周末作业(含答案)

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部编版八年级(上)语文周末作业及答案

八年级（上）语文周末作业及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1.请将下面句子准确、规范、美观地书写在米字格中。

明月松间照，清泉石上流。

二、默写2.（1）《关雎》中统摄全诗的句子是：______，______。

（2）《关雎》中以“______，______”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。

3.（1）作者描写小石潭周围树木青葱的句子是：______（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：______（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：______（4）作者描写小石潭凄清的气氛的句子是：______。

4.（1）参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，__________。

（《关雎》）（2）谁见幽人独往来，________________。

（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（3）《小石潭记》中不仅高度概括了潭中环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境的句子是___________，__________。

（5）送别诗在中国古代诗词中占有很大的比例，不少诗句至今仍被人们广为传诵。

王勃在《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而泣别的两句诗是____________，___________。

李白在《送友人》中运用了对偶、比喻的修辞手法，表达了诗人与友人离别时的难舍难分的诗是_________，_________。

5.（1）求之不得，。

（《关雎》）（2），胡为乎泥中？（《式微》）（3）《子衿》中表达了抒情主人公痴迷地思念心中的恋人，沉醉于恋人青绿的衣襟的诗句是：“，。

”（4）《桃花源记》中写出桃源人幸福生活的句子是“，”。

（5）把《蒹葭》第二节默写完整。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

，。

三、填空题6.阅读下面的文字，按要求作答。

在每一丝曙光破晓之前，一定是快要窒①息的漫长黑夜；在每一次荣光到来之前，一定有太多狼狈的时刻，被看不起的日子；在每一个山顶峰巅，总有贝壳；每一片浩hàn②的沧海，都是过去的桑田；在每一次欢呼声中，总甲（A凝聚B凝练）着汗水；在获得每一块奖牌之前，总要乙（A接受B接纳）数不清的考验。

部编版六年语文上册第12周周末作业及答案

六年语文第12周周末作业一、看拼音，写词语。

Dian bo tao sha jing ying kang kai ( ) ( ) ( ) ( )Jie zhi zi yuan lan yong ku jie ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面诗句中的加点词语选择正确解释。

(1）九曲黄河万里沙___A九个弯。

的B.有很多弯弯曲曲的地方．．烟雨中___ A．房屋和亭台B．寺庙（2）多少楼台．．送青来____ A．排开B．推开门(3)两山排闼．．三、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)《浪淘沙》的作者是唐代的刘禹锡﹐有“诗圣”之称。

（)(2)《江南春》是一首描写江南风光的七言律诗。

（)(4)王安石是宋代的文学家、政治家。

（）四、下面关于《江南春》的说法有误的一项是( )。

A．这首诗描写的是千里江南到处莺歌燕舞、红绿交映,一派春意盎然的景象。

B.“绿映红”的“映”字,从视觉上突出了“江南春”花草树木争春的景象。

C.“千里莺啼”从声音的角度,表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面。

D.第三.、四句描写烟雨中的“楼台”,为全诗添加了寂寥﹑忧伤的情感。

五、按要求完成问题。

1.如今直上银河去,同到牵牛织女家。

这两句诗驰骋想象,表示作者要顶着万里黄沙,逆流而上,直到牵牛织女家,表现了诗人的气概,同时寄托了作者心中对的向往。

六、阅读综合训练。

可爱的地球①我登上月球最强烈的感受,是对地球爱之弥深。

地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉、到处窟窿要强得多。

（A作比较）据我们所知,金星永远被炽热的气体所窒息;火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是不讨人喜欢的星球。

②地球对我们却非常合适。

地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。

氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴奋,或自行焚化。

但是掺和后的空气又有足够的强度,使我们到处感觉到它的存在。

这无疑是太阳系中最美好的大气层。

在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市,偶而吹过一阵清风,就会提醒我们,清洁的空气的确可以维持健康。

九年级语文第1周周末作业及答案

九年级语文第一周双休日自主学习检测班级：姓名：家长签字：教师评价：一、积累与运用1．根据拼音写出汉字，给加点的字注音。

这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨xī（）中依稀可见。

那轻，那娉（）婷，你是。

2. 依次在横线上填人词语，恰当的一项是（）①人类发明了种种工具挖掘出大自然亿万年积累下来的宝藏，谁能那些斑驳的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？②我地接过他的本子，看着那密密麻麻的数字，内心深表怀疑。

③这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地。

A、断言迟疑浮动B、预言怀疑漂动C、断言怀疑漂动D、预言迟疑浮动3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。

B. 这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范。

C. 臭名昭著的英帝国主义者，曾参与毁坏希腊巴特农神庙，并掠走这个神庙的精美大理石雕。

D. 额尔金的儿子小额尔金是1860年10月英法联军火烧圆明园的罪魁祸首。

4．下列语句的顺序排列正确的一项是( )①那该是大自然在多长的时间里的杰作！②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④5．诗文默写。

（1）小时候，，我在这头，母亲在那头。

而现在，，我在这头，大陆在那头。

（2）为什么我的眼里常含泪水？（3）你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是，你是！（4）大河上下，顿失滔滔，，，欲与天公试比高。

（5）惜秦皇汉武，，唐宗宋祖，。

6．名著阅读。

《抉择》以为背景，描述了一群领导干部腐败和广大群众反腐败的激烈斗争。

周末作业参考答案

周末作业（一）1~5 BCDBD 6~10 BADCC11~15 CBCDD 16~20 AABCA21~25 ACDBB 26~30 CACDB31~35 DACBC36.presents/gifts Jimmy的生日，他家人会给他很多礼物。

所以答案是presents或gifts。

37.them 礼物当中的一个，这时用一个代词就可以了，由于是复数，所以用them。

38.Who 从下文看，他应该问谁给的，所以用人称代词Who。

39.made 制造噪音的句型为make a noise, 结合时态所以答案应该是made。

40.but 从上下语意看，这里应该用转折连词but。

41.day 从下文看，Jimmy的爸爸白天上班，晚上才能回家。

所以答案是day。

42.noise 从前文看，这里还是讲噪音。

所以答案是noise。

43.knife 从图中可以看出，邻居拿了一把小刀。

所以答案是knife。

44.drum Jimmy喜欢敲鼓，他一直在家敲鼓。

所以答案是drum。

45.it 前面讲过了鼓里面有什么东西，这里用一个代词it就可以了。

周末作业（二）1~5 DCABB 6~10 BCADA11~15 CDDCB 16~20 CCBCC21~25 BDCDA 26~30 BADCB31~35 BCCDB36.letter 下文中提到信的内容，因此Kate从他叔父那得到的应该是一封信。

37.birthday “Happy birthday to you！”祝你生日快乐。

38.chickens 下文中的句子“The chickens all ran out”可推知叔父送她的礼物是鸡。

39.from “get…from…”意为“从……获得……”。

40.box 根据常识，邮局的包裹都是用箱子装着的，从图中也可知道答案。

41.back “at the back of…”意为在……后面，因此此处用back。

42.ground “箱子掉到了地上”。

周末作业（语文）

周末作业（语⽂）本周语⽂作业如下：1.⽂⾔⽂知识单（家长抽背并签字）2.听写四、五、六单元⽣字词，特别注意第五、六单元。

3.复习期末复习本上的内容，特别是红笔批注的内容。

4.试卷批改，完成之后及时更正⾃⼰的答案。

5.病句知识单，打印、⾃学。

6.打印现代⽂阅读答案单，复习⽤。

注意：后⾯的内容直接打印，不改格式家长填写，周⽇返校上交班级：姓名：作业完成与否完成情况（优良差）是否改错家长签字⽂⾔⽂知识单背诵四、五、六单元⽣字词听写期末复习本试卷批改病句知识单（⾃学）备注：病句修改⼀、搭配不当1.主谓搭配不当例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。

【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中⼼语“教导”和谓语中⼼语“出现”不搭配。

将“循循善诱的教导”删去即可。

2.动宾搭配不当例2：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中⼼语“参观”和宾语中⼼语“经验”不搭配。

将“参观”改为“学习”即可。

3.主宾搭配不当例3：冬天的济南是晴朗⽆云的季节。

【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中⼼语“济南”和宾语中⼼语“季节”不搭配。

将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。

4.修饰语与中⼼词搭配不当例4：他在培育杂交⽔稻⽅⾯花费了很⼤的⼼⾎。

【解析】这句话的病因在于修饰语与中⼼词搭配不当，修饰语“很⼤”和中⼼词“⼼⾎”不搭配。

将“很⼤”改为“很多”即可。

5.关联词语搭配不当例5：哥哥不但瘦，⽽且精神饱满。

【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。

将“不但……⽽且……”改为“虽然……但是……”即可。

6.两⾯与⼀⾯搭配不当例6：能否培养学⽣的思维能⼒，是衡量⼀节课成功的重要标准。

【解析】这句话的病因在于两⾯与⼀⾯搭配不当，“能否”包含了两⽅⾯内容，“成功”只包含了⼀⽅⾯内容。

在“成功”前加上“是否”即可。

⼆、成分残缺1.缺少主语例7：通过讨论，使我们的决⼼更⼤了。

【部编版】七年级上册语文：周末作业+答案解析(七)

一切简直难以置信，但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时，他狠狠地对自己说：我不仅要从这里爬起来，还要从这里起飞，证明给那个家伙看看我是否无可救药。
转眼一年过去了，他实现了诺言，考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚，父亲拿出珍藏多年的老酒。
他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯，然后父亲为他斟满第三杯，说：孩子，这杯你该敬敬当年的那个班主任。
A.把/来； B.到/的； C. 正值/时光； D.反省
2．文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出来。凤持竿诵经不觉潦水流麦妻还怪问乃省。
凤持竿诵经|不觉潦水流麦|妻还怪问|乃省。
3．你认为文中的高凤是一个怎样的人？
高凤是一个喜爱读书、专心致志的人。
（4）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi （人声鼎沸）。
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（D ） A.张老师和蔼可亲，同学们都愿意接近她。 B.大师仔细地鉴赏这幅画卷，不时发出啧啧的赞叹
声。 C.张老师很善于发现每个同学的长处，大家各得其
所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。 D.在暑期社会实践活动中，同学们既得到了能力上
【参考译文】
高凤，字文通，他的家庭以种田为生。他的妻子曾经有一次到田地里去，庭院里面晾晒着麦子，让高凤看住鸡（以防吃麦）。正值天突然下了暴雨，高凤拿着竹竿读经书，没有发觉雨水冲走了麦子。妻子回来后责问他，高凤这才恍然大悟（小麦被冲走了）。
三、现代文阅读
永不录用已是凌晨三点，当他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了。班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回家吧。他慌了：再给我一次机会吧，我保证今后改。班主任冷笑：你还好意思求我，这已经是第11次了，上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。

七年级上册语文周末练习三(含答案)

七年级上册语文周末作业（三）一、基础（10分）（1）、默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

，。

（2）、《次北固山下》描写时序交替，暗示时光已流逝以及蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的对偶句是，。

2、看拼音写词语。

（1）夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又cū guǎng( )。

（2）pái huái( )了一会子，窗外雷声作了。

（3）鸟儿将窠巢安在ｆáｎｈｕāｎèｎｙè()当中高兴起来了。

（4）除了你，谁是我在无遮拦天空下的yīn bì( )？3.下列句子中划横线的词语使用不恰当的一项是( )A.当初他对奶奶的病不以为意，结果那次竟成了诀别。

B.也可以说她过的是一种守法的天真烂漫的生活。

C.妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至。

D.春天到了，小鸟们在枝头呼朋引伴，嬉戏玩耍。

4.下列各句修改后有误的一项是（）A.我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民共同努力的结果。

(删去“的结果”)B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

(“提高”前加入“能否”)C.随着公共文化服务体系进一步完善，全市公共文化服务质量不断提高。

(删去“随着”)D.当我们为自己设下目标并执着向前迈进时，我们的生活也就铺开了新的一页。

(“铺开”改为“掀开”)5.根据下面材料，给“综合实践活动课程”下个定义。

综合实践活动课程与语文、数学、英语等学科课程同样重要，它是跨学科实践课程，注重引导学生在实践中学习，在探究、服务、制作、体验中学习，分析和解决现实问题。

它可能涉及到多门学科知识，但不是某门学科知识的系统学习，也不同于某一门学科中的实践、实验环节。

二、课外文言文陈元方候袁公陈元方年十一时，候袁公。

袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。

”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。

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物理周末综合练习
班级 _____________姓名 ____________
1、摩擦产生的电荷，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦，下列各现象中，不是由于摩擦起电引起的是（） A .纤布料.的衣服容易吸附灰尘 B .冬天用湿手去摸室外的铁棒时，手会被粘在铁棒上 C.买食品时，将食品的塑料袋粘在手上甩不掉 D .印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开
2、四个小球甲、乙、丙、丁，已知甲带负电，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球（ ■定带正电 D.带电或不带电均有可能） .丝绸带负电，玻璃棒带等量正电丝绸和玻璃棒都带负电）
毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上） A. 一定不带电 B. 一定带负电 C. 3、丝绸和玻璃棒摩擦后分开，那么结果则是（ A .丝绸和玻璃棒都带正电 B C .丝绸不带电，玻璃棒带正电 D. 4、毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，这是因为 A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上 B. C.橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上 D.
5、在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（ A •梳头时，空气进人头发 B •头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥
C •梳子对头发有力的作用 D. 梳头时，头发的毛囊会收缩 6、人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的. 对静电现象的认识，下列说法中正确的是（
） A .从静电现象认识到原子核是可分的 B .同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C .自然界只存在正、负两种电荷 D .摩擦起电创造了电荷
7、爱好物理的康康同学发现电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘，其主要原因是（ A •荧光屏有吸附灰尘的能力 B .屋子里灰尘的自然堆积 C .电视机工作时，荧光屏表面温度较高 D .电视机工作时，荧光屏表面有静电摩擦起电的实质是（）摩擦时原子核从一个物体转移到了另一个物体上摩擦时核外电子从一个物体转移到了另一个物体上摩擦时原子从一个物体转移到了另一个物体上摩擦可以创造电荷如图所示，甲、乙两个通草球用丝线悬挂着，当乙球靠近甲球时，两球互相排斥，则下列说法正确的是（ A. 8 A. B. C. D. 9、 B. C . D. ）甲球带正电，甲球不带电，甲球带正电，乙球不带电乙球带负电
乙球带负电甲、乙两球都带负电或都带正电 10、有4个轻质小球A 、则下列判断正确的是（ A. A 带负电， C. A 带负电， D. A 带正电， D 带负电， D 带负电， D 带正
电，
B C D,已知）
B 一定带正电 B 可能带正
电，
B 一定不带电 0 甲
C 带正电，A 与C 相互吸引，A 与
D 相互排斥，B 与D 相互吸引, B . A 带负电，D 带正电，B 一定带负电可能不带电 +4+ 11、如图所示，开关 A.控制整个电路 C.只控制灯L 2
S 的作用是（ B. 只控制灯 D.控制L 1和L 2
) L i C,
A.甲、丙 C.乙、丁
15、如图所示的实物电路图中, 甲、丁丙、丁
可以使小灯泡发光的正确电路是（
17、在连接电路的过程中，.下列措施中必要的是（ A.开关应接在靠近电源正极的地方
B •—定要从电源的正极出发，逐个顺次连接元件 C. 一定要从电源的负极出发，逐个顺次连接元件 D.连接过程中开关应断开
18、在图所示的四个电路中，三个开关都闭合后，不会发生电源短路的是（
A .
S 同时控制电灯和电铃的是（
—®—
1
A B 12、如图所示的电路图中，开关 J A
—
13、如图所示，电灯发光的条件是（ AS 和S 2都闭合
B. S i 断开，S 2闭合
C. S i 闭合，S 2断开
D. S i 和S 2都断开 14、如图所示的四个电路图，开关 S 能使L i 和L 2同时发光和熄灭的是（
Lz ③—
Ti
乙
Li L3 —
®- L>-
)
A
B. D
茹
B'ffi
C .
）
*
A
19、定时炸弹的引爆装置如图所示，起爆前定时开关 S 是闭合的，当设定的起爆时间一到，定时开关 S
会自动断开.为使引爆装置停止工作，作为拆弹专家的你千万不能实施的是
A •在a 处剪断导线
B •在b 处剪断导线
C .赶在起爆之前用导线连接
ab
D •赶在起爆之前用导线直接连接电源两极 20、图中的四个电路图中，与实物图对应的是（
J —
---------------
起
H
爆
1 1
h
21、下面4种情况，小灯泡不能发光的是（
B. “
22、在学习了电路知识以后，教师要求学生练习安装楼梯照明灯，即用两个单刀双掷开关
控制同一盏灯，其中任意一个开关都可以使灯亮或灭. 的是（
）（图中均用电池符号表示照明电路电源）
A .
请判断如图所示的四个电路中,
S1和S2同时
不符合上述要求
re.
二 I
B .
S1
23、如图所示，当开关 S 和状态；当开关 24、请你在右图每个方框中画上一个电路元件符号，使其成为一个正确的电路
图。

S 2断开时，电路处于— s 和
a 都闭合时，电路处于 .状态；当 S i 闭合S 2断开时，电路处于
状态。

23题图 24
)
Sil
j
题图
25、粗细均匀的钢筋 AOB 形状如图所示.已知AGOB 在O 点用一线悬挂起来，并使 AO 段位于水平位置后放手，放
手后
D.以上说法都不正确
，其受力示意图应为乙图中的哪一个？(
(1)求此时动滑轮的机械效率;
重物上升的速度是多大?
(2)若滑轮组的机械效率为 80%求：物体A 所受的摩擦力.
Z
Z Z
30、如图，用滑轮组拉着重为 600牛的物体沿水平方向向右匀速
移动了 8米，拉力F 做的功为1280焦，(不计绳重和摩擦)求:
(1)拉力的大小； (2)若动滑轮重为12牛，机械效率为多少?
C. 保持原状
(如图甲所示)
Fl
Fi
F2
Fa
27、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝
时, 这样做的目的是为了
A.增大阻力臂，减小动力移动的距离 C.减小动力臂，减小动力移动的距离 28、用动滑轮将重为 80牛的物体匀速提升
O 靠近.
常把树枝尽量往剪刀轴
( )
省力省力
200焦•不考虑绳重和一切摩擦.
B .增大动力臂, D .减小阻力臂, 2米，拉力做功
(2)如果该动滑轮匀速提升 200牛的重物,
拉力的功率为 11瓦，则
29、用图所示滑轮组拉着一重为
100牛的物体 A 沿水平面做匀速运动，所用拉力
F 的大小为40牛.
(1)不计轮和绳的重力以及摩擦，求：物体
A 所受的摩擦力.
B 端下沉
26、用汽水瓶扳手开启瓶盖时
物理周末综合练习（参考答案）
23、断路通路（电源）短路
24、略25---27、A。