雅思写作中国学生需注意的六大误解
雅思写作十大常考话题和例子
雅思写作十大常考话题1．学生生活例: University graduates receive higher salaries than those who have a lower education. Therefore, some people say such students should pay for all their tuition fees. To what extent do you agree or disagree2．家庭生活例：Modern lifestyles mean that many parents have little time for their children. Many children do not get as much attention from their parents as children did in the past. To what extent do you agree or disagree3．现代科技例: Computers do not help children to learn more effectively. On the contrary, their usage has a negative effect on both the physical and mental development of young people. To what extent do you agree or disagree4．媒体例：Advertisements are getting their way into people’s lives. Discuss the effects of advertisements on people. Should all ads be banned广告充斥人们的日常工作和生活。
讨论广告对人们的影响。
中外文化差异造成的十种误会
中外文化差异造成的十种误会
1. 对于礼节的误解：中国人更加重视礼节，而西方人则更加重视个人自由。
2. 对于谈话方式的误解：中国人更喜欢直接表达，而西方人则更喜欢间接表达。
3. 对于谦虚的误解：中国人更加强调谦虚，而西方人则更加强调自信。
4. 对于礼物的误解：中国人更加重视礼物的实用性，而西方人则更加重视礼物的情感价值。
5. 对于节日的误解：中国人更加重视家庭聚会，而西方人则更加重视个人独立性。
6. 对于穿着的误解：中国人更加重视穿着的正式性，而西方人则更加重视穿着的舒适性。
7. 对于职业的误解：中国人更加重视职业的稳定性，而西方人则更加重视职业的发展性。
8. 对于家庭的误解：中国人更加重视家庭的稳定性，而西方人则更加重视家庭的发展性。
9. 对于社交的误解：中国人更加重视社交的礼仪，而西方人则更加重视社交的自由性。
10. 对于时间的误解：中国人更加重视时间的实用性，而西方人则更加重视时间的质量。
雅思写作中常见错误
雅思写作中常见错误雅思写作中常见错误一、句子不完整(sentence fragments)在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解.可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生.二、不一致(disagreements)所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等.例1. when one have money ,he can do what he want to .(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么.)剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has ;同理，want 应改为wants.本句是典型的主谓不一致.改为：once one has money ,he can do what he wants (to do)三、修饰语错位(misplaced modifiers)英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化.对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解.例1. i believe i can do it well and i will better know the world outside the campus.剖析：better位置不当，应置于句末.四、指代不清(ambiguous reference of pronouns)指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。
试看下面这一句：mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid.(玛丽和我姐姐很要好，因为她要她做她的伴娘。
)读完上面这一句话，读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚，谁将当伴娘。
如果我们把易于引起误解的代词的所指对象加以明确，意思就一目了然了。
文化差异导致的10个误会
Top 9 致谢中国人认为对家里人或者好朋友的帮助是one's own obligation, no need to thank or be thanked，彼此根本不必说谢谢，说了反而显得关系生分。
而老外对家人或者朋友的帮忙都习惯说谢谢，他们期待polite expressions like "please", "thank you", etc.。
所以，和老外相处，千万不要吝啬“谢谢”两个字。
“谢”少了只会让老外觉得你羞涩且不懂礼貌。
Top 8 出游中国人结伴出游的时候，如果买什么东西，花钱的那个人一般都会先统计有几个人，然后按照人头购买东西，即便有人之前客气地说不要，中国人还是会给他买上一份。
When a Chinese offers refreshments or drinks to his colleague, his colleague often declines the offer politely, because he doesn't want to trouble the person who offers and it also shows his politeness. Normally the person who offers still prepares or buys refreshments or drinks, and this will be expected by his colleague. Sharing food and drink when going out together is common among colleagues and friends。
然而和老外结伴出游，如果你客气地推说不需要某样东西，那么对方真的就不会给你买。
他们觉得不给你买是尊重你的决定。
Respect one's own decision, "yes" means one wants it, "no" means one doesn't, politeness is usually shown by the expression 'thank you' or "please"。
中国人常犯的英语错误
中国人常犯的英语错误接触了点“国内英文”，发现有这个通病。
问了一个朋友才恍然大悟，因为在打中文时，标点符号后面是不用空格的。
但是在太平洋两岸尚未统一之前，劳驾打英文标点时，后面姑且先空一格吧。
不是不是不是Seek help, not “seek for help(s)”.楼下那位找人帮忙的别生气。
(Don’t take it personally.) 我每年都替我们公司做campus recruiting。
这个错误是在中国留学生中最普遍的。
看到我这张黄面孔，同胞也最喜欢往我的booth 这里递简历，但是半数的简历开头都写着：seeking for a position that offers…老美是不会往下读第二句的，直接丢进made in China 的碎纸机里了。
Seek 后面不要(不应)加for。
因为Seeking = looking for所以Seeking for = looking for for (?)Back to China, 或者back in China，不是back China (“情回中国”网站的英文名。
不过这比我以前看到的那个海军迷的网站叫闹的笑话要小些。
)大写往往是代表缩写。
加复数时，s不要大写。
DINKs (or DINK’s)，别写成DINKS。
PhD，不是PHD。
(PHD=Permanent head damage).Again, 楼下那位找帮忙的别生气。
Nothing personal.另外，在网络刚普及的时候，美国有约定的nettiquette (net etiquette，或称网络礼仪)，全大写的打字被网民视为大声喧哗(shouting)，属无礼行为。
当然我理解中文打字的局限，这条不适用于华人。
所以“喜欢就捧捧场”别紧张，但是哪天你同洋人用全英文在网上沟通就不能再“BLAH, BLAH, BLAH…”了。
楼下的那个写Thoughts after V day也别对号入座。
雅思写作高级词汇
雅思写作高级词汇
雅思写作中常用的高级词汇包括:
1. 政治正确性( political correctness):指避免使用可能被视为冒犯或歧视某些人或群体的词语或表达方式。
2. 文化多样性( cultural多样性):指尊重并理解不同文化之间的差异,避免使用可能被视为歧视或不尊重某些文化的词语或表达方式。
3. 社会责任( social responsibility):指在实现个人利益的同时,应考虑社会和环境的利益,并承担自己的社会责任。
4. 可持续性( sustainability):指在经济、社会和环境等多个
方面都能够持续运转和发展,避免使用可能被视为对环境或社会有害
的化学物质或能源。
5. 数据可视化(data visualization):指使用图表、图像等方式将数据变得易于理解和解释,避免使用过于抽象或不直观的表述方式。
6. 社会公正性( social justice):指强调社会公正和平等,避免使用可能被视为歧视或支持少数人的词语或表达方式。
7. 跨文化交流( intercultural communication):指在跨文化交流过程中,进行有效的沟通和协商,避免使用可能被视为冒犯或误解
他人的语言或表达方式。
8. 教育的重要性( the importance of education):指强调教育的重要性,并指出教育对于个人和社会的价值和影响,避免使用可能
被视为轻视或忽略教育的说法。
这些词汇在雅思写作中都是经常出现的,可以帮助考生更好地运用高级词汇,提高自己的写作水平。
外国留学生中文作文语法偏误分析
外国留学生中文作文语法偏误分析偏误是指由于目的语掌握不好而产生的一种规律性错误，它偏离了目的语的轨道，反映了说话者的语言能力和水准。
它不同于失误，失误指偶然产生的口误或笔误。
本文以72篇留学生作文为语料，总结出其中存在的偏误，并按照鲁健骥(1994)的分类，把偏误分为遗漏、错序、误代、误加四大类。
这四种类型从语法形式上进行分类，一般进行偏误分析都以此为框架。
通过对这些偏误的分析，可以发现其中一些规律性的东西，对我们今后的教学也会有一定的指导意义。
一、留学生语法偏误的类型偏误类型主要有四种：遗漏、错序、误代、误加。
从留学生的作文中也可以归纳出这四种偏误类型。
(一)遗漏偏误。
遗漏表现为框式结构缺少对应、附加成分的遗漏和意义较虚的词被遗漏。
框式结构包括短语结构以及配对使用的关联词。
关于附加成分的遗漏，鲁健骥认为，词尾、结构助词等容易被遗漏。
如，“得”、“的”、“了”等。
⒈“着、了、得”遗漏：⑴听他的话你一定想：“那有什么可害羞，他要感觉自豪才对。
”⑵如果你现在摔倒了那赶快站起来吧。
因为成功，正在前面等你。
⑶十年后，他成一个大学生，在每年他都是一次名。
⒉“的”遗漏：⑴比如我国家以前经济还没发展，技术也很落后。
⑵世界上任何东西都有两个方面，好方面和坏方面。
⑶在这道路上，往往不是平坦和顺利。
在汉语中，形容词、名词或名词短语、动词或动词短语、介词短语、人称短语等作定语时后边要用结构助词“的”，但并不是所有的定语都要用“的”(刘月华1983)。
(二)错序偏误。
错序偏误指的是由于句中的成分放错了位置造成的偏误。
主要有结构顺序错误和逻辑顺序错误两种。
结构顺序错误分前置错误和后置错误。
前置错误是把该放在后面的成分放到了前面。
⒈状语的错序：⑴「也」我看报纸和课外的书。
⑵可能上帝「也」创造人的时候这样想的。
这类偏误主要是母语为英语的留学生。
由于受母语语言习惯的影响，时间和处所状语常常放在句末。
所以留学生常常出现这类错序的情况。
雅思写作五大疑惑解答
雅思写作五大疑惑解答雅思写作五大疑惑解答雅思写作是最难以把握的，因为没有绝对的正确答案。
为了帮助大家更好地备考雅思写作，下面是yjbys网店铺提供给大家关于雅思写作五大疑惑解答，希望对大家的备考有所帮助。
1. 考官是怎么改卷子的?标准是怎样的?所谓知己知彼，百战百胜，所以考官是怎么改卷子的，他以什么为标准的评分是雅思作文尤为重要的一点。
在悉尼大学语言中心工作。
他改作文的模式非常非常的mechanical，他说考官一般会在1小时内改六份作文(including task 1 and task2)，那就是说平均5分钟改一篇。
在这五分钟里，他就死死地盯着评分规则，从task response, coherence and cohesion, lexical resources, grammatical range and accuracy这四个方面评分。
而且让我无比深刻的是：雅思是一门语言能力考试，它侧重于测试学生的语言表达能力，而不是思维能力。
记住：关键是语言表达。
2. 雅思写作7分是什么样的概念?(a)task responseaddresses all parts of the taskpresents a clear position throughout the reponsepresents, extend and supports main ideas, but there may be a tendency to over-generalise and/or supporting ideas may lack focus首尾都要回答问题，允许泛泛而谈。
这就是说，我们没必要花太多的精力去考虑观点是否绝对严谨是否意义深刻，关键是要告诉考官你的思考逻辑。
这就是剑桥雅思的魅力，它要考你的不是你的思维能力，而是你的语言表达能力。
哪怕在ridiculous的观点，只要你能用最恰当的语言去表达，你也可以同样得7分。
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雅思写作是很多烤鸭花很多精力备考的重点，但是在真正考试中，还是有很多同学陷入一些考试技巧的误区。
这些误区都有哪些呢？
No.1 作文还要加标题
英语考试有一个国际惯例（common practice）：写作文时不需要加标题，直接写正文就行。
加标题属于浪费感情，浪费表情。
而且，这个标题可能太大，一篇250字的文章不能承担标题之重；这个标题可能太小，只照顾到你这篇文章的一小部分；这个标题可能加错了，意思与文章相反，反而会误导考官。
总之，不需要加任何标题。
No.2 留给大作文的时间太短
考官明确提出，Task 2 carries more weights（大作文占的分量要比小作文大），而且考官在改作文的时候确实以大作文为主。
但是考生在考试的时候，小作文控制不住时间，写得过于详细，最后留给大作文的时间只有半个小时不到，这样做就死定了。
所以，我们建议小作文的时间控制在20分钟以内，超过20分钟没写完也不要再写了，而写大作文的时间一定要大于等于40分钟。
No.3 开头段使用模板太多
考官对模板深恶痛绝的程度可能超过很多考生的想象，而且，如果考生在第一段还使用大量恶俗的模板，还在第一句说with the development of society，那他会发现他的成绩单上的作文得分会在4分左右。
其实，翻翻雅思考官的范文，我们会发现，考官在第一段只干了两件事情：引出背景+表明观点，甚至很多考官只干了第一件事情（引出背景），仅此而已。
但是，考官的首段会很具体，会和文章特定场合挂钩。
（请参照剑5的165页，以及剑7的163页）
No.4 不会使用四段论等于慢性自杀
很多考生对四段论的框架貌似了解，一谈起作文段落安排就会滔滔不绝：第一段引出主题，第二段陈述支持的理由，第三段陈述反对的理由，最后一段总结。
这其实是一个非常害人、没有任何说服力的段落安排，如果翻开剑桥雅思考官给出的满分范文，几乎每篇文章都在告诉我们这样一个真实有用的段落安排：第一段引出主题及拓展+ 第二段反面论证及支持理由+ 第三段对方观点及驳论+ 第四段总结及补充说明。
而且，段落之间的巧妙衔接也增强了文章的论证能力。
建议考生多多研读考官范文，真的能看出门道出来，而不是沉浸在自己似是而非的理解里。
（请参照剑5的165页）
No.5 从来不知道"驳论"为何物？
如果你还不知道雅思大作文要写"驳论"，那你就真"后知后觉"了。
中国学生经常忽略了这个强大的论证段落，而考官经常在他们的范文里使用这个武器（具体请见剑5的P165，剑6的P164，剑7的P173）。
其实，这个强大的武器很好操作，第一步：先把对方主张的观点，或者是对方对我的批评摆出来，加一个简单的理由（这很好找吧）；第二步：加一个转折，通常会说"但是，他们太简单化了"；第三步：先写一个in fact，再写我针锋相对的观点，或驳斥对方的观点。
这样就轻松搞定了一个段落。
建议大家回头研究一下这个强大的武器，用正确了可以增分不少。
No.6 尾段开始描绘蓝图
中国学生喜欢在最后一段发出感慨，呼吁各方携手为美好的明天努力。
这种结尾写法已经被考官唾弃久矣，因为在他们看来，大作文的尾段只需要满足三点：1）重申总论点；2）针对对立面的让步；3）重申一个或两个主要分论点。
大家写到最后一段，不要再发挥了，赶紧收住就OK了。