小学生班级日志-班级管理日志
小学班级日志

⼩学班级⽇志⼩学班级⽇志(精选13篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家都经常写⽇志吧,不知不觉中⼀天⼜要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要认真地为此写⼀篇⽇志了。
⽇志怎么写才合适呢?以下是⼩编帮⼤家整理的⼩学班级⽇志,希望对⼤家有所帮助。
⼩学班级⽇志篇1 xx⽉xx⽇星期⼀ 今天的数学课后,是科学课,因上周科学课上学⽣的质疑引出了师⽣的不愉快,所以我还是放⼼不下,第⼀节课后,我故意把⼿机丢在了教室后⾯的桌⼦上,我平时都是在这张桌⼦上批改作业。
等上课后将近xx分钟,我悄悄地推开了后门,⾛了进去,教室⾥安静得很,孩⼦们都全神贯注地听⽼师讲课,我向科学⽼师使了个眼⾊,⼿指向我的⼿机,⽰意我的⼿机丢到了这⾥,我来取。
看来,孩⼦们没有给科学⽼师搞敌对关系。
放学前,我对孩⼦们进⾏了表扬。
反思:看到学⽣的进步,要及时表扬。
xx⽉11⽇星期⼆ 昨天我正在教室后⾯批改作业,⼩凡找到我:“⽼师,我肚⼦⾮常疼。
”“怎么回事,刚疼吗?”“⽼师,我到厕所了,流了很多⾎。
”她边说眼泪都要留下来了,我把嘴贴近她的⽿朵说:“你这是第⼀次吗?”“嗯。
”“你带着卫⽣纸吗?”“同学给我了。
”“还需要吗?”“不需要了。
”“能忍受吗?要不你先回家?”“⽼师,不了,我坚持吧。
”放学时,我问她:“还疼吗?”她说:“很疼。
”“⾃⼰能骑⾃⾏车回家吗?”“可以。
”我⼜给她找好⼀起回家的伴。
下午,⼀个同学给她请假,她没能上学来。
六年级的孩⼦,还不懂的⽣理⽅⾯的变化,所以,今天我特意让男孩⼦们出去,为这些⼥孩⼦上了⼀堂⽣理卫⽣课。
我先是调查了⼀下,原来我班已经有11个⼥⽣进⼊了青春期,我告诉孩⼦们,不要⾯对⽣理⽅⾯的变化⽽担⼼害怕和害羞,应该为这样的变化⽽⾼兴,这样的变化说明了你们长⼤了,你们不再是⼀个⼩孩⼦。
我还告诉孩⼦们,在⽉经期间,禁⽌吃冷⾷,不要⽤冷⽔洗⼿脚,要开⼼,要努⼒寻找开⼼的事情来调节⾃⼰的⼼情。
下课了,这些孩⼦脸上露出了开⼼的笑容。
二年级班级日志

感悟
低年级需要更多的耐心!
二年级班级管理日志
班级
2.1
班主任
***
周次
1
班级主题
熟悉学生整顿纪律安全教育
日志
周一:调整教室,排位。基本沿用原来的班级模式。班委和组长略有调整ห้องสมุดไป่ตู้座次表张贴。其他四标的张贴。熟悉学生。
周二:备好课上好课。充分利用现有资源调动学生学习的积极性。
周三:进一步明确学生的职责,按时打扫卫生保持班级教室的干净整洁。
周四:指导学生站好队,走整齐,遵守纪律。课堂教学提醒学生集中精力听课,认真完成作业,不做小动作。
班级日志范文大全300字(热门13篇)

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小学班级日志

小学班级日志小学班级日志班级管理是小小的锻炼方式,也是可以学到很多东西的。
篇一:小学班级管理日志一年级的学生太不懂事。
开学一周多了,习惯还是不好,打闹、不会听课、走廊跑跳。
每天都有发生。
已有十几年教学经验的我面对这些孩子,也难免不断地发脾气。
孩子们每天看着我的脸色,躲藏着不遵守纪律。
正在我为孩子们的纪律一筹莫展的时候,我们班的一次班会教育了我。
那次班会学校要求以“微笑”为主题。
我当时灵机一动就编了一个小故事,故事的内容是:天使要到人间找一个最可爱的孩子,找到后要满足这个孩子一个愿望。
他来到人间,看到两个孩子,一个脸上总是带着微笑,天使给它起名叫微笑;还有一个每天都愁眉苦脸,天使叫他发愁。
同学们你们猜天使会从这两个孩子中选谁呢?同学们异口同声地说:“选微笑”。
我马上又问:“你们喜欢微笑吗?”“喜欢”又是异口同声。
我马上追问:“为什么?”孩子们争先恐后地回答:微笑让我们开心;微笑就不怕困难;微笑可以帮我们解决生活中的很多难题……听着孩子们的回答,我仿佛听到了孩子们发自内心的呐喊:我们也需要微笑。
孩子们提醒了我,这些天的工作中缺少的不正是微笑吗?我必须要改变一下自己,用微笑快乐去教育孩子们。
那天晚上,我深刻的进行了反思,找出这段时间管理中的不足,对学生缺少微笑,只有约束没有或是很少有鼓励,对孩子的爱都化作了指责。
鲁迅先生曾说过这样一句话:“教育是植根于爱的。
”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,作为教师不仅要有爱心,而更重要的是把那种爱传达出来的方式,只有让别人感受到,才能与学生产生心灵的`碰撞,学生也才能从心底里接受。
微笑就是一种爱的方式。
反思后我制定班级评比晋级的制度即5张卡片可以换一个笑脸,5个笑脸可以换一块喜洋洋家族图片,如果能得到喜洋洋家族的所有入图片老师还要发证书。
方案制定出来了,我就马上实施,而且我还时刻提醒自己,一定要面带微笑。
小学班级日志范文大全

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学班级日志范文大全篇一:小学班级日志逸夫小学二(5)班班级日志(非值日班长不得翻阅)篇二:班级日志实例班级日志黄佳艺20XX年2月关于自己在深中度过了一学期,这所学校的方方面面都对我影响颇大。
现在终于进入寒假了。
一个人在家里的时间,还有什么不比冬日高空闪耀的甜腻腻的阳光更使人愉悦而恍惚的呢?尽管如此,看看邮箱里新的邮件、朋友圈里新的照片,我还是与这所学校(:小学班级日志范文大全)紧紧联系在一起,仿佛有无形的精神纽带。
现在还有几天寒假就结束了。
上个学期看了几集的一部美剧,一口气把五个季全看完了。
看完结局反倒有一种怅然若失的感觉。
想想电视剧里的科学家们可以把几个平行宇宙都连在一起,照顾的好好得。
而我连我自己一个人的世界都没调整好,看看我乱七八糟的桌面就就是了。
呵呵。
当然了,寒假我还是做了不少功课的。
期末考试考了一个非常、非常难看的成绩,非常难看。
固然我下半个学段对学习抓紧了不少,但似乎没有起到什么明显的效果。
虽然事已至此,但我还是心存希望的。
“不要害怕逆境,飞机正是靠着逆风起飞的。
”亨利福特说过。
另外,我本来满心欢喜的希望能寒假读完《娱乐至死》,结果我把书给忘在学校了。
于是我就只能去读其他的东西了,比如读完了《蝇王》的最后两章,等等。
在新周刊上看到一篇文章“在新年第一天重读1984”,我一边想着这作者未免也太焦虑了一边把《1984》里几个比较精彩的地方又过了一边,感觉果然是,心里冷飕飕的啊。
关于班级/校园和几个同学去了趟港大,参观了一下,感受了一下大学的氛围,果然是自由民主学术啊。
在热情的学长的带领下,去了几个风景很美的地方,拍了不少照片,下午蹭了一节物理课,不知道是一点钟了大家都困了还是怎么的,那个教授问问题总是没有人回答,香港的学生似乎都挺沉默的。
教授是大陆来的,讲得应该很精彩,就是讲英语有带点口音。
也是和几个同学,我们不知怎么得在期末考前的一周突。
班级管理日志

班级公约
1.要有集体意识,规范穿校服,讲礼仪;不要带饰品,涂指甲,留长发,染头发。
2.要按时,准时到校,按时出操,预备铃响做好上课准备;不要无故迟到、早退、缺、旷课。
3.要遵守课堂纪律,尊敬老师讲课;不要在上课吃东西、讲闲话、做锁事、看书报、听mp3、玩手机、离座位。
4.要爱护学校、教室公物;不要损坏公物,不在棵桌、墙体乱涂写。
5.要专心上课,认真听讲,有问题就提问;不要抄袭或代做作业,考试作弊。
6.要惜阴勤学,做好预、复习,讲究学习质量;不要浪费时间,放弃自己。
7.要关爱同学,珍惜友谊,维护集体荣誉;不要做出有损集体利益的言行。
8.要讲卫生,做好包干值日,做到桌内、地上洁净;不要在校舍、课堂、画室乱扔垃圾,随地丢弃口香糖。
9.要有礼貌,见老师应主动问好,进办公室先报告;不要无理取闹,顶撞老师,有错不改。
10.要讲社会公德、学生道德、家庭美德,做精神文明新人,不要进网吧游览、制作、传播不良信息。
不打台球,不进娱乐室。
班干部分工表
班级日志记录表
第______ 周值周班干部___________。
小学三年级班级日志记录内容范文

小学三年级班级日志记录内容范文一、日期:[具体年月日] 星期[X] 天气:[晴/雨/阴等]1. 早读情况。
今天的早读同学们表现得很不错。
大部分同学都能在7:40之前来到教室,迅速拿出课本开始早读。
语文课代表[同学名字]早早地站在讲台上带领大家读课文,声音响亮又整齐。
还是有个别同学来晚了一些,影响了早读的节奏,希望明天他们能够按时到校。
2. 课堂表现。
- 语文课。
- 在背诵古诗环节,大部分同学都能在规定时间内背诵下来,只有少数几个同学还需要加强练习。
- 数学课。
- 数学课上我们学习了乘法的运算。
老师出了很多有趣的数学题,大家都踊跃举手回答。
[同学名字3]在做数学练习的时候,速度很快而且准确率很高,老师让他给大家分享了自己的计算小技巧。
[同学名字4]好像对乘法的概念还不是很理解,在做练习题的时候遇到了一些困难,课后老师单独给他辅导了一下。
- 英语课。
- 英语课上我们学习了新的单词和对话。
英语老师用英语小游戏的方式让我们记住单词,大家都玩得很开心。
[同学名字5]的英语发音很标准,在对话练习中表现得非常出色。
但是有些同学忘记带英语书了,这可不好,下次一定要记得带齐学习用品。
3. 课间活动。
课间休息的时候,同学们像小鸟一样飞出教室。
有的同学在跳绳,他们比赛看谁跳得又快又多;有的同学在玩猜谜语的游戏,大家都开动脑筋想答案;还有的同学在教室里静静地看书。
在课间活动中也出现了一点小问题,有两位同学因为抢跳绳发生了一点小争执,好在经过其他同学的劝解,他们很快就和好了,希望同学们以后要学会互相谦让。
4. 午餐情况。
午餐时间到了,今天的饭菜很丰盛,有红烧肉、炒青菜和西红柿鸡蛋汤。
同学们排队打饭,秩序井然。
大多数同学都能做到不挑食、不浪费,把饭菜吃得干干净净。
但是[同学名字6]同学只吃了一点红烧肉就不想吃了,经过老师的教育,他也意识到了挑食是不好的习惯,最后把饭菜都吃完了。
5. 下午的课程及活动。
- 美术课。
- 在美术课上,我们画自己喜欢的小动物。
用“班级日志”做好班级管理工作

用“班级日志”做好班级管理工作班级日志是班级管理的紧要手段之一,它可以记录每个班级的日常工作、学习、生活以及身体健康等方面的情况,对于了解班级情况、引导教育教学、组织协调班级工作、规范同学行为等方面有侧紧要的作用。
班级日志的存在将有助于老师、家长、同学之间的信息共享和交流,提高了班级管理的效率和效果。
下面就从班级日志的实施、维护、分析三个方面,认真阐述如何用班级日志做好班级管理工作。
一、班级日志的实施班级日志要实施到位,首先需要确定日志的内容、格式、更新频率和管理方式等。
实在如下:1.日志内容和格式的确定:班级日志的内容应包括日常工作、学习、生活情况和身体健康等方面的情况。
格式最好依照模板执行,有确定的规范性,包括日期、时间、地点、工作、学习、生活情况和身体健康等项目,以便利后续数据的处理和分析。
2.更新频率的确定:一般来说,班级日志的更新周期为每周一次,每月一次或每学期一次,紧要看班级的实际情况而定。
届时,相应的人员会定期公布班级日志,并告知大家可以在指定时间内进行查阅。
3.管理方式的确定:班级日志的管理方式可以选择在班级群内或学校平台上进行,每周或每月公布班级日志的文本版本或照片版本,便利家长和同学查看班级情况。
二、班级日志的维护班级日志的维护是班级管理的必要工作,其中包括信息收集、整理和更新等方面。
实在如下:1.日志信息收集:日志的信息收集要适时、精准。
老师需要与同学沟通交流,激励同学多参加班级活动,收集同学在学习、生活和身体健康等方面的情况,并将其记录在班级日志中。
还可以通过家长会、家校互动平台等途径了解同学的学习情况及家庭情况等,相应的信息同样应当被反馈到班级日志中。
2.日志信息整理:将收集到的信息进行整理和分类归纳,将其填写到相应的项目中,统计和排版,力求内容详实精准。
特别要注意,班级日志要争取面面俱到,真实牢靠。
3.日志信息更新:在规定的时间进行日志的更新,并发放到班级群中或学校平台上,供家长和同学查看。
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晚上休息
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生
教室
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班级大事记
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签字:
备注:1、言简意赅,认真填写。2、责任到人。3、班主任监督。4、一律用黑色笔填写。
学校:大山镇启白小学
班级:六年级(2)班
班主任:颜昌荣
六(2)班班委编写
启白小学六年级(2)班班级日志记载表
第周月日星期天气值日班干:值日生:
出勤
情况:
应到50人实到:人
病假:
迟到:事假:
作业情况:
语文未交/好
数学未交/好
英语未交/好
纪律情况:
节次
科目
好
中
差
备注
班干签字
晨跑
早读
第1节
第2节
课间操
第3节
第4节
午休/午自习
第5节
眼保健操
第6节
体育活动
阅读
下午自习
晚