2017年国家Ⅰ类医学继续教育学分申请即将开始

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本次会议授予国家级i类医学继续教育学分6分

本次会议授予国家级i类医学继续教育学分6分

本次会议授予国家级i类医学继续教育学分6分第一节:国家级i类医学继续教育学分介绍1.1 本次会议概述在本次会议中,我们将授予国家级i类医学继续教育学分6分的学习机会。

这是一个重要的学术活动,将有众多专家学者和医务工作者参与其中,旨在推动医学领域的发展和知识更新,帮助医务人员不断提升专业水平。

1.2 国家级i类医学继续教育学分的意义国家级i类医学继续教育学分是对医务人员继续教育的一种认可和激励。

它代表着医务人员在专业知识和技能方面的不断提升,并且有助于建立健康的医疗服务体系。

1.3 学分的获取和使用医务人员可以通过参加相关的学术会议和培训课程来获取国家级i类医学继续教育学分。

这些学分可以用于继续教育学习、职称评定和医疗机构的绩效考核,对医务人员的职业发展具有重要的意义。

第二节:国家级i类医学继续教育学分的影响2.1 对医务人员的影响国家级i类医学继续教育学分的颁发,将激励医务人员积极参与学术交流和知识更新,提高医疗质量和服务水平,从而更好地满足患者的需求。

2.2 对医疗服务体系的影响医务人员的不断学习和提高,将促进医疗服务体系的健康发展,提高整体医疗水平和患者满意度,构建更加稳定和可靠的医疗服务体系。

第三节:我的个人观点和理解在我看来,国家级i类医学继续教育学分的授予是对医务人员不断学习和提高的认可,也是对医疗服务体系的改进和促进。

我认为,这种学分制度将有助于提升医务人员的专业素养,推动医学领域的不断创新和发展,为患者提供更好的医疗服务。

总结:本次会议授予国家级i类医学继续教育学分6分是一次重要的学术活动,将对医务人员的学习和职业发展产生积极的影响,也将推动医疗服务体系的更好发展和提升。

我期待着能够通过这次学习,不断提升自己的医学水平,为患者提供更好的医疗服务。

在国家级i类医学继续教育学分的颁发中,医务人员可以通过多种方式来获取学分,例如参加学术会议、参与培训课程、撰写医学论文等。

这些学分不仅可以用于继续教育学习,还可以在职称评定和医疗机构的绩效考核中发挥重要作用。

新继教学分网站个人登记学分指南

新继教学分网站个人登记学分指南

关于新继教系统的密码
• 新继教系统的密码,默认初始密码000000 • 2016年8月有发全院通知,要求大家登陆信 息上传个人的一寸照片,有登陆过系统传 过的照片的,该系统强制要求修改密码。 • 如果想不起自己密码改成什么了,可以在 网上首页找回密码
按这里,找 回密码,会 要求填写IC 卡号,姓名, 身份证号码, 全部填写正 确,按重置 密码,会重 置为000000
该界面个人录入有效的为:第3、4、5、6、7、8、9、10、11条 第2条按一类纸质学分为准,扫码录入
第3条和第5条,参加全院性的讲课,扫二维码录入,个人录入的是参加 科室的病例讨论、查房、业务学习,或实习生讲课的主讲
该界面只能录入12、13、14 、 20
该界面,15、16、17、18、19、21、22请不要录入 15-19项以纸质学分为准,微信扫描签到录入
在此输入用户名, 密码和验证码,按 登陆
新继教系统打开后的界面
关于新继教系统的用户名
• 2016年8月的时候,各单位为各卫技人员建 立新继教系统的用户名和相关信息 • 我院员工的用户名一览表EXCEL的文件,科 教科从后台导出后挂在内网上,供大家查 询使用 • 我院的用户名均为8206开头,后面加5位的 大写英文字母或数字的组合 • 新继教系统的用户名=账号=IC卡号=8206+5 位英文字母或数字
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例子1:病例讨论或者查房
如果要录入一个科室的病例讨论或者查房,以参加者的身份,那么 选择第3项,按下一步
如果以病例讨论或者查房的主讲人身份,选择第4项
所属学科选择自己的科室学科 日期写病历讨论的那天 学时一次讨论写2 完成次数统一写1,一次一次填写 填好按保存并提交

国家级继续医学教育项目申报流程

国家级继续医学教育项目申报流程

国家级继续医学教育项目申报流程
1. 项目申报按照属地化管理的原则,各单位应将国家级继续医学教育项目申报表按统一要求,先报所在省、自治区、直辖市继续医学教育委员会,经核准后,由所在省、自治区、直辖市继续医学教育委员会向全国继续医学教育委员会推荐。

2. 中华医学会、中华口腔医学会、中华预防医学会、中华护理学会、中国医院协会、中国医师协会、卫生部远程医学教育中心等具有申报国家级继续医学教育项目资格的社团应将拟举办的国家级继续医学教育项目经审定后向全国继续医学教育委员会申报;委直属单位直接向全国继续医学教育委员会申报。

3. 全国继续医学教育委员会、国家卫生和计划生育委员会根据卫生事业改革发展的重大需求或卫生突发事件应急培训需要,医学教育网搜集|整理启动的推广及必修项目,由项目负责人填写统一制定的项目申报表,直接向全国继续医学教育委员会申报。

4. 凡在获准当年举办的国家级继续医学教育项目有效期为2年。

若在第二年举办,申报备案项目的单位应按统一要求填写备案项目申报表,按申报途径报全国继续医学教育委员会,称为国家级继续医学教
育备案项目。

5. 每年申报次年项目的时间为7-9月,申报单位将下一年度拟举办的国家级继续医学教育项目按统一要求填写后,按程序向全国继续医学教育委员会申报。

继续医学教育i类学分资格

继续医学教育i类学分资格

继续医学教育i类学分资格
继续医学教育(CME)是医学领域不可或缺的一部分,它旨在不断更新和提升医务人员的医学知识和技能,确保他们能够提供高质量、安全的医疗服务。

在CME中,学分是衡量医务人员参与培训和学习成果的重要标准。

其中,I类学分通常指的是通过参加国家或省级医学继续教育项目所获得的学分。

要获得I类学分资格,医务人员需要满足一定的条件和要求。

首先,他们必须参加由国家或省级医学继续教育主管部门认可的项目。

这些项目通常包括学术会议、研讨会、培训班等,内容涵盖临床医学、基础医学、公共卫生等多个领域。

医务人员可以根据自己的专业兴趣和需求选择适合的项目参加。

其次,医务人员参加项目后,需要按照要求完成学习任务并通过相应的考核。

这些考核可能包括笔试、实践操作、病例分析等形式,旨在检验医务人员对所学内容的掌握程度和应用能力。

只有成功完成学习任务并通过考核的医务人员才能获得相应的I类学分。

此外,医务人员还需要注意学分的有效期限和累计要求。

一般来说,I类学分具有一定的有效期限,超过期限的学分将不再被认可。

同时,医务人员也需要达到一定的学分累计要求,以满足职业发展和职称晋升的需要。

总之,获得继续医学教育I类学分资格是医务人员不断提升自身专业素养的重要途径。

通过参加国家或省级医学继续教育项目并成功完成学习任务和考核,医务人员可以获得相应的学分,为他们的职业发展提供有力支持。

2017年中国医师协会I类学分继续医学教育项目(第二批)

2017年中国医师协会I类学分继续医学教育项目(第二批)
推广部
64151884
市)
2017.08.26-2017.08.27(云南曲靖
市)
2017.09.09-2017.09.10(云南玉溪
市)
2017.09.23-2017.09.24(云南昆明
市)
2017.10.21-2017.10.22(云南大理
市)
2017.11.18-2017.11.19(云南昆明
市)
2017.10.18-2017.10.19(上海)
2017.10.24-2017.10.25(广东深圳
市)
2017.11.15-2017.11.16(陕西西安
市)
2017.11.18-2017.11.19(陕西西安
市)
2017.11.18-2017.11.19(山东济南
市)
2017.12.02-2017.12.03(山东济南
中国医师协会麻醉学医师 分会2017年中青年学术论
坛 皮肤美容及相关治疗技术
培训班 不孕不育诊疗新视角研讨
会 妇产生殖医师保险高峰论
坛 儿科肾脏病专科医师三基
培训班 儿童消化内镜与消化动力 新技术继续教育学习班 医院感染规范化、标准化
管理培训班
儿科应急救治技术培训班
儿科影像学新进展学习班 基于循证医学的口腔种植
联系电话
刘毅锋 /13396510518
吴敏菁 /18688256107
庄郁峰 /13524613261
代有志 /13910816828
代有志 /13910816828
代有志 /13910816828
起止日期 举办地点 举办期限
(每期) 2017.11.07-2017.11.12(浙江杭州
市) 6.0天 2017.07.21-2017.07.23(广东广州 市) 3.0天 2017.10.11-2017.10.15(上海) 5.0天 2017.10.27-2017.10.30(重庆) 4.0天 2017.07.08-2017.07.09(北京) 2.0天 2017.09.22-2017.09.23(山东济南 市) 2.0天

如何申报中华医学会一类继续医学教育项目

如何申报中华医学会一类继续医学教育项目

如何申报中华医学会⼀类继续医学教育项⽬2019-08-22根据卫⽣部继续医学教育委员会规定,中华医学会可批准I类继续医学教育项⽬,具体如下:⼀、2006年中华医学会I类继续医学教育项⽬申报⼯作分别按所属专科分会、学会机关职能部门、全国继续医学教育委员会办公室确定的卫⽣部有关直属单位、有关院校和有关专业医学期刊向中华医学会继续教育部申报,各地医学会应向本省继续医学教育委员会申报,也可向我会申报,但只能向⼀处送报。

⼆、申报学科专业,按照国家级学科分为:基础医学(基础形态和基础机能)、临床医学(内科、外科、妇产科、⼉科、眼科、⽿⿐咽喉科、⽪肤科、传染病科、精神病科、⼝腔医学、影像医学、急诊医学、医学检验及全科医学)、药学、护理学、公共卫⽣与预防医学、医学教育与卫⽣管理。

三、申报I类项⽬需详细填写“中华医学会I类继续医学教育学分项⽬备案申报表”,申报II类学分认真填写“中华医学会II类继续医学教育学分项⽬申报表”,并在“单位审查意见”栏处加盖公章后,于2006年2⽉28⽇前报送中华医学会继续教育部(以当地邮戳为准),请认真做好项⽬申报的组织管理⼯作。

四、申报材料⽂本⼀式⼀份,同时需要⽂本和电⼦版,请寄北京东四西⼤街42号中华医学会继续教育部。

我部组织专业学科专家进⾏评审,再上报全国继续医学教育委员会备案批准公布,评审结果在中华医学会⽹站上公布。

五、被批准的I类项⽬,学分证书由我会继续教育部统⼀印制发放,请在举办项⽬前的10个⼯作⽇将活动通知和培训⼈数报继续教育部,以便能够及时印制和发放学分证书。

六、根据《中华医学会继续医学教育管理办法》,请各单位在项⽬活动结束后⼀个⽉内将本次活动总结、试题、试卷、名册、⽇程表、培训教材(讲义)等有关资料⼀并上报进⾏存档、备案。

七、按照全国继续医学教育委员会通知要求,中华医学会继续教育部将对2006年举办的I类继续教育项⽬按⽐例进⾏质量评估检查。

⼋、根据全国继续医学教育委员会有关规定,I类学分按6⼩时授予1学分,每年分上半年和下半年⼆次申报评审公布,2006年上半年经过评审公布后,下半年项⽬申报时间为5⽉31⽇前。

2017年卫生专业技术人员继续医学教育学分管理要求

2017年卫生专业技术人员继续医学教育学分管理要求

2017年卫生专业技术人员继续医学教育学分管理要求一、2016年北京燕化医院学分审验存在问题与改进措施序号我院2016年学分审验存在问题改进措施1手工录入虚假半脱产学历教育学分证明由于我院科教部无权限查询在职学历教育学员学籍,因此请各位学员自觉递交真实的、由科室主管领导亲笔签名的学分证明。

2存在举办单位手工补录现象,实名查不到刷卡学分不可做过期补录,讲座当天未带学分卡者,宁舍勿补;务必要实名注册,本人参会,学分卡不代刷。

3全员刷卡:科室全员参加本院举办的继教项目并全部刷卡一次继教讲座刷卡人数不得超过本科室人员的2/34录入与专业偏差较大的学分证书不接收药商提供的学分证书,不参加跨专业的研讨班、培训班。

5院内继教讲座项目刷卡总人数超限各科室根据科教部要求的人数,通知本科室人员参加讲座。

6一天到两个培训地点获取两个不同继教项目学分,总分﹥2分/天请勿将本人学分卡随意托付他人代刷,同一天不能去不同培训地点刷学分。

7跨专业获取学分情况严重每人每年继续医学教育学分记录中,至少含有3条本专业学习记录(讲座、培训班、进修、论文、自学、网上学习等)二、学分获取途径Ⅰ类学分参加国家级项目(1分/3h)、讲授国家级项目(2分/h)参加市级项目(1分/3h)、讲授市级项目(1分/h)国家级成果奖、市级成果奖(按奖项等级授分)网上学习(10分CME卡)Ⅱ类学分参加区县级项目(1分/3h),讲授区县级项目(1分/2h)自学笔记(1分/2000字,≯5分/年),自学资料内容不包括查房、听课等活动记录,2014年起,根据北京市继教委要求,我院新制定《自学认定与管理办法》,已放我院内网发表论文或综述(国外、国内、内部刊物)、科研立项(院内立项除外)、获区级成果奖出版医学著作、译文(1分/1000字)II类学分证书只承认全继委指定杂志{《国家级继续医学教育项目教材》、《中国继续医学教育》杂志}(≯5分/年)(5分CME证书)国内进修、对口支援、出国培训(4分/月,≥6月按25学分计算,先满足Ⅱ类超出部分视为Ⅰ类)学历教育:全脱产学历教育(25分/年),半脱产学历教育(2分/科,≯15分/年),不做Ⅰ、Ⅱ类要求网上学习(10分CME卡,Ⅰ+Ⅱ≯10分/年)三、2017年卫计委对传染病培训学分管理新政策传染病防治知识培训纳入继续医学教育年度学分审核和职务晋升考核,并将传染病培训完成情况与个人年度考核挂钩。

继续医学教育学分登记要求及标准

继续医学教育学分登记要求及标准

厦门市妇幼保健院继续医学教育学分登记要求及标准
为进一步规范我院继续医学教育学分管理,根据最新《福建省继续医学教育学分授予与管理实施细则》有关规定,结合我院情况,特制订本办法。

一、学分要求
继续医学教育对象为具有中高级医药卫生及护理专业“师”及以上专业技术职务者,参加继续医学教育活动学分不低于25学分/年。

按照继续医学教育活动层次,学分分为I类学分和Ⅱ类学分两类,I类学分可以取代Ⅱ类学分,反之则不能取代。

具体学分要求:
(一)我院中、高级医药卫生人员I类学分须达8学分/年,总分不低于25分/年。

(二)各级医疗卫生单位的护理专业“师”级专业技术职务者,不要求取得I类学分,但总分须达到25学分/年。

二、继续医学教育学分登记标准
I 类学分
Ⅱ类学分
备注:1、金海峡高级财经人才培训中心42学时,7学分(Ⅱ类学分)
参加继续教育培训班的学分需要有福建省继续教育委员会的章,如果没有需有2个不同的章,且需要附领导审批表、会场照片、缴费的证明。

2、自考的成绩需要打印出来,最好有自考办的章(因为每年验证学分的量比较大,验证的人员不会每个去网上查自考的学分是不是合格)。

3、如有其它疑问,请护士长统一收集,统一打电话给护理部(3503),谢谢!。

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14
中国乡村医药
的小血管和淋巴管,减少肿瘤转移,从而减少复发。

TUR-BT 对术者操作水平要求较高,术前仔细研究影像学摄片,设计好手术方案,术中注意观察病灶周围解剖位置,电刀功率适当,低电流切割输尿管口附近,以免输尿管口狭窄[7]。

综上所述,TUR-BT 治疗非肌层浸润性膀胱癌效果良好,手术时间短,患者出血量和术后并发症少,患者恢复快。

需注意手术适应证,对病灶较大和深层浸润的肿瘤慎用,
远期疗效也有待进一步观察。

参 考 文 献
[1]
邓建华,李汉忠,张玉石. 非肌层浸润性膀胱癌进展风险研究现状[J]. 中华医学杂志,2014,94(22):1758.[2]
吴心宽,亓林,苏红,等. 非肌层浸润性膀胱癌不同术式的临床疗效分析[J]. 安徽医药,2013,17(2):236.[3]
吴建华. 经尿道膀胱肿瘤电切治疗浅表性膀胱癌疗效观察[J]. 中华医院感染学杂志,2011,21(18):3856.
[4]何杏勤,卢惠明,罗利平,等. 经尿道膀胱肿瘤电切术后膀胱痉挛的原因分析及对策[J]. 中华国际护理杂志,2005,4(1):20.
[5]
Ibrahim SM ,AbdElHafeez ZM ,Mohamed EM ,et al.Transurethral Resection of Bladder Tumor(TUR-BT)then Concomitant Radiation and Cisplatin Followed by Adjuvant Gemcitabine and Cisplatin in Muscle Invasive Transitional Cell Carcinoma (TCC) of the Urinary Bladder[J]. J Egypt Natl Canc Inst ,2007,19(1):77.
[6]章振保,杨镜秋,郑俊鸿. 经尿道膀胱肿瘤电切术联合灌注丝裂霉素C 治疗膀胱癌29例[J]. 汕头大学医学院学报,2004,17(4):206.
[7]罗松涛,王应洪,李绪鲲,等. 膀胱部分切除术与经尿道膀胱肿瘤电切术治疗非肌层浸润性膀胱癌的临床疗效分析[J]. 吉林医学,2015,36(1):51.
(收稿:2017-01-15)(发稿编辑:李 静)
2.2 两组术后并发症比较 观察组术后出现闭孔反射2例(6.3%);对照组出现并发症10例(31.3%),其中膀胱痉挛4例,闭孔反射、膀胱穿孔各3例。

观察组术后并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(χ2=6.56,
P <0.05)。

2.3 两组术后1年复发率比较 对照组术后1年复发4例(12.5%),观察组术后复发6例(18.8%),差异无统计学意义(χ2=0.47,P >0.05)。

3 讨论
非浸润性膀胱癌可以仅切除部分膀胱,切除范围是肿瘤周围2cm 内的膀胱壁,深度达膀胱全层,切除肿瘤较彻底,但该手术切口大,术后并发症多[2]。

TUR-BT 是经由天然腔道切除肿瘤的微创方法,体表无切口,可以减少创伤和术后切口出血、感染等并发症,术中只需切除至膀胱浅肌层,可减少膀胱穿孔、膀胱痉挛等并发症,术后患者恢复快[4]。

另外,术中利用高频电刀迅速加热可使肿瘤组织瞬间汽化,热效应还可产生凝固层,控制肿瘤周围的出血量和限制液体的吸收,出血量明显减少[5]。

本文结果显示,观察组手术时间、住院时间明显短于对照组,术中出血量明显少于对照组,术后并发症发生率明显低于对照组。

两组术后进行膀胱灌注丝裂霉素可更有效抑制癌细胞的分裂,减少复发[6]。

两组术后1年复发率接近,说明两组手术近期效果相当。

虽然TUR-BT 切除范围小,但术中出血少,视野好,切除范围更精确,电凝还可封闭肿瘤附近
表 1 两组手术相关指标比较 (χ
- ±s )组 别例数 手术时间(d )术中出血量(ml )住院时间(d )对照组 32 61.3±4.7 70.8±11.9 8.4±2.0观察组 32
44.6±6.8 59.5±10.8 6.1±1.2t ,P
3.36,<0.01
0.45,>0.05
26.64,<0.01
2017年国家Ⅰ类医学继续教育学分申请即将开始
本次继续教育项目名称:“中医临床诊疗技术培训班”,学员学习后经考试合格,可申请国家级中医药继续教育学分(国家Ⅰ类学分10分)。

凡认真学习了本刊2017年1、3、5、7、9、11期刊登的“国家中医药管理局农村中医适宜技术推广专栏”中的内容,并按要求填写答题卡,经判卷合格后,即可获得相应学分及证书。

学分考试试题及答题卡将在2017年第13期杂志上刊登,敬请注意!
《中国乡村医药》杂志社。

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