遗传学练习题
遗传学练习
遗传学练习第一章(一) 名词解释：遗传学：研究生物遗传与变异的科学。
遗传：子代与亲代相似的现象变异：子代与亲代不相同的现象(二)选择题：１．1900年（ 2 )规律的重新发现标志着遗传学的诞生。
（1）达尔文（2）孟德尔（3）拉马克（4）克里克２．建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称之 ( 4 )。
（1）分子遗传学（2）个体遗传学（3）群体遗传学（4）经典遗传学３．遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称( 1 )。
（1）分子遗传学（2）个体遗传学（3）群体遗传学（4）细胞遗传学４．通常认为遗传学诞生于（ 3）年。
（1） 1859 （2） 1865 （3） 1900 （4） 1910５．公认遗传学的奠基人是（ 3）：（1）J·Lamarck（2）T·H·Morgan（3）G·J·Mendel（4）C·R·Darwin６．公认细胞遗传学的奠基人是（2）：（1）J·Lamarck（2）T·H·Morgan（3）G·J·Mendel（4）C·R·Darwin第二章(一) 名词解释：1.染色体：P9 当细胞处于分裂时期（尤其是中期），DNA逐渐螺旋化卷曲，形成有固定形态的棒状小体，即染色体2.染色质：P9 当细胞未分裂时，染色体呈现出伸展和高度分散状态，没有固定的形态结构，被称为染色质3.姊妹染色单体： P31 有丝分裂前期，细胞核内开始出现细长而卷曲的线状染色体，每一染色体含有2条染色单体，互称为姊妹染色单体4.同源染色体：P13 大小及形态相同，分别源于父本和母本的一对染色体称为同源染色体5.核小体（nucleosome）： P15 DNA双螺旋环绕组蛋白八聚体形成核小体，为染色体的最基本单位，直径约10nm。
核小体的核心为组蛋白八聚体，包括H2A、H2B、H3和H4各两个分子6.染色体组型 (karyotype) ：7.联会：P33 同源染色体配对称为联会8.联会复合体： P33从靠近核膜的一端开始或在染色体的全长的若干9.双受精：(二) 是非题：1.高等生物的染色体数目恢复作用发生于减数分裂，染色体减半作用发生于受精过程。
遗传学习题含答案
《遗传学》习题第一章绪论一、名词解释：1、遗传与变异2、遗传变异3、遗传学二、填空题：1、1883年，德国动物学家魏斯曼（A.Weismann）提出。
2、孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了遗传因子的分离定律和自由组合定律，但当时并未引起重视，直到年，由三个植物学家在不同的地点，不同的植物上，得出与孟德尔相同的遗传规律，这时遗传学才作为一门独立的学科诞生。
3、1903年和首先发现了染色体的行为与遗传因子的行为很相似，提出了染色体是遗传物质的载体的假设。
4、遗传学诞生后，遗传学名词是1906年由英国的教授提出来的。
5、1909年，丹麦遗传学家创造了一词来代替孟德尔的遗传因子，并且还提出了和概念。
6、1910年，和他的学生用果蝇做材料，研究性状的遗传方式，得出，确定基因直线排列在染色体上，创立了以遗传的染色体学说为核心的。
7、1940年以后，以红色面包霉为材料，系统地研究了生化合成与基因的关系，于1941年提出一个基因一个酶的假说。
8、1944年，等用肺炎双球菌做转化实验，证明DNA是遗传物质。
9、1951 发现跳跃基因或称转座因子。
10、1961年，法国分子遗传学家以E.coli为材料，研究乳糖代谢的调节机制，提出了。
11、分子遗传学时期以1953年美国分子生物学家和英国分子生物学家提出的为开始。
三、选择题：1、遗传学有很多分支，按（），可分为宏观与微观，前者包括群体遗传学(Population genetics)、数量遗传学(Quantitative gentics)；后者包括细胞遗传学(Cytogenetics)、核外遗传学(Extranuclear G.)、染色体遗传学(Chromosomal G.)、分子遗传学(Molecular genetics)。
A、按研究对象分B、按研究范畴分C、研究的层次分D、研究的门类2、遗传学名词是1906年由英国的贝特森William Bateson教授提出来的，并且他还提出了（）等概念。
遗传学习题及答案
遗传学习题及答案第一章绪论一、选择题：1 涉及分析基因是如何从亲代传递给子代以及基因重组的遗传学分支是：( )A) 分子遗传学B) 植物遗传学C) 传递遗传学D) 种群遗传学2 被遗传学家作为研究对象的理想生物，应具有哪些特征？以下选项中属于这些特征的有：( )A)相对较短的生命周期B)种群中的各个个体的遗传差异较大C)每次交配产生大量的子代D)遗传背景较为熟悉E)以上均是理想的特征选择题：1 C ；2 E；第二章孟德尔式遗传分析一、选择题1 最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是：( )A) James D. Watson B) Barbara McClintockC) Aristotle D) Gregor Mendel2 以下几种真核生物，遗传学家已广泛研究的包括：( )A) 酵母B) 果蝇C) 玉米D) 以上选项均是3 通过豌豆的杂交实验，孟德尔认为；( )A) 亲代所观察到的性状与子代所观察到相同性状无任何关联B) 性状的遗传是通过遗传因子的物质进行传递的C) 遗传因子的组成是DNAD) 遗传因子的遗传仅来源于其中的一个亲本E) A和C都正确4 生物的一个基因具有两种不同的等位基因，被称为：( )A) 均一体B) 杂合体C) 纯合体D) 异性体E) 异型体5 生物的遗传组成被称为：( )A) 表现型B) 野生型C) 表型模拟D) 基因型E) 异型6 孟德尔在他著名的杂交实验中采用了何种生物作为材料？从而导致了他遗传原理假说的提出。
( )A) 玉米B) 豌豆C) 老鼠D) 细菌E) 酵母7 在杂交实验中，亲代的成员间进行杂交产生的后代被称为：( )A) 亲代B) F代C) F1代D) F2代E) M代8 孟德尔观察出，亲代个体所表现的一些性状在F1代个体中消失了，在F2代个体中又重新表现出来。
他所得出的结论是：( )A) 只有显性因子才能在F2代中表现B) 在F1代中，显性因子掩盖了隐性因子的表达C) 只有在亲代中才能观察到隐性因子的表达D) 在连续的育种实验中，隐性因子的基因型被丢失了E) 以上所有结论9 在豌豆杂交实验中，决定种子饱满和皱缩性状的基因是一对等位基因，饱满性状的基因为显性。
高中生物遗传学基础练习题集2024年及答案
高中生物遗传学基础练习题集2024年及答案第一部分：单选题1. 遗传学的研究对象主要是（）A. 个体B. 种群C. 基因D. 水平正确答案：C2. 洗衣粉广告声称“新的洗衣粉可以让衣物更白”。
这种说法符合（）A. 环境遗传学B. 分子遗传学C. 表观遗传学D. 变异遗传学正确答案：C3. 种群遗传学研究的是（）A. 个体间的遗传差异B. 基因的变异C. 种群内基因频率的变化规律D. 基因的遗传规律正确答案：C4. 下列哪一个不是外显性遗传的例子（）A. 黑色的狗和白色的狗交配，后代的颜色为灰色B. 高个子父亲和低个子母亲的孩子，身高与父母相同C. 两个健康的父母生下患有遗传疾病的孩子D. 肥胖的父母生下的孩子体形也比较胖正确答案：C5. 染色体的主要功能是（）A. 储存遗传信息B. 调控细胞代谢C. 参与细胞分裂D. 促进基因突变正确答案：A第二部分：多选题1. 以下关于基因的说法，正确的是（）A. 基因决定个体的性状B. 基因是由DNA组成的C. 基因可以通过突变发生变异D. 基因不受环境影响正确答案：ABCD2. 以下关于DNA的说法，正确的是（）A. DNA是双螺旋结构B. DNA是遗传信息的储存介质C. DNA中的碱基序列决定了基因的编码D. DNA存在于细胞质中正确答案：ABCD3. 下列关于遗传性疾病的说法，正确的是（）A. 遗传性疾病只会出现在同一家庭中B. 遗传性疾病主要通过基因突变引起C. 遗传性疾病无法通过基因治疗进行改善D. 遗传性疾病的发病几率只与父母有关正确答案：B4. 关于基因突变的说法，正确的是（）A. 基因突变会导致遗传疾病的发生B. 基因突变是永久性的改变C. 基因突变可以通过环境因素引起D. 基因突变只会影响个体的外观特征正确答案：AC5. 下列哪些属于遗传病的类型（）A. 单基因遗传病B. 多基因遗传病C. 染色体异常引起的遗传病D. 环境因素引起的遗传病正确答案：ABCD第三部分：判断题1. 遗传学是生物学的一个分支学科。
高考生物遗传学专题练习题及答案
高考生物遗传学专题练习题及答案一、选择题1.以下属于正常染色体的有：A. 男性性染色体B. 载体染色体C. 自由染色体D. 病变染色体答案： A2.下列基因型中，能够通过杂交可以获得不同表型比例的是：A. AA×AAB. AA×aaC. AA×AaD. Aa×Aa答案： D3.某基因有两个等位基因B和b，B为黑毛色基因，表现为黑色，b 为棕毛色基因，表现为棕色。
下列说法正确的是：A. Bb为纯合子B. Bb为杂合子C. 由Bb和bb所组成的后代都为黑色D. 两个B基因一定为同源染色体上的答案： B4.下列哪个生物学现象与性连锁遗传有关？A. 染色体重组B. 染色体交叉C. 染色体变异D. 染色体断裂答案： B5.一般认为，发生遗传突变的最重要途径是：A. 自然选择B. 基因频率的突变C. 外因诱导D. 突变基因的扩散答案： C二、填空题1.在遗传学中，对遗传信息进行分析的基本单位是______。
答案：基因2.在遗传学中，指导个体发育、决定个体性状的物质是______。
答案： DNA3.染色体是由______和DNA分子构成的。
答案：蛋白质4.性染色体的遗传方式是______遗传。
答案：非典型性别5.父母所具有基因型的不同组合，将产生不同的______。
答案：子代基因型三、简答题1.什么是基因突变？请举例说明。
答：基因突变是指基因在传递过程中发生的意外改变，包括有利的和不利的变异。
例如，白化病是由于黑色素合成基因突变导致的，使动物体内黑素形成过程中涉及的某种酶不能正常合成，最终导致动物出现白色毛发的现象。
2.纯合子和杂合子有何区别？答：纯合子是指一个体内所有染色体对上的基因型都相同；而杂合子是指一个体内相同染色体上的两个基因型不同。
3.简述性连锁的原理和特点。
答：性连锁是指位于性染色体上的基因遗传方式。
它的特点是跟随父系遗传，母系不参与遗传。
这是因为性染色体上的基因只有在合子形成过程中才会重组，而在性染色体上位于同一条上的基因基本不重组，因此会出现父系遗传的现象。
遗传学练习题
1.名称解释：遗传漂变，选择系数，有丝分裂交换，HAT选择，同线分析，嗜杀现象异质系克隆2.核外遗传的特点？3.简述遗传学发展的四个时期？4.酵母菌接合型转变原理是什么？5.天蓝色链霉菌质粒类型有哪些？6.真菌准性生殖的一般过程。
7.解释酵母呼吸缺陷突变株三种类型的形成原因。
8.比较转化、接合、转导、性导在细菌遗传物质传递上的异同。
9.写出下列科学家在遗传学发展中的主要贡献①Darwin ②Mendel ③Morgan ④Bateson ⑤Beadle&Tatum ⑥Avery,Hershey&Chase⑦Watson&Crick ⑧Monod&Jacob ⑨McClintock ⑩Berg&Cohen10.豌豆的一对相对性状杂交，F1自交后，F2中有787株高株，277株矮株，此结果是否符合3:1分离比？11.某植物的两个开白花的品系AAbb和aaBB杂交，F1自交的F2中有95株开紫花的，75株开白花，写出这项杂交试验的F1和F2的表型及基因型（设计一个假想的生物合成途径来说明基因产物是如何相互作用的）。
12.一个果蝇家系，对隐性体细胞等位基因a、b、c是纯合的，这3个基因以a、b、c的顺序连锁，将这种雌性果蝇和野生型雄性果蝇杂交，F1的杂合子之间相互杂交，得到F2.求a 与b、b与c间重组频率？并发系数？+ + + 1364a b c 365a b + 87+ + c 84a + + 47+ b c 44a + c 5+ b + 413.a1,a2,……a5是5个表型相同的突变型。
下表结果说明a1,a2,……a5分属于几个基因？（+表示有互补作用，-表示无互补作用）14.在结合试验中，Hfr菌株应带有一个敏感的位点（如azi s或str s）。
这样，在发生结合后可用选择性培养基消除Hfr供体，试问这个位点距离Hfr染色体的转移起点（O）应该远还是近，为什么？15.利用两个大肠杆菌菌株杂交，一个是a+b+c-d+，另一个是a-b-c+d-。
遗传学习题集(按章节)
遗传学习题集绪论一、名词解释１.变异２.遗传二、判断题1．遗传的实质是后代能够按照亲代经过同样的途径和方式，把从外界环境吸取的物质经过转化建造成与其亲代相类似的复本自交繁殖的过程。
（）2．现代遗传学的奠基人是摩尔根。
( )第一章经典遗传学一、名词解释１.单位性状２.相对性状３.显性性状４.隐性性状５.不完全显性６.共显性７.自交8. 测交9. 回交10. 基因型11. 表现型12. 基因纯合体13. 基因杂合体14. 分离15. 获得性状遗传16. 泛生论17. 种质论18. 融合遗传二、判断题１.在一个混杂的群体中，表现型相同的个体，基因型也一定相同。
（）２.在性状表现中，显性是绝对的，无条件的。
（）３.用一个具有显性性状的亲本作母本，同另一个具有隐性性状的亲本作父本杂交在F1代表现出显性性状，根据显隐性原理，即能判别出它是真正的杂种。
( )４.当一对相对基因处于杂合状态时，显性基因决定性状的表现而隐性基因则不能，这种显性基因作用的实质是：相对基因之间的关系，并不是彼此直接抑制或促进的关系，而是分别控制各自所决定的代谢过程，从而控制性状的发育。
（）５.外表相同的个体,有时会产生完全不同的后代,这主要是由于外界条件影响的结果。
( )６.体细胞中，位于一对同源染色体不同位点上的基因称等位基因，而位于非同源染色体上的基因称非等位基因。
（）７.表现型是指生物表现出来的性状，是基因和环境共同作用的结果。
（）8.具有ｎ对基因的杂合体（F1）减数分裂可形成2n种配子，显性完全时，F2表现型为2n种，F1形成的不同配子种类为3n（）9.多因一效是指许多基因影响同一性状的表现，这是由于一个性状的发育是由许多基因控制的许多生化过程连续作用的结果。
（）10.基因型纯合的个体，在减数分裂中，也存在着同对基因的分离和不同对基因间的自由组合。
（）11.基因互作遗传中，等位基因分离，而非等位基因不独立分配。
（）12.基因互作是通过控制同一生化过程的不同步骤来实现的。
《遗传学》练习题
《遗传学》练习题1.分离规律认为：遗传因子在杂种体细胞中成对存在，成对因子分别来自父母本；在形成配子时来自父本的所有遗传因子进入一个配子，来自母本的所有遗传因子进入另一个配子，两者互不影响。
( )2.测交法的目的是测定杂种F1(或被测个体)的配子种类和比例。
( )3.基因突变会破坏生物本身遗传和发育系统的平衡状态，因而大部分突变对生物体的生存往往是不利的。
( )4.多线染色体的形成是由于细胞发生多次内源有丝分裂形成。
( )5.染色体计数的最好时期是有丝分裂的中期和减数分裂的终变期和中期Ⅰ。
（）6. O型血的孩子不可能是血型分别为A型和B型的夫妇所生。
（）7. 无论独立遗传或连锁遗传，无论质量性状遗传或数量性状遗传，都是符合分离规律的。
( )8. 外表相同的个体，有时会产生完全不同的后代，这主要是由于外界条件影响的结果。
（）9. 论是测交还是自交，只要是纯合体，后代只有一种表型。
（）10.伴性遗传是指性状只能在一种性别中表现的遗传( )11. 普通小麦(2n=6x=42)中能分离出亚倍体品系，而玉米(2n=2x=20)却不能。
12. 一玉米果穗上的子粒是白色的，但在成熟期若将它暴露在阳光下就变成红的，说明这种玉米籽粒颜色由环境决定。
13.倒位杂合体倒位圈内连锁基因的重组率下降，是倒位抑制了交换的发生。
14.不完全连锁的形成来自姊妹染色单体的交换。
15. 一个父亲为色盲的正常女人与一个正常男人结婚，他们的孩子表现型为女儿正常，儿子全为色盲。
16. 一个随机交配的群体只要随机交配一代即达到平衡，各世代基因频率将保持不变。
17. 超亲遗传和杂种优势现象均在F1代表现。
18. 倒位杂合体因倒位圈内发生交换在减数分裂后期Ⅰ会出现染色体桥。
19.如果＋b/a＋和ab/＋＋都表现野生型，说明a和b属于不同的顺反子。
20. F+×F—接合中，F+的F因子转移到F—中去了，因而使原来的F+变成F—，使原来的F—变成F+。
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血红蛋白病的主要临床表现有：
A.溶血性贫血
B.青紫
C.智力发育迟缓
D.红细胞代偿性增多 E.肌张力增高
ห้องสมุดไป่ตู้
三、填充题
遗传性疾病的类型包括：_______, _______, _______, _______, _______.
血友病的发病机制是： _______, 遗传方式 是： _______。
五. 名词解释
1. 发病阈值（disease threshold） 2. 癌家族（cancer family） 3. 基因治疗（gene therapy） 4. HLA单倍型(HLA haplotype)
六. 问答题
请回答： (1) 此家系最可能的遗传方式及其遗传特点。 (2) III-2与正常男性结婚出生患儿的危险性 有多大？ (3) II-4与正常男性结婚出生患儿的危险性 有多大？
医学遗传学练习
考试题型： 1、单项选择题 2、多项选择题 3、填充题 4、核型意义/核型书写 5、名称解释（中/英文） 6、问答题（简答、比较、判断、计算）
一、单项选择题
解题说明：每个考题下面都有A、B、C、D、E五个备选答 案。解题时只许从中选出一个你认为最合适的答案，将此答 案的编号字母圈出。
E. Hb H 病
一、单项选择题
在某种XR遗传病的男性群体中，致病基因频率应 用什么表示？（设显性基因频率为p，隐性基因频 率为q）
A. p
B. q
C. p2
D. q2
E. 2pq
下列哪一种遗传病有限性遗传现象
A. 成骨发育不全
B. 秃发
C. 家族性高胆固醇血症 D. Marfan综合征
E. 男性性早熟
A.0.8 B.0 C.0.16 D.0.08 E.0.04
HbH病是一种 α-地中海贫血，病人异常的血红蛋 白主要是:
A.γ4
B.α2β2 C.α4
D.β4
E.α2γ2
二、多项选择题
人类非显带染色体分组依据是：
A.
B.染色体着丝粒的位置
C.随体的有无
D.染色体短臂与长臂之比
E.染色体长臂与短臂之比
在血友病患者中，有少数女性患者的基因型为XHXh，请
说明这些女性患血友病的原因。
A. 母系遗传
B. 复合杂合子
C. 拟表型
D. 显示杂合子 E. 基因多效性
下列哪种遗传病无贫血表现：
A. Hb Bart’s胎儿水肿综合征
B. 葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症
C. ABO新生儿溶血症
D. Hb M遗传性高铁血红蛋白血症
四. 写出下列核型符号的含义
46,XY/47,XXY/48,XXYY
46,XY,t(9;22)(q34;q11) 一个表现型正常但带有第1号染色体长臂2
区3带和长臂3区2带之间倒位的男性核型 一先天愚型男孩,染色体分析发现他有罗伯
逊易位,易位发生在21和22号染色体之间， 两条染色体的短臂部分已丢失，请写出其 核型。
•A．此家系最可能的遗传方式是什么？ B．如II1和正常人婚配，子代发病风险？ C．如III1和III2婚配，子代风险？ D．如III1和III3婚配，子代风险？
单基因遗传病有哪几种遗传方式？它们各有哪 些遗传特点？
请以肌强直性营养不良(myotonic dystrophy)为 例，简述遗传早现的可能机制。
•请写出下列家系最可能的遗传方式， 理由是什么？
• A．试说明右侧家系最可能的遗传方式 B．如IV5和IV6婚配，子代发病风险？ C．IV2和正常男性婚配，子代风险？ D．IV1和IV2婚配，子代风险又是多少？
•精母细胞经减数分裂产生精子，如果在减数分 裂的第一次分裂时X和Y染色体发生不分离，由此 产生的各种精子与正常卵细胞受精后可能产生哪 些受精卵核型？
单基因遗传病思考题
名词解释：先证者，确认与校正，外显率，基 因多效性，限性遗传，显示杂合子，亲代印迹， 亲缘系数，遗传异质性，遗传早现。
常用的系谱符号有哪些？请正确绘制你家的家 系图。
先天性睾丸发育不全综合征（Klinefelter综合征） 的主要临床症状有：
A.睾丸小，阴茎短小
B.身材特高易冲动
C.胡须稀疏，喉节不明显 D.智力发育严重落后
E.没有生育能力
二、多项选择题
Hunter综合征的主要临床特征： A. 面容粗犷 B. 身材矮小 C. 关节僵直 D. 角膜混浊 E. 肝脾肿大
• 简述染色体核型的书写规则。表4-5、 4-6、4-7核型的意义是什么？
•21三体综合征、猫叫综合征、先天性睾丸发育 不全综合征、先天性卵巢发育不全综合征和脆性 X染色体智力障碍综合征的主要临床症状和核型 是什么？
•一个表型正常的女孩，其体细胞染色体总数为 45，她有一个正常的哥哥和一个先天愚型的弟弟， 两兄弟的染色体总数均为46，试问三兄妹各自的 核型是什么？他们是怎样形成的？
一、单项选择题
有一个20岁女青年，因原发闭经前来妇产科就诊。体检见
该女青年身高1.45米，乳房未发育，外阴幼女型，无阴毛，
无腋毛，肘关节外翻，妇科检查子宫似蚕豆大小。你对此
女青年有何印象？
A.先天性卵巢发育不全综合征（Turner综合征）
B.超雌综合征
C.睾丸女性化综合征
D.女性假两性畸形
E.真两性畸形
X-连锁隐形遗传病中出现显示杂合子是因为:
A.遗传异质性
B.基因突变
C.女性的X染色体
随机失活 D.X染色体非随机失活引起 E.以上都不对
一、单项选择题
某种先天畸形,人群众的发生率为0.16%，遗传度 为74%，现有一对表现型正常的夫妇，已出生一
个有此种畸形的患儿，再生一胎也有此种畸形患
儿的可能性是
人类染色体和染色体病思考题
•简述非显带染色体制备的过程及关键 步骤。
•秋水仙素中期染色体有哪些形态结构？ •染色体的分组依据是什么？每组有哪 些特征？
• 常用的显带染色体技术有哪些？它们
各有什么特点？
• 名词解释：整倍体畸变，超二倍体， 亚二倍体，嵌合体，缺失，倒位，易位 （罗伯逊易位），环形染色体，等臂染 色体。
染色体的分组标准包括： _______, _______, _______, 和有无随体。
绒毛取样的最佳时间为_______。
四. 写出下列核型符号的含义
46, XY, inv(3)(p13p24)
一妇女连续三次发生自发性流产。经检查， 该妇女的染色体正常，但其丈夫的6号染色 体短臂2区1带及4号染色体长臂3区5带发生 相互易位。请分别写出这对夫妇的染色体 核型。