音乐社活动记录
音乐社团活动记录
泗洪县第三中学音乐社团活动记录时间第一周地点教室学生人数32 辅导教师赵荣山活动主题使学生学会基本发声、演唱方法，能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲活动过程及内容1、点名2、提出要求3、发声练习4、讲述唱歌要领，歌唱练习5、小结时间第二周地点教室学生人数29 辅导教师赵荣山活动主题《阿哩哩》活动过程及内容1、基本功训练.2、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习3、通过不同的发声练习来规范学生的声音4、训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
5、整体掌握本首歌曲音乐社团活动记录时间第三周地点教室学生人数26 辅导教师赵荣山活动主题《飞来的花瓣》活动过程及内容1、以欣赏为主，调动学生积极性2、静心欣赏，共同探讨，取长补短3、让学生自己体会声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
4、训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
5、通过不同的发声练习来规范学生的声音时间第四周地点教室学生人数32 辅导教师赵荣山活动主题欣赏民乐合奏《丰收欢乐而归》活动过程及内容1、点名2、提出要求3、发声练习4、感受乐曲中不同的速度所表达的不同情绪。
5、描述音乐表现的不同情感。
音乐社团活动记录时间第六周地点教室学生人数29 辅导教师赵荣山活动主题《大海啊，故乡》活动过程及内容1、进一步培养兴趣2、以欣赏为主，调动学生积极性4、讲述唱歌要领，歌唱练习《大海啊，故乡》5、小结时间第七周地点教室学生人数32 辅导教师赵荣山活动主题《大海啊，故乡》活动过程及内容1、基本功训练.2、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习3、进一步培养兴趣，调动学生积极性4、讲述唱歌要领，歌唱练习《我爱北京天安门》，加些动作表演5、小结音乐社团活动记录时间第八周地点教室学生人数26 辅导教师赵荣山活动主题《我们的田野》活动过程及内容1、进一步培养兴趣2、以欣赏为主，调动学生积极性基本功训练.2、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习3、进一步培养兴趣，调动学生积极性时间第九周地点教室学生人数32 辅导教师赵荣山活动主题《我们的田野》活动过程及内容1、基本功训练.2、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习3、进一步培养兴趣，调动学生积极性4、讲述唱歌要领，歌唱练习《我们的田野》，加些动作表演5、小结音乐社团活动记录时间第十周地点教室学生人数29 辅导教师赵荣山活动主题《铃儿响叮当》活动过程及内容1、进一步培养兴趣2、以欣赏为主，调动学生积极性3、培育学生热爱自然、乐观自信的生活态度，并能在歌声和面部表情中表现出来。
音乐活动记录(7篇)
音乐活动记录（7篇）音乐活动记录（通用7篇）音乐活动记录篇1背景分析：这段时间，我班正开始《可爱的小动物》主题探索活动，孩子们对动物表现出很亲近的感情，也喜欢自己扮演其中的角色。
幼儿行为实录：音乐活动《小白兔捉迷藏》开始了，老师扮演了兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝戴上了胸饰，老师开始让大家听一段音乐，音乐刚出来，孩子们有的说：小白兔跳出来玩，有的说：它去拔萝卜去，还有的说：它去超市买好吃的。
老师看到孩子们情绪十分高涨，又提了问题：那你们听听后面的音乐，小兔又在干什么呢？孩子们一下十分安静，侧着耳朵听着，有的先说了：“小兔休息一下。
”还有的说：“小兔在吃东西了。
”只有子瑜说：“可能碰到大灰狼了，它躲起来了。
”大家你一句我一句地猜着，最后老师做了一个表扬他的动作，大家应和着他的意见……可是等狼来捉小兔时，大家都变成花、草、树、石头等，等狼过来问：你是谁呀？没有一个说是小兔，子瑜说：“狼是食肉动物，它不喜欢吃草的。
”看来孩子们还能区分食肉动物和食草动物呢！教师反思：在这个活动中，孩子们生成了有关食物链的问题，也热衷于讨论食草和食肉动物的话题，在与孩子们一起开展生成式主题活动的历程中，我时时为中班孩子的创造潜能而惊讶和感动；在和孩子们互动的过程中，我从中学到了许多活生生的知识，这些活动使我的教学实践焕发出新的生命力。
中班孩子，他们也可以是生成活动的主人。
虽然，中班孩子的生成活动不如小班、大班的那样能产生较多、较好的成果，它只是在平平淡淡的真实生活中自然地沉淀着、积累着。
但实践让我明白：教育并非演戏，取之于生活而又用至于生活的经验才是最珍贵的，真正符合幼儿需要，有利于每个孩子提高和发展的活动才是成功的。
改进措施：1、在事先的准备上，创设更贴近中班孩子生活经验的情境，容易激发孩子表达的欲望。
2、教师还要多给孩子表达的机会，重视个别在集体中表现。
音乐活动记录篇2地点：大一班教室人物：大一班幼儿观察人：陈老师观察实录：一次无意中的发现，使我开始有意识地培养幼儿对音乐的兴趣和提高幼儿对音乐的鉴赏能力。
小学音乐社团记录期末总结
小学音乐社团记录期末总结本学期，我们的小学音乐社团取得了很大的进步和成就。
在老师和伙伴们的帮助下，我们学到了很多音乐知识和技巧，也有了更深入的音乐体验。
在这里，我将记录下我们本学期的点滴经历和收获。
首先，我们在音乐社团中学会了很多乐器。
从最常见的钢琴、小提琴到吉他、鼓等，我们学习了不同的乐器，也能够弹奏一些简单的曲子。
老师教我们如何正确使用手指和手腕，如何掌握节奏和音高，让我们在这个过程中感受到了音乐的美妙。
其次，我们也加强了对音乐理论的学习。
我们学习了音阶，音符的时值和音高等基本概念，也学会了读谱和写简单的乐曲。
学习音乐理论不仅提高了我们对音乐的理解，还培养了我们的创造力和耐心。
除了乐器和音乐理论的学习，我们还参与了一些音乐活动和演出。
我们在学校的音乐会上表演了自己学习的曲目，让同学们和老师们认识了我们的努力和成果。
我们还参加了一些外部活动，比如市级的音乐比赛和社区的音乐交流活动。
通过这些活动，我们不仅锻炼了自己的演奏技巧，还结识了其他音乐爱好者，交流了彼此的经验和技巧。
在音乐社团中，我们不仅仅是学习音乐，还学会了团队合作和互助。
在排练过程中，我们需要一起合作，互相帮助。
有时候，我们会尝试合奏，每个人承担不同的乐器和音调，通过相互配合，共同完成一首曲子。
这让我们互相依赖，也让我们学会了倾听和尊重他人的意见。
这个学期里，我们取得的进步和成果让我们非常自豪。
我们不仅仅学会了音乐技能，还学会了音乐带给我们的美妙和快乐。
在音乐社团中，我们培养了音乐的兴趣，也锻炼了自己的毅力和耐心。
我们相信，通过继续努力学习，我们一定能够取得更好的成绩。
最后，我们要感谢老师们的辛勤付出。
是老师们的耐心教导和悉心指导，让我们能够有一个丰富多彩的音乐学习体验。
在老师的帮助下，我们不断进步，取得了小小音乐家的称号。
通过这个学期的学习，我深深地感受到了音乐的魅力和力量。
音乐让我们找到了快乐，也让我们感受到了美好。
我相信，只要我们坚持下去，音乐将会一直伴随我们成长，并带给我们更多的收获和惊喜。
音乐组教研活动记录期末(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，音乐教育在培养学生审美情趣、陶冶情操、提高综合素质等方面发挥着越来越重要的作用。
为了进一步提高音乐教师的教学水平，提升音乐教学质量，我校音乐组于学期末开展了教研活动。
本次教研活动旨在总结本学期教学成果，分析教学中存在的问题，探讨改进措施，为下学期教学工作做好准备。
二、活动时间及地点时间：2021年6月30日地点：学校多功能厅三、活动主题1. 总结本学期教学成果；2. 分析教学中存在的问题；3. 探讨改进措施；4. 部署下学期教学工作。
四、活动内容1. 总结本学期教学成果本次教研活动首先由音乐组全体教师对本学期教学成果进行总结。
各位教师分别从以下几个方面进行了汇报：（1）教学进度：本学期，音乐组全体教师按照教学计划，完成了各项教学任务，教学进度符合学校要求。
（2）教学效果：通过课堂教学、课外活动等形式，学生的音乐素养得到了有效提高，学生在各类音乐比赛中取得了优异成绩。
（3）教师成长：本学期，音乐组教师积极参加各类培训、教研活动，不断提升自身教学水平。
2. 分析教学中存在的问题在总结教学成果的同时，音乐组教师也对教学中存在的问题进行了深入剖析，主要包括：（1）教学手段单一，缺乏创新：部分教师在教学中仍采用传统的教学模式，缺乏创新，导致学生学习兴趣不高。
（2）教学评价体系不完善：教学评价方式单一，难以全面、客观地反映学生的学习情况。
（3）家校沟通不足：部分教师与家长沟通不畅，导致家长对学校音乐教育的了解不足。
3. 探讨改进措施针对教学中存在的问题，音乐组教师提出了以下改进措施：（1）丰富教学手段，提高教学效果：教师应积极探索新的教学手段，如多媒体教学、游戏教学等，激发学生学习兴趣。
（2）完善教学评价体系：建立多元化的教学评价体系，全面、客观地反映学生的学习情况。
（3）加强家校沟通：教师应主动与家长沟通，让家长了解学校音乐教育，共同关注学生成长。
4. 部署下学期教学工作最后，音乐组对下学期教学工作进行了部署：（1）继续深化课程改革，提高教学质量；（2）加强教师队伍建设，提升教师教学水平；（3）丰富课外活动，培养学生的音乐素养；（4）加强与家长的沟通，形成教育合力。
(完整word版)小学音乐社团活动记录
小学音乐社团活动记录
活动时间
第十周
活动地点
音乐舞蹈室
辅导老师
尹梦
活动内容
《家乡》
活
动
过
程
聆听《家乡》
1、用听唱法学唱歌曲。从感受入手，多听录音或范唱。
2、在学生跟唱过程中注意发现问题，及时纠正。
3、可以启发学生编创与碟片不相同的动作表演，培养学生的求异思维。
活动效果
活动效果
学生初步接触感知音乐的节奏，效果良好。
小学音乐社团活动记录
活动时间
第四周
活动地点
音乐舞蹈室
辅导老师
尹梦
活动内容
《让我们荡起双桨》
活
动
过
程
一、聆听《让我们荡起双桨》
教师可结合图片向学生简介歌曲年代，让学生有直观的感受.
二、表演
1、听歌曲录音拍节拍，感受歌曲。
2、听教师范唱，小声跟着唱歌词。
3、听教师弹琴，边唱边看图、做动作，用动作帮助记忆。
小学音乐社团活动记录
活动时间
第二周
活动地点
音乐舞蹈室
辅导老师
尹梦
活动内容
国家
活
动
过
程
1、听录音范唱《国家》，感受歌曲的旋律，教师带着学生拍手、踏脚（三拍子8小节；二拍子8小节。）
2、师范唱，边唱边拍节拍，学生跟着做，心里默唱。
3、听歌曲录音，学生自己拍节拍，小声跟唱。
4、听老师弹琴，学生拍节拍小声唱歌。
辅导老师
尹梦
活动内容
《我的祖国》
活
动
过
程
合唱《我的祖国》
1、简单介绍《我的祖国》创作背景。
音乐社团活动记录表两篇
⑤进行简单的听音练习。
⑥配合一两条旋律试唱。
⑦进行上学期作品复习：《whenchristmascomestotown》。
第二课时：
①进行新作品排练《哆来咪》根据班级分声部，不以性别分声部，也是为了方便今后课余时间练习。
②在进行新作品排练前，首先进行作品案头分析，向学生充分介绍作品，背影以及现实意义等，分析歌曲形式，让学生充分了解歌曲含义。
3、听歌曲录音，学生自己拍节拍，小声跟唱。
4、听老师弹琴，学生拍节拍小声唱歌。
活动效果
学生初步接触感知音乐的节奏，效果良好。
音乐社团活动记录表两篇
篇一：音乐社团活动记录表
日期：20XX年3月4日地点：音乐教室
活动
内容
听音练习
排练《哆来咪》
辅导人
应到
20
缺席者
及原因
实到
20
活
动
过
程
记
录
复习上一学期所学内容：
第一课时：
①师生问好歌，从音色、音量、音的长短快慢进行整体完善。
②打嘟噜，练习口腔松弛，
③发生练习开口音a和闭口音i重点攻破。
③教会学生识谱，练习先从识谱开始，找出共同声部开始练习，不同声部进行单独练习。
④找出易出错的小节，进行反复练习。
篇二：音乐社团活动记录表
活动时间
第二周
活动地点
音乐舞蹈室
辅导老师
活动内容
国家
活
动
过
程
1、听录音范唱《国家》，感受歌曲的旋律，教师带着学生拍手、踏脚（三拍子8小节；二拍子8小节。）
2、师范唱，边唱边拍节拍，学生跟着做，心里默唱。
唱歌社团活动记录
唱歌社团活动记录
唱歌社团的活动记录通常包括活动的主题、目的、过程和内容。
以下是唱歌社团活动记录的示例：
活动主题：使学生学会基本发声、演唱方法，能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲。
活动目的：训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
活动过程：
(1)点名
(2)提出要求
(3)发声练习
(4)讲述唱歌要领，歌唱练习
小结
活动内容：进一步培养兴趣，调动学生积极性。
这些活动记录反映了唱歌社团旨在帮助学生掌握正确的发声方法和演唱技巧，通过练习和指导，提高他们的音乐修养和审美观念，丰富情感体验，并有机会展示自己的艺术才能。
音乐社团活动记录范文
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感谢支持！正文：就一般而言我们的音乐社团活动记录范文具有以下内容：音乐社团活动记录范文一、活动基本信息活动名称：校园之声音乐交流会活动时间：XXXX年XX月XX日，下午2点至5点活动地点：学校音乐厅参与人员：音乐社团全体成员、特邀嘉宾及音乐爱好者活动目的：通过音乐交流，提高社团成员的演奏技巧和合作能力，丰富校园文化生活，促进音乐艺术的传播与交流。
场地布置：提前一周联系学校音乐厅管理部门，确保场地设备正常运行。
布置场地，设置座椅、舞台及音响设备。
节目安排：社团成员提前两周提交演奏曲目，由活动负责人审核并编排节目单。
特邀嘉宾的曲目由社团负责人与嘉宾沟通确定。
宣传推广：通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道宣传活动，吸引更多同学参与。
物资准备：准备足够的饮用水、小点心等，确保参与人员的基本需求。
三、活动流程开场致辞（14:00-14:10）：由社团负责人致欢迎辞，介绍活动目的、参与人员及活动流程。
嘉宾演奏（14:10-14:40）：特邀嘉宾进行精彩的演奏，为活动拉开序幕。
社团成员表演（14:40-16:10）：社团成员按节目单顺序进行演奏，展示各自的音乐才华。
互动环节（16:10-16:40）：设置观众提问、即兴演奏等环节，增强活动的互动性和趣味性。
总结与颁奖（16:40-17:00）：由社团负责人对活动进行总结，并颁发优秀表演奖等奖项。
嘉宾阵容强大：邀请了多位知名音乐家作为嘉宾，为活动增添了浓厚的艺术氛围。
节目丰富多彩：涵盖了古典、民乐、流行等多种音乐类型，满足不同观众的音乐需求。
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音乐社活动记录
时间:2017.10.13
地点:音乐教室
指导老师:刘东明
活动内容:进行了乐理知识的讲解，学习了音的四大性质，唱名法的种类，以及吸气的技巧。
音乐社活动记录
时间:2017.10.20
地点:音乐教室
指导老师:刘东明
活动内容:进行社内干部选拔。
音乐社活动记录
时间:2017.10.26 第八九节课
地点:艺术楼音乐教室
指导老师:龙旭开向鸿帝尹辉
活动内容:进行元旦汇演排练，学习歌曲《多想对你说》
时间:11.4第八九节课
地点:音乐教室
指导老师:刘东明
活动内容:排练节目
11.11因高二考试未开展活动
11.18因上公开课未开展活动
音乐社活动记录
时间:11.23第八九节课
地点:音乐教室
指导老师:刘东明宁霞芳龙旭开
活动内容:排练节目
11.30因放假未开展活动
时间:12.7第八九节课
地点:音乐教室
指导老师:刘东明龙旭开活动内容:排练节目。