《初级财务会计》课程教学计划书
初级会计教案设计方案模板
一、课程名称：初级会计二、授课对象：会计专业学生或非会计专业学生三、课时安排：2课时四、教学目标：1. 理解会计的基本概念、职能和目标。
2. 掌握会计要素、会计科目和账户的基本知识。
3. 熟悉借贷记账法的基本内容和主要特点。
4. 能够编制简单的会计分录。
五、教学内容：1. 会计概述2. 会计要素、会计科目和账户3. 借贷记账法4. 会计分录的编制六、教学过程：第一课时：1. 导入新课：通过实际案例引入会计的概念，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解会计的基本概念、职能和目标，使学生了解会计的基本知识。
3. 讲解会计要素、会计科目和账户的基本知识，结合实例说明它们之间的关系。
4. 练习：让学生根据实例，分析会计要素、会计科目和账户之间的联系。
5. 课堂小结：总结本节课的重点内容。
第二课时：1. 复习上节课的内容，检查学生的学习情况。
2. 讲解借贷记账法的基本内容和主要特点，结合实例说明其应用。
3. 讲解会计分录的编制方法，通过实例演示。
4. 练习：让学生根据所学知识，编制简单的会计分录。
5. 课堂小结：总结本节课的重点内容。
七、教学方法：1. 讲授法：通过讲解，使学生掌握会计的基本知识和技能。
2. 案例分析法：通过实际案例，让学生了解会计在实际工作中的应用。
3. 练习法：通过练习，提高学生的实际操作能力。
4. 互动法：通过课堂提问、讨论等方式，激发学生的学习兴趣，提高课堂效果。
八、教学评价：1. 课堂表现：观察学生的参与程度、提问情况等。
2. 课后作业：检查学生对所学知识的掌握情况。
3. 期末考试：综合评价学生的学习成果。
九、教学资源：1. 教材：《初级会计》2. 教学课件：PPT、Word文档等3. 实际案例：企业财务报表、会计凭证等十、教学反思：在教学过程中，教师应关注学生的学习需求，调整教学策略，确保教学质量。
同时，教师应不断总结教学经验，提高自身的教学水平。
财务会计教学计划
财务会计教学计划
一、教学目的
本教学计划的目的是培养学生正确理解和掌握财务会计的基本概念、原则和方法,使学生能够熟练掌握企业财务信息的编制工作。
二、教学内容
(一)财务会计的基本概念。
介绍会计什么是财务会计,财务会计的功能和责任。
(二)会计期间与会计快记簿。
讲解会计期间的概念及应用,如何使用会计快记簿记录经济事务。
(三)资产与负债。
掌握资产和负债的概念及其计量方法,并会准确分类资产和负债。
(四)利润表编制。
掌握计算各种成本的方法,并能独立编制完整的利润表。
(五)现金流量表编制。
了解现金流量表的意义,掌握其编制方法。
三、教学方法
在课堂上采用理论讲解+实例解析+实操练习的形式,帮助学生掌握财务会计的基本原理和操作技能。
还将组织实地考察和走访,增强学生的实践能力。
四、考核方法
期中考核以理论知识为主,考查学生对各章节概念和方法的掌握程度;期末考核以案例分析和独立完成试算表为主,突出培养学生的实际操作能力。
以上就是根据"财务会计教学计划"这个标题生成的一个初级教学计划大纲,内容可根据实际情况进行调整和完善。
财务会计教学计划
财务会计教学计划一、教学目标。
本课程旨在帮助学生掌握财务会计的基本理论和实践技能，具备独立进行财务会计工作的能力。
具体目标包括：1. 理解财务会计的基本概念和原则；2. 掌握编制财务报表的方法和技巧；3. 熟悉会计凭证的填制和会计核算的流程；4. 能够分析和解释财务报表，评估企业的财务状况和经营业绩；5. 掌握财务会计的相关法律法规和伦理规范。
二、教学内容。
1. 财务会计基本概念和原则。
财务会计的定义和职能。
会计等式和会计核算基本原则。
2. 财务报表的编制方法和技巧。
资产负债表的结构和编制。
损益表的结构和编制。
现金流量表的结构和编制。
3. 会计凭证的填制和会计核算流程。
会计凭证的种类和填制方法。
会计分录的编制和过账。
会计账簿的管理和使用。
4. 财务报表分析和财务状况评价。
财务比率分析方法和应用。
财务报表的解读和评价。
经营绩效评价指标的计算和分析。
5. 财务会计的法律法规和伦理规范。
企业会计准则的基本内容和适用范围。
会计职业道德规范和诚信原则。
三、教学方法。
本课程将采用多种教学方法，包括理论讲授、案例分析、实例演练、课堂讨论等。
通过理论与实践相结合，引导学生深入理解财务会计的基本原理和方法，培养学生分析和解决财务会计问题的能力。
四、教学评价。
教学评价将以学生的学习成绩、课堂表现、作业和考试成绩等多方面综合评价为主，注重对学生综合能力和实际应用能力的考核。
同时，鼓励学生参与课堂讨论和案例分析，注重学生的思维能力和创新能力的培养。
五、教学保障。
为了保障教学质量，我们将提供优质的教学资源和教学环境，包括教材、案例、多媒体教学设备等。
同时，我们将安排专业的教师团队，他们具有丰富的教学经验和实践经验，能够为学生提供全方位的教学支持和指导。
六、总结。
通过本课程的学习，相信学生将能够全面掌握财务会计的基本理论和实践技能，为将来的职业发展打下坚实的基础。
同时，我们也期待学生能够在学习过程中保持积极的学习态度，勇于探索和创新，不断提升自己的综合能力和竞争力。
初级财务会计第二版课程设计
初级财务会计第二版课程设计一、课程背景财务会计是企业日常经营中不可缺少的一环，它通过对企业财务状况、经济活动等进行记录、分析、汇报，为企业决策和管理提供依据。
初级财务会计是财务会计入门课程，对于想要从事财务工作的人员来说，学好初级财务会计是非常重要的。
本课程设计旨在通过系统、实用、易懂的教学，帮助学习者掌握初级财务会计的基础知识和应用能力，为其今后从事财务会计工作打下坚实的基础。
二、课程目标1.理解和掌握财务会计基础知识；2.掌握日常记账的方法和技巧；3.能熟练操作财务软件和处理财务报表；4.能应用所学知识帮助企业分析经营情况和制定财务决策。
三、课程内容第一章：财务会计概述1.财务会计基础概念；2.财务会计目标和职能；3.财务会计与管理会计的关系。
第二章：会计要素和账户1.资产、负债、所有者权益、收入、费用五个会计要素；2.会计分录和会计账户的基本概念及分类；3.会计科目、账户余额及处理方法。
第三章：日常记账1.借贷记账法的理论与实践；2.常见的财务交易及处理方法；3.销售、采购、现金、银行、应付应收账款等账户的处理。
第四章：财务报表1.财务报表基本概念和分类；2.资产负债表、利润表、现金流量表的编制原则和基本结构；3.报表分析方法与应用场景。
第五章：财务软件应用1.会计软件的常用软件和工具；2.U8、SAP、用友等财务软件的常见应用；3.财务软件的操作技能和应用场景。
四、课程评估方法1.课堂参与和表现（占比10%）；2.课后作业（占比30%）；3.期中考试（占比30%）；4.期末考试（占比30%）；5.其他形式的评估方式（例如小组项目、课程论文等）。
五、教学方法本课程采用理论教学和实践操作相结合的方式进行教学。
具体教学方法包括讲授、互动、案例分析、实验操作等。
六、教学资源1.《初级财务会计》第二版教材；2.会计软件及案例教学资料；3.课程PPT和课后习题答案。
七、教学进度安排课时内容讲课方式第一节课财务会计概述讲授 + 互动第二节课会计要素和账户讲授 + 互动第三节课日常记账讲授 + 互动 + 案例分析第四节课财务报表讲授 + 互动 + 案例分析第五节课财务软件应用讲授 + 实验操作第六节课复习和总结讲授 + 互动八、总结初级财务会计是财务工作中非常重要的一个环节，学好初级财务会计能够帮助学习者快速适应财务工作，并且更好地开展财务会计工作。
财务会计教学计划
财务会计教学计划一、教学目标。
本教学计划旨在帮助学生全面掌握财务会计的基本理论和实际操作技能，使他们能够在未来的工作中熟练运用财务会计知识，为企业的财务决策提供支持。
二、教学内容。
1. 财务会计基础知识。
会计的基本概念。
会计要素和会计等式。
会计凭证的制作和填制。
会计分录和账户的建立。
2. 财务报表的编制与分析。
资产负债表的编制和分析。
利润表的编制和分析。
现金流量表的编制和分析。
财务比率分析。
3. 财务会计的核算方法。
库存核算。
固定资产的折旧与摊销。
费用的核算。
坏账准备的计提。
4. 财务会计的法律法规。
企业会计准则。
税法对会计的影响。
公司法对会计的规定。
证券法对会计的要求。
三、教学方法。
本课程将采用讲授、案例分析和实例演练相结合的教学方法。
通过理论知识的讲解，结合真实的财务案例进行分析，以及实际操作会计软件进行财务报表的编制，让学生在实践中掌握财务会计的核心内容。
四、教学安排。
本课程共分为16周，每周安排2次课，每次3小时。
具体安排如下：第1-2周，财务会计基础知识的讲解和实例演练。
第3-6周，财务报表的编制与分析。
第7-10周，财务会计的核算方法。
第11-14周，财务会计的法律法规。
第15-16周，复习和期末考试。
五、教学评估。
1. 平时表现（占成绩的30%），包括课堂表现、作业完成情况等。
2. 期中考试（占成绩的30%），考察学生对基础知识的掌握情况。
3. 期末考试（占成绩的40%），考察学生对整个课程内容的掌握情况。
六、教学资料。
1. 《财务会计》教材。
2. 《财务会计案例分析》。
3. 财务会计软件操作指南。
七、教学效果。
通过本教学计划的实施，希望学生能够全面掌握财务会计的基本理论和实际操作技能，提高财务会计分析和决策的能力，为将来的工作做好充分准备。
结语。
财务会计是企业管理中不可或缺的重要组成部分，掌握好财务会计知识对于学生未来的职业发展至关重要。
希望通过本教学计划的实施，能够为学生提供一次全面系统的财务会计学习体验，使他们在未来的工作中能够胜任财务会计相关的工作岗位。
初级财务会计课程设计
初级财务会计课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解并掌握财务会计的基本概念、原则和方法；2. 掌握会计要素、会计科目和账户的设置，能正确运用借贷记账法进行账务处理；3. 了解财务报表的编制方法和内容，能分析财务报表中的关键信息。
技能目标：1. 能够运用借贷记账法进行日常账务处理，熟练编制简单财务报表；2. 能够运用财务分析指标对企业的财务状况进行分析，提出改进建议；3. 培养良好的会计职业素养，提高实际操作能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对财务会计的兴趣，激发学习热情，树立正确的会计观念；2. 培养学生的团队协作精神，提高沟通与交流能力；3. 增强学生的法律意识和社会责任感，遵循职业道德，维护国家财经纪律。
课程性质：初级财务会计课程以理论为基础，实践操作为核心，旨在培养学生的会计基本技能和职业素养。
学生特点：学生为初中生，具有一定的数学基础和逻辑思维能力，但对财务会计的了解有限。
教学要求：结合学生特点，注重理论知识与实践操作的相结合，通过案例分析和实际操作，使学生掌握财务会计的基本知识和技能。
同时，注重培养学生的法律意识、职业道德和团队协作精神，提高学生的综合素养。
课程目标分解为具体学习成果，以便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 财务会计基本概念与原则：包括会计的定义、目的、基本假设、会计要素、会计等式、会计科目和账户设置。
教材章节：第一章 财务会计概述2. 借贷记账法：讲解借贷记账法的原理、记账规则、会计分录编制、试算平衡表的编制。
教材章节：第二章 借贷记账法3. 账务处理程序：介绍日常账务处理流程、会计凭证的填制、账簿的登记、错账更正方法。
教材章节：第三章 账务处理程序4. 财务报表：讲解资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表的编制方法和内容。
教材章节：第四章 财务报表5. 财务分析：介绍财务分析的方法、指标，如偿债能力、盈利能力、营运能力分析。
教材章节：第五章 财务分析6. 会计职业道德与法规：讲解会计职业道德规范、财经法律法规、案例分析。
《财务会计》教学计划
《财务会计》教学计划一、课程概述《财务会计》是会计学专业的核心课程之一，也是经济管理类专业的重要基础课程。
本课程主要阐述财务会计的基本理论、基本方法和基本技能，培养学生具备从事财务会计工作所需的专业知识和实践能力。
二、教学目标1、知识目标（1）学生能够掌握财务会计的基本概念、原则和方法，包括会计要素、会计等式、会计科目、会计账户、复式记账法等。
（2）熟悉企业主要经济业务的会计核算，如资金筹集、采购业务、生产业务、销售业务、利润形成与分配等。
（3）了解财务报表的编制原理和方法，能够读懂并初步分析资产负债表、利润表和现金流量表。
2、能力目标（1）能够运用所学的会计知识，对企业的经济业务进行准确的会计处理，编制记账凭证和登记账簿。
（2）具备一定的财务报表编制能力，能够根据企业的经济业务资料，编制资产负债表、利润表和现金流量表。
（3）培养学生的会计思维和分析问题、解决问题的能力，能够运用会计信息为企业的经营决策提供支持。
3、素质目标（1）培养学生严谨细致、诚实守信的职业素养，树立正确的职业道德观念。
（2）增强学生的团队合作意识和沟通能力，提高学生的综合素质。
三、教学内容1、财务会计基础（1）会计概述：会计的产生与发展、会计的职能与目标、会计的基本假设和会计信息质量要求。
（2）会计要素与会计等式：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素的定义、特征和分类；会计等式的内涵和表现形式。
（3）会计科目与账户：会计科目的设置原则和分类；账户的结构和功能；会计科目与账户的关系。
（4）复式记账法：借贷记账法的原理、记账规则和账户结构；运用借贷记账法进行会计处理。
2、企业主要经济业务的会计核算（1）资金筹集业务：接受投资、借入资金等业务的会计处理。
（2）采购业务：原材料采购、固定资产采购等业务的会计处理，增值税的核算。
（3）生产业务：材料领用、人工费用、制造费用的归集与分配，产品生产成本的计算与结转。
（4）销售业务：销售收入的确认与计量，销售成本的结转，销售费用的核算，增值税及相关税费的计算与缴纳。
制定初级会计学习计划
制定初级会计学习计划第一阶段：基础知识学习目标：建立对会计基础知识的理解和掌握，为后续学习奠定基础。
1. 学习会计基础概念学习会计的定义、目的、职能、原则等基础概念，建立对会计的整体认识。
2. 学习会计基本凭证和账务处理学习各种基本凭证的种类和作用，以及基本的账户分类和账务处理方法。
3. 学习会计要素和会计等式学习资产、负债、所有者权益、成本、费用、收入等会计要素的概念和关系，并理解会计等式的意义和作用。
4. 学习会计核算基础学习会计的收入、费用、成本、利润等基础核算方法，掌握基本的会计核算程序和流程。
5. 学习会计纪律和会计准则学习会计的核算原则、政策和规定，了解会计职业道德和操守，建立正确的会计观念。
6. 练习会计基础技能练习记账、填制会计凭证、编制会计报表等基本技能，巩固理论知识，提高操作能力。
第二阶段：财务会计学习目标：深入学习财务会计的理论和方法，掌握会计核算和报表编制的基本技能。
1. 学习资产负债表和利润表学习资产负债表和利润表的基本内容和编制方法，理解其在财务报告中的作用和意义。
2. 学习会计政策和会计估计学习会计政策的选择和会计估计的确定，理解其对财务报表的影响和作用。
3. 学习会计分录和账务处理学习借贷记账法、复式记账法和分录制度等会计核算方法，掌握会计凭证和账务处理的基本技能。
4. 学习会计报表分析学习财务报表的分析方法和技巧，掌握利用财务报表进行经营分析和决策的基本知识。
5. 学习会计监督和审计学习会计监督和审计的基本任务和方法，理解其对财务报表真实性和公正性的重要意义。
6. 练习会计报表编制练习编制资产负债表、利润表和现金流量表等财务报表，提高会计报表编制的能力和水平。
第三阶段：管理会计学习目标：学习管理会计的理论和方法，掌握成本核算和预算编制的基本技能。
1. 学习成本核算方法学习作业成本法、批量成本法、直接成本法等成本核算方法，了解成本核算的概念和原则。
2. 学习管理会计报表学习成本报表、绩效报表、预算控制报表等管理会计报表的编制方法和使用技巧。
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程授
课总
学时
本课程本学期授课时数
本学期课时安排
讲授
练习
参观实习设计
讨论
社会
调查
冲掉
备注
128
64
38
26
课
程
目
的
与
要
求
本课程以会计要素为教学项目，阐述会计各要素的核算方法。通过《初级财务会计》课程学习，使学生能运用所学的会计基本理论及方法，较系统地掌握企业各会计要素的确认计量方法，能独立编制企业财务报告。为后续专业课程的学习奠定坚实的基础；
教学大纲：颁发部门本学院主编制(修)订时间2018.2
本课
程授
课总
学时
本课程本学期授课Байду номын сангаас数
本学期课时安排
讲授
练习
参观实习设计
讨论
社会
调查
冲掉
备注
128
64
38
26
课
程
目
的
与
要
求
本课程以会计要素为教学项目，阐述会计各要素的核算方法。通过《初级财务会计》课程学习，使学生能运用所学的会计基本理论及方法，较系统地掌握企业各会计要素的确认计量方法，能独立编制企业财务报告。为后续专业课程的学习奠定坚实的基础；
教
材
和
参
考
书
教材：
《初级会计实务》·经济科学出版社·财政部会计资格评价中心 主编·2017.12
参考书：
1、《企业会计准则 2017·经济科学出版社·中华人民共和国财政部制定
2、《企业会计准则——应用指南 2017》·中国财政经济出版社·中华人民共和国财政部制定
教研
室审
查意
见
系主
任审
批意
见
教学进度安排
课程名称《初 级 财 务 会 计》
开课单位
授课班级
任课教师
填表日期：2018年 3月 3日
《初级财务会计》学期授课计划
开课时间：第2周至第17周，总学时64学分4
考核要求：是否考试课程是考核方式闭卷考试
成绩分配：平时成绩占总分比例30%成果成绩占总分比例70%
教学大纲：颁发部门本学院主编制(修)订时间2018.2
1
11
4
1-4存货（4）
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1-4存货（4）
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1-5固定资产（4）
16
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1-5固定资产（4）
17
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1-5固定资产（4）
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1-5固定资产（4）
1-6无形资产和长期待摊费用（4）
1
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1-6无形资产和长期待摊费用（2）
2-1短期借款（2）
2-2应付及预收款项（2）
周次
时数
每次课教学内容
课外作业
备注
2
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1-1货币资金（2）
3
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1-1货币资金（2）
4
2
1-2应收及预付款项（2）
5
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1-2应收及预付款项（2）
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7
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1-3交易性金融资产（2）
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1-3交易性金融资产（2）
9
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1-3交易性金融资产（2）
10
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1-3交易性金融资产（2）
1-4存货（2）
教
材
和
参
考
书
教材：
《初级会计实务》·经济科学出版社·财政部会计资格评价中心 主编·2017.12
参考书：
1、《企业会计准则 2017·经济科学出版社·中华人民共和国财政部制定
2、《企业会计准则——应用指南 2017》·中国财政经济出版社·中华人民共和国财政部制定
教研
室审
查意
见
系主
任审
批意
见
教学进度安排
学期 授 课计划
2017——2018学年第 二 学期
课程名称《初 级 财 务 会 计》
开课单位
授课班级
任课教师
填表日期：2018年 3月 3日
《初级财务会计》学期授课计划
开课时间：第2周至第17周，总学时64学分4
考核要求：是否考试课程是考核方式闭卷考试
成绩分配：平时成绩占总分比例30%成果成绩占总分比例70%
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1-5固定资产（4）
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1-5固定资产（4）
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1-6无形资产和长期待摊费用（4）
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1-6无形资产和长期待摊费用（2）
2-1短期借款（2）
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4
2-2应付及预收款项（2）
机动（2）
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考试
学期 授 课计划
2017——2018学年第 二 学期
周次
时数
每次课教学内容
课外作业
备注
2
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1-1货币资金（4）
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1-2应收及预付款项（4）
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1-2应收及预付款项（2）
1-3交易性金融资产（2）
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1-3交易性金融资产（4）
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1-3交易性金融资产（2）
1-4存货（2）
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1-4存货（4）
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1-4存货（4）
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