国歌含义
中华人民共和国国歌

太极旗,中央的太极象征宇宙,蓝色为阴,红色为阳, 4个角落的卦代表天地水火,父母男女之意,也正象征 民族的融合与国家的发展。 国歌《爱国歌》。
国旗是星条旗旗面左上角为蓝色星区,区内 共有9排50颗白色五角星,以一排6颗、一排 5颗交错。星区以外是13道红白相间的条纹。 国歌《星条旗永不落》
同学们“起来!起来!”这呼号 不仅是前辈昨天战斗的号角,也 是今天我们每个同学身负重任走 向未来、建设祖国的进军号。 我 们应该继承革命先辈的精神,发 奋读书,为中华民族的富强而努 力。
歌曲曲作者、词作者简介
• 聂耳(1912----1935)原名聂守信,云南玉溪人,人 民音乐家。他一生共创作37首乐曲,代表作有:歌 曲《义勇军进行曲》 《毕业歌》 《码头工人歌 》 《梅娘曲》 《卖报歌》《大路歌 》《铁蹄下的歌 女》 ,民乐合奏曲《翠湖春晓》《金蛇狂舞 》等。
田汉(1898----1968)原名寿昌,湖南省长沙县人, 戏剧作家,诗人,代表作有:歌曲《义勇军进行 曲》,话剧《关汉卿》《文成公主》 ,改编传统戏 曲《白蛇传》等。
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有一首歌,它曾唤起一个伟大民族的觉醒; 有一首歌,它曾激励四万万同胞拿起武器 把侵略者从自己家园赶了出去; 有一首歌,它总能让听到它,唱起它,想 起它的人,心中无比温暖,无比依恋,无 比自豪。
学习目标:
1、了解国歌产生的时代背景、国旗的意义 以及歌曲的词曲作者。 2、聆听齐唱国歌。 3、体会国歌的神圣与庄严,培养学生的 爱国精神。
《国歌》重点句子学唱:
唱得铿锵ห้องสมุดไป่ตู้力,唱出呐喊的感 觉。
似在热情奔放的招呼人们奋起战斗。 由弱到强,一次比一次激昂, 唱出号召力。 唱出坚定不移、势不可挡之感。
说一说
国旗国徽国歌的含义(课堂PPT)

2015年3月
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国旗、国徽、国歌礼仪
国旗、国徽、国歌是一个国家的象征和 标志。国民无论身处在何处,只要看到国 旗,国徽或听到国歌,就如见到自己祖国 一样亲切,从而能够唤起人民的爱国主义 热情和对祖国的责任感与荣誉感。
公务员要通晓和严格遵守有关国旗、国 徽、国歌的礼仪。
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一、国旗礼仪
2015年3月
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三、中华人民共和国国歌
《义勇军进行曲》 中华人民共和国国歌
田汉作词,聂耳作曲
起来! 不愿做奴隶的人们! 把我 们的血肉, 筑成我们新的长城! 中 华民族到了 最危险的时候, 每个 人被迫着发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着 敌人的炮火 前进, 冒着敌人的炮 火 前进! 前进! 前进!进!!
根据规定,我国国旗的形状、颜色应两面相同,旗上五角星两面相 对,旗面应为长方形,其长与高为3与2之比。旗杆套为白色。
根据中国人民政治协商会议第一届全体会议主席团公布的《国旗制 作说明》,我国国旗的通用尺度应为以下五种:
1、长288厘米,高192厘米;2、长240厘米,高160厘米;
3、长192厘米,高128厘米;4、长144厘米,高96厘米;
我爱我的祖国
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国旗国徽国歌 的含义及礼仪
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第一部分 国旗国徽国歌的含义
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一、中华人民共和国国旗
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五星红旗:国旗的整个图案,象征中国革命人民大团结。 红色表示热烈,象征革命,祖国大地似红霞一片; 配以黄色五星,显得光明灿烂;五星呈黄色,还有 象征中华民族属黄色人种之意,以表民族的特征。 旗面左上方缀着的五颗黄色五角星,大五角星代表 中国共产党,四颗小五角星代表中华人民共和国成 立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民 阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。四颗小星 环拱于大星之右,并各有一个角尖正对大星的中心 点,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人 民对党的衷心拥护。这也体现了中国政权的特征。
国旗国徽国歌

国旗、国歌、国徽的产生历史和精神内涵中国国旗图案的含义:旗面为红色,长方形,其长与高为三与二之比,旗面左上方缀黄色五角星五颗。
一星较大,其外接圆直径为旗高十分之三,居左;四星较小,其外接圆直径为旗高十分之一,环拱于大星之右。
旗杆套为白色。
旗面的红色象征革命;旗上的五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结;星用黄色是为着在红底上显出光明,黄色较白色明亮美丽;四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结,在形式上也显得紧凑美观。
五星红旗的历史 1949年7月14日至8月15日中华人民共和国成立前夕,《人民日报》、《解放日报》、《新华日报》等国内各大报刊刊登了中国人民政治协商会议筹备委员会征集国旗图案的启事。
一个月后,筹备委员会共征集到来自全国各地,港澳及海外地区寄来的应征图案 3012 幅。
后於9月开议时,审核通过的共有38幅,最后敲定8幅(?)国旗样式作为备选国旗。
当时最受欢迎的是草案一的设计。
该设计以红底配上黄星,以及一条代表黄河的黄条而成。
红底与黄星为徵求新国旗设计稿的必备基本要素,黄星代表共产党或中国人民。
但部分人士认为,中国并非只有黄河一条大河而已,於是衍生出另外两个草案,草案二是二黄条代表黄河,长江,草案三则是三黄条代表黄河,长江,珠江。
但张治中向毛泽东表示,黄条分割红地,如同国家被分裂,应另选作品。
接下来选中了五星红旗。
五星红旗是由上海市民曾联松所设计,原本的图样如草案四,构想主要是表现出中国四个主要社会阶级工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级团结在中国共产党领导下;另一方面,也隐喻以汉族为中心,其他满、蒙、回、藏等四族共同统一在中国内的含意。
但由於五颗星自上而下排列,似乎隐含阶级地位之分,於是改为环绕大星的设计,并在大星中加入了镰刀铁鎚的标志,后来毛泽东将镰刀铁鎚标志删除,因为考虑既已用四颗小星表示工、农、士、商平等,若再加入工人与农民的象徵物,似乎又变得不平等了。
中华人民共和国国歌课件ppt

中国的国旗是什么?
国旗的含义
旗面:红色象征着革命
五颗星:大星代表中国共产党,四颗小星代表 工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产 阶级。四颗小星环拱于大星右侧,各有一角尖 正对大星的中心点。象征着共产党领导下的革 命人民大团结和人民对党的拥护。
世界各国的国旗
埃及
澳大利亚
巴西
德国
法国
古巴
韩国
加拿大
美国
日本
英国
意大利
1.你们知道国歌代表着什么? 2.为什么要唱好国歌?
国歌是国家象征, 人民精神面貌的反映
中华人民共和国国歌
• 中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》 。
田汉 聂耳 • 由
作词,
作喊的感 觉。
似在热情奔放的招呼人们奋起战斗。 由弱到强,一次比一次激昂, 唱出号召力。
当我们的奥运健儿在体育赛场上努力 拼搏获得冠军的时候,奥运赛场上响 起……
每天我们的五星红旗都会在天安门广 场和太阳一起升起,升旗仪式开始 啦……
当香港、澳门回到祖国母亲的怀抱时,冉冉升起的五星红旗 在空中迎风飘扬,雄壮的国歌声在空中回荡……
祖国祖国--我爱您!
唱出坚定不移、势不可挡之感。
歌曲中运用了三个“起来”应该怎样表现? 歌曲中运用了三个“前进”应该怎样演唱?
> 重音记号
演唱国歌时应庄严、肃穆。
说一说
每次唱国歌时,你心情怎么样?
在哪些场合可以奏唱国歌? 重要庆典、政治性公众集会、外交场合、国际性集 会、维护国家尊严的斗争场合。
国歌是国家的象征,是民族的心声。
教育学生尊重国旗与国歌的重要性

教育学生尊重国旗与国歌的重要性近年来,教育部门一直致力于教育学生尊重国旗与国歌的重要性。
作为国家的象征和民族的荣誉,国旗与国歌承载着无数民族的希望与梦想。
本文将探讨教育学生尊重国旗与国歌的重要性,以及如何营造校园文化氛围,提高学生对国旗与国歌的尊重。
一、国旗与国歌的意义与价值国旗与国歌是国家象征的重要组成部分,它们具有深厚的历史和文化内涵。
国旗是一个国家的标志,代表着国家的主权、独立和团结。
国歌是一个国家的音乐符号,代表着民族的自豪和团结。
教育学生尊重国旗与国歌,有助于塑造他们对国家的认同感和归属感,增强民族自豪感和集体意识,培养他们的爱国情感和社会责任感。
二、加强国旗与国歌教育的必要性尊重国旗与国歌的教育工作必不可少。
首先,国旗与国歌是爱国主义教育的重要内容,有利于培养学生对祖国的热爱和忠诚。
其次,尊重国旗与国歌的教育有助于提高学生的文明素养,培养他们的自律和礼仪意识。
再次,通过学习国旗与国歌的历史背景和含义,学生可以增加对国家和社会的了解和认知,促进他们的思维发展和文化素质提升。
三、营造尊重国旗与国歌的校园文化氛围为了营造尊重国旗与国歌的校园文化氛围,学校和教师可以采取一系列措施。
首先,学校可以组织学生参观国旗升旗仪式,让学生亲身感受国旗的庄严和肃穆。
其次,学校可以开展一些国旗和国歌知识的宣传活动,提高学生对国旗与国歌的了解和认知。
同时,学校还可以组织学生参加国旗护卫队、合唱团等活动,为学生提供更多接触国旗与国歌的机会。
最后,学校可以加强对学生的教育引导,培养他们尊重国旗与国歌的良好品质和行为习惯。
四、加强师生的互动与合作,共同呵护国旗与国歌教师作为学生的引路人,更是保护国旗与国歌的守护者。
教师应该以身作则,自觉维护学校和国家的形象,做到言行一致,正确引导学生。
教师还应该加强与学生的互动与合作,通过启发式教育方法,引导学生自觉尊重国旗与国歌,以及国旗抬升、合唱国歌等活动中的礼仪规范。
五、家庭教育的重要性家庭教育在培养学生尊重国旗与国歌方面起着至关重要的作用。
国歌的含义

国歌的含义
中国国歌《义勇军进行曲》,诞生于1931年"9〃18"事变之后,它表现了中国人民反抗日本侵略的必胜信心。
诗人田汉在国民党狱中写成歌词后,辗转传给聂耳谱曲。
此歌最初作为电影《风云儿女》的主题歌广为流传,影响极大。
毛主席就说过选这首做国歌的理由:要不忘国耻,居安思危!
中华人民共和国国歌:中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》,诞生于1935年,由剧作家田汉作词,中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。
这首歌原为电影《风云儿女》的主题歌。
影片《风云儿女》描写的是“九〃一八”事变之后,日本侵占了中国的东北三省,中华民族处于生死存亡的危急关头,一些知识分子从苦闷、彷徨中勇敢走向抗日前线。
歌曲随电影的放映,更由于救亡运动的开展,流传于全国每一个角落,被称为中华民族解放的号角。
1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议,在中华人民共和国国歌未正式制定前,以《义勇军进行曲》为国歌。
2004年3月14日,中国第十届全国人大二次会议通过宪法修正案,规定“中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
”。
《中华人民共和国国歌》PPT免费课件

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0余首歌曲。其中《义勇军进行曲》于1949年9月2
7日经全国政协第一届全体会议决议,作为中华人民共和
国正式国歌未制定前的国歌;1982年12月4日,经
全国五届人大五次会议决议,正式定为《中华人民共和国
《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年 ,为“上海电通公司”拍摄的故事影片《 风云儿女》所作的主题歌。2004年3月14 日第十届全国人民代表大会第二次会议正 式将《义勇军进行曲》作为国歌写入《中 华人民共和国宪法》。
一唱:
用自己对国歌的理解来唱一唱。
探究《国歌》的秘密
重 音 记 号
起来 起来 起来
国歌》。
国旗
国徽
铜管乐合奏版本 钢琴版本 合唱版本
你喜欢哪个版本?
听赏《国歌》 要注意指导学生以崇敬 的心情,安静地聆听《国歌》,并感受 和体验乐曲雄壮的音乐特点和催人奋进 的音乐形象,并知道在什么场合下要唱、 奏国歌。
中华人民共和国歌
一听: 《中华人民共和国歌》
考你:
• 你知道国歌的词作者是谁?曲作者是谁吗? • 你对国歌了解多少呢?
国歌,原名《义勇军进行曲》,由田汉 作词、聂耳作曲,诞生于抗击日本帝国主义 侵略的战争年代,1949年成为中华人民共 和国国歌,象征着在任何时候任何地点,为 捍卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗 志和不毕业
歌》、《大路歌》、《新女性》、《义勇军进行曲》等3 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/
国旗国徽国歌的含义(课堂PPT)

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(二)奏唱国歌
在一般情况下,在一个主权国家的管辖范围之内只准 许演奏或演唱本国国歌。在我国,规定可以正式演 奏或演唱国歌的场合:
(1)举行正规的升挂我国国旗仪式时。 (2)举行隆重的庆典活动时。 (3)举行大型政治性集合时。 (4)举行重大外交活动时。 (5)举行大型体育运动会或进行重要体育比赛时。 (6)举行特殊的维护国家尊严与荣誉的活动时。
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一、中华人民共和国国旗
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五星红旗:国旗的整个图案,象征中国革命人民大团结。 红色表示热烈,象征革命,祖国大地似红霞一片; 配以黄色五星,显得光明灿烂;五星呈黄色,还有 象征中华民族属黄色人种之意,以表民族的特征。 旗面左上方缀着的五颗黄色五角星,大五角星代表 中国共产党,四颗小五角星代表中华人民共和国成 立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民 阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。四颗小星 环拱于大星之右,并各有一个角尖正对大星的中心 点,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人 民对党的衷心拥护。这也体现了中国政权的特征。
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三、中华人民共和国国歌
《义勇军进行曲》 中华人民共和国国歌
田汉作词,聂耳作曲
起来! 不愿做奴隶的人们! 把我 们的血肉, 筑成我们新的长城! 中 华民族到了 最危险的时候, 每个 人被迫着发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着 敌人的炮火 前进, 冒着敌人的炮 火 前进! 前进! 前进!进!!
得用作商标和广告,不得用于私人丧葬活动。 7、在公共场合,故意用焚烧、毁损、涂划、玷污、践
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国歌含义
中国国歌《义勇军进行曲》,诞生于1931年"9·18"事变之后,它表现了中国人民反抗日本侵略的必胜信心。
诗人田汉在国民党狱中写成歌词后,辗转传给聂耳谱曲。
此歌最初作为电影《风云儿女》的主题歌广为流传,影响极大。
毛主席就说过选这首做国歌的理由:要不忘国耻,居安思危!
中华人民共和国国歌:中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》,诞生于1935年,由剧作家田汉作词,中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。
这首歌原为电影《风云儿女》的主题歌。
影片《风云儿女》描写的是“九·一八”事变之后,日本侵占了中国的东北三省,中华民族处于生死存亡的危急关头,一些知识分子从苦闷、彷徨中勇敢走向抗日前线。
歌曲随电影的放映,更由于救亡运动的开展,流传于全国每一个角落,被称为中华民族解放的号角。
1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议,在中华人民共和国国歌未正式制定前,以《义勇军进行曲》为国歌。
2004年3月14日,中国第十届全国人大二次会议通过宪法修正案,规定“中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
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