 身体反
生消活除因压素力 -创造性策略 应 工提作高因自素身弹力-积极性策略心应理反
压力暂源时性的身应对体压的力弹-被力动性策略反应
心理的弹力 社会的弹力
弹力
压力源
反应
实话实说人,您格是因哪一素位?
身体反
生活因素 应 • 周末早上大家正在熟睡时,一个不自觉的人为做家具锯木头 ,噪声非常大
– 甲工:会作火冒因三素丈,冲出去“主持公道”,心大喊理大反叫,与人争
甲:压力的寻求者
马斯洛和密特尔曼提出的
心理健康乙丙10::项压压标力力准的的承处受理者者
1、充分的安全感 2、充分了解自己,对自己的
能力做出恰如其分的判断 3、生活目标切合实际 4、与外界环境保持接触 5、保持个性的完整和和谐
6,能否具备从经验中学习的能力 。
7、保持良好的人际关系
8、能适度地表达和控制自己的情 绪
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长期忍受精神压力,生病概率会增加3—5倍
• 一旦遇到压力,人的身体会分泌交感神经素与肾 上腺皮质类固醇等荷尔蒙,其中交感神经素会让 人的长心期跳忍加受快精,神压而力交,感生神病经概长率会期增太加兴3—奋5,倍首先会
一旦遇到影压响力心,人脏的血身管体会分泌交感神经素与肾上腺皮质类固醇等荷 尔蒙,•其交中感交神感神经经素素太会多让,人血的心液跳会加较快浓,稠而,交感易神阻经塞长,期易太发兴奋, 首先会影生响高心血脏血压管、心血管疾病等。压力太大时,身体所 交感神经分素泌太的多,肾血上液腺会皮较质浓类稠,固易醇阻会塞减,少易免发生疫高系血统压淋、巴心球血管疾 病淋等 巴。球压的的力数数太量量大,时而,,使而身人使体的人所抵的分抗抵泌力的减抗肾弱力上。减腺弱皮。质类固醇会减少免疫系统 越觉得•有越压觉力得的人有,压接力触的呼人吸,道的接病触毒呼时吸,道越的容易病受毒到时感,染越而容得感冒 。处于长易期受精到神压感力染下而,得生感病冒的概。率处会于增长加期3—精5神倍。压而力免下疫,力生一低, 等于身体病内的部概的防率御会力增不加足3,—生5病倍的。概而率免便疫增多力。一小低至,感等冒于,大身至癌 症,都有体可内能部。 的防御力不足,生病的概率便增多。小至

大学生压力管理ppt课件

大学生压力管理ppt课件
觉、重新定义) ♣ 积极乐观思维方式(转念6步法) ☻改变工作模式
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36
2、压力的应对
科学管理
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(1)保持对自己的合理期望
心理学中的自我认知有三个维度:
“真实的自我”,指个人所具备的一切 潜在条件。
“现实的我”,指到现在为止个人所具 有的身心各方面的状态。
“理想的我”,指个人对自己的期望, 希望自己能成为什么样的人,能做什么 样的事。
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32
情景扮演
当被误认为是偷窃者,怎么处理?
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33
关于AQ
1.面对压力时怎么办? (狂吃、睡觉、K 歌、酗酒抽 烟。。。)
2.不是压抑,而是疏 通,防止内伤、甚至 抑郁、躁狂等。
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2、压力的应对
越压越有力
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35
越压越有力
♪ 放松运动法(呼吸冥想、肌肉放松法) ♫ 写“出”压力(即时与随性、强调感
以情绪为核心的应对——即当个 体无法直接解决问题时所采取的替代性 行为。
如:摔东西发泄、怒吼、吸烟、吃东西、 洗衣服、跑步、踢球等。常会导致不理 性、失眠等。
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14
压力源: 社会、家庭、 学校等
评价:
威胁、挑战
压力反应
调节器: 应对、个 性、认知
心理反应 生理反应 行为反应
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是否构 成威胁
是否有应对 的能力和足
够资源
环境事件



压力反应



过滤 过滤
过滤
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27
4.讨论与分享

大学生压力管理(课堂PPT)

大学生压力管理(课堂PPT)

2020/4/25
13
大学生实例分析一
刘某,某学院大三的学生。像许许多多的农村父母一样,刘某 的父母面朝黄土背朝天,甚至不惜让刘某的弟弟辍学,举全家之力 借债让女儿读大学,期待她能跳出农门改变命运。临近毕业,她一 直在为就业而四处奔波着。随着毕业时间的临近,就业问题日益严 峻地摆在刘某面前,对于一份满意的工作的苛求让她陷入高不成低 不就的困境,为此她在日记里这样写道:“昨天是第一次去参加一 个小型的招聘会,尽管来招聘的不少,但大学生更多,每个桌子前 都被围得水泄不通,好不容易挤进去了,没有适合自己的,想找一 份满意的真不容易!转来转去,也没有签下几个,与想象中的差远 了,这就是现实与理想的差距。现实总是那么残酷,让人无奈!” 当她最后一次和家里通过电话,当家人再次见到她时是在电视台插 播的“寻尸启示”上----在2009年1月23日下午3点多,她自溺于一 个倾倒垃圾的狭小水池,留给父母的是十余万字的日记。
2020/4/25
6
(1)压力是环境要求你作出选择或改 变时的个人感受
面临选择
面临改变
2020/4/25
7
面临选择
早晨上学,你经常乘坐 的那路公交车迟迟不来
继续等待,可以等到车,但 可能会迟到
避免迟到,坐出租车,但 要付出额外费用
面临改变
2020/4/25
普通学生
学生干部
8
(2)压力是对未知事件的悲观解释
2020/4/25
23
4、情感压力
情感生活作为大学生活主旋律之一,始终 是问题的敏感点和多发点,在出现心理危机的 学生群体中,情感危机引发的心理问题占到了 相当比例。性与恋爱问题处理不当,造成的后 果最为严重。很多大学生在于异性的接触过程 中,不知道该接触到什么 程度适合,一些难以把握 自己,一旦出现问题就可能 走极端。

(完整版)压力管理课件ppt

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心理测试:通过专业的心理测试工具,评估个人的压力状况和应对方式
生理指标:通过监测生理指标如心率、血压等,评估个人的压力状况和应 对方式
了解自己的压力水平
自我感知:意识到自己处于压力之中 情绪识别:识别出压力带来的情绪反应 生理反应:识别出压力带来的生理反应 环境分析:分析压力来源,采取应对措施
不同压力类型和应对策略
急性压力:来自突发事件,需要快速应对,如火灾、地震等。应对策略包括冷静分析、快速决 策、寻求帮助等。
慢性压力:来自长期的生活和工作压力,如家庭关系紧张、工作压力大等。应对策略包括调整 心态、规划时间、寻求支持等。
隐蔽性压力:来自内心深处,不易察觉,如自卑、恐惧等。应对策略包括心理咨询、自我探索、 学习自我管理等。
压力管理
汇报人:
目录
01 压力概述 03 积极应对压力的方法 05 提高应对压力的能力
02 压力识别与评估 04 有效的时间管理 06 建立健康的生活方式
压力概述
压力的定义
压力是一种心理反 应
压力是由压力源引 起的
压力反应包括心理 、生理和行为三个 方面
压力管理旨在帮助 个体有效应对压力
工作压力 生活压力 家庭压力 社会压力
外部压力:来自外部环境,如社会舆论、经济压力等。应对策略包括沟通协调、寻求共识、合 理规划等。
积极应对压力 的方法
调整心态和观念
接受现实,不逃 避、不抱怨
积极面对,寻找 解决问题的方法 和途径
改变自己的态度 和观念,从积极 的角度看待问题
学会放松自己, 如通过冥想、深 呼吸等方法来缓 解压力
学会放松和休息
克服困难:遇到困 难时积极寻找解决 方案,寻求帮助和 支持,保持积极心 态

压力管理PPT资料(完整版)

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2.2 为什么会有压力?
01
家庭 压力
①经济负担大(房贷等);②家务负担大(上有老下有 小);③家庭矛盾;④人生大事(婚孕、子女求学等)
02
工作 压力
①工作超负荷;②工作要求高(甚至苛刻、挑剔 等);③职业发展不顺;④人际关系紧张等
03
社会 压力
①很难快速适应或跟上社会的变革和发展,落后于 时代。
一点压力都没有,并不会让我们有非常 幸福的感觉。
2.4 压力的正面作用和负面影响
故事:压力效应
有一位经验丰富的老船长,当他的货轮 卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭 遇到了可怕的风暴。水手们惊慌失措, 老船长果断地命令水手们立刻打开货舱, 往里面灌水。
“船长是不是疯了,往船舱里灌水只会 增加船的压力,使船下沉,这不是自寻 死路吗?”一个年轻的水手嘟囔。
心理症状
2.4 压力的正面作用和负面影响
①焦虑、紧张、迷惑、烦躁、敏感、喜怒无常; ②道德和情感准则削弱; ③感情压抑,兴趣和热情减少,厌倦工作; ④意志消沉,自信心不足,出现悲观失望和无助的心理; ⑤短期和长期记忆力减退; ⑥精神疲劳,错觉和思维混乱增加。
压力过大的
生理症状
2.4 压力的正面作用和负面影响
⑤冒险行为增加,包括不顾后果的驾车和赌博;
②放纵自己,自暴自弃; ③没胃口,吃得少,体重迅速下降;
压力过大的
行为症状
⑥攻击、侵犯他人,破坏公共财产;
⑦与家庭和朋友的关系恶化;
④孤僻、抑郁、自闭、烦躁不安;
⑧自杀或企图自杀。
第三章
如何进行压力管理
压力的诊断、缓解、预防、抗压能力提升
3.1 压力诊断
为事件对于不同的人有不同的意义。

压力管理ppt课件

压力管理ppt课件
在建立良好的人际关系时,需要注意尊重他人、理解他人,以及积极倾听和表达自 己的意见和需求。
增强自我效能感
自我效能感是指个体对自己能够完成某项任务或达到某个目标的信心和信念。增强自我效能 感可以提高个体应对工作压力的能力。
增强自我效能感的方法包括积极面对挑战、积累成功经验、接受自己的不足并寻求改进等。
提高工作效率
减少压力对注意力和 专注力的负面影响, 提高工作效率。
提升应对困难和挑战 的能力,更好地应对 工作压力。
减轻疲劳和焦虑,提 高工作动力和积极性。
提升生活质量
改善睡眠质量,减少失眠和焦虑等问 题。
促进身心健康,减少因压力导致的身 体不适和疾病。
提高生活满意度和幸福感,增强生活 品质。
预防心理疾病
放松身心
02
通过适当的运动、音乐、阅读等方式放松身心,缓解工作压力。
改变思维方式
03
学会换位思考和调整思维方式,从不同的角度看待问题,减轻
心理压力。
06 生活中的压力管理
健康饮食和运动
健康饮食
保持均衡的饮食,摄入足够的营养物质,有助于调节身体机 能,增强抵抗力,缓解压力。建议多食用蔬菜水果、全谷类 食物、低脂肪乳制品等,避免过度摄入高糖、高脂肪、高盐 食品。
情绪表达
与亲朋好友分享自己的感受和情绪, 寻求支持和理解。
情绪调节技巧
学习并运用情绪调节技巧,如情绪 宣泄、自我安慰等,以缓解负面情 绪。
04 应对工作压力的策略
建立良好的人际关系
建立良好的人际关系是应对工作压力的重要策略之一。与同事建立良好的关系,可 以互相帮助、共同解决问题,减轻工作压力。
建立良好的人际关系还可以提高工作效率,因为良好的人际关系有助于促进团队合 作和沟通,从而提高工作效率。

压力管理培训教材(PPT33页)

压力管理培训教材(PPT33页)

什么是压力
2、工作压力引起的症状:
(1)心理症状
心理失调与工作条件有重要的关系。 下面列出了不同职业产生的工作压力 的典型结果: 焦虑、压力、迷惑和急躁;疲劳感、生气、憎恶;情绪过 敏和反应过敏;感情压抑;交流的效果降低;退缩和忧郁 ;孤独感和疏远感;厌烦和工作不满情绪;精神疲劳和低 智能工作;留意力分散;缺乏自发性和创造性;自信心不 足。
胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆
胡萝卜开始时是强壮的,结实的,毫不示弱,但进入开水 之后,它变软了;鸡蛋原本是易碎的,薄薄的外壳保护着 成液体的内脏,但是经开水一煮,它的身体变硬了;而颗 粒状的咖啡则最独特,进入沸水之后,它倒改变了水,并 且在高温下散发出了最佳的香味。 “哪个是你呢,我的宝贝?”父亲问女孩,“当逆境和压力 找上门来时,你会如何反应?你是胡萝卜、鸡蛋还是咖啡 豆?”
什么是压力
压力(stress): •积极性压力positive •消极性压力negative
工作压力:当工作要求与工作者 的能力、资源或需求不匹配时发 生的有害的生理与情绪反应 •工作压力 stress •工作挑战性 challenge
什么是压力
压力与身心健康
✓ 头痛 ✓ 睡眠问题 ✓ 注意力难以集中 ✓ 脾气不好 ✓ 肠胃不适 ✓ 工作不满意
什么是压力
(2)生理症状
心率加快,血压增高;肾上腺激素和去甲肾上腺激素分泌 增加;肠胃失调,如溃疡;身体受伤;身体疲劳;心脏疾 病;呼吸问题;汗流量问题;皮肤功能失调;头痛;癌症 ;肌肉压力;睡眠不好。
什么是压力
(3)行为症状
拖延和避免工作;表现和生产能力降低;酗酒和吸毒人口 增加;工作完全破坏;去医院次数增加;为了逃避,饮食 过度,导致肥胖;由于胆怯,吃得少,可能伴随着抑郁; 没胃口,.得快;冒险行为增加,包括不顾后果的驾车和赌 博;侵犯别人,破坏公共财产。
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反应
身体反 应 心理反 应
弹力
实话实说,您是哪一位?
• 周末早上大家正在熟睡时,一个不自觉的
人为做家具锯木头,噪声非常大 –甲:会火冒三丈,冲出去“主持公道”, 大喊大叫,与人争吵,但无济于事 –乙:在家里嘟嘟囔囔,心怀不满,很焦
虑,但是不敢说或不愿意说,比较压抑
–丙:这时候也会不高兴,也会下去与锯 木头的人理论,但当与锯木头的人无法 沟通时,C型人会穿起球鞋跑步去,或 拎起菜兜子买菜去了。
您一定听说过:
• 我们的员工们 • 我们的中高层们 • 我们的企业家们
长期忍受精神压力,生病概率会增加3—5倍
• 一旦遇到压力,人的身体会分泌交感神经素与肾 上腺皮质类固醇等荷尔蒙,其中交感神经素会让 人的心跳加快,而交感神经长期太兴奋,首先会 影响心脏血管 • 交感神经素太多,血液会较浓稠,易阻塞,易发 生高血压、心血管疾病等。压力太大时,身体所 分泌的肾上腺皮质类固醇会减少免疫系统淋巴球 的数量,而使人的抵抗力减弱。 • 越觉得有压力的人,接触呼吸道的病毒时,越容 易受到感染而得感冒。处于长期精神压力下,生 病的概率会增加3—5倍。而免疫力一低,等于身 体内部的防御力不足,生病的概率便增多。小至 感冒,大至癌症,都有可能。
EAP服务内容
• 专业的员工职业心理健康问题评估 • 职业心理健康宣传 • 工作环境设计 • 员工和管理者培训 • 多种形式的员工心理咨询
我们能为自己的心理解压做些什么
消除压力 -创造性策略 提高自身弹力-积极性策略 暂时性的应对压力-被动性策略
压力源
人格因素 生活因素 工作因素 身体的弹力 心理的弹力 社会的弹力
甲:压力的寻求者 乙:压力的承受者 丙:压力的处理者
马斯洛和密特尔曼提出的
心理健康10项标准
1、充分的安全感 2、充分了解自己,对自己 的能力做出恰如其分的 判断 3、生活目标切合实际 4、与外界环境保持接触 5、保持个性的完整和和谐 6,能否具备从经验中学 习的能力。 7、保持良好的人际关系 8、能适度地表达和控制 自己的情绪 9、有限度地发挥自己的 才能与兴趣爱好 10、在不违背社会道德规 范下,个人基本需要应 得到一定程度的满足
• 人格因素: – A型人格 – B型人格
A型人格问卷
• 判断下列的陈述在多大程度上代表了你绝 大多数时候的反应,请回忆你通常的行为 或情感方式,答案无对错之分 –3.这个陈述对我来说非常典型。 –2.这个陈述对我来说有一定的典型性 –1, 这个陈述对我来说没有典型性
我最大的满足来自我比别人做得好。 我倾向于使会谈的话题围绕我所感兴趣的事情。 在会谈的时候,我经常握紧拳头,敲击桌子,或者用拳头 砸我的手掌以示强弱。 4. 我移动,行走和吃饭都很快。 5. 我感觉自己可以比别人完成更多的事 6. 如果连续几个小时或几或者什么事也不做,我会感到内疚 7. 我很容易与别人发生争论。 8. 我不能忍受大多数事情进行的速度。 9. 比别人得到的更多对我来说很重要。 10. 我生活的一个方面(如工作,家庭事务,学习)支配了其 他所有方面。 11. 我经常会为自己没能控制自己的脾气而后悔。 12. 我通过说“是的,是的”,“嗯,嗯”或替别人说完他们 的句子来加快别人讲话的速度。 1. 2. 3.
工作因素压力源4-预期性压力源
预期性压力源
– 令人不快的预期 – 担忧
பைடு நூலகம்
讨论:有效的压力管理方式:你的经验
• 遇到工作压力时,你一般是如何 处理的? • 写出你遇到压力时最常见的三种 应对反应。
• 它们的效果如何?
• 创造性策略
(enactive strategy)
-消除或减弱压力源 • 主动性策略 (proactive strategy) -增强个人自身的弹力 • 被动性策略 (reactive strategy)
4、组建治丧委员会,举办追悼会和遗体告别仪式; 5、做好死者家属的接待和抚慰工作,妥善处理和答复其家属的 意见,保持与他们的长期联络并关心其生活。
我们现在该做些什么?!
EAP (Employee Assistance Program)
员工帮助计划
促进员工心理健康
提升人力资本价值
EAP员工帮助计划介绍
情绪低落 心血管疾病 心理问题 工作事故 工作低绩效 同事关系紧张 家庭问题
当管理者感到压力时, 工作中会倾向于:
• 选择性地知觉信息,只 注意那些认定的信息。 • 对不确定性无法忍受, 要求明确的回答。 • 只固着于问题的一种解 决方法。 • 过高估计时间流逝的速 度(因此,他们通常感 觉很忙)。 • 采用短期的观点或危机 处理的心理,而停止对 长期应用的考虑。 • 区分问题的能力下降, 忽视复杂和细微的差别 • 较少寻求咨询和倾听他 人的意见。 • 按过去的习惯来处理当 前的情境。 • 产生创新思维和独创性 的解决方案的能力下降
应对压力的 3种基本技巧
-学习暂时性的应对方法
策略一:变革性策略 ---消除或减弱压力源
有效的时间管理
压时 力间 源性
授权
有效的时间管理
彼得 杜拉克时间管理法 做时间记录(time log)
现代管理之父杜拉克认为,有 效的管理者不是从他们的任务开始,
而是从他们时间开始。
——记录时间;
——分析时间;
• 员工帮助计划(Employee Assistance Program, EAP)是由组织为员工设置的一套系统的、长 期的福利与支持项目
• 由专业人员对组织的诊断、建议,和对员工 及其直属亲人提供的专业指导、培训和咨询 • 目的是帮助解决员工及其家庭成员的各种心 理和行为问题,提高员工在组织中的工作绩 效,以及改善组织气氛和管理。
会不会太晚了???
• 张东在周末加班时因心脏病突发猝死后,东软已经按照集团内部 标准应急程序处理了张东的身后事宜: 1、事发后,立即组建由员工所在部门、公司人力资源部门、行 政管理部门和工会等相关部门负责人组成的紧急处理小组; 2、了解事实,迅速通知死者家属(死因请医生或法医鉴定);
3、通知相关保险公司,并尽快落实公司相关抚恤政策
职业心理健康三级预防模式
• 初级预防:消除诱发问题的来源。初级预防的 目的是减少或消除任何导致职业心理健康问题 的因素,并且更重要的是设法建立一个积极的, 支持性的,和健康的工作环境。 • 二级预防:教育和培训。教育和培训旨在帮助 员工了解职业心理健康的知识、帮助管理者掌 握员工心理管理的技术。 • 三级预防:员工心理咨询。员工心理咨询是指 由专业心理咨询人员向员工提供个别、隐私的 心理辅导服务,以解决他们的各种心理和行为 问题,使他们能够保持较好的心理状态来生活 和工作。
你的压力来源?
1,人格因素 2,个人生活因素 •日常烦恼 •人际问题 •身心健康问题 •财务问题 •重大生活事件 •可怕经验
3,工作因素 • 时间性压力源 • 遭遇性压力源 • 情境性压力源 • 预期性压力源
请写出给你造 成最大压力的 三个因素。它 们分别给你带 来什么感受?
压力源1 人格因素
你是A型人格吗? 测测看?
——管理时间。
时间纪录 time log 如何做?
把你每天的工作时间按小时分开 每个小时工作结束时填写表格 连做5天不要停! 不要给别人看,对自己要诚实
轻重缓急矩阵
不紧急
URGENCY B2
紧 急
A
重 要 不紧急
C
重 要 紧 急
B1
重 要
不重要 不紧急
不重要 紧 急
不 重 要
I M P O R T A N C E
工作因素 压力源1 时间性压力源
时间性压力源
– 工作过多 – 缺乏控制
工作因素压力源2---遭遇性压力源
遭遇性压力源
– 角色冲突
– 问题冲突
– 行为冲突
工作因素压力源3-情境性压力源
情境性压力源
– 令人不适的工作环境 拥挤、噪音、空气污染、工 作设备设计不符合人体工程 学原理…… – 快速的变革
什 么 是 压 力
压力(stress): •积极性压力positive •消极性压力negative
工作压力:当工作要求 与工作者的能力、资源 或需求不匹配时发生的 有害的生理与情绪反应 •工作压力 stress •工作挑战性 challenge
压力与身心健康 头痛 睡眠问题 注意力难以集中 脾气不好 肠胃不适 工作不满意
举例说明
不紧急 紧 急 重 要 不 重 要
B2 • 做计划,长远规划 A • 人际关系的建立 • 紧急状况 • 迫切的问题 • 准备工作 • 限期完成的工作 • 预防措施 • 提升自己的能力 •计划好的会议 • 抓住新机会 C • 忙碌琐碎的事 B1 • 干扰、电话 • 广告函件,邮件 • 某些信件、报告 • 某些电话 • 某些会议 • 闲聊天 • 迫在眉睫的事 • 找东西 • 符合别人期望的事 • 等人
13,回避竞争的人自信心不强。 14,要做好一件事,你必须把精力都集中在它上面,排除所 有的干扰。 15,感觉他人的错误使我产生不必要的恼怒。 16,我发现自己不能忍受看其他人进行那些我可以做得更快 的工作。 17,“在工作中争先”是我的一个主要的个人目标。 18,我仅仅是没有足够的时间来过一种非常平衡的生活。 19,我向别人发泄由于自身的不完美而带来的沮丧。 20,我经常同时做两件或更多的事。 21,当我遇到一个竞争对手时,我觉得有必要向他挑战。 22,倾向于把我的空闲时间都用跟工作(或学习或家庭事务) 相关的思考或活动来填满。 23,我经常因生活的不公平而感到沮丧。 24,我发现排队等候对我来说是痛苦的。
日常烦恼 (如厕所坏了) 人际问题 (如婆媳不和) 身心健康问题 (如亚健康) 财务问题 (如贷款买房) 重大生活事件 (如亲人病逝) 可怕经验 (如遭遇抢劫)
压力源2 个人生活因素
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