2019中考政治备考方案总结
2019年中考总复习政治知识点总结：“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类
2019年中考总复习政治知识点总结:“主体”、“主要”、“主
角”、“主导力量”类
1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是公有制。
我国分配制度的主体是按劳分配。
3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、先进生产力的主要标志是科学技术。
5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。
我国国民经济的主导力量是国有经济。
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2019年中考复习备考策略：时事政治复习对策
2019年中考复习备考策略：时事政治复习对策
1.把握难度
中考的时事考查内容毕竟建立在中学生的生活实际和认知水平上，即使时事政治在中考中的分值持续增加，考查题型日益多样化，但从
难度系数角度看，一般都分布在基础性试题之中，难度系数不大。
所以，对于时事政治的内容要以基本了解为主，回避理论探讨和深层次
的理解和探究。
2.把握“范围”
我们这里所说的范围，主要是指能够密切联系教材的时事政治有
哪些。
除了个别重大时事，即使和教材关系不大也要重点复习外，与
教材联系不紧密的或仅仅勉强联系的，在复习的过程中能够粗略了解，不必花费过多时间去演练与此相关的习题。
3.把握联系
把握好时事与教材的联系，既能够巩固基础知识的复习，又能够
提升分析解决问题的水平。
具体时事政治中只单一联系教材某一知识
和观点的内容很少，复习中尽量从多角度地挖掘能够联系教材的地方。
从中考命题趋势看，时事政治往往都有从综合角度考查的习题，即使
难度不大，但把握不好和教材的联系也容易出错。
4.把握重点
任何地区的中考思想品德命题，都不会出现偏难现象。
把握时事
政治重点，是提升复习效率的有效捷径。
首先，从当地的中考范围中
筛选重点。
不可能所有范围内的内容都出现在试题中，命题人也不会
回避热点而出冷门。
其次，从与教材联系角度确定重点，与教材联系
广泛的时事政治常常受到命题人的青睐。
最后，从题型特点确定重点。
不同的时事政治内容适合用不同的题型来考查。
2019中考初三政治备考计划复习建议
2019中考初三政治备考计划复习建议初三政治备考计划复习建议1、要扎实基础知识，构成知识框架。
在第一轮复习中，对、初二、初三各章节的基本进行科学地梳理，使学生思路清晰，这是熟悉课本内容的基本要求。
上新课时，学习知识往往是由课节框目点，复习时，可由点目框节课，一来二回，可使课本知识脉络清楚，当然最好能用图表形式将零散的知识点简明而准确地表现出来，使学生构成知识框架，便于巩固、记忆。
2、利用实例说明基本观点，提高综合能力。
在学生能较熟练掌握课本知识结构的基础上，使其能结合实例解决问题：即面对实例，能就事例迅速找到对应知识点，能寻找到知识点在课本中相关的范围和位置。
因此，在第一轮复习中，要有意识地利用试卷集中强化训练，培养学生在有限时间内，对课本知识点的反应、查找、连接的速度与能力。
3、关注时政，准确联系政治观点要结合社会中的热点，引导学生正确分析、判断，连接所学政治观点加以解决，学会抓住时政中关键字、词、句所传达出的相关信息点，才可能做到准确把握、运用得当。
所以，老师要有针对性地加以训练提高。
在第一轮复习中紧扣教材，夯实基础，抓住新航标上的知识点及习题进行系统复习，逐一过关，不留死角。
同时关注教材中的新知识，对课本知识进行系统梳理，形成知识网络，同时针对典型问题进行变式训练，达到举一反三，触类旁通的目的，提高学生解题应变能力。
在复习中用来系统复习的时间较短，因此要提高课堂效率，指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。
对此教师所要做的工作是，抓住重点知识点，重点基础知识突出复习。
第一阶段的复习不能是简单知识的重复，既要有知识的系统化，又要突出重点。
重点知识是复习的主体部分，即新航标知识。
在复习过程中要放在突出的位置。
中考政治复习计划总结
中考政治复习计划总结为了取得优异的中考成绩，学生们在备考过程中都会制定各种复习计划。
政治作为一门重要的学科，在中考中占有一定的比重，因此需要我们制定合理的复习计划来提高我们的政治水平。
以下是我对中考政治复习计划的总结和反思。
一、确定复习内容政治复习的内容广泛而深入，我们需要全面系统地掌握各个知识点。
在制定复习计划之前，我们要明确中考政治的考试大纲，详细了解各个知识点的重点和难点。
在此基础上，我们可以将政治复习内容划分为以下几个方面：1. 国家的组成和职能：包括国家机关、国家组织和职能的相关知识。
2. 政治制度：了解我国的政治制度和民主集中制的特点。
3. 政治常识：包括政治典故、政治术语和政治制度的相关知识。
4. 政治思想理论：了解中国特色社会主义思想、马克思主义基本原理和中国共产党的思想路线。
5. 国际政治和外交政策：了解国际政治的基本知识和我国的外交政策。
二、合理分配复习时间政治作为一门理论性的学科，需要我们长时间的记忆和思考。
因此，我们需要将复习时间合理分配，确保每个知识点都能够充分掌握。
根据我的经验，我将复习时间分为以下几个阶段：1. 阶段一：全面复习。
在这个阶段，我将按照大纲的要求对全部知识点进行回顾和梳理，建立起整体的框架。
2. 阶段二：重点突破。
在这个阶段，我会针对考试的重点和难点进行有针对性的复习，查漏补缺，加深理解。
3. 阶段三：强化记忆。
在这个阶段，我会进行大量的练习和题目的训练，增强对知识点的记忆和理解能力，并及时纠正错误。
三、高效的复习方法政治复习需要掌握一定的学习方法，才能事半功倍。
以下是我总结的几种高效的政治复习方法：1. 制作概念表格。
将各个知识点的定义、特点等要点整理成表格，以便于记忆和回顾。
2. 结合案例分析。
政治学科与实践结合紧密，通过分析具体的案例，可以更好地理解和应用政治理论。
3. 小结和总结。
在复习的过程中，不断进行小结和总结，可以加深对知识点的记忆，并且发现自己的学习不足之处。
2019中考思想品德复习计划
2019xx思想品德复习计划九年级学生如今走到了冲刺的关头，加之思想品德学科中考内容多，复习时间短，因此做好本学科中考复习备考工作，提高复习效率十分必要。
下面，我就做好今年思想品德中考复习，谈谈自己的一点策略，与同行共同探讨。
一、备考主要依据以《思想品德课程标准》中对七-九年级的基本知识、基本能力的要求和《中考说明》为依据，充分利用教材，又不拘泥于教材，重点加强对学生综合素养和基本能力的训练，珍视学生独到的感受、体验和理解，重视复习过程，力争中考取得优异成绩。
二、学情分析九年级学生有一部分开始重视思想品德课的学习，但重视程度还不够、没有学习方法，仍然是死记硬背，不会联系身边的事情、国家大事思考问题，没有掌握好答题技巧和方法，学习方式、思维方式有待养成和提高，答题方法需要给与专门的指导和训练。
因此，下一阶段在做好各项教学常规工作的基础上，应加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。
三、基本原则xx复习备考遵循以下三项原则：1、吃透考纲——确凿把握命题方向。
认真研究《课程标准》和《中考说明》，明确考试的范围与目标，对出题动向和题目类型做出科学的分析和预测。
2、立足课本——熟练掌握知识内核。
复习以课本为依托，严格按照《新课程标准》的要求进行知识的归纳、总结，掌握每课的重点、难点，并不断地由课内向课外延伸。
3、触类旁通——让学生学会知识的延伸与运用。
四、备考总复习的详尽措施及方法1、第一轮复习：基础知识梳理和巩固。
（3-4月）历年来中考都非常注重对学生基础知识、基本技能的考查，同时往往考查多课交叉或年级交叉的知识内容，跨度大，综合性强，并且多以时政材料为背景，从而把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三维目标的考查有机统一起来。
所以复习要抓好主干知识、核心内容和核心能力的复习。
依据新课程标准，确立重点复习篇目，复习时按“重点知识梳理——练习巩固——例题分析与重点讲解——达标检测”四个步骤进行。
2019中考政治复习策略中考政治得高分的技巧
2019 中考政治复习策略中考政治得高分的技巧中考政治要复习的内容比许多，波及了初一到初三的所有有关知识，并且政治的知识点有着较强的理论性，因此考生要联合自己的学习状况，选择合适自己的复习方法。
下边是学习啦小编为大家采集对于中考政治得高分的技巧，欢迎借鉴参照。
1、识记基础中考的政治反对照本宣科，要有增强理论联系实质的能力，同时稳固基础理论的考察。
在中考考试中，因为考试时间有限，并且答案无固定模式可循，无现成答案可搬。
这要求考生进行有效的识记，才能获得好成绩。
我们在复习的时候，应当少背多思，侧重理解，频频娴熟，学会“之其因此然”。
再对知识识记的状况，从中发现自己那部分简单丢分，再去填补这份不足，打好基础知识是最重要的。
2、抓住教材重点与时势热门的联系中考政治不回避社会热门问题，许多试题都以时势热门为题目，侧重考察考平生时应用所学到的知识。
因此我们在复习的侧重点要想法社会热门问题与课本内容的结合点，要培育自己的创新意识和能力，学会从多个角度对待问题。
平常我们在复习的时候还能够将一些热门题进行分类汇总，在中考碰到同种类题时，答题就能够驾轻就熟了。
3、增强审题训练中考解答好开放性试题，审题很重点，有好多考生在考试失误的一个原由就是审题发生误差。
我们在实质复习中要做到精心编选练习题，并准时进行训练，找出简单做错的题，并进行剖析总结。
只有不停累积解题经验，掌握解答不一样题型的方法和技巧，才能让我们在中考的时候有效地防止因审题而出现的“文不对题”、“答非所问”等现象。
亲爱的考生们，中考马上到来，希望你们能够调整好自己的心态，合理安排自己的学习时间，有着自己的节奏，祝福你们都能在中考取获得一个满意的成绩。
有关文章：1.2019 中考政治最后阶段的复习方法,听老师讲提升成绩的方法2.2019 中考政治复习重点 ,得高分不再是梦3.2019 中考政治常有题型与答题技巧,掌握拿高分4.2019 中考语文复习策略中考语文得高分的技巧5.2019 中考考生怎样有效率复习,提升中考成绩的三个复习方法。
2019年道德与法治中考备考计划
2019年道德与法治中考备考计划为提高2019年中考政治成绩，制定计划如下:本学期是学生升学关键的一学期，九年级思品复习的时间短、任务紧。
扎实搞好中考复习，是取得理想成绩的前提条件，科学有效地学习，有助于提高学业成绩。
为了有计划、有目的，有针对性的指导学生进行有效复习，从中考的实际要求出发，特制定了如下复习计划：一、指导思想：全面贯彻教育方针，以推行素质教育为方针，以《课程标准》为准绳，以教材为根本，结合知识与能力要点和《考试说明》，理清基础知识，掌握主干知识，强化知识的理解和深化，拓宽视野，突出复习过程和检查评价的落实：面向全体学生，分层指导和要求。
不断变革教学方法，指导教学实践，培养学生的创新精神，不断提高学生分析和解决问题的能力，遵循2018年中考备考思路，适当发展创新，适应2 019年中考。
二、复习范围：本学期将完成思品课的教学和复习工作。
包括：七、八、九三个年级思品教材全部知识点以及2018年5月----2019年4月时事政治。
三、复习目标1、以课为本，紧扣《课程标准》和《考试说明》要点，夯实基础；2、掌握并熟悉主干知识；3、通过时政热点初步理解一些基本概念和观点。
4、运用所学知识分析知识点与知识点之间的相互联系。
第一阶段在本学期第4周前上完九年级政治下册课本，选择题、填空题训练内容：下册第六、七、八单元五课8节，每周完成两个单元的填空和至少完成200道选择题。
目标：扎实备课，提高课堂效率。
使学生掌握基本知识，提高选择题平均分。
方法：找准考点易错点，讲清难点，把握热点。
通过课前提问、课堂练习、课后背诵、巩固练习、提高学生学习效率效率。
对背诵、做题情况及时检查，发挥小组长监督检查的作用，重点关注尖子生。
使学生掌握基本知识，提高及格率和平均分。
第二阶段在5-9周进行考纲解读，知识点背诵，选择题训练1、上课的同时做资料和背知识点，系统扎实背一遍知识点，注意检查登记背诵情况。
2、训练答题技巧和对知识的灵活运用能力。
2019年道德与法治中考备考计划
2019年道德与法治中考备考计划经过九年级政治教师商议，结合教学实际，为提高2019年中考政治成绩，制定计划如下:第一阶段1、在本学期上完九年级政治上册课本，下学期上完下册课本。
内容：上册四单元八课17节，下册三单元七课14节，共十五课31节，每节大约两课时，共62课时。
时间：上册在本学期16周左右结束，下册在下学期第9周左右结束。
目标：扎实备课，提高课堂效率。
使学生掌握基本知识，提高及格率和平均分。
方法：找准考点，讲清难点，把握热点。
通过课前提问、课堂练习、课后背诵、单元小结、单元测试、单元热点小专题等形式提高课堂教学效率。
对背诵、做题情况及时检查，发挥小组长监督检查的作用，重点关注后进生、临界生。
使学生掌握基本知识，提高及格率和平均分。
2、本学期剩余时间上上册课本（如果能来的话）或者复习七八年级内容。
第二阶段二轮复习第一轮抓基础1、上课的同时做资料和背知识点，系统扎实背一遍知识点。
要求：组长检查登记背诵情况2、训练答题技巧和对知识的灵活运用能力。
要求：认真完成资料，晚自习讲解3、考点归纳，热点、高频考点强化训练。
要求：教师安排专题背诵和训练资料第二轮再提高1、做会考指导。
要求：提前完成，组长检查，教师讲解。
2、背高频考点重点章节知识。
要求：组长检查登记背诵情况，教师抽查关键学生。
3、每周一套真题。
组长检查完成情况，教师抽查讲解。
4、最后背时事政治。
希望通过以上计划与措施，能够帮助学生在2019年中考取得满意的成绩。
2018年9月6日星期四九年级政治组全体教师。
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2019中考政治备考方案总结
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备考方案
1. 精炼试题
学练结合是提高能力的基本途径，加强练习是一个非常重要的环节，是考生必须认真对待的问题。
加强试题训练，不是单纯的习题练习，而应将它看成是集加深记忆与理解、熟练技巧、培养能力、查缺补漏为一体的复习方法。
应处理好精炼与一般性练习的关系，既要提高效率，又要在训练时狠抓答题方法与规范化训练，力求掌握不同题型的答题方法和技巧，力求做到提高答案的逻辑性和条理性，做到简洁精炼，层次清晰，语言规范。
2. 针对性复习
思想品德开卷考试关注时代性、探究性，培养创新意识和实践精神，注重
引导学生过有意义的生活，做负责任的公民。
作为学生，必须关心社会，联系社会和生活实际，思考问题，解决问题。
学生要了解全书的知识体系，对基础知识和重点、难点作详细的梳理，基本掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系，形成知识网络，把较多的时间和精力投入到对重点问题的理解和记忆上，在此基础上做到“提纲挈领”，突出重点。
遇到难题要沉着，遇到容易题不大意，沉着能降低“难”的程度，轻视会忙中出错。
中考在命题的时候一般遵循由易到难的规律，先让学生慢慢地进入状态，再去慢慢地加大难度。
要一字一句地读题，不放过任何一个细节，重视题目中的每个信息点。
养成边读边画的习惯，在读题时，用笔画出关键词。
然后细心揣摩每题的特殊性。
在单项选择中，特别要注意反向选择题和本身说法正确但与题干无关的选项。
中考是一场比“细心”竞赛，考生要提醒自己细心，见到简
单题或涂卡时要想到，中考不仅仅比谁知道得多，更比谁错得少，从而保持良好的心理状态。
遇到新材料千万不要慌。
命题往往以时事热点、重大方针政策、联系考生生活实际和联系本地实际的情境作背景，给人耳目一新的感觉。
考生要学会透过现象认识本质，试题中材料可以千变万化，但是考查的内容一定是所学的重点知识，遇到新材料、新问法也不要慌张，切记“题在书外，理在书中”，通过对材料全面细致的分析找到教材的切入点。
可以从道德、法律、国情、国策角度去考虑，一定要使用学科术语，没有理论上的提升，没有切中得分点的关键词都是不可取的。
全部做完后，从题目要求、答题思路、答案的完整、是否对应等方面进行全方位的检查，也不要放过任何一道题。
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