高考文综答题技巧
高考文综各科有什么答题技巧

高考文综各科有什么答题技巧
高考文综包括历史、地理和政治三个学科,每个学科都有自己的一些
答题技巧。
下面将分别介绍这三个学科的答题技巧。
历史答题技巧:
1.注意理解题干:历史题干常常使用较为复杂的表述,考生要仔细理
解题干中的关键词汇和意图。
2.准确分析题目:可从时代背景、历史事件、人物意义等多维度进行
分析,并进行逻辑推理。
3.注意历史事件的因果关系:历史事件常常有因果关系,理解和掌握
这种因果关系对于解答问题至关重要。
4.注重历史常识:历史学科有一些基本的知识点和理论,掌握常识将
有助于解答难题。
5.多看历史资料和资料题:通过获取历史资料,对于答题材料和历史
背景更有了解,能够更好地理解和分析问题。
地理答题技巧:
1.熟悉地理名词和概念:地理学科有很多名词和概念,熟悉和理解这
些名词和概念对于答题起到至关重要的作用。
3.利用地图和图表:地理是一门需要通过观察和描绘空间来理解和解
释地球表面现象的学科,所以学会利用地图和图表对于地理考试至关重要。
4.注重地理实践:地理学科注重实践的观察与应用,对于一些实际问
题能够进行分析和解决。
政治答题技巧:
1.重视政治常识:政治学科有一些基本的知识点和理论,掌握这些常识对于解答政治问题很重要。
2.注重政治逻辑:政治学科通常涉及一些政治思想、政策、制度等概念,掌握政治的逻辑和思维方式对于答题至关重要。
3.掌握政治势力关系:政治学科涉及政治势力之间的关系,只有全面掌握这些关系才能更好地解答相关问题。
高考文综有哪些答题的技巧

高考文综有哪些答题的技巧高考即将来临,文科生小伙伴复习的怎么样了呢,这里有一些文综答题技巧,希望对大家有所帮助。
以下是由编辑为大家整理的“高考文综有哪些答题的技巧”,仅供参考,欢迎大家阅读。
高考文综有哪些答题技巧选择题1.做选择题时,要仔细阅读题目一般要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多的时间。
在第一时间无法判断时,先选择一个答案,然后在该选择题做上记号,在完成整张试卷以后,专门检查有记号的问题,即使没有时间了,也不至于漏掉。
在这里要特别注意,一般不要检查未做记号的问题,因为经过两个小时的考试以后,学生的判断力不见得比第一判断力要好。
(时间一般为30---45分钟)2.应对客观性试题(单选)强调4个环节①审题肢-------排谬法(排错法)②审题干-------主旨,主体,客体,谁与谁的关系③审题干与题肢的关系:比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨,挑出最佳选项。
④反代,阅读,从中体味逻辑性和语言的通顺性。
这是客观题验证的必要手段。
注意:感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办? 首先,一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系,然后比较各选项,只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选,不能作无限延伸。
特别提醒,这是最佳选择。
不是所有符合题意的都可以选。
如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合,则不能入选。
3.正确涂卡与核查要注意正确标记选定的选项,要保持试卷整洁,不要乱涂乱画,防止自己最终也搞不清楚究竟选择哪个答案;选择题做完后,要及时涂卡,并进行仔细核查;核查无误后,再做非选择题。
涂完放置在合适位置。
如果你没有先填涂答题卡,一般来说,监考教师提醒—还有15分钟,你就必须停下来答主观题,第一要紧的是涂卡,这太重要了。
4.解答选择题的注意事项平时要养成良好的审题做题习惯。
在前面叙述中已经涉及到一些注意事项,下面再强调几点:①要仔细全面阅读,不要匆匆浏览,未看清就作答。
②要认真推敲,不要眼高手低,急于答题。
高考文综答题技巧全攻略

高考文综答题技巧全攻略在高考文科综合实力测试的主观题中,材料题是最常见的题型。
对待材料题,一般应从以下几个方面驾驭审题方法。
1.粗读材料,细审设问。
材料题试题的问题有一个也有多个,或明确或隐藏,也有问题中套问题。
但不管怎样,问题都是针对材料提出来的,它包含了对材料的理解。
可以说,问题是从一个特殊的角度反映材料内容,体现命题者的意图。
因而明确问题往往是解答问题的良好开端。
面对试题,我们首先要细致阅读、分析问题。
第一确定问题是从经济、哲学还是政常角度提出的。
这一点比较简洁,但不能马虎。
假如搞错将一分不得。
其次要确定问题是从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度中的哪个角度提出来的。
这一环假如搞错,也将失分很多。
第三要明确问题的各种限制性条件。
这些限制性条件为考生提示了正确的思维方向,使考生能精确地把握问题的指向。
通过这三步搞清问题究竟问的是什么,并借助问题的启发,把握阅读材料的方向。
其次是推敲材料,把握“有效信息”。
离开了对材料的理解,就谈不上理解题意。
我们应当从以下几个方面对材料加以推敲,以便把握材料的真实内涵。
其一是时间。
任何政治、经济和社会现象的产生、发展都有一个前后相继的过程,而时间则是事物处于不同发展阶段标记。
留意时间就能把材料放在特定的历史阶段加以考查。
其二是总结性语句。
即点明材料的中心的语句。
就表格类材料而言,其表格上的标题往往点明表格所反映内容的中心。
其三是材料中出现的概念、名称。
它揭示了材料与教材的关系。
通过上述三方面的推敲并借助从问题中得到的启示,一般能把握材料的中心论点、真实含义,从而明确题意。
再次是“书”“题”结合,确立论点论据材料类试题的特点之一就是““题在书外””但解决问题需借助书本学问,也就是说,对试题的分析,离不开书本学问。
只有将试题中的“有效信息”同书本学问有机结合起来,才能进一步解答,也可以在分析、把握材料内涵时进行。
在明确题意后更须要应用书本学问加深对试题的理解并组织答案在解答材料型主观题时,有的考生答题时感觉很好,一对答案才发觉“离题千里”,这主要是审题不清“惹的祸”。
高考文综答题技巧 高考文综答题的技巧(优秀3篇)

高考文综答题技巧高考文综答题的技巧(优秀3篇)文综答题时,涉及到了三个科目的协调和分配。
所以想要在文综上考到高分需要一定的技巧。
这里的3篇高考文综答题的技巧是作者小编为您分享的高考文综答题技巧的相关范文,欢迎查看参考。
提高学习的效率方法篇一经验一:1、不妨给自己定一些时间限制。
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把所有的功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,四十分钟就可以完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。
或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。
这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。
每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
经验二:如何提高学习效率呢?较重要的一条就是劳逸结合。
学习效率的提高较需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。
那么上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预习,这是必要的,不过预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。
预习时,不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了较有用的东西。
上课期间还有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。
另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。
高考文综有哪些答题技巧

高考文综有哪些答题技巧2023高考文综答题技巧认识:该试题分值固定、属于开放性试题。
它的开放表现在以下四个方面:材料开放、问题开放、答案开放、学生的思维开放。
解题技巧指导:步骤一:看问题、明要求、确定对象步骤二:细读材料提炼观点在提炼观点的时候一定要做到言简意赅并要用专业术语表述。
步骤三:组织答案(要求段落化、要点化但不主张序号化)在组织答案时要分三段:第一段观点部分。
在这一部分中要求你做到两步,第一步用专业语言写出你从材料中提炼出来的观点,第二步亮明你选择的观点,表述时用词一定要确定。
比如我认为……正确、我同意……等。
(2---3分)第二段:史论结合部分(7---8分)在这一部分中要求学生从多个角度、多个层次运用史实来论证你选择的观点,尽量要做到史论结合。
用史实来论证这个观点。
史实要注意多角度分析。
思路一:政治、经济、文化、外交、社会生活。
思路二:外因、外因。
思路三:国际因素、国内因素。
思路四:与该事件有关联的多个主体(国家或组织)等。
不同的问题适用不同的思路,在审题时一定要先整出思路再写答案,千万不能想一句写一句。
史实与观点要紧密结合,要准确运用所学的知识,表述要准确,层次要清晰。
第三段:评论部分。
(2---3分)用理论来论证这个观点或写总结性语言。
(这个结论一定要结合这道题目的内容写出,依据历史唯物主义和相关的历史史观以及历史发展的趋势等来论证。
)具体解题技巧一、题型1、从常规出题来看,它一般分为两类一类是针对某种观点或看法,要先行明确表态(是否正确;是否全面等)后再进行分析解答;要求:对该模式赞成、反对或另有观点均可,观点明确;运用材料中的史实进行评析,史论结合。
另一类则是一题中有几种不同的观点或看法,要先行或先后明确表态,然后分别进行论证2 、从材料陈述看一类是材料观点直接给出另一类是观点间接(观点隐含)给出3、设问类型看:包含评述,评价,评论三种(1)评价,即评定历史人物或者历史事件的性质、地位、作用、积极意义或者影响等;(2)评述则是把评价历史人物、历史事件、史学观点等建立在史实的基础上,即边叙述边评价,或者先叙述再评价;(3)评论则是对历史人物、事件、观点等进行分析、论证或评价注意:(1)评价偏重于从史实中得出结论;评述类偏重于叙述史实;评论侧重于运用辩证史观或者唯物史观,表明自己对历史事件、人物、观点的认识(2)评价、评述类设问一般含有标志性的词语,如:评价、简评、评述、说明、论证、如何解释、你认为、你的看法、你的观点、如何理解等历史人物评价:(1)定性评价即整体评价;(2)定量评价,即以史实说明。
高考文综答题小技巧(一篇)

高考文综答题小技巧(一篇)高考文综答题小技巧 11、规范答题,在答题框内答题。
2、即使不会也不要空,答了就有分。
3、审题要慢,可以先看问题,带了问题仔细看懂材料,作答要细致,看清楚要几问,分别回答,暂时不会的可以留一定的空格。
4、回答要讲究要点化,序号化,段落化。
5、要点全面,思维要开,尽可能多答几点—“广度第一,深度第二”。
6、要学会看该题的分值答题,看分值的大小组织答案,1-2分就一,两句话,不必要展开,可以说你答的每一句话都可能得分。
7、要合理安排好答题的空间,卷面清晰很重要。
8、要合理安排好答题的时间,要通过平时的考试去训练自己,正式大考时,监考教师会有“15分钟”的提醒,这时你如果还没有涂卡,就必须去涂卡了。
一般讲,全部完成后还余10分钟左右为宜。
9、真正拿捏不准的选择题,就相信你的第一感觉,不要轻易的去改答案。
10、字不一定要求写的太好,但是一定要清楚工整,主观题讲究一遍完成,不要轻易划掉。
高考文综选择题技巧一、识记型选择题解题指引该类题主要有直接设问不完全叙述设问的特点,一般导语明确,题干及信息叙述简明、清晰、准确,选项简短,只是选项具有似是而非的感觉。
通常以文字或数字形式来考查对知识的记忆理解、判断应用、推理分析、综合比较、鉴别和评价等能力,属于简单题。
二、组合排序型选择题该类题目一般是指依据题干和材料提出的限制条件将选项按照时空演化或逻辑关系等进行排列组合,要求选定其对应关系。
虽然题干比较鲜明,但备选项组合迷惑性较强。
组合选项一般分为有序与无序两类。
对于时空组合排序型题目可以根据自己已掌握的`地理原理进行排序后对照备选项确定答案。
对于逻辑性组合排序型题目应从备选项出发,采用排除法进行,即排除选项中包含有错误组成的选项,只要有一个是错误的其他的就不用看了,一般多项组合排序的确定两三个肯定正确的即可得出正确答案了。
三、归类型选择题主要考查考生的分析、综合能力。
这类题型就是在题干部分先列出几个同类的地理事物,要求对所列地理事物进行归类。
文综蒙题技巧
文综蒙题技巧
1. 阅读理解:先读问题再读文本,根据问题寻找答案,避免陷入文本细节而忽视问题。
2. 分析文章结构:读懂文章的结构是正确理解文章内涵的前提,明确文章的中心思想、段落之间的联系、例证和细节等。
3. 注意历史背景和时代背景:了解历史背景和时代背景有助于理解文章所涉及的思想观念或事件,更好地把握文章的主旨和内涵。
4. 多元文化视角:考生需要从多元文化视角出发,分析文本在文化、社会和人性层面的内涵,深刻理解人类文明的多样性和丰富性。
5. 生活和实践经验:考生需要通过对生活和实践经验的理解和把握,对文本的内涵有更深层次的解读。
6. 多维思考:考生应该具备多维思考的能力,不仅仅局限于表面现象,用逻辑思维和批判性思维分析问题,面对复杂问题能够进行有效的判断和推理。
高考文综做题技巧
高考文综做题技巧高考文综做题技巧文综作为高中阶段必修科目之一,其在高考中占据了极其重要的地位。
了解文综的做题技巧,不仅有利于提高成绩,更是提高自身综合素质的重要手段。
以下是一些文综做题技巧:一、考前复习考前的复习非常关键,但这并不意味着仅仅是对于玄学运气的仰仗。
根据考试大纲,有限地时间里,必须要学会掌握基本知识和考点,做好自己的考前准备。
1.复习基础知识要注意顺序性,由易到难地复习各种知识点和阶段内容。
同时,掌握必要的有关时事背景和知识领域。
2.掌握题型文综的题型较多,要按照重要程度和难易程度分别安排时间,优先解决自己最擅长的问题,同时不能轻视不善于解决的难题。
3.自我测试可以考虑用模拟试卷或者自己准备练习,带有挑战性并且包含不同题型和难度级别,以便更加高效地追求自我提高。
二、考试策略1.了解题目要求在做题之前,必须先认真阅读题目和概要,以便能够确切地理解各个要素和主旨。
2.多角度思考可以尝试从不同的观点和角度来考虑问题,如经济、法律、伦理等,而不仅仅是直接地回答题目中提出的问题。
3.灵活应对考试中要时刻注意时间分配,利用时间集中精力解决难题、剩余时间则处理容易得分的问题。
4.简便明了答题时要注意大小写和标点符号,字迹清晰,思路清楚,表述简洁明了,避免冗余和排版不规范。
三、日常积累1.多阅读广泛涉猎不同类型的书籍、文章和新闻报道等,以更好地建立基础知识,准确理解各种题目和考题。
2.练习写作文综中的写作占据着很大的比重,所以在平时的呢读书和写作中,锤炼自己的语言和表达水平,增加想法和节奏、规避错误和趋势性问题。
3.做笔记要逐步具体化、抽象化和概括式地做好笔记,将不同部分联系起来形成整体,以便更好地应用于考试中。
4.学会归纳要学会对复杂的内容进行总结归纳,提炼出关键信息和核心意义,帮助自己更准确地理解和应用各种知识和技能。
总之,要增加自己对于文综的兴趣和掌握方向,不断调整自己的复习计划和做题策略,并且在平时的生活和学习中,努力提高自己的综合素质和理解能力,大大提高自己的高考成绩和未来的发展潜力。
高考文综答题技巧
高考文综答题技巧高考文综答题是考查学生对于文化、历史、地理等多学科知识的综合运用能力。
为了在有限的时间内高效地完成答题,掌握一定的答题技巧是十分必要的。
下面将介绍一些高考文综答题技巧,希望对同学们有所帮助。
一、审题准确理解审题是高考文综答题的基础,也是成功答题的关键。
首先,仔细阅读题目,理解题目的要求;其次,判断所给的信息是否涉及题目要求,确定答题的方向;最后,明确问题的核心,以便有针对性地展开答题。
二、注意解答方式高考文综答题要求同学们灵活运用不同的解答方式,如描述、分析、对比、归纳、评论等。
在解答时,要明确题目的要求,选择合适的解答方式,并结合所学知识进行深入分析,避免过度泛泛而谈。
三、有据可查的资料在高考文综答题中,要尽量给出有据可查的资料作为支持。
可以引用具体的事例、数据、实验结果等,以增加答案的说服力。
同时,注重使用学科专业术语,以体现对所学知识的运用。
四、分析问题的不同维度在高考文综答题过程中,要善于从不同的角度、维度来分析问题,特别是对于较为复杂的问题。
通过横向对比、纵向扩展等方式,将问题分解成更容易解决的小问题,从而得到更全面、准确的答案。
五、时间管理和答题顺序高考文综考试时间有限,因此要合理安排答题顺序,并注意时间管理。
可以根据个人的兴趣和优势优先选择合适的题目,先解答熟悉的内容,然后再解答较难的题目,以确保时间的充分利用。
六、注意答题格式在高考文综答题中,正确的答题格式也是很重要的。
答案要能够清晰地表达出思路和观点,段落之间要有合理的过渡,注重用词准确、语法规范,并注意标点符号的使用。
七、熟悉真题模拟训练通过熟悉真题和模拟训练,可以更好地了解高考文综答题的要求和命题特点。
可以分析历年真题,总结出命题的规律,并根据需要进行有针对性的复习和准备。
总之,高考文综答题是考查学生对综合知识的综合运用能力的考试,需要同学们有一定的答题技巧。
审题准确、有据可查,灵活运用解答方式,分析问题不同维度,合理安排时间和答题顺序,注意答题格式,通过模拟训练等方式,都是提高答题效果的重要方法。
高考文综答题技巧
高考文综答题技巧1. 题目理解与分析:在答题过程中,首先要仔细阅读题目,准确理解题目的要求和要点。
分析题目中的关键词,包括命题的角度、要求的具体内容,以及题目中所给出的背景信息等。
只有对题目有准确的理解和分析,才能有针对性地进行正确的答题。
2. 采用思维导图:在解答复杂的综合题目时,可以采用思维导图的方式进行分析和整理。
将题目的要点和关键词用不同的线条和节点连接起来,形成一个清晰明了的思维脉络。
这种方式可以帮助你更好地理解题目、分析问题,从而有利于有条理地回答问题。
3. 梳理知识点:文综考试的答案通常需要涉及多个相关的知识点。
在答题过程中,可以先将题目所涉及的各个知识点进行梳理和回顾,以确保自己对相关知识有充分的掌握。
同时,还要将各个知识点之间的关联与联系进行有机地组合,形成全面且合理的回答。
4. 多角度思考:在回答文综题目时,不要固定在单一的角度上思考。
要善于从多个角度来分析和回答问题,兼顾不同的观点和立场。
在回答问题时可以结合自己的知识和理解,提出多个角度的观点和分析,以展现自己全面且深入的思考能力。
5. 注意答题要求:不同的题目可能有不同的答题要求,比如对比分析、解释说明、提出建议等。
在回答问题时要根据题目的要求,进行准确和全面的答题。
同时,要注意题目是否有特定的文献、数据或案例材料等,需要结合具体的内容进行回答。
6. 答题结构清晰:在书写答案时,要注意整体结构的清晰和条理。
可以使用分段落、标题、字号等方式,将不同的部分和内容进行分隔和标注。
这样不仅可以增加答案的可读性,还能够使阅卷老师更容易看清和理解你的回答。
7. 细节和例证:回答问题时要注重细节和例证的使用。
可以通过给出具体的例子、数据或实证,来支持自己的观点和分析。
这样不仅可以增强答案的可信度,还能够展现出你的知识广度和深度。
8. 时间管理:文综考试时间紧张,合理的时间安排和管理对于顺利完成答题任务非常重要。
在答题前可以预先规划好每个题目的答题时间,并且在答题过程中不断进行时间的把握和调整,确保每个题目都能得到充分的答题时间。
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高考文综答题技巧
在高考文科综合能力测试的主观题中,材料题是最常见的题型。
对待材料题,一般应从以
下几个方面掌握审题方法。
1.粗读材料,细审设问。
材料题试题的问题有一个也有多个,或明确或隐蔽,也有问题中套问题。
但不管怎样,问题都是针对材料提出来的,它包含了对材料的理解。
可以说,问题是从一个特殊的角度
反映材料内容,体现命题者的意图。
因而明确问题往往是解答问题的良好开端。
面对试题,我们首先要认真阅读、分析问题。
第一确定问题是从经济、哲学还是政常角度提出的。
这
一点比较简单,但不能马虎。
如果搞错将一分不得。
第二要确定问题是从“是什么”“为
什么”“怎么样”三个角度中的哪个角度提出来的。
这一环如果搞错,也将失分很多。
第
三要明确问题的各种限制性条件。
这些限制性条件为考生提示了正确的思维方向,使考生
能准确地把握问题的指向。
通过这三步搞清问题到底问的是什么,并借助问题的启发,把
握阅读材料的方向。
其次是推敲材料,把握“有效信息”。
离开了对材料的理解,就谈不
上理解题意。
我们应当从以下几个方面对材料加以推敲,以便把握材料的真实内涵。
其一
是时间。
任何政治、经济和社会现象的产生、发展都有一个前后相继的过程,而时间则是
事物处于不同发展阶段标志。
注意时间就能把材料放在特定的历史阶段加以考查。
其二是
总结性语句。
即点明材料的中心的语句。
就表格类材料而言,其表格上的标题往往点明表
格所反映内容的中心。
其三是材料中出现的概念、名称。
它揭示了材料与教材的关系。
通
过上述三方面的推敲并借助从问题中得到的启示,一般能把握材料的中心论点、真实含义,从而明确题意。
再次是“书”“题”结合,确立论点论据
材料类试题的特点之一就是““题在书外””但解决问题需借助书本知识,也就是说,对试题的分析,离不开书本知识。
只有将试题中的“有效信息”同书本知识有机结合起来,才能进一步解答,也可以在分析、把握材料内涵时进行。
在明确题意后更需要应用书本知
识加深对试题的理解并组织答案
在解答材料型主观题时,有的考生答题时感觉很好,一对答案才发现“离题千里”,
这主要是审题不清“惹的祸”。
掌握正确的审题方法,不仅有利于克服审题不清的问题,
还有利于提高认识事物、解决问题的能力。
在审题过程中,以下几点必须特别要注意克服:一是急躁冒进。
面对陌生的材料,许多考生仿佛进入迷宫,往往会产生一种急躁情绪,企图在较短时间内明确题意,解答问题。
事实上,审题的过程是一个运用知识对试题进行
分析、归纳、综合的过程,需要我们冷静思考,仔细推敲。
而急躁冒进往往阅读分析不细,结果或是经偏盖全,偏离题意,或是挂一漏十,一知半解,或是思维混乱,罗列知识,最
终是欲速则不达。
2.材料。
试题的材料和问题是统一的,两者有机结合共同反映了命题者的意图。
但许多考生审
题时将两者割裂开来,不懂得借助问题分析材料,把握材料内涵,不善于利用材料中的
“有效信息”辨清设问方向,把握材料内涵,更懂得将两者有机结合起来以明确题意。
于
是对题意的理解只能是既费劲又不能切中肯綮。
高考地理答题技巧
技巧一:审题慎重,注重信息获取。
题信息可分为:题目文字信息、图像图标信息、问题信息和答案信息。
了解试题信息
的呈现方式,快速获取、准确解读试题信息,明确出题者考查意图是解题的关键。
技巧二:注意比较,甄别筛选最优答案。
客观题的答案设置中,往往按照思维定式、答题细节、主要误区、主干考查设置考查
内容和答案选项,一些试题具有很大的迷惑性,在两个答案之间差别不大。
因此,在做客
观题时,要突破原有的思维定式,思维尽量开阔一些,思考问题时辩证一些、全面一些,
在比较中选择正确的答案。
技巧三:准确空间定位。
试题以地图为载体,定位是入图解题的关键。
掌握正确的定位方法,有助于理解题意,进一步解题。
常见的定位方法有:经纬网定位法、自然人文特征定位法、特征地理事物定
位法、特殊注记定位法等,关键是灵活使用。
技巧四:训练思维能力,实现问题归类。
地理客观题强调对知识理解层面上的能力考查,注重地理事物间的因果联系,地理主
观题更能体现对学生思维能力的考查。
近几年高考命题的设问大体分为以下几类:①就图
填空:在区域定位基础上的地理事物的再认,主要从图或材料中获取信息;②原因类问题:从自然原因和人为原因两方面回答;③区位因素分析类问题:从自然因素和社会经济因素分析;④环境问题分析:从环境污染和生态破坏角度考虑;⑤措施类问题:主要从工程措施、
技术措施、生物措施和管理措施四个方面结合实际考虑。
技巧五:答题列要点,体现层次和主次。
列出要点,体现层次和主次是针对具体答题而言的,是要落实在卷面上的,是要答题
者将自己的思维表现在规定空间内。
我们的答题必须按要点体现在卷面上,分出层次,而
且要将重要的观点写在最前面,在书写时还要注意字间距和行间距,语言表述要准确、简约、到位。
最后预祝莘莘学子金榜题名!。