2021届中考政治备考复习 走进法治天地

（2）法律的保护作用: 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸 张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。
课堂材训料练：院子一个老爷子由于年岁已高，反应稍
慢，骑自行车压了别人的一条小狗，牵狗人不 依不饶；非得逼老爷子赔偿。其实也没有大问 题，就是稍稍碰了一下！张女士看到这种情况 下了楼，问清了压狗的时间后；对那人说：“ 第一，我们需要你出示合法的养犬证。第二， 您遛狗的时间不对，根据有关法律规定是晚7 点以后至第二天早7点之前。第三，您应该庆 幸的是您的狗没有把老爷子晃摔了，否则后果 您自己合计吧！”听了张女士的话，牵狗人也 自觉理亏，搭讪了几句就走了！
2. 法律给予未成年人的特殊保护？ ①家庭保护。 ②学校保护。 ③社会保护。 ④司法保护。
3.未成年人怎样珍惜法律给予的特殊保护 ？
答：①珍惜自己的权利，依法行使自己的 权利。
②尊重和维护他人的权利，自觉履行公民 应尽的义务。
第十课：法律伴我们成长 /我们与法律同行/
1.为什么要尊崇和遵守法律？（为什么要 学会依法办事？） ①法律保障我们的幸福生活。 ②法律保障功能的实现靠我们每个人对法 律的尊崇和遵守。
2.生活中我们应怎样依法办事？ （1）遵守各种法律法规。 ①遇到问题需要解决，应当通过法治方法 表达自身合法的诉求和愿望。 ②在实现自身利益的过程中，还需要自觉 维护他人和集体的合法权益。 （2）要养成尊法学法守法用法的习惯， 逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者， 自觉遵守者、坚定捍卫者。
3.为什么要树立法治意识？ ①建设法治中国是中国人民的共同事业， 人民既是法律的践行者，又是法律的受益 者。 ②人民权益要靠法律保障，法律权威要靠 人民维护。 ③推动全社会树立法治意识，增强全社会 厉行法治的积极性和主动性，对于全面推 进依法治国，建设社会主义法治国家具有 重要意义。
③是调整社会关系、判断是非曲直、处理 矛盾和纠纷的标尺。
3.法治内涵： 答：依法对国家和社会事务进行治理，强 调依法治国、法律至上。
4. 法治要求： 答：任何组织和个人都要服从法律，遵守 法律，依法办事。
5. 法治地位： 答：是人们共同的生活方式，也是国家治 理现代化的重要标志。
6.法治的意义: ①法治是人们共同的生活愿景也是国家治 理现代化的重要标志。 ②法治助推中国梦的实现，是实现政治清 明，社会公平，民心稳定，国家长治久安 的必由之路。
课堂训练
（1）法律的本质是什么？ 法律是统治阶级意志的体现，是用来统
治国家、管理社会的工具，也是调整社 会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠 纷的标尺。
课堂训练 2.根据材料，结合所学知识，请你谈谈法 律的作用是什么？
①法律规范全体社会成员行为。 法律规定我们应 该享有的权利，应该履行的义务，让我们懂得该 做什么，应该怎么做；也为我们评判自己他人行 为提供准绳，指引、教育人向善；②法律可以通 过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正 义，维护我们的合法权益。
4.建设社会主义法治国家，我们青少年学 生应该如何做？
①发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守 法律和捍卫法律。 ②提高道德水平，增强尊法守法的意识和 自觉性，形成法治文化环境。 ③青少年要增强法治意识，依法办事，成 为法治中国的参与者和推动者。
课堂训练
明知燕隼是国家保护动物,河南在校大学生闫某和朋 友在家乡捕猎国家二级保护动物燕隼16只,并通过QQ 、贴吧等网络渠道售卖。根据刑法及相关司法解释, 猎捕国家二级保护动物隼科十只以上,应当判处十年 以上有期徒刑。法院一审以非法猎捕珍贵、濒危野 生动物罪和非法收购珍贵、濒危野生动物罪,判处闫 某有期徒刑十年六个月。案件判决经媒体报道后,引 发网友热议。 网友甲:“培养一个大学生不容易,掏个鸟窝就被判 刑十年六个月,量刑太重,应网开一面。” 网友乙:“偷猎可耻,建设法治中国,人人有责。”
7.全面依法治国的总目标和地位是什么？ 总目标:建设中国特色社会主义法治体系 ，建设社会主义法治国家。 地位:新时代坚持和发展中国特色社会主 义的基本方略之一。
第九课：法律在我们身边 /法律保障生活/
1.法律的基本特征是什么？ ①法律是由国家制定或认可。 ②法律由国家强制力保证实施。 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
课堂训练 （1）你怎样看待网友甲的观点?
这是法治意识淡薄的表现。法律对全体 社会成员具有普遍约束力。法治社会里, 任何人触犯国家法律,都必须承担相应的 法律责任。
课堂训练 （2）闫某的行为带给你哪些警示?
①学会依法办事,遵守各种法律法规,养成 学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会 主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚 定捍卫者。 ②树立法律信仰,增强法治意识,发自内心 地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫 法律等。
2021届中考政治备考复习 走进法治天地
1、是怎样理解生活与法律息息相关？ ①法律就在我们身边，我们的生活需要法 律来调整。 ②法律渗透到社会的方方面面，指导人们 未来的生活。 ③法律与我们每个人如影随形相伴一生。
2.法律的本质是什么？(含义、特征）
答：①法律是统治阶级意志的体现，
②是用来统治国家、管理社会的工具，
2.法律对全体社会成员具有普遍约束力的 表现？ ①公民在法律面前一律平等，任何人都没 有超越法律的特权 ②每个公民都平等地受到法律的保护，平 等地享有权利和履行义务。 ③任何人不论职务高低功劳大小，只要触 犯国家法律都必须承担相应的法律责任。
3.法律的作用： 答：（1）法律的规范作用: ①法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务 。 ②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该 做什么、不应该怎样做。 ③法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了 准绳，指引、教育人向善。
第十课：法律伴我们成长 /法律为我们护航/
1.未成年人为什么需要特殊保护？
①未成年人的身心发育尚不成熟，自我 保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能 力不强，容易受到不良因素的影响和不法 侵害，需要事关人类的未来 ， 保护未成年人的合法权益，是人类文 明和社会进步的应有之义。