《Java程序设计实用教程》第4版
Java 2实用教程第4版_第1章_Java入门
2014/9/8
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1.3.2 安装Java SE平台
Java SE平台是学习掌握 Java语言的最 佳 平 台 ， 而 掌 握 Java SE 又 是 进 一 步 学 习 Java EE和Java ME所必须的。 1 下 载 JDK1.6。 本 书 将 使 用 针 对 Window 操作系统平台的 JDK，因此下载的版 本为jdk-6u13-windows-i586-p.exe。 2 选择安装路径界面。为了便于今后 设置环境变量，建议修改默认的安装路径为： D:\jdk1.6 。
1.6.1 Allmans风格
class Allmans { Allmans风格也称“独行”风格， public static void main(String args[]) { 即左、右大括号各自独占一行， int sum=0,i=0,j=0; 如下列代码所示意 .当代码量 for(i=1;i<=100;i++) 较小时适合使用“独行”风 { 格，代码布局清晰，可读性 sum=sum+i; } 强 System.out.println(sum); } }
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1.4 Java程序的开发步骤
1．编写源文件:扩展名必须是.java。 2．编译Java源程序:用Java编译器（javac.exe）编译源文件，得到字节码文件。 3. 运行Java程序:使用Java解释器（java.exe）来解释执行字节码文件。
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1.2.2 面向对象
Java是面向对象的编程语言，本书将在第4章、第5章和第6章详细、准确地 讨论类、对象、继承、多态、接口等重要概念。
1.2.3 平台无关
Java面向对象程序设计第4版课件chapter04类和对象
time1.toStandardString();
调用第一个Time1对象的
time1.setTime( 13, 27, 6 );
的成员方法
output += "\n 用setTime方法( 13, 27, 6 )修改time1对象后"+
"\n24时制格式时间: " + time1.toUniversalString() + "\n12时制格式时间: " + time1.toStandardString(); Time1 time2 = new Time1(); time2.setTime( 11, 27, 12 );
时钟类的设计：
(1) 数据属性： 时（int hour）； 分 (int minute)； 秒 (int second)。
(2) 行为： 设置时间 setTime（） ； 显示时间 toUniversalString() 、 toStandardString() ； 走时run() ；
4.1.2 用类实现抽象数据类型：时钟类（续）
秒
public void setTime( int h, int m, int s ){ hour = ( ( h >= 0 && h < 24 ) ? h : 0 ); minute = ( ( m >= 0 && m < 60 ) ? m : 0 ); second = ( ( s >= 0 && s < 60 ) ? s : 0 );
创建Time1类的第二 个对象并赋给引用变
量time2
output += "\n\ntime2对象 \n24时制格式时间: " +
Java程序设计实用教程第4版习题解答与实验指导第18章
Java程序设计实用教程（第4版）习题解答及实验指导叶核亚编著2019年11月目录“Java程序设计”课程教学要求 (1)第1章 Java概述 (4)第2章 Java语言基础 (6)第3章类的封装、继承和多态 (28)第4章接口、内部类和 Java API基础 (47)第5章异常处理 (53)第6章图形用户界面 (56)第7章多线程 (62)第8章输入/输出流和文件操作 (65)“Java程序设计”课程教学要求1. 课程性质、目的和任务程序设计是高等学校计算机学科及电子信息学科各专业本科的核心专业基础课程，是培养学生软件设计能力的重要课程。
在计算机学科的本科教学中，起着非常重要的作用。
“Java程序设计”是计算机科学及技术专业本科的专业基础限选课，开设本课程的目的是：进行程序设计和面向对象方法的基础训练；使用Java编程技术，设计解决操作系统、网络通信、数据库等多种实际问题的应用程序。
本课程通过全面、系统地介绍Java语言的基础知识、运行机制、多种编程方法和技术，使学生理解和掌握面向对象的程序设计方法，理解和掌握网络程序的特点和设计方法，建立起牢固扎实的理论基础，培养综合应用程序的设计能力。
本课程的先修课程包括：C/C++程序设计I、C/C++程序设计II、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理等。
2. 教学基本要求本课程的基本要求如下。
①了解Java语言特点，理解Java Application应用程序的运行原理和方法。
掌握在JDK环境中编译和运行程序的操作，熟悉在MyEclipse集成开发环境中，编辑、编译、运行和调试程序的操作。
②掌握Java语言中语句、数组、引用类型等基本语法成分的使用方法，通过类、接口、内嵌类型、包、异常处理等机制表达和实现面向对象程序设计思想。
③掌握Java的多种实用技术，包括图形用户界面、多线程、文件操作和流、使用URL和Socket进行网络通信等。
④熟悉Java JDBC数据库应用的设计方法。
Java2实用教程第4版第4章类与对象精品PPT课件
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《Java2实用教程(第4版)》 第4章
类与对象
Power point 制作：耿祥义 张跃平
配合例子源代码一起使用
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导读
主要内容
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类 构造方法与对象的创建 类与程序的基本结构 参数传值 对象的组合 实例成员与类成员 方法重载 this关键字 包 import语句 对象数组
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2．方法体
方法声明之后的一对大括号“{” ，“}”以及之间的内容称为方法的方法体。
方法体的内容包括局部变量的声明和Java语句。
在方法体内可以对成员变量和方法体中声明的变量，如：
int getSum(int n) {
以下是两个类声明的例子。 class People { … } class 植物 { … }
如：class People”和“class 植物”称作类声明；“People”和“动物”分别是 类名。
◆ 给类命名时，遵守下列编程风格（这不是语法要求的，但应当遵守）： 1．如果类名使用拉丁字母，那么名字的首字母使用大写字母，如。 2．类名最好容易识别、见名知意。当类名由几个“单词”复合而成时，每
1 如果类里定义了一个或多个构造方法，那么Java不提供默认的构造方法 。 2 需要特别注意的是，构造方法没有类型 。
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§4.3.2 创建对象
创建一个对象包括对象的声明和为对象分配变量两个步骤。 1．对象的声明
一般格式为： 类的名字 对象名字; 如：Lader lader;
java2实用教程第4版-习题解答
java2实用教程第4版-习题解答习题解答习题一（第1章）一、问答题1．James Gosling2．需3个步骤：1)用文本编辑器编写源文件。
2)使用javac编译源文件,得到字节码文件。
3)使用解释器运行程序。
3．由类所构成，应用程序必须有一个类含有public static void main(String args[])方法，含有该方法的类称为应用程序的主类。
不一定，但最多有一个public类。
4．set classpath=D:\jdk\jre\lib\rt.jar;.;5. java和class6. java Bird7. 独行风格（大括号独占行）和行尾风格（左大扩号在上一行行尾，右大括号独占行）二、选择题1．B。
2．D。
三、阅读程序1．（a）Person.java。
（b）两个字节码，分别是Person.class和Xiti.class。
（c）得到“NoSuchMethodError”，得到“NoClassDefFoundError: Xiti/class”，得到“您好，很高兴认识您nice to meet you”习题二（第2章）一、问答题1．用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列称为标识符。
标识符由字母、下划线、美元符号和数字组成，第一个字符不能是数字。
false不是标识符。
2．关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义的一些单词，不可以把关键字作为名字来用。
不是关键字。
class implements interface enum extends abstract。
3．boolean，char，byte，short，int，long，float，System.out.print(" "+c);}}习题三（第3章）一、问答题1．boolean2．不可以3．boolean4. 不是必须的5．结束while语句的执行6．可以二、选择题1．A。
Java2实用教程第4版第1章Java入门
1.3.2 安装Java SE平台
1.6 编程风格
遵守一门语言的编程风格是非常重要的，否则编 写的代码将难以阅读，给后期的维护带来诸多不 便。
1.6.1 Allmans风格
class Allmans
{
Allmans风格也称“独行” public static void main(String args[])
风格，即左、右大括号
{ int sum=0,i=0,j=0;
例1，下面Java源文件是由两个名字分别为Hello和Student的类组成。
1. public class Hello { 2. public static void main (String args[]) { 3. System.out.println("大家好!"); 4. System.out.println("Nice to meet you"); 5. Student stu = new Student(); 6. stu.speak("We are students"); 7. } 8. } 9. class Student { 10. public void speak(String s) { 11. System.out.println(s); 12. } 13. }
IT行业对Java人才的需求正在不断的增长，掌 握Java语言及其相关技术意味着拥有较好的就业前 景和工作酬金。查看各类语言排行（来自百科）1.2 Java 的特点
清华大学java程序设计基础第四版课后习题答案
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int c=20320； char s=(char)c；
现将 Java 语言的 4 类 8 种基本数据类型总结归纳成表 3.3。
表 3.3 Java 语言的基本数据类型 数据类型 逻辑型 字节型 短整型 整型 长整型 单精度 浮点型 双精度 浮点型 字符型 关键字 boolean byte short int long float double char 占用字节数 1 1 2 4 8 4 8 2 默认数值 false 0 0 0 0L 0.0F 0.0D '\u0000' true，false -128～127 -32 768～32 767 -2 147 483 648～2 147 483 647 -9 223 372 036 854 775 808～9 223 372 036 854 775 807 负数范围：-3.402 823 5E+38～-1.4E-45 正数范围：1.4E-45～3.402 823 5E+38 负数范围：-1.797 693 134 862 315 7E+308～-4.9E-324 正数范围：4.9E-324～1.797 693 134 862 315 7E+308 '\u0000'～'\uffff ' 取 值 范 围
表 3.1 Java 语言的整数类型 类 型 数据位 8 16 32 64 -128～127，即-2 ～2 -1 -32 768～32 767，即-215～215-1 -2 147 483 648～2 147 483 647，即-231～231-1 -9 223 372 036 854 775 808～9 223 372 036 854 775 807，即-263～263-l
《JAVA大学实用教程》（第四版）课后习题答案
《JAVA大学实用教程》（第四版）课后习题答案第一章Java 语言概述2.“java编译器将源文件编译为的字节码文件是机器码”这句话正确吗？答：不正确3.j ava 应用程序的主类必须含有怎样的方法？答：含有main 方法4。
“java 应用程序必须有一个类是public 类”这句话正确吗？答;不正确，只能有一个public 类5。
“java Applet 程序的主类必须是public 类”这句话正确吗？答：正确，因为java Applet 主类必须是Applet 类的子类并且是public 的类6。
请叙述java 源程序的命名规则。
答：与public 的类同名。
7。
源文件生成的字节码文件在运行时都加载到内存中吗？答：非也，动态随需要运行才加载。
8.面向对象的程序设计语言有那些基本特征？答：封装；继承；多态性。
9.在Java 程序中有多个类文件时，用Java 命令应该运行那个类？答：具有main 方法的类第二章基本数据类型和数组4。
下列哪些语句是错的？Int x=120；Byte b=120；b=x；答：B=x；错应为b=（byte）x5。
下列哪些语句是错的？答：y=d；错，应y=（float）d6。
下列两个语句是等价的吗？Char x=97;Char x=‘a’;答：是等价的。
7。
下列system.out.printf 语句输出结果是什么？Int a=97;Byte b1=(byte)128;Byte b2=(byte)(-129);System.out.printf(“%c,%d,%d”,a,b1,b2);如果输出语句改为：System.out.printf(“%d,%d,%d”,a,b1,b2);输出什么？答：输出a ，-128，127修改后输出97，-128，1278.数组是基本数据类型吗？怎样获取数组的长度？答：不是基本数据类型，是复合数据类型。
可以通过：数组名.length 的方法获得数组长度9。