散文阅读艺术特色之表现手法共40页文档
2023届高考语文复习-散文阅读指导课件(共40张PPT).ppt
①我第一次对线条感兴趣,是有人送我一个细长的瓶子,里面 装着一种很名贵的牡丹油。但我“买椟还珠”,目不见油,竟被 这个瓶子惊呆了。它的设计非常简洁,并没有常见的鼓肚、细腰、 高脚、束口等扭扭捏捏的俗套。如果把瓶盖去掉,就剩下左右两 条对称的弧线。但这线条的干净,让你觉得是窗前的月光,空明 如水;或是草原深处的歌声,直飘来你的心底。我神魂颠倒,在手 中把玩、摩挲不停。工作时置于案头,常会忍不住抬头看两眼。
近年高考散文常见题型梳理
5、语句语段作用分析题
2020年新高考I《建水记》 8. 本文记建水城时，在饮食描写上花费了大量笔墨，对此你如何理解? 8. ①写饮食，就是写建水城独具特色的地方风物及其历史传承；②写 饮食，就是写人的日常生活和城的烟火气息，这是文章所要表现的建 水古城的城市品格。
近年高考散文常见题型梳理
6.人物形象、形象特征归纳，人物作用分析
2019年高考天津卷 《萨丽娃姐姐的春天》 《五年真题》18 1．文中的老祖母是一个怎样的形象？你认为这一形象对萨丽娃有什么 影响？（6分）（全国卷） 1.形象：老祖母是一位勤劳、坚忍、慈爱、敬畏自然的传统牧民形象； 影响：老祖母传授给萨丽娃养羊的技能，给萨丽娃的心灵打上草原文化 的烙印，召唤她回归草原；老祖母的优秀品质对萨丽娃影响深远，传统 美德得以传承。
近年高考散文常见题型梳理
2、理解词语、概念的含义
2017年全国II卷高考题 林徽因《窗子以外》 5. 结合全文，说明文中“窗子”的含意。（5分） 5.答案：①指具体的窗子，如铁纱窗、玻璃窗，分隔了 不同的生活场景；②指“无形的窗子”，即心态与观念 的限制，造成了自我与外部世界的隔膜。
近年高考散文常见题型梳理
人的神经,几千年来书不完、变无穷、说不够、赏不尽。再如舞蹈,一个舞 蹈家的表演实际上是无数条曲线在空间做着力与势、虚与实、有与无的曼 妙组合,不停地在我们的脑海里形成视觉的叠加。正如纸上绝不会有两幅 相同的草书,台上也绝不会有两个相同的舞姿。这永不休止的奇幻变化,怎 么能不教你的神经止不住地兴奋呢。至于音乐,那是声音加时间的艺术,是 不同声音的线条在不同时间段上的游走,轻轻地按摩着我们的神经,形成听 觉上的驻留。所谓余音绕梁,三日不绝。其实那梁上绕着的是些乐谱的彩 色线条。
高考语文阅读理解《散文的艺术技巧》
高考语文阅读理解《散文的艺术技巧》1. 修辞手法修辞手法表达效果比喻通过比喻，对事物的特征进行描绘或渲染，化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，给人以鲜明深刻的印象。
比拟使被描摹的物（拟人）或人（拟物）生动形象，富有趣味，给人以鲜明深刻的印象。
借代使形象更加突出，特点更加鲜明，表达更加生动，也可以产生新颖别致、幽默风趣等效果。
夸张突出事物的本质和特征，使表达的感情更强烈，使语言更具生动性和感染力。
对偶形式上，使语言结构整齐，节奏感强，有音乐美；内容上，或两两对比，或两两映衬，或两两补充，使表达更集中，语言更凝练，且比照鲜明。
排比一气呵成，节奏强劲；突出强调，便于抒情；内容集中，增强气势。
反复写景抒情感染力强；多次强调，给人以深刻的印象。
设问自问自答，启发读者思考；如用在一段的开头或结尾，除引起思考外，还有过渡作用。
反问语气强烈，感情强化。
反语多用于批判对象，揭露对象本质，含有讽刺和否定之意，增强批判性；语气更为强烈，情感更为充沛。
双关言在此而意在彼，表意委婉；含蓄隽永，耐人寻味；幽默、风趣，能加深语意，给人以深刻印象。
通感突出特征，增强表达效果；调动读者的多种感觉，激发联想，耐人寻味。
2. 表现手法表现手法说明象征通过某一具体事物来表现与之有某种联系的概念、思想感情等。
引申事理，形象而含蓄，耐人寻味。
抑扬在前后的反差中突出事物特点，两相对照，形成起伏之势，给读者以强烈印象，增强作品的艺术效果。
渲染烘托渲染原是中国画的一种技法，后被借用为写作中的一种表现手法，指通过对环境、景物或人物进行多方面的描写、形容或烘托，突出艺术形象，加强艺术效果。
渲染是为了烘托氛围或感情。
点面结合对人、事、景、物的形象状态、特征的详细描写即为点，对人、事、景、物的总体描述或概括性描写即为面。
“点”可以突出重点，体现深度；“面”可以顾及全局，体现广度。
二者结合可以更好地反映人、事、景、物的特点，更充分地表现思想，抒发感情。
高中语文：散文阅读之表现手法
【知识储备二】
2．运用一些表现手法：如联想、想象、象征、对 比、烘托、反衬、铺垫、动静结合、虚实相生， 以及人称的变化等。
3、修辞技巧：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、 排比、反复、设问、反问、借代。
4．布局谋篇的技巧：如抑扬结合、线索设置、过 渡、承上启下、前呼后应、伏笔、层递等。
5、材料安排，主要有：主次、详略、繁简等，术 语有详略得当、以小见大、点面结合等。
【都江堰】
一、文章为什么开头要写长城，而且在第二 段中又说“长城当然也非常伟大”？
二、在第二节中，作者使用了怎样的表现手 法？作用是什么？
《都江堰》
1、运用对比手法，通过对比说明这两个工 程都有非常伟大，但作用不同，长城的社会 功用早已废弛，而都江堰至今为无数民众输 送清流，永久地灌溉着中华民族。
2、文章第10段中写一群中年男子打高尔夫 球的事，作者这样安排有何用意？请简要分 析。（6分）
3、文章的结尾耐人寻味，请从修辞与表达 效果等方面作简要分析。（4分）
《卖茶老妇》
2、（6分）用富人与自己对比，突出自己寂 寞的心情（或迷惘的心境）；（2分）用咖 啡厅与过去的茶摊作对比，突出对往日清净 生活的留念之情。（2分）引出下文“我对 寻觅一个清洗心灵的地方几率少”的感慨。 （2分） 3、（4分）结尾运用比喻（1分），将龙山 寺改建一事比作金色的太阳向海中坠去，虽 美而不存在（1分）（或渲染了一种怅惘、 落寞的气氛）；揭示出文章中心，表达对最 可贵的记忆逝去的感伤。（2分）
分析作品(散文)体裁的基本特征和主要表现手法
（散文阅读）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法一、考点解读：（一）、散文的基本特征：散文是以自由、优美的文笔记人、叙事、写景、状物，并借此抒发作者情感、表现作家个性的散体短文。
基本特征是：（1）情感浓烈，选材广泛。
散文中所表达的情感，无论从其内容上看还是其表达方式上看，都充分地体现了作者的个性特征。
散文介以抒发浓烈情感的既可以是一人一事，也可以是一景一物，还可以是不限于一人一事、一景一物，这样，散文在选材上就极为宽泛自由。
（2）真实自然，富于美感。
散文创作特别重视“真实”，不仅描写真人真事，更要抒发真情实感，表达真知灼见。
一旦作假，就失去了它应有的魅力。
散文家总是充分发挥的艺术才能，把散若珠宝的各种材料根据情感抒发的需要，组成一个有机的艺术整体，需放开时“放得开”，要收拢时“收得拢”自由而不失度，变化而不离宗，形散而神不散。
（3）以小见大，纸短韵长。
虽然散文篇幅短小，但却渗透的情却是真挚浓烈的，蕴蓄的内涵是深刻丰富的。
（二）|主要表现手法表现手法：比兴手法、铺陈排比、联想丰富、想象奇特、浪漫色彩、写实手法、直言其事、正反对比、设置背景突出主体，寓有理于无理等。
抒情方式：托物抒情，借景抒情，寓情于景，情景交融，即景抒情，直抒胸臆，情因景生，景因情异，对于分析表现技法试题，我们要能分辨出文章语句段的表现技法，领悟其表达技巧，审视他的艺术效果，把握他的独特风格，进而进行富有个性的鉴赏。
一般来说题目只会要求从某个方面（或主题、或构思、或艺术特点等）来进行赏析。
写作时只能紧扣一个方面，从某一角度赏析，选准角度，不求面面俱到。
具体鉴赏角度如下：1、从遣词造句的角度去鉴赏，包括用词、句式，如叠字叠词、动词形容词量词的选用、整句散句、长句短句等。
2、从修辞的角度鉴赏，如：比喻、拟人、夸张、排比、引用、对偶、借代等，这些修辞手法本身具有典型的作用。
如比喻的作用是化此为彼，形象生动，想象力丰富；拟人的作用是化物为人，亲切自然，人格化等。
专题七 鉴赏散文的表现手法
鉴赏散文的表现手法一、考点说明鉴赏散文的表现手法，是考试的一个重点，也是难点之一。
因为散文的表现手法很多样，在实际答题过程中学生往往拿不准，易丢分。
因此，准确掌握这些手法至关重要。
二、鉴赏表现手法题，须从三方面建立起模式：1、构建起关于表现手法（广义）的知识网络系统模式。
如常见的描写技巧、修辞手法、表现手法，每一方向下的任何一种手法技巧的辨认及表达效果，都应在头脑中建立并储存起来，同时要在实际练习中不断地加以强化，培养自己对“表达特色”敏锐的感知力。
下面简单的介绍几种常见的散文的表现手法常见的表现手法有：象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞等。
(1)象征散文往往运用象征的写法，象征就是托物喻义，即通过一定的具体形象来表现一种深远的意义。
这里的“具体形象”——“物”就是本体，与之相对应的事物就是象征体，“深远的意义”就是象征意义。
作用：①可以将抽象的事理表现为具体、可感知的形象，用A来象征B，（通过写A……或A的……的特点），突出具体表现了B的……的特征。
②可以使文章更加含蓄些，运用眼前植物，寄托深远之意。
(2)托物言志托物言志（针对文章整体而言）：作者在对事物的进行描绘的过程中，非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念，把自己的感情融入到事物中，来表达自己的内心情感，含蓄、哲理和暗示性，使读者在欣赏中获得独特的美感享受。
(3)对比衬托在散文中，为了突出作者所写的对象，作者往往运用对比烘托的写法。
衬托：利用事物间相似或对立的条件，以某一事物为陪衬来突出需要描写事物。
作用：通过对……的……描写，衬托（反衬）出……的……特征对比：故意把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明作用：使相反或相对事物的特征或本质突现出来，更为鲜明、突出。
衬托与对比的区别：1、衬托有主、宾之分，陪衬事物是为被陪衬事物服务的，是为了突出被陪衬事物的。
散文创作的艺术特点与表现方式
散文的语言和表达 方式：如简洁、优 美、生动等，对后 世文学创作有重要 启示。
散文的审美价值和 艺术价值：如意境 、情感、哲理等识的提升
散文的审美价值：通过 优美的语言、丰富的情 感和深刻的思想，提升 读者的审美意识。
散文的文学地位：作为 文学领域的重要体裁之 一，散文在文学史上具 有举足轻重的地位。
语言优美凝练
散文的语言特点：简洁、优美、生动、形象
散文的语言表达方式：叙述、描写、抒情、议论
散文的语言艺术：运用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强语言的表现力和感染力
散文的语言风格：清新自然、含蓄委婉、深沉厚重、幽默风趣等，各具特色
意境深远
散文中的意境：通过描绘景物、人物、情感等，营造出一种深远的意境，让读者感受到 作者的情感和思想。
散文的影响：散文的影 响不仅限于文学领域， 还涉及到哲学、历史、 艺术等多个领域。
散文的创作技巧：通 过运用各种创作技巧， 如象征、隐喻、对比 等，提升散文的艺术 表现力和审美价值。
THANK YOU
汇报人：XX
文化底蕴
散文的语言艺术：运用比喻、拟 人、排比等修辞手法，使语言生 动形象
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散文的历史文化背景：反映了当 时的社会风貌、风俗习惯和历史 事件
散文的意境美：通过描绘景物、 人物和情感，营造出优美的意境， 给人以美的享受
艺术美感
语言美：散文 的语言优美， 富有诗意，能 够表达出作者 的情感和思想。
散文创作的艺术特点与表 现方式
汇报人：XX
目录
01 散 文 的 艺 术 特 点 02 散 文 的 表 现 方 式 03 散 文 的 创 作 技 巧 04 散 文 的 审 美 价 值 05 散 文 在 文 学 中 的 地 位 和 影 响
现代散文的创作特点和表现手法
现代散文的创作特点和表现手法现代散文是一种形式自由、内容多样的文学类型，它既是现代文学的重要组成部分，也是文学创作、文化传承和社会反映的重要手段。
在现代散文的创作中，一些比较明显的特点和表现手法成为了我们讨论的对象。
一、反思性和个性化表现现代散文作品的创作特点之一就是反思性和个性化表现。
作者通过自己的体验和认知来反思社会现实、人生价值和人际关系，从而反映出当代社会存在的问题和社会文化状况，表达出自己的个人感受和价值观。
例如，近年来很多散文作家的作品，如方方《草根书生》、贾平凹《全民情书》等，都是以自己的经历为主线，通过对自身的思考和总结，大胆探讨人生的意义和价值，表现出个性化的写作风格和独特的思想深度。
二、多元风格和主题的表现手法现代散文的创作特点之二是多元风格和主题的表现手法。
散文作为一种自由创作的文学形式，在表现手法上具有较大的自由度和宽泛性，可以根据不同的主题和风格要求，任意选择表现方式和手法，丰富作品的内涵和表现力度。
例如，王小波的散文作品《黄金时代》在风格上通过幽默、夸张的语言表现出社会的荒诞和对当今社会现实的讽刺，而陈丹青的散文《北京三月半》则选择了清新、淡雅的笔触，表现出对城市文化的喜爱和对人生的反思。
三、结构的自由和灵动现代散文的创作特点之三是结构的自由和灵动。
散文不像其他文学形式那样要求严谨、条理分明的结构，反而更加注重写作情感和表现手法的自由和灵活，作品的结构和形式经常采用比较自由的方式来表现。
例如，刘震云的散文作品《我爱这个家》中，作者通过以自己所在的村庄做为写作载体，自由地描写村庄的景物和人物，寄托了自己对家乡的憧憬、对生活的热爱和对家庭的感恩，打造出一个内容自由、结构灵动的散文作品。
四、语言风格的独特性和表现力度现代散文创作特点之四是语言风格的独特性和表现力度。
与传统文学形式相比，现代散文在语言运用和表达手法上更加丰富和独特，在作品表现力度和魅力上也与众不同。
例如，林清玄的散文作品《人生有味》中，作者通过对不同的生命阶段进行深入的探讨和思考，融合了大量的诗句和成语，以生动、美丽的语言表达出自己的思考和情感，并作为现代散文的代表作之一，被广泛传播和推崇。
散文的写作技巧与表现手法
散文的写作技巧与表现手法散文是一种以散漫、杂剧、抒情等形式表达作者感受和思想的文学体裁。
它通过自由的文字组织和情感表达，展现了作者对生活、自然和人类命运的独特感受。
散文创作既需要良好的写作技巧，也要运用适当的表现手法，才能使读者更好地理解和体验其中的情感。
一、写作技巧1. 精准的语言表达：散文以自由、流畅的语言组织为特点，但也需要言之有物，表达准确。
作者应该注意选择恰当的词汇和表达方式，使读者能够清晰地理解作者的意思。
2. 细致入微的描写：散文注重对细节的描绘，通过对事物的精准观察和描述，展示生活的真实和细腻之处。
作者可以运用比喻、拟人等手法，将事物描写得更加形象、感人。
3. 合理安排文体结构：散文可以根据主题的不同采用不同的文体结构，比如自由散文、韵文散文等。
作者需要根据自己的创作意图合理安排故事情节或议论论点，使文章的结构更加紧凑有序。
4. 运用修辞手法：修辞手法是散文表达情感和思想的重要手段。
作者可以运用比喻、夸张、反问等修辞手法来强化文章的表现力，并引发读者的共鸣。
二、表现手法1. 抒情与叙事交织：散文可以通过抒情与叙事的交替使用，使文章更加生动鲜活。
在叙事中穿插抒情，可以让读者更好地感受到作者的情感与思考。
2. 对比与矛盾的运用：对比和矛盾是散文中常用的表现手法。
通过对不同事物或观点的对比和矛盾，可以使文章更具张力和层次感。
3. 借景抒怀：散文常借助自然景物来抒发作者的情感，通过对自然景色的描写，表达作者内心的感悟和思考。
借景抒怀的手法可以使文章更富有情感和韵味。
4. 叙述与描写结合：叙述和描写是散文中常用的手法。
通过叙述事件和故事情节，结合对人物、事物和环境的描写，可以使文章更加生动有趣，增强读者的阅读体验。
通过学习和掌握这些写作技巧和表现手法，作者可以更好地创作出感人至深、触动人心的散文作品。
同时，读者也能在阅读中感受到作者的情感和思考，与作品产生共鸣。
散文作为一种独特的文学形式，当好的散文作品流传千古。