创建文明和谐校园作文(优秀9篇)
创建文明校园作文6篇
创建文明校园作文6篇创建文明校园作文篇1创文明城市，建美好校园每个城市都有一份属于自己的文明，北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。
而我们的家乡——武汉，则也有一份属于自己的文明。
那川流万里的长江，那拥有美丽传说的四大名楼之一的黄鹤楼。
文明城市的标准，前人和自然给我们完成了一半，而剩下的一半，需要我们来完成。
全国文明城市是中央文明委授予一个城市的最高综合性荣誉称号文明城市的定义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市。
那么我们自身的文明素质的提高就是我们需要为创建文明城市完成的另一半标准。
我曾看到过这样一则报道，说的是新加坡，一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答：“因为做这些不文明行为的大多数都是中国的游客。
”为此，到新加坡考察的一位中学校长心痛地说：“不文明行为也是一种国耻。
”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖的残迹，40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣，密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上的两个事例表明，文明其实就是由每个人构成的，在一部分同学身上，也还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹，走路推推搡搡，习以为常;还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建优良的学习环境，创设优良的学习气氛。
关于校园文明的作文（精选27篇）
校园文明的作文关于校园文明的作文（精选27篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的关于校园文明的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园文明的作文篇1校园是我们学习的场所，成长的乐园，谁不希望我们的校园环境优美，师生融洽，同学和睦，这些都需要我们做文明学生，共同创建和谐校园，让我们能在这里愉快地学习，健康地成长。
每天，我们穿戴整齐，背着书包，迎着朝阳走进美丽的校园，这里绿树成荫，鸟语花香，书声朗朗；这里有一幢幢漂亮的教学楼，一间间明亮的教室，干净整洁的食堂；这里随处可见师生互相点头致意，同学互相热情问候，一切都如此宁静、和谐与美好。
然而在这美丽的校园里也会出现些不和谐的景象。
绿草成荫的草地上躺着包装袋，糖果纸；刚长出的嫩芽被掐断；操场上有乱扔的纸巾；食堂里吃剩的食物乱扔一地；告示牌有人涂鸦；教室课桌上乱刻画；课堂上有同学伏桌睡觉；课堂里有同学东张西望、交头接耳、做小动作；自习课有同学大声喧哗、制造噪音、抄袭作业、随意来回走动；课间走廊有同学追逐打闹；还有些同学讲粗话、脏话、打架、搞小帮派、闹不团结。
这些不文明的行为、语言无一不在破坏着良好的师生之情，同学之谊，校园和谐。
我们伟大的祖国是“文明古国”、“礼仪之邦”，文明应该成为我们每个人的习惯。
一片碎纸，你捡起来了吗？一张笑脸，你回敬了吗？“您好、谢谢、对不起”等礼貌用语你说出口了吗？还在滴水的水龙头，你会去拧紧它吗？看完的图书，你会放回原处吗？有困难的同学，你热心帮助他了吗？球赛中你会扶起对方摔倒的同学吗？你学会与老师、同学交谈时轻声细语吗？你学会不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎吗？文明随处可见，只是这些往往被我们忽略了，而那些被我们忽略的小细节就是文明。
让我们从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，管好我们的口，管好我们的手，管好我们的脚，共同努力营造一个有着良好环境的和谐校园。
创建文明校园内容9篇 .doc
创建文明校园内容9篇成就文明之花。
用我们的心灌溉，赤诚以待，倾注心血，终在校园里成就一片芳华。
谱写下诗篇，撰写文明佳话。
用我们的字书写，淋漓尽致，泼洒真情，终在书本上长成一片新芽。
文明校园，并非轻易建成，但它已在我们心底生根发芽！走进课堂，走进生活，文明已成为伙伴，与我们一同前行生花！    初一:汪雨辰创建文明校园内容三:演讲稿：创建文明和谐校园_700字尊敬的各位老师，亲爱的同学们：》大家好！今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。
众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。
而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。
现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。
“活到老，学到老。
”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。
但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事：智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。
智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。
”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。
几天以后，愚者回来。
他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。
但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。
愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。
那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：“要找出一条路来。
”其实谁智者谁愚者呢？敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。
正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
”经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。
但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。
积极的，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初十五不样。
共建和谐校园作文6篇
共建和谐校园作文6篇篇一：共建和谐校园学校是我们成长的摇篮，是我们梦想的星工厂，是我们最好的港湾。
亲善产生幸福，和谐带来文明。
早在古希腊时期，著名的哲学家赫拉克利特就说过:"美在和谐。
"可见，和谐美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。
那我们没理由不创建和谐港湾，建设和谐校园文化是我们在校师生义不容辞的责任和义务。
党的十七届六中全会突出强调了建设文化强国，推动中华文化走向世界，推进社会主义核心价值体系建设等重大文化建设内容。
通过十七届六中全会的学习，我认为，和谐校园文化文化大发展大繁荣，需要全校师生的文化自觉，不能纯粹靠某一个文化的自发发展，尤其是在现代校园，不但需要有识的老师和同学的推动，而且特别是需要先进政党的推动。
我认为“我们党在新形势下召开这样一次会议，标志着我们党对文化建设的认识达到了一个新的高度，标志着中华民族的文化自觉和文化自信站在了一个新的历史起点上。
那我们学校也应该跟上党的步伐，要认识和谐校园文化建设的重要性，确立和谐校园文化建设的新高度。
” 和谐校园对我们在校的每一个师生是如此的重要，那我们要如何建设我们的和谐校园呢？我觉得我们要做到以下三点。
第一构建和谐的`人际关系：在一所学校，人际关系主要由领导和教师、教师和同学、教师与教师及学生与学生之间的关系构成，在信任的基础上建立学校的人际关系。
这就要求我们要相信学校里的每一个人，即相信每一个教师都是为了搞好教育工作，为社会牺牲而来学校的，相信每一个学生都是为了搞好自身的学习，为了以后更好的为社会贡献自身的力量而来学校读书的。
人际关系说穿了就是一种心灵与心灵的关系，因此我们每一个人要善于沟通心灵，要用光明前景激发人心，用真情关怀温暖人心，用坦诚相待交换人心，用人格魁力臣服人心。
每一个可以相互理解，相互尊重，相互体谅。
学校师生将会更加亲密，开心，幸福，友好，宽容，丰富多彩和谐的学校人际关系也将得以建立。
第二构建和谐的教育体系。
和谐校园作文
和谐校园作文和谐校园作文(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺为大家收集的和谐校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
和谐校园作文1目前，国家非常重视青少年的健康成长，把未成年的思想道德建设做为国家大事来抓，现在学校进行综合治理，杜绝校园不文明行为，净化和美化校园环境，营造文明和谐的校园氛围，不光有利于各项教育教学活动的正常开展，更重要的是它体现了学生良好的精神风貌。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀，是见到师长时的问一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。
例如，校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾；楼道走廊上的大喊大叫，乱跑乱跳；部分同学之间相互的讲脏话、粗话；故意损坏学校公共财物……网络的不良诱惑就如同一个美丽的陷阱，使许多青少年沉迷网络游戏，旷课、逃学，丢魂失魄、丧失意志、无心学习、不能自拔，导致学业废弃，心理受损，身体遭到摧残，以及由此产生了种种不安全事故。
网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。
作为承担着祖国腾飞大业的中学生，更应该把精力投入到学习中去，自主成人、成才，以此来回报祖国及父母的养育之情。
让我们彼此提醒，不断提高对网吧的认识，不沉迷网上聊天、交友，自觉远离网吧中的游戏、色情、恐怖暴力等不健康的内容。
让我们彼此监督，自觉抵制网上腐蚀思想、消磨意志的内容。
早睡早起、上课认真听讲、积极主动地完成老师布置的各项作业，养成一个良好的学习习惯、生活作风。
文明校园从我做起作文（精选9篇）
文明校园从我做起作文在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的文明校园从我做起作文（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文明校园从我做起作文1在过去的一年里，我们都在讲什么“创建和谐校园”，但是，在我们的校园，仍经常出现一些与“和谐”背道而驰的行为。
这不禁让我们去想，怎样才能建设出和谐社会，这样才算是和谐社会。
当今社会是个竞争的社会特别是中国加入WTO以后，竞争就更激烈了。
那么，作为中学生的我们，又该为迎接挑战做怎样的准备呢？首先，我们要努力学好科学文化知识。
知识就是力量，只有努力学习知识，才能不断提高自身修养，使自己成为中国跨世纪的新一代青年。
其次，我们要高度重视“讲文明”。
这就要求我们从自己做起，从小事做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规、校纪，不旷课，不驰到早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆，不佩戴首饰，不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱图乱画；不进网吧，提供文明上网；不看不健康的书籍和录像；生活简朴，不比吃穿，不浪费粮食。
特别是在北京取得2008年奥运会时，“讲文明”显得尤为重要。
作为一名中学生，想要为奥运出一份力，最基本的就是讲文明，养成良好的文明习惯。
而校园的文明又直接折射出社会的文明。
只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关。
只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强”，做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”，做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌。
让我们共创文明校园，争做文明学生。
个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，社会就文明了。
不要总是唾弃和检讨别人与自己不文明，在纤尘不染的地上，我想不会有人随地扔垃圾，在极度文明的社会里，不会有人做出不文明的事来。
创建和谐校园奏响文明之歌的作文
创建和谐校园奏响文明之歌的作文《创建和谐校园奏响文明之歌》作文一
小朋友们，咱们每天大部分时间都在校园里度过。
校园就像咱们的第二个家，那得又和谐又文明才舒服呢！
咱们学校里，大家互相帮助可常见啦！有一次，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
旁边的小伙伴们马上跑过来，有的把我扶起来，有的帮我拍拍身上的土，还有的赶紧去告诉老师。
这让我心里暖暖的，这不就是和谐校园的样子嘛！
还有啊，大家都讲文明有礼貌。
见到老师会主动问好，不小心碰到别人会说“对不起”。
在教室里，我们也会一起打扫卫生，把教室弄得干干净净、整整齐齐。
咱们每个人都做好自己的事情，一起努力，就能让咱们的校园一直和谐又文明，就像一首好听的歌！
《创建和谐校园奏响文明之歌》作文二
同学们，你们知道吗？咱们的校园应该是和谐又文明的地方。
有一回，我们班的小红忘记带铅笔了，急得都快哭了。
这时候，同桌小明毫不犹豫地把自己的铅笔递给了她。
小红开心地笑了，小明也笑了。
这种同学之间的互相帮助，多好呀！
在校园里，大家都爱护公共设施。
比如不乱涂乱画桌椅，不随地扔垃圾。
有一次，小刚看到地上有个废纸团，他马上捡起来扔到垃圾桶里。
老师看到了，还表扬了小刚呢！
只要我们都友好相处，爱护校园，咱们的校园就会一直充满和谐与文明，像动听的歌声一样让人快乐！。
文明校园作文8篇
文明校园作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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创建文明和谐校园作文（优秀9篇）创建和谐校园作文篇一要创造和谐的校园需要学生和老师的共同努力。
老师呢，就要以爱为核心，满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生，用爱感化学生，用真诚的心启迪学生的心灵。
我们交知心朋友，学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。
看到学生进步时及时表扬鼓励；当学生犯错误时尊重学生的人格，理解我们的年幼无知，帮助我们分析错误的原因，采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化。
做老师的就应该公平地对待每一个学生，让学生享受到平等的权利，学生才能自由地、和谐地发展，素质教育的实施才有可能。
主任不是班级的统治者，学生也不是班主任的臣民。
是学生的知心朋友，为了一个共同的目的，共同探讨，共同努力。
这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离，学生喜欢老师，乐于接受老师的教育，为和谐班级的建设创造了条件。
老师做的好学生就回努力做到最好。
那老师做的好后，我们应该怎样去做呢？学生应该配合老师。
老师布置的任务应该在规定的时间里完成，不要让老师操心。
好的学生要越来越好，不但要帮助差的学生，还要提升自身。
让老师省心，因为老师很辛苦，有很多事情要做。
老师轻松，学生也会轻松。
差一点的学生不要自暴自弃，要自觉，不能抄人家作业，不要人家为你操心；还要做到不耻下问，不懂就问学习好的学生，要做到老师讲的每一题都要懂。
这样差一点学生就会加入好学生一列。
当然和谐校园绝对少不了团结！我们班是很团结的一个集体，记得刚入校不久，学校开展了一次歌唱比赛。
我知道别的班都有点瞧不起我们班，也许因为我们班的`学习成绩不太好，有些人说：我们班有黄厚毅，因此我们班注定失败。
但歌唱比赛我们班证明给其他的班看了。
在校长报告比赛成绩的时候，我们班里的每个人都很紧张。
当校长说完优秀奖后，发现没有我们班，有些不自信的同学说：是不是有些班没有奖啊？简评：能从教师，学生两方面来谈对和谐校园的感受，颇有远见。
构建和谐校园作文700字篇二朋友，你来过我的学校吗？如果说“没有”，那就让我一一向你介绍这座美丽而饱含书韵的和谐校园吧。
她像一位让人沁人心脾的使者，带给我们文化知识的启迪，使我们从幼稚慢慢走向成熟。
清晨，太阳公公露出了灿烂的笑脸，“无锡市胡埭中心小学”几个大字在阳光的沐浴下，笑盈盈地张开双臂，迎接亲爱的孩子们三五成群来到她的怀抱。
宁静的校园顿时欢腾起来，很多小鸟，落在树枝，放声歌唱……此时的校园生机勃勃。
然而，最动人的“歌声”却在教室里，那里长着一棵棵小苗，绿油油的，正在饥渴的吮吸着知识的甘泉，接受着园丁的抚育，茁壮成长。
正因为有了这些小苗，校园才更显得芬芳馥郁。
走进校园，一条人造小溪涓涓流淌，像一条缀满宝石的飘带，晶莹明澈；溪中，小鱼自由嬉戏，睡莲尽情开放。
不禁让我想起儿时学的小诗：鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西……童年如快乐的小溪，多么美好和谐的境界！漫步校园，绿意盎然的草地间，你便会看到刻在石头上那大大的“恒”字，告诉你，这是我们学校的小小书法家毛铭鸿亲笔题写的。
“恒”字苍劲有力，气势不凡！恒字校训石不断地激励和鞭策我们要不怕困难，把困难踩在脚下，勇往直前！它更像一把尺子时刻规范着我们要坚持不懈，持之以恒！在另一块石头上，有一个大墨潭，旁边有一个笔架，上面架着几只毛笔，架旁有一个砚台，真是样样齐全呀！上面有著名书法家题的词：一笔一划写好字，一生一世做好人！字里行间告诉我们胡小的孩子时时刻刻要学会做人，铸就人品！在校园中，一个刚刚建好的“温馨家园”——校园文化中心成为师生们向往的地方，里面存放着学生们的书法等各种优秀作品。
告诉你，我们学校的特色便是书法，书法教育已在我们胡小生根，开花，结果。
我们学校的书韵最浓！如果校园是一棵树，那和谐便是树上的枝枝叶叶；如果校园是一泓清泉，那书韵便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
和谐校园，书韵校园，我爱我的学校！构建和谐校园作文700字篇三刚看到这个题目我有点困惑，不知道该如何下手写，可转念一想：革命先辈为了新中国的成立抛头颅，洒热血，“一方有难，八方支援”的老百姓，为了祖国的荣誉奋力拼搏的奥运健儿，全心全意服务人民的雷锋，身残志坚的张海迪姐姐，这就是民族精神呀！而今的和平年代虽不用我们抛头颅，洒热血，但我们新一代的少年儿童勤劳热情、乐于助人、积极进取这不正是民族精神的体现吗？你看，在我们学校就有一道美丽的风景线：学校幼儿班的弟弟妹妹们太小，他们根本提不动水桶，于是高年级的几个小哥哥就主动帮幼儿班提水，每天下午放学几个小姐姐还帮着幼儿班扫地，当小弟弟妹妹们冲他们喊“谢谢哥哥、姐姐”时，他们都笑得跟一朵花儿似的，大家叫他们“乐帮派”。
是的，这股大帮小的风吹遍了整个校园，每天早晨低年级的窗台被悄悄擦干净了，教室桶里的水总是满满的，讲桌被收拾的井井有条，窗台上的花笑了。
更重要的是大家保持了不错的心态，学会了宽容待人，懂得用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心，从而打造和谐的人际关系。
每周一升国旗时，校长都会表扬几名学习成绩进步快的同学，那几名同学原来可都是班里的学困生啊，这多亏了学校组织的“一帮一，结对子”活动：班里的优秀生主动帮助学困生，每天放学都会留下来给他们补补课，让他们感受到和谐校园的温馨。
以前我们班里也有一两个不爱写作业的同学，可最近通过“结对子”活动，再没有掉队的同学了。
学困生学习上的困难被解决了，作业也就不在话下了，在班里逐步形成了你追我赶的学习氛围，班里总体成绩明显进步了。
“师者，传道授业解惑也”，是老师给了我们智慧的启迪、知识的雨露，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟，我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而创造积极进取的学习氛围。
校园是我们玩耍的地方，是我们学习的天地，更是我们道德成长的摇篮，让我们互敬互爱、互帮互助，携手共创和谐校园！创建和谐校园作文篇四我们的校园十分美丽，春天到了，操场上的草坪变得绿油油的，花坛里的鲜花都开了。
可是，这个美丽的校园却因一个小缺点而丑起来。
这个缺点就是我们同学中的很多小摩擦。
记得很多次我们班的男生也不知道怎么了就开始打架。
可是，后来老师一问才知道那些同学只是因为有个人先骂或者撞了另一个人一下，而第二个人又骂了一句，接着两人就打了起来。
可是另人不解的去劝架的人群中竟然有几个同学是去看热闹的，是去幸灾乐祸的。
每当我看见这样的情况，我的心里都会很讨厌那些幸灾乐祸的同学，而且也同时认为那两个打架的同学做法不够明智。
什么才是防止这些摩擦的好办法呢？我就从这个小故事中得出了方法。
有个故事叫做《让一让，六尺巷》。
故事讲的是清朝有个宰相叫张英，，他与一位性叶的侍郎都是安徽桐城人，两人的老家是邻居。
一次，张家和叶家都要重新修建房屋，但为了争一块地皮而发生了争执。
张母写信，打算让张英出面干预此事。
张英看了母亲的来信，立即修书做诗劝导母亲，诗曰：千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
张母见书明理，立即把墙主动后退三尺；叶家见张英身为宰相，心胸如此宽阔，深感惭愧，也把自家的墙后退三尺。
这样，张叶两家院墙中间，就形成了六尺宽的街道，六尺巷因此得名。
这个小故事讲的是什么呢？对了，讲的就是每个人都应该有的宽大的心胸。
想想也是啊，如果打架的同学能有一个退让一步岂不是海阔天空了吗？如果大家都这样退一步思考那让老师们颇为头疼的打架事件不久将会不再出现在我们的校园里了。
创建和谐校园，从自身做起。
只要有谦让和团结就能让我们的校园更美丽！构建和谐校园作文800字篇五在20XX年XX月12日14:28分，四川汶川发生了8.0级特大地震，据后来的统计，全四川约有10000多人在此次地震中死亡，3000多人受伤，还有1000多人失踪，财产损失大约有3千多万，此外，大地震结束后，仍有很多个余震在持续中，北京、上海、成都、日本等地均感受的到余震，另外，这次的大地震远远超过了1976年XX月28日3时42分7.8级的唐山大地震！但，在此次大地震中，汶川周边的青川一所中学，学生竟无一伤亡，更另人震惊的是，在地震发生时，此学校的校长还出去出差了！由于该学校平时经常做紧急疏散的演习，于是，全校2000多名学生，在特大地震面前可以从容不迫的逃离，来到操场上，按照平时的习惯，原地蹲下，等待地震结束，待该校长匆匆忙忙赶回来时，那场面令他很是吃了一惊，也令他很欣慰。
于是，我们的学校也决定每学期搞一次紧急疏散演习，以加强同学的安全意识。
演习开始了，所有同学紧张了起来，但都没有乱了手脚，在老师的指导下，一个接着一个用书挡住头跑出了教室，快速整好队伍后，跑向了3楼，3楼同学看见我们来了，便准备在我们之后接着跑下去，此时，1楼的小同学已经来到了操场，由于我们是最高层，因此得等我们走完了，再按顺序其余班级跑下来，一个环节都不能错，更不能慌乱，因为如果这是真的，一慌乱，可能全校都被困在将要倒塌的教学楼中！因此，就算是为了自身的生命着想吧，也不能让自身被困吧，更何况全校的同学都在教学楼中！终于，我们全部来到了操场，原地报头蹲下，此时，校长报出了我们这次所有同学安全来到操场总共用时：1分24秒！我们都很欣慰，毕竟第一次演习，这种成绩已经不错了。
但欣慰过后，都很想哭，四川人民也是我们的家人啊！可在这次地震中，却不幸丧生了，我们的心好象硬是被深深的挖去一块肉，疼的掉眼泪，却无能为力。
这次的演习加强了同学们的安全意识。
更让我明白了，对四川人民最好的纪念就是：好好的活着。
不知不觉的，四川大地震已经过去一年了，幸存的四川人民也已经有了固定的住所了，让我再由衷的说一句：四川加油！中国加油！中国人民是一家！构建和谐校园作文700字篇六和谐的轻风吹啊吹，吹遍校园里的每个角落，吹进每个人的心坎里。
——题记校园是我的第二个家，它是个和谐温馨的家。
我的学校——乐安二中虽不是什么重点中学，但它却有独特之美。
那就是人与自然的和谐。
旭日东升，跨进校园，只见一棵青松傲然立在眼前，似乎是在祝你一天学习愉快。
此时，花吐芬芳，树影婆娑弄清影；夕阳西下，步出校门，青松正笑盈盈地向你告别，这时，叶送清香，花枝摇曳舞纤枝。
坐落在山坡上的校园空气清新，听不到汽车震耳欲聋的喇叭，只听见鸟儿婉转悦耳的啁啾。
“山光悦鸟性，潭影空人心”。
此乃唐人之诗所云，何出此言？古时学院大多建在幽深的山林。
之因此建在林中，是因为人的学习与不错的自然环境不能分开。
可见人与自然的和谐对学习的重要性。
要做到和谐校园，可不能只有人与自然的和谐。
最主要的，还是人与人之间的和谐。
从孟子的“天时不如地利，地利不如人和”到《左传襄公十三年》的“让，礼之本也”，都说明了人与人之间的和谐是与谦让离不开的。
二中之因此在各项考试中超过一中，就是因为二中的学生、老师间相处融洽。
记得三天前的家长会，我留下来出板报，并迎接家长。
见我一个人忙不过来，许很多多的同学们都无条件来帮忙，使一场“浩大”的“工程”提早完工。