第十一章 社会不平等与社会分层
社会学概论第十一章练习及答案

社会学概论 第十一章 社会分层与社会流动(共 63 道题)
47.【多选题】新中国成立以来第五次大规模社会流动的典型特征是(ABCDE) A 社会主义市场经济体制最终得以建立 B 社会分化愈益深刻 C 社会各阶层的职业地位发生了程度不同的升降变化 D 新的社会阶层成长壮大 E 形成了一种由十大社会阶层组成的新阶层结构 文字解析: P222 考核考点:第十一章社会分层与社会流动
7.【单选题】分工理论最早的阐发者是(B) A 卢梭 B 亚当斯密 c 法约尔 D 孟德斯鸠 文字解析:p210 考核考点:第十一章社会分层与社会流动
8.【单选题】“分工”概念最早出现于(A) A《国民财富的性质和原因的研究》 B《资本论》 C《社会分工论》 D《家庭、国家和私有制的起源》 文字解析:P210 考核考点:第十一章社会分层与社会流动
28.【单选题】新中国成立以来第一次大规模社会流动发生于(A) A1949-1956 年 B1957-1965 年 c1966-1977 年 D1978-1991 年 文字解析: P221 考核考点:第十一章社会分层与社会流动
29.【多选题】构成社会不平等的两个研究传统的是(AB) A 阶级分析 B 分层研究 C 社会流动分析 D 社会控制分析 E 社区分析 文字解析:P207 考核考点:第十一章社会分层与社会流动 30。【多选题】卢梭认为,人类存在两种不平等,主要包括(AB) A 自然的或生理上的不平等 B 精神上或政治上的不平等 c 经济上的不平等 D 教育上的不平等 E 身份地位的不平等 文字解析:P207 考核考点:第十一章社会分层与社会流动
社会分层与社会不平等

社会分层与社会不平等社会分层是社会结构中不可避免的现象,而社会不平等则是由分层所带来的结果。
对于一个充满多元性的社会来说,社会分层与社会不平等是不可避免的存在。
然而,这种分层和不平等不仅仅是社会结构的产物,也是人们价值观念和行为模式的反映。
一、社会分层的形成社会分层的形成有多种原因,如经济、教育、职业等方面。
首先,经济因素是社会分层的主要驱动力之一。
财富和资源的不均衡分布使得社会上的个体在经济地位上存在差距。
一部分人可以获得更多的机会和资源,从而获得更好的教育和职业发展,而另一部分人则面临着贫困和资源匮乏的困境。
其次,教育也是社会分层的重要因素之一。
教育资源的不公平分配导致了教育机会的差异。
在某些地区,优质的教育资源集中在少数人手中,而贫困地区的学生只能接受质量较低的教育。
这导致了不同群体之间的知识和技能差距,从而加剧了社会分层。
职业也是社会分层的重要因素。
一些高收入的职业如医生、律师和高科技行业的专业人士,通常会享受更好的社会地位和待遇。
而一些从事体力劳动的工人则面临着经济上的困境和社会地位的低下。
二、社会不平等的影响和表现社会不平等在各个方面对社会产生了深远的影响。
首先,社会不平等导致了机会不公平。
贫困和贫困地区的人们往往无法获得良好的教育和职业发展机会,从而限制了他们的潜力和能力的发挥。
这进一步加剧了社会的不平等。
其次,社会不平等使得社会凝聚力受到破坏。
当少数人拥有巨大的财富和权力时,他们的行为和决策通常会偏向于维护自己的利益,而忽视广大民众的需求和权益。
这样的情况容易引发社会矛盾和冲突,导致社会的不稳定。
此外,社会不平等还影响到人们的心理健康。
研究表明,社会不平等对于保持心理健康至关重要。
社会不平等的增加可能导致人们感到自卑、无望和不满足,进而引发焦虑、抑郁等精神健康问题。
三、应对社会不平等尽管社会不平等是一个复杂的问题,但我们可以采取一些措施来应对。
首先,政府应加强财富和资源的重新分配。
社会学概论 第十一章 社会分层与社会流动

11.2 关于社会分层的理论解释
11.2.1 功能理论的解释
• •
功能理论关于社会分层的解释 功能主义者认为,任何一个社会中都有一些工作比另外一些工 作重要,这些职位要正常运转,就必须要由最有资格的人来承
担职位。
• 而许多重要职业,如医生、工程师、律师等,都要求接受很多 的教育和培训,要化费很多的时间、精力和金钱,因此必须要 通过给占据这些重要社会位置的能人提供更多的实质性的刺激 (财富、权力和声望)来保证有能力的人愿意为取得承担这此
着重阐述了社会生产方式如何引起社会的不平等,那么,韦伯 更注重探讨现实生活中的人们所获得的财富、权力和声望的差 异。在分层标准和理论分析方法上,两人也存在差异。比较而 言,韦伯的分析方法是多角度的,他把阶级和阶层分解为三个
彼此不同但又相关的三个方面:权力、财富和声望。
11.1 社会分层的概念和主要理论
(P164) • 社会地位就是社会关系之网中的各个纽结,如女儿、公司经理、 工程师等。
中 国 社 会 的 十 个 社 会 阶 层 和 五 种 社 会 地 位 等 级
11.1 社会分层的概念和主要理论
11.1.1 什么社会分层
• • •
2. 与社会分层相关的主要概念 (2)社会地位。 社会成员通过有关途径(继承、制度分配、社会化、创造性 活
11.1 社会分层的概念和主要理论
11.1.1 什么社会分层
• • • •
1.社会分层的含义 我们从以下几方面理解社会分层。 (1)分层是一种社会过程。 ( 2 )只有当财富、权力和声望根据人们的社会地位 —— 如年 龄、性别、教育程度、职业和种族等——被不平等地、有系统 地而不是随机地分配时,这个社会才是分层的、不平等的。
《社会学概论》第十一章 社会分层与社会流动(自考2012版)

• 社会性别和性别不平等 男女之间的性别差别,更多地是一种“社会性别”上 的差别,带有社会建构和父权制压迫的特点。同时, “年龄地位”也是构成社会等级的基础。
• (二)种姓、种族和等级的联系与差异 • 种姓:或种姓制度是以血统、血缘和职业为标准, 将社会成员划分为不同群体或社会集团的社会等 级制度 • 种族:亦称人种,指在体质形态上具有共同生活 遗传特征的人群。 • 等级:指按经济地位和政治法律地位不同而互相 区别的群体或社会集团。
• 二、当代中国的社会流动 • 1.新中国成立以来五次大规模的社会流动(领会) 1949-1956,1957-1965,1966-1977,1978-1991,1992 至今 • 2.影响中国社会流动的因素和机制(常考,易出材料、 论述)(综合应用) 先赋因素(宏观层面,中观层面)与自致因素(微观 层面)交织,三个层面影响 • 3.当前中国社会流动的特点(常考点,易出简答)
• (二)社会分工与社会不平等 马克思和恩格斯的社会分工理论 (1)分工有“自然分工”和“真实分工”之别。 (2)从“自然分工”到“真实的分工”是质的飞跃,社会 出现了主人和奴隶,剥削阶级和被剥削阶级,统治者和被 统治者,社会从无阶级社会进入到阶级社会。 (3)与真实的分工出现的同时,产生了产品的不平等分配 和私有制。 (4)分工的发展导致了物质劳动和精神劳动相分离。 (5)“物质劳动和精神劳动的最大一次分工,就是城市和 乡村的分离”。 马克思主义认为,社会不平等根源于社会的物质生产方式中, 其实质是以生产资料占有关系为核心的生产关系的不平等
第三节 社会流动
• 一、社会流动 • 概念:指社会成员从一种社会地位或职业向另 一种社会地位或职业的移动。 • 索罗金的《社会流动》,是第一部用现代观点 论述社会流动的著作
11 社会学概论—社会分层与社会流动

第十一章社会分层与社会流动第一节社会不平等与社会分层1.社会不平等广义:就是社会差别,指个人或群体间的任何差异。
(法国启蒙思想家卢梭)狭义:指个人或群体之间的等级差异。
(美国学者赫勒)2.私有制与人类不平等的产生:探索者卢梭《论人类不平等的起源和基础》论证了不平等的产生是随着私有制而来的,是建立在私有制确立的唯一基础之上的。
亚当.斯密(“分工理论的最早阐发者”,《国富论》最先创立“分工”概念)和马克思主义的创始人,从社会分工这个前提条件出发,对社会不平等进行科学探讨3.马克思和恩格思的社会分工理论:○1分工有“自然分工”和真实分工之别;○2从自然分工到真实分工是一个质的飞跃;○3在真实分工出现的同时,产生了产品的不平等分配和私有制;○4分工的发展导致了物质劳动和精神劳动相分离;○5.物质劳动和精神劳动的最大一次分工,就是城市和乡村的分离;○6.在阶级对立的社会中,分工的发展具有矛盾的性质4.社会不平等的主要范畴(1)阶级、阶层和社会分层,阶级:依据社会资源的不同占有状况及其相互关系所组成的社会集团。
阶层:①是指阶级内部的层次划分②泛指具有不同社会地位的群体。
(2)种姓、种族和等级种姓:或种姓制度是以血统、血缘和职业为标准,将社会成员划分为不同群体或社会集团的社会等级制度。
种族:亦称人种,指在体质形态上具有共同生活遗传特征的人群。
等级:指按经济地位和政治法律地位不同而互相区别的群体或社会集团。
(3)性别和年龄性别:是指男女两性在生理和心理上的差别。
两性的突出的区别:①在语言表达能力方面,女性优于男性②在视觉平衡能力方面女性则不如男性③在逻辑思维数学能力方面男性较高于女性④在触觉方面女性一般比男性敏感,反应更快⑤在竟争性、好胜心和合群方面,男性明显优于女性⑥在记忆和观察方面男性则较女性逊色。
5.社会不平等的两个研究传统:阶级分析分层研究阶级分析:把阶级斗争作为理解人类历史发展(包括社会不平等的演变)的关键所在,社会不平等是阶级斗争的结果,也是阶级斗争的原因。
社会分层与社会不平等的多维度的研究

社会分层与社会不平等的多维度的研究引言社会分层和社会不平等是人类社会中普遍存在的现象,它们对社会的稳定和发展起着重要作用。
社会分层指的是将人们按照其社会地位的高低分成不同的层次,而社会不平等则是指人们在社会分层中所面临的不平等待遇和机会差异。
这两个概念密切相关,相互影响,对社会的各个方面都产生了深远的影响。
本文将探讨社会分层和社会不平等的多维度研究,以帮助读者更好地理解这些现象。
社会分层的维度社会分层是多维度的,主要可以从以下几个方面进行研究:1. 经济维度经济维度是社会分层的重要维度之一。
人们在社会中的经济地位决定了他们的社会地位。
通常来说,拥有更多的财富和资源的个人处于社会分层的更高层次,而财富和资源的缺乏则会使人陷入更低的社会层次。
经济维度包括个人的收入、财富、职业地位等因素。
2. 教育维度教育维度也是社会分层的重要方面。
在现代社会中,教育水平往往成为衡量个人社会地位的重要指标。
受到更高教育的人往往能够获得更好的工作机会和收入水平,而缺乏教育的人则可能陷入较低的社会层次。
因此,教育维度与社会分层密切相关。
3. 职业维度职业维度也是社会分层的重要组成部分。
不同的职业地位对应着不同的社会地位。
高级管理人员、医生、律师等职业通常被认为是社会分层中的高层人士,而服务业、体力劳动者等职业往往处于较低的社会层次。
因此,职业维度也是社会分层研究的重要内容之一。
4. 地位维度地位维度指个人在社会中所处的地位,包括社会声望、社会认同等方面。
社会地位的高低直接影响着个人在社会分层中的层次。
在社会中享有较高声望和地位的人往往具有更多的资源和权力,而社会地位较低的人则可能受到排斥和歧视。
地位维度的研究帮助我们更好地理解社会分层和社会不平等。
社会不平等的维度社会不平等同样具有多个维度,以下是一些值得研究的重要方面:1. 政治维度政治维度是社会不平等的重要内容之一。
在一些社会中,政治权力的分配和控制不平等会导致社会的不公正和不平等。
社会分层与社会不平等

社会分层与社会不平等社会分层是人类社会发展的必然产物。
一方面,它是因为人类在智力、技能、教育程度和经济等方面的不同而导致的;另一方面,它也是社会体系中不可避免的社会不平等现象之一。
然而,社会分层与社会不平等之间存在着千丝万缕的联系与影响。
首先,社会分层的存在导致了社会不平等。
在一个社会分层明显的社会中,不同阶层之间存在着明显的不平等现象。
富人和穷人之间存在明显的财富差距,上层阶级和下层阶级之间存在着明显的社会地位差异。
这种不平等现象不仅仅是物质方面的差异,更关乎人们的生活方式、社会资源的获取以及社会地位的认同。
因此,社会分层的存在必然会导致社会的不平等。
其次,社会分层与社会不平等之间还存在着互动与影响。
社会分层的形成与社会不平等的扩大是相互作用的。
一方面,社会分层的存在加剧了社会的不平等。
当社会中出现明显的贫富差距、社会地位差距和教育程度差距等情况时,社会不平等现象就会更加明显。
另一方面,社会不平等也影响着社会分层的形成。
社会不平等的存在使得一些人无法享受到公平的教育和机会,在竞争中处于劣势地位,进而陷入低层阶级,更难以突破社会层级的限制。
然而,社会分层与社会不平等并非永恒不变的。
在不同的历史时期和不同的社会发展阶段,社会分层和社会不平等的形态也在不断变化。
在古代社会,贵族与平民之间的分层和不平等体现得尤为明显,而在现代社会,财富和教育程度成为社会分层和不平等的主要标志。
可以说,社会分层和不平等是历史条件下特定社会发展阶段的产物,也是社会进步的动力之一。
为了减少社会不平等,我们需要采取积极的措施。
首先,教育是解决社会不平等的重要途径。
通过提供良好的教育资源和平等的教育机会,可以帮助更多的人获得向上流动的机会,减少社会分层和不平等。
其次,改革社会制度和体制,建立公正的社会保障和福利机制,也是降低社会不平等的有效手段。
此外,加强社会对于贫困群体和弱势群体的关怀和扶持,通过改善低收入者的生活条件和提高社会保障水平,也能够缩小社会不平等现象的发生。
第十一讲 社会分层

国家与社会管理者阶层(拥 有组织资源) 经理人员阶层(拥有文化资 源或组织资源) 私营企业主阶层(拥有经济 资源) 专业技术人员阶层(拥有文 化资源) 办事人员阶层(拥有少量文 化资源或组织资源) 个体工商户阶层(拥有少量 经济资源) 商业服务业员工阶层(拥有 很少量的三种资源) 产业工人阶层(拥有很少量 的三种资源) 农业劳动者阶层(拥有很少 量的三种资源) 城乡无业失业半失业者阶层 (基本上没有三种资源)
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• (二)社会不平等的起源 • 卢梭:私有制
• • • • 亚当·斯密:社会分工和阶级,《国富论》 马克思,恩格斯:社会分工的相关理论 涂尔干:《社会劳动分工论》 马克思和恩格斯关于社会不平等的思想,马克思 主义认为社会不平等根源于社会的物质生产方式 中,其实质是以生产资料占有关系为核心的生产 关系。
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冲突论的社会分层理论
• 代表人物:达伦多夫 • 主要观点:人们在社会价值标准和集团利 益上的冲突是各种社会所固有的。武力或 强制性的安排是社会分层存在的要素,律 师、医师、科学家和教育家在社会上享有 较高的社会地位,不是因为他们所作的工 作多么重要,而是因为他们的技能为某些 特殊势力团里所需要。
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精英循环图
自然差别
精英 执政
大众
非执政
一个社会中只有当执政阶层的能 力、才干平均值高于非执政阶 层时,社会才能稳定;而要保 持这一点,只有通过精英循环, 即非执政阶层中的精英人物不 断上升为执政精英,执政精英 中庸才不断地下降到非执政阶 层。……革命就是精英的新循 环。
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2007年西安10大社会阶层收入差距
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二、社会分层结构
社会分层结构的定义 社会分层结构是指各个社会群体在社会不平等格局中 的相对位置和相互关系的总和。 阶级与阶层是社会分层结构的基本单元 新的阶层:民营科技企业的创业人员和技术人员、受 聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、 中介组织的从业人员、自由职业人员等社会阶层. 社会分层体系 由于社会层级的多元性,使得社会中存在着多元化的 阶层结构。
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社会流动指的是人们的社会位置的变动。索罗金提出,社 会流动主要有两种类型:水平流动和垂直流动。前者是在 同等层次群体间的流动,而后者是在不同社会阶层间的转 换。向上流动就是通过底层上升通道从而实现突破阶层固 化的一种积极方式,因此,在我看来,我们常说的流动人 口除了地域上的流动以外,更多的意义而在于此。 对于农村孩子来说,贫穷并不可怕,只要有希望、有 信念、有机会、有努力,就可以脱掉“贫穷”的帽子,但 是,如果缺少了这些前提条件,让他们感觉到没有通道可 以向上流动、改变自己的命运,绝望而又无助,会极易造 成心理扭曲,仇视社会、仇视一切,进而做出伤害自己或 他人甚至是自己亲人的举动,最终影响整个社会秩序和社 会稳定。
社会学概论
第十一章 社会不平等 与社会分层
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第一节 社会不平等
一、社会不平等的起源 二、社会分配制度及其不平等性
社会分配制度 社会分配制度的不平等性
三、社会学视角中的社会不平等
不平等的社会性 不平等的多元性
2
我国的分配制度
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四、对社会不平等的理论解释
对社会不平等的理论解释基本上可以分为两大派:
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有调查表明,自1978年以 来,家庭背景因素和制度因 素对个人教育机会的影响明 显上升,已从1980年代初 期的9.9%猛然上升至1990 年代的17.9%,而近年来, 这种影响仍然在上升。 显然,由于所受教育程度 的不同,个人的发展方向和 发展机遇也同样不同。
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二、社会流动的类型
从流动方向上看,社会流动可分为水平流动和垂直流 动,水平流动是指人们在同层次的地域和群体之间流 动。 从流动的原因上看,社会流动可分为个人性流动和结 构性流动。 从流动发生的时期来看,社会流动可分为个人一生中 的流动和代际之间的流动。
对分配不平等各方面的定量描述。 分配不平等对社会的政治、经济等过程的影响。 对某些特殊群体的重点研究,如农民工、少数种 族和民族、老年人、妇女等群体。 对社会流动和地位获得的研究。 各国社会分配不平等状况的比较研究。
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基尼系数(Gini coefficient),或译坚尼系数, 是20世纪初意大利经济学家基尼,根据劳伦茨曲 线所定义的判断收入分配公平程度的指标。是比例 数值,在0和1之间,是国际上用来综合考察居民 内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。 2012年12月初,西南财经大学中国家庭金融调查 在京发布的报告显示,2010年中国家庭的基尼系 数为0.61,大大高于0.44的全球平均水平。2013 年国家统计局局长马建堂公布了过去十年中国基尼 系数,2012年中国为0.474。系数导向意义引发 关注。
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10个阶层以职业分类为基础 张永春介绍,西安的10个社会阶层是以职业分类为基础, 以组织资源、经济资源、文化资源、社会资源的占有状况为 标准来划分的,分别为社会管理阶层、经理人员阶层、私营 企业主阶层、专业技术人员阶层、办事人员阶层、个体工商 户阶层、商业服务业员工阶层、产业工人阶层、农业劳动者 阶层、城市无业和失业阶层10个社会阶层。“西安的富裕阶 层和中等收入阶层人数很少,能占两成多,低收入阶层人数 占近八成。”张永春说,属于富裕阶层的社会管理者、经理 人员、私营企业主合计占总人口的2.7%;属于中等阶层的 专业技术人员、办事人员、个体工商户合计占总人口的23.2 %;属于下层的服务员、工人、农民是:社会不平等是 社会所需要的,因而是合理的。
激进派的理论要点是:社会不平等的根源并不在 于社会本身的需要,而是由于社会中的一部分人 或集团通过各种强制性的手段(甚至是暴力手段) 来剥夺另外的人或集团的利益,从而使自己在社 会分配中获得更多的报酬。
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五、对社会不平等的经验研究与测量
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三、社会分层的后果
社会分层对社会成员社会生活各方面的影响 居于不同阶级和阶层的社会成员在生活机会上有 明显的差别。 个阶层的社会成员在社会文化和生活方式上往往 也有不同程度的差别。 在当代多元化的社会分层体系中,个人或群体在 各个方面的社会地位往往会不一致。
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社会分层所导致的社会反应 就个人而言,处于较低阶层中的社会成员首先会 力图通过各种合法的努力去改变自己的低地位状 况。 社会分层会产生群体意识。 当下层群体的人数较多,并且社会不平等程度较 高时,社会阶层之间的对抗性可能会增强。
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第二节 社会分层
一、社会分层的含义
社会分层是指制度化的不平等,即有法律和社会习俗 所规定,并由社会的主体文化所认可的社会不平等, 而不包括那些由偶然原因引起的社会不平等。
社会分层注重的是社会群体之间的不平等,如各职业 群、年龄组等群体之间的不平等。
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社会分层的实质是反映社会成员之间的贫富差距状 况,根本目的是为了使社会能够相对公平并持续和 谐地发展。 案例:西安市社科院研究员张永春主持的课题《从 社会学 视角深析和谐西安的社会分层》发布。该课题指 出,截至2007年,西安市常住人口已经分化为10 个社会阶层,尚处于城市化初级阶段。
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第三节 社会流动
一、什么是社会流动
社会流动是指社会中的个人或群体在其社会地位上的 变动,即他们从已有的地位向新的地位的转化过程。 社会流动既可能发生在社会成员个人身上,也可能发 生在阶级、阶层等社会群体中。
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2005年,中国社科院“当代中国社会阶层结构研究课 题组”推出第二部力作———《当代中国社会流动报 告》。报告指出,现阶段中国社会还未形成公正、合理、 开放的社会流动模式,其中还例举了一种重要形式: “干部子女当干部的机会比常人高2.1倍”。 据这份《流动报告》称,当前中国社会,人的地位变 迁受家族影响较大,在流动机制的九个自变量中,父亲 的职业地位、父亲的受教育程度和父亲的单位部门就占 了三个。也就是说,当前我国个人的发展机遇,受“家 庭资本”的影响极大。而这种“家庭资本”的效用,损 害的恰恰就是社会的公平与公正。