朗文新派少儿英语1B入门级第9单元知识点
朗文国际英语第一册side-by-side-SBS-Unit-9(2)
What's his/her name? Where does he/she live? What language does he/she speak? What does he/she do every day?
朗文国际英语第一册 side-by-side-SBSUnit-9(2)
Warm up
Spanish athlete Spanish castle French leave Excuse my French Italian hand Greek meet Greek
不告而别 爱吹牛的人 棋逢对手 空中楼阁 原谅我的粗俗 暗中干预
1(1000)
5(1000)
2(3000)
3(2000)
6(1000)
4(1000)
What's his/her name? Where does he/she live? What language does he/she speak? What does he/she do every day?
What's his/her name? Where does he/she live? What language does he/she speak? What does he/she do every day?
What's his/her name? Where does he/she live? What language does he/she speak? What does he/she do every day?
剑桥少儿英语一级下册unit9知识点总结
Unit 9 Let’s smell the flowers.一．重点词汇：【默写】骑自行车riding a bike给画涂色painting a picture，听音乐listening to music看书reading a book踢球kicking a ball拍照taking a photo吃午饭having lunch，【认读】闻花香smelling the flowers说话talking玩跷跷板playing on the see-saw，抓蝴蝶catching a butterfly，照耀shining，拍球bouncing a ball，二．重点句型：1. --It’s a nice day, isn’t it?今天是一个好天，不是吗？--Yes, it is 是的。
.2.-- Lots of children are playing in the park.许多孩子正在公园里玩。
--Yes, they are smelling the flowers. 是的，他们在闻花香。
3. Let’s go and join them.让我们去加入他们吧。
4. Good idea. Let’s go.好主意，让我们去吧。
三．重点语法：现在进行时结构为be(am, is, are) + 动词-ing，如：-What are you doing?你正在做什么？-I am reading a book.我正在看书。
-What is he doing?他正在做什么？-He is reading a book. 他正在看书。
四．发音练习bounce cloudy houseOuMouth round sound Unit 9 Let’s smell the flowers.一．重点词汇：【默写】骑自行车riding a bike给画涂色painting a picture，听音乐listening to music看书reading a book踢球kicking a ball拍照taking a photo吃午饭having lunch，【认读】闻花香smelling the flowers说话talking玩跷跷板playing on the see-saw，抓蝴蝶catching a butterfly，照耀shining，拍球bouncing a ball，二．重点句型：1. --It’s a nice day, isn’t it?今天是一个好天，不是吗？--Yes, it is 是的。
剑桥少儿英语一级上册第9单元
Sentence Sam，where is my toy car？ It’s under the cap. How much ice cream do you want？ Lots，please.
Unit 9 Where is my toy car?
我的玩具小汽车在哪里？
主讲：苏海泽 鲅鱼圈阶梯外语学校
介词小集合
• in • 在…里面 • behind • 在…下面 • between • 在…中间（两者） on 在…上面 next to 在…旁边 near 在…附近 under 在…里面 in front to 在…前面
在哪里
你想要
多少（询问价钱、不可数名词的数量）
大量的，许多的（可数名词，不可数名词都可以）
介词小集合inonunder在里面在上面在里面behindnexttoinfrontto在下面在旁边在前面betweennear在中间两者在附近keywordstraincarboatplanebusbikemotorbikejeepwordsmat名词垫子toy名词玩具wheel名词轮车轮wing名词翅膀need动词需要phrasechantandsingonthebus在公共汽车上onthebike在自行车上onthetrain在火车上inthezoo在动物园里atschool在学校getoff下车geton上车sentencesamwhereismytoycar
Key words
• • • • • • • • train car boat plane bus bike motorbike jeep
(完整word版)朗文1B知识点
Chapter 1 Choosing a pet单词:a dog一只狗 a cat一只猫 a bird 一只鸟a rabbit 一只兔子 a hamster一只仓鼠 a turtle 一只海龟this这个that那个these 这些those 那些a pet宠物sing唱歌like喜欢find 找到come 来lovely 可爱的carrot 红萝卜seed种子fish鱼bone骨头now现在句子/词组：1.What is this? It is a dog. 这是什么？它是狗。
2.What is that? It is a bird. 那是什么？它是小鸟。
3.What are these? 这些是什么？They are dogs. 它们是狗。
5.What are those? 那些是什么？They are birds. 它们是小鸟。
6.I like this/that rabbit. 我喜欢这/那只兔子。
7.I like these/those rabbits. 我喜欢这些/那些兔子。
Chapter 2 Our pet friends 我们的宠物朋友单词：our我们的where在哪里sad 悲伤的in 在…里面on在…上面near在…旁边under在…下面a sofa 沙发 a table餐桌 a chair椅子 a box盒子a cupboard 橱柜 a shelf 架子 a bag 书包 a bed 床a drawer 抽屉句子/词组：1 Where is the cat? 猫在哪里？It is on the chair. 它在椅子上。
2 Where are the turtles? 那些乌龟在哪里？There are under the sofa. 它们在沙发下面。
3 Is Bob under the cupboard? Bob在橱柜下吗？No,he isn't./Yes,he is. 不，他不在。
(完整word版)朗文英语1B6个单元知识点总结
1B 6 个单元知识点总结第一单元1.this: 个；一个；距离近。
that:那个；一个；距离。
these: 些；两个或两个以上；距离近。
those: 那些；两个或两个以上；距离。
2. What is this?------ It is a/an ⋯.. （一个）What is that?----- It is a/an ⋯.. （一个）3. What are these?------ They are ⋯.. （两个或两个以上）What are those?------ They are ⋯.. （两个或两个以上）以上三点内容请结合课本第1-2 页 A，B 部分和 pre-task 第1-3 页和第 17 页的练习一起来复习。
4.I like this/that一⋯个..)(我喜个/那个⋯.It is+ 色。
I like these/those两⋯个..或(两个以上)我喜些/那些⋯.They are+ 色。
请结合课本第 5 页 E 部分和 pre-task第4页的练习一起来复习。
1.Where is t he⋯..?( 一个 )It is on/in/ near/ under the⋯⋯.Where are the ⋯..?(两个或两个以上)They are on/in/ near/ under the⋯⋯.2.四个表示方向的：on: 在⋯ . 上面in: 在⋯ . 里面near:在⋯.周边under:在⋯.下面以上两点内容以上 2 点内容请结合课本第7-8 页A ，B 部分和pre-task 第6-7 页和第19 页的练习一起来复习。
3.Is it ⋯⋯?Yes, it is. /No, it isn’t (it is not).Are they ⋯..?Yes, they are. /No, they aren’t (they are not).请结合课本第11 页 E 部分和 pre-task 第 8 页和第 20 页的练习一起来复习。
朗文国际英语第一册side by side SBS Unit 9(2)
What's his/her name? Where does he/she live? What language does he/she speak? What does he/she do every day?
1(1000)
5(1000)
2(3000)
4(1000) 3(2000) 6(1000)
What's his/her name? Where does he/she live? What language does he/she speak? What does he/she do every day?
What's his/her name? Where does he/she live? What language does he/she speak? What does he/she do every day?
What's his/her name? Where does he/she live? What language does he/she speak? What does he/she do every day?
What's his/her name? Where does he/she live? What language does he/she speak? What does he/she do every day?
10 10
？
11 11
shop
sing
？
？
12 12
？
？
？
speak
Vocabulary review
13 10
？
14 11
？
12
visit
英语朗文1B知识点梳理1-3
英语朗文1B知识点梳理1-3Chapter 1 Choosing a pet核心词汇：a dog 一只狗a cat 一只猫a bird 一只鸟a rabbit一只兔子a turtle 一只乌龟 a hamster 一只仓鼠拓展词汇：desk桌子find找到like喜欢lovely可爱的pet宠物now 现在new新的Dora朵拉Phonics部分：t : turtle乌龟ten 10 d: dog 狗desk桌子重点句型：1.---What is this? ---It is a dog. 这是什么？这是一只狗。
2.---What is that? ---It is a cat. 那是什么？那是一只猫。
3.---What are these? ---They are birds. 这些是什么？这些是鸟。
4.---What are those? ---They are turtles. 那些是什么？那些是乌龟。
5.I like this rabbit. It is white. 我喜欢这只兔子。
它是白色的。
6.I like that hamster. It is brown. 我喜欢那只仓鼠。
它是棕色的。
7.I like these dog s. They are grey. 我喜欢这些小狗。
它们是灰色的。
8.I like those turtle s. They are green.我喜欢那些乌龟。
它们是绿色的。
Chapter 2 Our pet friends核心词汇：a sofa 一个沙发 a cupboard一个柜子 a chair一把椅子 a box一个盒子a table一张桌子 a shelf 一个书架方位介词：on在...上面in在...里面under在...下面near在...旁边拓展词汇：drawer 抽屉hat帽子bad坏的sad伤心的Dad爸爸come on 快点cannot不能Ricky瑞奇Bob鲍勃Phonics部分：a: c a t猫f a t 胖的s a d伤心的D a d爸爸h a t帽子b a d坏的重点句型：1.---Where is the cat? ---It is on the chair. 小猫在哪里？它在椅子上。
新概念英语青少版入门B unit9
发音练习
学习英语发音的基本规则和技巧 练习英语单词的发音包括元音、辅音、重音等 练习英语句子的发音包括语调、节奏、连读等 练习英语对话的发音包括语气、语速、停顿等
06
新概念英语青少版 入门B unit9的阅读 理解
阅读文章
标题：The New Yer
作者：lexnder
内容：描述新年来临时的场景 和感受
副词：表示动作的方式、程度、时间、地点等常 用于修饰动词、形容词或其他副词
连词：表示句子之间的逻辑关系常用于连接句子 或从句
介词：表示名词、代词等与句子其他成分的关 系常用于连接名词、代词等与句子其他成分
04
新概念英语青少版 入门B unit9的词汇 学习
重点词汇
形容词：big, smll, long, short, tll, ft, thin 名词：pple, bnn, ornge, per, wtermelon, grpe 动词：et, drink, ply, sleep, wlk, run 介词：in, on, under, over, behind, beside 连词：nd, but, or, so, becuse, if
新概念英语青少版 入门B unit9
单击此处添加副标题
汇报人：
目录
添加目录项标题
新概念英语青少版入门B unit9的语法知识点 新概念英语青少版入门B unit9的听说训练 新概念英语青少版入门B unit9的写作练习
新概念英语青少版入门B unit9的概述
新概念英语青少版入门B unit9的词汇学习
现在分词：表示动作的进行 或主动用于表示动作的进行
或主动状态
形容词：表示事物的性质或 状态用于描述事物的性质或
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
No, I'm not. I'm (skating).不，我不是，我正在(滑冰)。
Revision
(复习)
Self Introduction.
Homework
（作业）
1.听磁带/CD，每天20分钟；
2.做活动手册：P70，P76；
3.抄写下面的单词，每天2遍！（边写边读）
Homework
（作业）
1.听磁带/CD，每天20分钟；
2.做活动手册：P69；
3.抄写下面的单词，பைடு நூலகம்天2遍！（边写边读）
this that thesethose
Teacher’s suggestion
(老师的话)
亲爱的孩子们，你们会向别人介绍你自己和你的家庭情况了吗？多练习，我们下次课还要继续介绍哦！
第19次课
Unit 9Having Fun!（玩得开心）（1）
班级教师：日期:年月日
Words
（单词）
this这个that那个these这些those那些
rope绳子skate冰鞋
Sentences
(句型)
This is my (kite) .这是我的(风筝).
That is my (jump rope).那是我的(跳绳).
第20次课
Unit 9Having Fun!（2）
班级:教师：日期:年月日
Words
（单词）
throw扔—throwing正在扔catch接、抓—catching
do做—doingskate滑冰—skating
kick踢—kickingride骑—riding
Phrase
(短语)
kick a ball踢球jump rope跳绳
These are my (skate)s.这些是我的(溜冰鞋).
Those are my (car)s.那些是我的(小汽车).
Dialog
(对话)
A: What do you want?
B: I want this /that (ball), please.
I want these/those (skates), please.
Yes, she is.是的，她是。(肯定回答)
No, she is not.不，她不是。(否定回答)
复数（are）：
(与we, you, they及其他两个以上的人或物相搭配)
They are playing.他们正在玩。(陈述句)
Are they playing?他们正在玩吗？(一般疑问句)
Yes, they are.是的，他们是。(肯定回答)
(许多孩子在运动场上。他们正在骑车，他们正在跳绳。)
2.They're kicking balls. They're playing catch.
(他们正在踢球，他们正在玩接球的游戏。)
3.They're flying kites in the sun.
(他们正在阳光里放风筝。)
4.Many children are playing at the playground .
They're all having fun.
(许多孩子正在运动场上玩。他们都玩得很开心。)
Homework
（作业）
1.每天听磁带/CD20分钟，背诵小故事；
2.抄写小故事两遍。（注意句子开头的字母要大写；句末的句号是个小黑点“.”而不是“。”哟！）
Teacher’s suggestion
(老师的话)
A: Here is the ball.
Here are the skates.
B: Thank you.
A: You’re welcome.
Song
<If You’re Happy>
日常用语
Self Introduction（自我介绍）：
Hello, everyone! My name isSummer. I’msixyears old. There arefourpeople in my family. They’re my father, my mother, my brother and I. I love them very much.
throw—throwingcatch—catching
do—doingskate—skating
kick—kickingride—riding
Teacher’s suggestion
(老师的话)
亲爱的孩子们，有时间的时候要大声朗读我们的作业单哦（单词、短语和句型部分），下次来读给Summer听，好吗？有奖哟！
No, they are not.不，他们不是。(否定回答)
Story
(故事)
<Playing is fun!>(玩真有趣！) (课本77-78):
1.Many children are at the playground.
They're riding bikes. They're jumping rope.
fly a kite放风筝ride a bike骑自行车
Sentences
(句型)
1.Is he/she skating?他(她)是在滑冰么？
Yes, he/she is.是的，他(她)是。
No, he's/she's not.不，他(她)不是。
2.What am I doing?我正在干什么？
Are you (flying a kite)?你是在(放风筝)吗？
I want these/those (marbles), please.
A: Here is the (ball)./Here are the (marbles).
B: Thank you.
第21次课
Unit 9Having Fun!（3）
班级:教师：日期:年月日
Words
fun乐趣sun太阳all都
Grammar
(语法)
be动词的使用：
单数（is）：(与he, she, it及其他单个的人或物相搭配)
She is happy.她很开心。(陈述句，表示对客观事实的表述)
Is she happy?她很开心吗？(一般疑问句)
亲爱的孩子们，记得回家以后参照书上89页的做法，制作一个代表自己的小玩偶哟！下节课把他（她）带到教室来，介绍给其他同学认识，好吗？
第22次课
Unit 9Having Fun!（4）
班级:教师：日期:年月日
Revision
A: What do you want?
B: I want this /that (ball), please./