通往广场的路不止一条 PPT课件

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路不止一条

路不止一条
通往广场的路不止一条
星罗棋布 心灵手巧 络绎不绝 大喜过望
午宴 和蔼 缝纫 挑拨
宴会 货轮 环抱
整体感知:
课文主要讲了“我”小时候,随父亲 高高的塔顶 登上( ),看到 ( 通往广场的路不止一条 ),父亲告诉我生 活也是这样。随后记叙了我在人生道路上 ( 两)次遇到困难,面临挑战的时候,都是 父亲的教诲使“我”得到了走另一条路试试 ( )的灵感和勇气,最后走 出困境,取得成功的事实。“我”认为父亲 的教导让我( )。 一生受用不尽
小练笔:(任选一题)
1、联系生活实际,谈谈你对 “通往广场的路不止一条。”这 句话的理解和体会。 2、运用今天学到的“选材典型” 和“详略得当”的表达写法,写 一篇日记,题目自拟。


星罗棋布:
像天上的群星和棋盘上的 棋子那样罗列分布。形容数量 众多,散布的范围很广。
“通往广场的路不止一 条。生活也是这样。假如 你发现走这条路不能到达 目的地的话,就可以走另 一条路试试!”

络绎不绝:
络绎,往来不断,前后相继。 形容过往的人或车辆连接不断。
“通往广场的路不止一 条。生活也是这样。假如 你发现走这条路不能到达 目的地的话,就可以走另 一条路试试!”
整体感知:
课文主要讲了“我”小时候,随父 亲登上(高高的塔顶),看到(通往广 场的路不止一条),父亲告诉我生活也 是这样。随后记叙了我在人生道路上 ( 两)次遇到困难,面临挑战的时候, 都是父亲的教诲使“我”得到了( 走 另一条路试试)的灵感和勇气,最后走 出困境,取得成功的事实。“我”认为 父亲的教导让我(一生受用不尽)。

人教版五年级语文上册第四单元第14课《通往广场的路不止一条》

人教版五年级语文上册第四单元第14课《通往广场的路不止一条》

这回该从哪儿找到一条出路呢?看来, 我的时装展不得不推迟了——不然,就只 有展出未缝成的衣服了。对啊!我为什么 不可以搞一个不是成衣的时装展呢?
相信自己是一只雄鹰
一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰, 他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起 啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。 这只鹰 渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰, 可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全 一样,根本没有飞的愿望了。 主人试了各种办法, 都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了 出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中 它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起
星罗棋布 与众不同
垂头丧气 受用不尽
挑拨
缝纫
大喜过望
络绎不绝条条大道通罗马。Fra bibliotek思考:
1、我遇到了什么困难?怎样克服 困难的?从中受到什么启发? 2、结合生活实际体会“通往广场 的路不止一条”的含义?
“通往广场的路不 止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不 能到达目的地的话,就 可以走另一条路试试!”
心理
第一次
成功
第二次
我大喜过望,脚下仿佛 踩着一朵幸福的云。
那朵幸福的云突然消失了, 我只好垂头丧气地与她告辞。
我同维黛安太太想尽办法, 终于找到了二十位心灵手巧的 妇女。

从此,一条时装的河流, 源源不断地从我的时装店里流 了出来。
通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不能到达目的地的话, 就可以走另一条路试试。
有一本书
书上没有作者的姓名
生 活 的 路
但每个人都是书的作者 这本无字的书叫做生活 生活中,有无数的路 当你遇到困难和挫折时 千万不要灰心丧气 因为路的旁边也是路 条条道路都能引领我们走向成功

五年级上册第四组作文优秀课件

五年级上册第四组作文优秀课件

大自然的启示:
大雁成群结队地飞行,是告诉我们 要团结一致
成熟的麦穗低着头,是告诉我们要 谦虚
蚂蚁集体搬运食物,是告诉我们团 结就是力量
梅花雪中绽放,是告诉我们要坚忍 不拔
格言中的启示
经一事,长一智 谦虚使人进步,骄傲使人落后 世上无难事,只怕有心人
你还知道哪些呢?
2、听了这两个故事后,你们想到了一些什么?又想说 些什么?
细想想这件事是怎么发生的,你从中获得了什么启示。先说一说
,再写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。
怎 样 写
平时我们搜集了很多的名言警句,你觉得哪些对你 的启发最大?跟同学们交流自己的座名铭,并说说是怎
一句格言 启示建议
样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来说
一说、写一写这句话对自己的启发和帮助。
第二天,我拿着自己签名的试卷心惊胆战
地交给了老师。老师接过试卷,眉头一皱,我 心一凉:“完了!”果然,老师指着妈妈的名 字,问:“这儿是怎么回事?”“是…… 我……我……”我结结巴巴,头始终不敢抬起 来。好久,耳边传来一声:“你跟我出来一 下。”我拖着沉重的步伐走出教室。老师似乎 没有刚才那么严厉了:“是怕妈妈骂你吧?” 老师意味深长地说:“一次没考好,没有关系, 但是骗人却不是件小事,诚实比分数更重要 啊!”我抬起头,正遇上老师鼓励的目光,从 这目光里,我懂得了许多、许多……
名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做
为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”。是的 ,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是 为什么呢?

那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥,考
了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋,爸爸妈

(上课) 14.通往广场的路不止一条

(上课) 14.通往广场的路不止一条

通往广场的路不止一条。 假如多找一些有这种特殊技能的妇女编织 ,就 可以向大商场经理交货。 !
从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了 出来。
缝纫姑娘们在另一家时装店的挑拨下离开了。
通往广场的路不止一条。 假如搞一个不是成衣的时装展 ,就 可以让时装展如期开幕。 !
前来订货的人络绎不绝。
条条大道通罗马。
执教:观音镇小 杨才莉
条条大道通罗马。
罗马广场示意图
A
我 们 去 广 场 玩 吧 !
位于意大利首 都——全国政治、 经济、文化和交 通中心的罗马城 中。
法国首都,全国政治、 经济、文化和交通中心,世 界特大城市之一。位于北部 盆地中央,市区面积105平方 千米。人口约217.6万,包括 周围七省在内的大巴黎,人 口1000多万。公元508年起成 为法兰克王国的首都。
遇到困难时,我总是记着 父亲告诉我的话:
读读下面这段话,想想这 段话要告诉我们什么?
另一条路
这段话告诉我们:当我们遇到 困难时,千万不能回信,应该 要有走另一条路的信心和勇气。
这是父亲对我的终身教导,帮助战胜 许多困难,获得很多成功,更重要的是父 亲让我从小树立一种积极地人身态度,不 向困难屈服,这真是让人一生受用不尽。
是成衣的展览。
“我”遇到了两次困难,但结果都是成功了。
•作者遇到困难时为 什么很快就找到了 克服困难的办法呢?

通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不能到达目的地的话, 就可以走另一条路试试。
半路上,我猛然停住脚步,心想:这种毛衣虽然需要 特殊技能,但在巴黎,一定还有别的妇女会织。
络绎,往来不断,前 后相继。 络绎不绝 形容过往的人或车辆 连接不断。

课文-通往广场的路不止一条-阅读赏析PPT课件

课文-通往广场的路不止一条-阅读赏析PPT课件

主体内容结构化
AAAAAA BBBB CCC …… BBBB …… …… …… ……
3. KISS原则
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工具 • 结束语
KI S S
3. KISS原则
• • 导保语持简单版式布局
• 充分利用母板 •超链接利用
• 插入一个幻灯片母版
• 替换或添加幻灯片母版
• 善用配色方案
• 应用多个模板
• 保存自己的模板
2. 文字素材应用
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工
具 • 结束语
• 标题的使用 • 最好使用5-9个字
• 各类会议/公司简介/商品介绍 • 研究报告/投标方案/项目总结 • 培训讲稿/电子课件 • 统计分析报告 • 贺卡/影集/证书
1. 错误的程序与正确的程序
• 错• 误导的语程序 • 选• 择PP设T快计速模入板门
• 添• 加PP文T成字功内的容关键原则
• 插• 图PPT常用功能与应用技巧 • 设• 置设动计画赏心悦目的PPT
• 添加效果、动作路径
• 启动时间、方向、顺序设计
7. 多媒体剪辑
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工
具 • 结束语
• 插入Flash动画
• 母板与模版的使用 • 文字素材应用 • 剪贴画与图片的处理 • 插入数据图表 • 流程、图示的制作 • 动画效果制作 • 多媒体剪辑 • 超链接利用

五年级上册语文园地四(完美版)PPT

五年级上册语文园地四(完美版)PPT

• 精卫( 填海) 水滴( 石穿 ) 愚公( 移山 ) 日积(月累 ) • 绳锯( 木断 ) 聚沙( 成塔 ) • 锲而不舍 ( 金石可镂lòu ) • 只要功夫深 (铁杵chǔ磨成针

生活中哪些事物会让我们有所启示呢?
可以是别人说的一句话感染了 你,可以是像《落花生》一样生活 中的小植物、小动物给你带来启发, 他们身上的某一种精神激励了你, 还可以是你身上发生的某一件事印 证了一句格言,让你记忆深刻。
一件事情
事情经过
得到启示
生 活 中 中 的 启 示
联 系 生 活 实 际 表 达 真 情 实 感
一句格言
格言含义
受到启发
一幅漫画
漫画内容
得到启示
写 什 么 ???
生活中,除了书上说到的:一件小事、一 句格言、一幅漫画会引起我们的思考,从 中获得启示.
还有哪些情况也会让人很受启发?比如: 一本好书、一篇报道、一张照片、一次活 动.关键是它给你留下深刻的印象,你从中 得到了启示。
2.题目自拟
• 可以直接以“一件()小事”为题, • 也可以用“ 的启示”为题, • 还可以用一些含义深刻的句子来命题 。(团结就是力量、帮助别人快乐自 己、骄兵必败„„)
3、明确习作要求。
一 要写清事实,记事要写清 楚过程; 二要写明白从中得到的启示。
选材——生活中的一件事可以获得哪些方 面的启示,回归课文,受到启发,如:
表面意思:水滴在石头上,日久天长,石头也会被 滴穿。
原来意思:缺点、错误虽小,但累积起来,就会造 成很大的危害。 现在意思:常从积极方面来使用----比喻学习或者 做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取 得成功。
明代著名医药学家李时珍,从小立志 学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国, 访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努 力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。

人教版五年级上册语文园地四优秀课件(完整版)PPT


王羲之
大书法家王羲之七岁时就跟书法家卫 夫人习字。他每次练完字都要到水池里洗 毛笔,坚持练了两三年,结果水池变成了 墨池,他写字的技巧也日渐娴熟,但他还 是坚持不懈地练字,最后终于成了颇负盛 名的大书法家。这个事例说明什么? 这与哪一句谚语的意思是一致的?
滴水能把石穿透,万事功到自然成 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
看完这幅短小的漫画,我的脑海里不禁浮现出 一个问题:文明真的离我们只有一步吗?的确 , 在漫画中垃圾只差一步 就投进垃圾桶了,垃圾扔 进垃圾桶就是文明了吗?我认为是的。不仅如此 ,走人行横道 ,遵守交通法规都是文明。文明其 实离我们很近。文明只是一个简单的是与非的问 题。大家都知道文明很重要,但实践起来,却很 难。漫画中有一句话—文明,只差一步。但这一 步,却很难走,因为懒惰,撒慌等往往会使我们 跨不出那一步,但这些又是人的本性,如果你能 克服这些不良习惯。那就是文明,漫画中就是一 个很好的例子,有人为了省事,就不走那一步 , 把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我们只 有一步之遥。 我们为什么不认真地迈出那一步,到达文明 彼岸呢?这是一发人深思的问题,我想,我们的 确应该考虑一下,迈出最后一步……
Hale Waihona Puke 贴上了字条“文明只差一 步”
小女孩把丢在地上的果皮放在 果皮箱内,小男孩写了“文明 只差一步”字条贴在果皮箱上
(2)、仔细看图,注意细节意 思。 小女孩的表情(眼、嘴、手): 惊讶-急切-欣慰-称赞 小男孩的表情(眼、嘴、手): 惊讶-思考-认真-自豪 果皮在外边的位置: 离果皮箱只差一步
2、深入思考,分析画意
(一句格言)
平时我们搜集了很多名言警句 ,你觉得哪句话对你启发最大?跟 同学交流自己的座右铭(可以是别 人说的,也可以是自己拟的),并 说说是怎样理解这句话的,还可以 联系生活实际,通过事例来说一说 、写一写这句话对自己的启示。

五年级上册语文园地四(完美版)PPT

03
小明每天都要认真练习10个字,他坚持了10年,成为了一名书法家。这真是“ ”
02
我理解,还会填
水滴石穿
自读故事,然后同桌交流:“水滴石穿”是谁在什么时候对谁说的话?它的意思是什么?
联系生活实际,说说读了这一成语故事的体会。
回顾与拓展
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。
(四)
第四单元的主题是什么?
生活中的启示
《钓鱼的启示》
《通往广场的路不止一条》
《落花生》
《珍珠鸟》
2018
世上无难事,只怕有心人。
01
2019
欲要看究竟,处处细留心。
02
2020
虚心万事能成,自满十事九空。
话题2:话题2:
(一句格言)
平时我们搜集了很多名言警句,你觉得哪句话对你启发最大?跟同学交流自己的座右铭(可以是别人说的,也可以是自己拟的),并说说是怎样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启示。
少壮不努力,老大徒悲伤。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“水滴石穿”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
01
我们要铭记“水滴石穿”给予我们的启示:
02
口语交际·习作四
生活中的启示
生活中的启示
怎样写
在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎么发生的,你从中获得了什么启示。先说一说,再写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。

2017秋五年级语文上册第14课通往广场的路不止一条精选教学PPT1新人教版

时间会教我忘记你以及和你相处的时光。 二:风吹乱了我的头发,你,弄疼了我的心。 夜露太重,打湿了我的梦。夜色太浓,荒芜了我的情。
清冷的月,让我惆怅的心,那么疼。 不眠的夜。
那么就醒着吧,只有醒着,才能看得更清。 那么就笑着吧, 只有笑着,我才不会喊疼。 有些东西,即使喜欢,也要避而远之。就像咖啡,每次喝它都会让我疼。可还是会好了伤疤忘了疼,偶尔嘴馋喝上一杯。就像有些爱,是你不能碰的,一碰就成了心底念念不忘的伤。其实有些病只能自己控制,自己医。 即使疼痛,即使悲伤,也学会阳光般的微笑吧。 对自己微笑,对生活微笑,对挫折微笑。学会让自己在微笑里变得快乐。 当我们不快乐的时候,我们要学会控制自己的负面情绪,不要让负面情绪把我们控制。 不快乐的时候,那就记得冲着阳光微笑吧。也许笑着笑着,你就快乐了。
缝纫姑娘们在另一家时装店的挑拨下离开了。
通往广场的路不止一条。 假如搞一个不是成衣的时装展 ,就 可以让时装展如期开幕。 !
前来订货的人络绎不绝。
写作方法:
选材恰当 编织毛衣 (详) 详略得当 办时装展 (略)
通往广场的路不止一条。生活也是 这样。假如你发现走这条路不能到达目
的地的话,就可以走另一条路试试!
如果有一天我的双眼被世俗蒙蔽,我的心灵被贪念染尘,请你用水一样清澈的双眼,为我指引迷途,还原我最初的纯净。 如果,我不曾给过你温暖,即使你风一样的消失,我也绝不喊疼。
如果说,人生是一场电影。那么你注定只是我人生故事里一闪而过的情节。 如果有一天,我喜欢上了别人,请你不要怪我,那一定是你对我,不够好! 如果有一天,我不在和你联系,请你不要怪我,那一定是我不再需要你。 如果有一天,我把你忘记,请你不要怪我,那一定是我遇上了比你更好的,那个人。
通往广场的路不止一条。生活

人教部编版五年级语文上册每课详解:第4单元第14课 通往广场的路不止一条

1.认识4个生字。

能借助字典理解文中成语的意思,积累好词佳句。

2.说出文中给“我”留下印象最深的两件事。

3.联系实际理解“通往广场的路不止一条”这句话的深刻含义。

(重点)伊尔莎·斯奇培尔莉:(1890-1973),生于意大利罗马。

她被认为是20世纪最有名的服装设计师之一,也是一位作家。

1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。

2.想一想:课文主要写了什么?络绎不绝(yì yī) 缝纫(rèn rén)√√••挑tiǎo(挑拨)tiāo(挑水)教jiào(教导)jiāo(教书)几jī(几乎)jǐ(几时)指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。

说一说课文主要写了什么?本文主要描写了“我”在人生道路上身陷困境、面临挑战时,父亲的教诲使我得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气。

挑拨:星罗棋布:大喜过望:搬弄是非,引起纠纷。

造句:老师经常教育我们要团结不要挑拨是非。

像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。

形容数量众多,散布的范围很广。

造句:家乡的河道四通八达,小桥星罗棋布。

所得超过了原来的期望,因而特别高兴。

造句:哥哥的作品获奖,他大喜过望。

心灵手巧:垂头丧气:络绎不绝:心思灵敏,手艺精巧。

造句:姐姐擅长手工制作,妈妈夸她心灵手巧。

形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。

造句:没有人愿意和小邋遢交朋友,他垂头丧气地走了。

往来不断,前后相继。

形容过往的人或车辆接连不断。

造句:每天到科技馆参观的人络绎不绝。

教导 教诲两个词都有“教育”的意思。

“教导”重在指导,使受教对象能正确理解或应用所传授的知识或经验。

“教诲”重在教训,强调恳切、耐心地启发开导,使人进步,多用于书面语。

高老师常教导我们做人的道理,我们对她的谆谆教诲一直感激不尽。

相同点:不同点:造 句:1.品读课文,想想课文可以分成几个意义段?2.结合核心问题品读课文。

第一部分(第1-3自然段):写小时候父亲带“我”上罗马教堂塔顶时所看到的情景和父亲对“我”的教导。

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