学校电子白板应用培训
电子培训心得体会(精选16篇)
电子培训心得体会（精选16篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、报告材料、策划方案、条据文书、演讲致辞、合同协议、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary plans, report materials, planning plans, doctrinal documents, speeches, contract agreements, party and youth organization materials, lesson plan materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!电子培训心得体会（精选16篇）电子培训心得体会（精选16篇）我们从一些事情上得到感悟后，好好地写一份心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。
如何教导小学生正确使用电子白板
如何教导小学生正确使用电子白板引言随着科技的不断发展，电子白板已经成为现代教育中的重要工具之一。
然而，正确地使用电子白板对于小学生来说可能是一项挑战。
本文将分享一些有效的教导小学生正确使用电子白板的方法。
确定教学目标在开始教导小学生正确使用电子白板之前，教师首先需要确定教学目标。
这些目标应具体明确，以便学生能够理解和掌握使用电子白板的基本技能。
例如，在一个课程中，教学目标可以是学生能够熟练地书写字母和数字，能够使用不同颜色的笔进行标记和强调。
准备教学材料为了有效地教导小学生正确使用电子白板，教师需要准备相关的教学材料。
这些材料可以包括操作手册，练习题和示范视频。
操作手册应该简明扼要地介绍电子白板的基本功能和使用方法。
练习题可以帮助学生巩固所学知识，并提高他们的实际操作能力。
示范视频可以向学生展示正确的使用方法，以便他们更好地理解和掌握。
建立基本操作规范在教导小学生正确使用电子白板时，教师应该建立一套基本的操作规范。
这些规范可以包括以下几点： - 首先，教师应该告诉学生使用电子白板之前需要先洗手，确保手部清洁。
- 其次，学生应该正确握笔，保持良好的书写姿势。
- 此外，教师还应该教导学生正确使用电子白板上的各种功能，如切换笔的颜色、调整笔的粗细、清除画面等。
分步教学教师应该按照一定的步骤教导小学生正确使用电子白板。
首先，教师应该向学生简单介绍电子白板的基本功能和使用方法。
然后，教师可以通过示范演示如何使用电子白板。
接下来，教师可以让学生模仿示范，并进行实操练习。
最后，教师可以进行一些针对性的指导和纠正，帮助学生进一步提高他们的技能。
提供足够练习时间为了让学生能够熟练掌握使用电子白板的技能，教师应该提供足够的练习时间。
这可以包括在课堂上进行实操练习，以及在课后给学生布置相关的作业。
通过反复练习，学生可以逐渐提高他们的技能水平，并在实际应用中更加熟练自如地使用电子白板。
定期检查与评估教师应该定期检查和评估学生的学习情况，以确保他们正确地使用电子白板。
2024年电子白板使用培训心得体会范文
2024年电子白板使用培训心得体会范文自从进入2024年，我们学校开始使用了最先进的电子白板教学系统。
作为一名教师，我参加了学校组织的电子白板使用培训，并且在日常教学中积极应用这一教学工具。
通过这段时间的实践和体验，我对电子白板的使用有了一些心得和体会，现将这些心得与大家分享。
首先，电子白板极大地丰富了我的教学内容。
传统的黑板和白板只能用于书写和绘图，而电子白板则可以实现更多的功能。
通过电子白板，我可以播放教学视频、展示图片和动画、演示学生作品等。
这使得我的课堂更加生动、娱乐且多样化，学生们也更容易被吸引和注意力集中。
例如，在英语课堂上，我可以播放英语歌曲的音频和视频，辅助学生进行听力训练。
在数学课堂上，我可以使用电子白板上的几何工具进行几何图形的绘制，帮助学生更好地理解几何概念。
通过电子白板的运用，我能够更好地满足学生的学习需求，提高他们的学习兴趣和学习效果。
其次，电子白板使教学过程更加互动和合作。
在以往的传统教学中，学生们通常只是被动地接收知识，缺乏参与感和互动的机会。
而通过电子白板，我可以与学生们进行更多的互动和合作。
例如，在讲解课程的过程中，我可以设置一些小练习题，学生可以直接在电子白板上进行答题。
还可以将学生划分成小组，在电子白板上共同解决问题，通过讨论和合作互相帮助，激发学生的思考和创造力。
这种互动和合作的教学方式不仅促进了学生之间的交流和合作能力的培养，也提高了学生的思维能力和问题解决能力。
最后，电子白板提高了教学效率和可视化。
传统的黑板和白板在书写和擦写过程中比较繁琐，而且容易出现模糊不清的问题。
而电子白板的书写和擦除功能更加便捷和清晰，可以轻松地编辑和修改教学内容。
同时，电子白板上的图像和文字可以通过投影仪直接投影到屏幕上，不仅让全班学生都能看清楚，也避免了学生们因远离黑板而看不清楚的问题。
对于音视频媒体的使用也变得非常简单，只需连接外部设备，即可将内容播放到电子白板上，提高了教学效率。
希沃培训教材
希沃白板5应用的根底教程学习目的：1、快速掌握希沃白板5的操作及其根本功能，能够独立使用，并能够制作出简单的课件，完成课堂电子白板的交互功能。
2、通过学习，让教师转变观念，明确教师在课堂中的作用是辅助学生，引导学生学会独立学习、独立思考。
学习内容：希沃白板5应用的根底知识及常用的功能和常用工具的使用。
学习过程：一、注册账号1、启动软件翻开桌面希沃5的图标，启动希沃5，进入希沃5的登陆界面，这个界面有两个选项，一个是账号登陆界面，一个是扫一扫登陆界面〔扫一扫登陆界面是在已有的账号根底上，绑定账号后，可以用扫一扫登陆〕，我们是第—次登陆希沃5，所以我们要用进行注册，才能够登陆到希沃5的云课件的操作界面。
2、注册账号点击注册，要求我们输入号，输入图片验证码，猎取验证码，验证正确后，进入输入密码界面，可以事先想好一个密码，记录在本子上，再输入自己设计好的密码，设置正确，将进入到完善个人信息界面，输入学段、学科、学校邀请码〔YQGR〕绑定学校。
完成注册，登陆成功，进入到了云课件的操作界面。
第—次登录后，会有一个希沃5的功能的一些介绍的一个课件。
二、创立课件组进入云课件界面后，我们会看到这个界面分为左右两局部，左面是我们的个人信息，云课件、学校课件活动任务等内容，右面就是我们的设计好或是我们新创立的课件组和课件。
1、在建立课件前，我们要对课件进行分类，也就是我们要创立一个或几个课件组。
〔这里的课件组，就跟我们电脑上的文件夹的功能一样，可以编辑、删除、重命名、移动〕。
2、点击上方的新建课件组，可以新建一个课件组〔也就是一个文件夹〕进行命名就可以了。
三、创立课件创立课件，一般情况下，我们有两种方法，下面我就这两种常用的方法进行介绍。
1、常规法点击我们刚刚创立的课件组，在这个课件组的右上边有一个新建课件按钮，点击新建课件，进入课件界面，给课件命名、选择背景、点击下面的新建，就可以创立一个新课件了。
〔这里我们可以用默认的名字，也可以不选择背景，其实可以在以后重命名和选择背景的〕2、导入法点击我们刚刚创立的课件组，在这个课件组的右上边有一个新建课件按钮，点击新建课件，进入课件界面。
学校电子白板培训发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行学校电子白板培训活动。
首先，请允许我代表学校对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也感谢同学们在百忙之中抽出时间参加这次培训。
随着科技的飞速发展，教育信息化已成为推动教育改革和发展的关键因素。
电子白板作为一种新型的教学工具，以其便捷、高效、互动性强等特点，正在逐渐改变着我们的教学方式。
为了使我校教育教学工作更好地适应时代发展，提高教学质量，今天我们特别邀请到了专业讲师为大家进行电子白板的使用培训。
下面，我将围绕以下几个方面进行发言。
一、电子白板的优势1. 提高教学效率电子白板可以快速展示教学内容，使课堂氛围更加活跃。
教师可以通过电子白板进行文字、图片、视频等多种形式的展示，使学生更容易理解和掌握知识。
2. 丰富教学手段电子白板可以实现教学资源的共享和整合，使教师能够充分利用网络资源，为学生提供更丰富的学习素材。
同时，教师可以借助电子白板进行课堂互动，提高学生的参与度。
3. 促进师生互动电子白板具有实时反馈功能，教师可以随时查看学生的学习情况，并根据反馈调整教学策略。
此外，学生也可以通过电子白板与教师进行互动，提出问题或分享学习心得。
4. 培养学生创新思维电子白板为学生提供了自主学习和探索的空间，有助于培养学生的创新思维和动手能力。
在课堂上，学生可以借助电子白板进行实验、演示等实践活动，提高实践操作能力。
二、电子白板的使用方法1. 硬件设备电子白板主要由主机、白板、笔和软件组成。
在使用前，请确保所有设备连接正常，并进行必要的调试。
2. 软件操作（1）启动电子白板软件：打开电脑，进入电子白板软件界面。
（2）选择教学内容：在软件中，教师可以根据需要选择相应的教学内容，如PPT、Word、图片等。
（3）进行演示：教师可以使用电子笔在白板上进行书写、标注、绘图等操作，同时还可以播放视频、音乐等资源。
（4）保存和分享：课后，教师可以将教学内容保存为PPT或Word等格式，方便下次使用。
白板培训计划书
白板培训计划书一、培训目的白板是一种高效的教学工具，有助于提高教学效果。
本培训计划旨在帮助教师掌握白板的基本使用方法，提高课堂教学的质量，促进学生的学习兴趣和提升学习能力。
二、培训对象本培训对象为学校中任课教师、班主任和学科组长。
三、培训内容1. 白板使用基础知识- 白板的基本原理和使用方法- 白板的常见功能按钮及其功能- 如何连接白板和电脑2. 白板软件的基本操作- 白板软件的基本功能介绍- 白板软件的文档管理- 制作和编辑白板课件3. 白板在课堂教学中的应用- 如何将白板融入到教学中- 如何利用白板进行互动教学- 如何利用白板进行多媒体教学4. 制作个性化白板课件- 制作与学科相关的个性化白板课件- 制作有趣的白板小动画- 利用白板进行在线教学5. 教学案例分享和讨论- 分享白板教学应用的案例- 分析白板教学的优缺点- 探讨如何利用白板提高学生学习兴趣和效果四、培训方式本培训采取理论与实践相结合的培训方式，包括讲解、示范、操作演练和教学案例分享等。
五、培训时间本培训计划为期2天，每天8小时，共计16小时。
六、培训地点培训地点为学校多媒体教室。
七、培训教材教师需要自备笔记本电脑和白板教学软件。
八、培训人员本培训由学校多媒体教学中心的专业人员进行教学。
九、培训评价本培训将进行培训前、培训中和培训后的评价，并对评价结果进行总结和分析。
十、培训要求1. 参训教师需提前熟悉白板基础知识和软件操作；2. 参训教师需积极参与培训，认真学习培训内容；3. 参训教师需积极配合培训教师的指导和安排。
十一、培训效果本培训计划的目标是提高学校教师的白板应用水平，促进课堂教学质量的提升，为学生提供更加优质的教育资源，促进学校教学水平的整体提高。
十二、培训总结通过本次培训，参训教师将能够熟练操作白板软件，运用白板进行课堂教学，提高学生学习兴趣，提升学习效果。
十三、培训后续为了巩固培训效果，学校将继续组织相关的教师培训活动，并对白板教学进行定期评估和指导。
关于使用希沃白板的心得体会
关于使用希沃白板的心得体会运用电子白板教学是将来教育的大趋势，上学期，我们学校每个教室都已装备了希沃白板等多媒体设备。
学校也屡次组织培训电子白板的操作使用、课件的制作等。
这些培训让我又一次认识到了信息技术在教学中的重要性，深入的警醒着我------要与时俱进，多钻研学习，一定要在教学中必需要注入新颖的血液。
现将自己近期的一些感悟总结如下：一、在培训及使用中的收获通过近期在课堂上对希沃白板的使用，让我希沃白板的功能有了深入的认识：1、屏幕批注，及时反应。
它为我们的课堂教学提供了方便的书写和绘画功能。
2、遮挡隐藏，分批呈现。
希沃白板提供的遮挡拉幕功能，可以导入图片作为主题背景，有利于创设情景。
可以根据学习进度，分批呈现资，不仅有利于学生集中注意力，更能有效引导学生思维开展。
不但在新授课中比拟实用，而且在平时的练习和复习课中也非常受用。
3、拖放组合，灵敏互动。
它提供的拖放、放大和组合功能，使学生在拖放中经历学习过程，在拖放组合中展示思维创造。
4、形式切换，方便演示。
白板提供的三种形式的切换功能，可以整合教育资，便于课堂的演示和批画。
5、智能绘图，提升效率。
电子白板中提供了诸如圆规、画角、智能、画圆等多种智能工具，老师不需要借助其它工具，可用一支笔在电子白板中非常方便地画出非常专业、准确的各种图形。
二、存在的问题在平常的课堂教学中，为了能创设更高效的课堂，所以，我争取每节课都可以使用希沃白板上的一些功能。
但是，在这之中也出现了很多问题：1、自己对其中一些功能掌握不够好，使用不纯熟，在课堂上使用时，很屡次都影响了课堂效果、课堂进度。
2、这样的课堂教学方式确实新颖，可以很容易的吸引学生的注意力。
可是，在近段时间使用时，学生也暴露出了很多问题，课堂上学生对老师的授课内容的兴趣远远低于使用白板时一些出神入化的动画、形式。
为此，通过培训以及自己在课堂教学中的运用，我觉得，掌握一定的现代技术手段是必要的，它的重要性不言而喻。
学校电子白板使用教程
目录一、软件的总体介绍 (2)1、软件的启动 (2)2、软件的脱机应用 (2)3、软件的使用模式 (3)二、基本功能介绍 (4)1、浮动工具栏 (4)2、HIKey1的应用 (4)3、笔 (4)4、板擦 (5)三、HIKey2的应用 (6)四、TRACEBoard工具 (7)1、TRACEBook (7)2、屏幕键盘 (7)3、浮动工具栏 (7)4、视频播放器 (7)5、视频记录器 (8)6、鼠标右键 (8)7、控制面板 (8)五、TRACEBook软件介绍及使用 (9)1、TRACEBook软件界面介绍 (9)多媒体电子白板系统是由计算机、投影仪、电子白板组成的一个交互式教学系统！本教学系统最主要的特点是：1、应用磁感应笔代替粉笔在白板上任意书写。
2、把磁感应笔当作鼠标来操作计算机。
使得教师能更好的应用课件教学，并能随意的做教学批注。
电子白板软件是与电子白板系统相匹配的专用软件，本培训教程将以软件的总体介绍、软件的主界面功能介绍、学科工具栏介绍、手写功能识别介绍四部分来进行讲解。
一、软件的总体介绍1、软件的启动本电子白板软件的启动方式有以下3种，分别是：★在系统中，选择“开始”菜单，在“程序”菜单项中选择“HiteVision”程序选项中的“HiteBoard”，即可以启动软件。
★在桌面上双击程序快捷方式图标，即可启动软件。
★单击白板上的双侧快捷键中的任意一个，即可启动软件2、软件的脱机应用本电子白板软件可以在未连接设备的状态下进行脱机使用，用户可根据需要在单机上使用本白板软件进行备课。
3、软件的使用模式本电子白板软件提供四种使用模式，用户可以根据需要在教学中选择不同的模式进行备课或授课，下面对四种模式依次进行详细介绍。
窗口模式：窗口模式类似于WINDOWS 操作模式，软件主界面分为菜单栏、工具栏、索引栏、属性浏览器、动作面板和书写区域六大部分。
边框模式：从窗口模式切换到边框模式，用户可在菜单栏中选择的“视图”，在下拉菜单中选择“边框模式”选项全屏模式：在边框模式底部的菜单栏中选择“文件”菜单，在下拉菜单中单击全屏模式即可切换到全屏模式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
开关：
打开要保存的网页。
1.点“菜单”中的“文 件” 。
2. 选择“另存为” 。
1.保存位置选择“桌 面” 。
2.在保存类型中选择 “文本文件(*.txt)” 。
3.保存。
以Win7操作系统为例
1.点击“页面”展开。
2.选择“另存为”。
1.保存位置选择“桌 面” 。
2.在保存类型中选择 “文本文件(*.txt)” 。
找到过滤网 凸出的地方
过滤网在投 影机侧面
投影机工作时内部温度 很高，请保证空气过滤 网通风顺畅
将过滤网抽 出来
给过滤网做 清洁
根据教室环境而定 每一到二周就清洗 一次过滤网，干燥 后装机。
展示台操作
展台使用只需按住臂杆抬起键， 再拨动开关键，此时两侧臂灯 亮即可使用，如要放大缩小直 接按对应的键。
•
9、
。上 午2时45 分58秒 上午2 时45分0 2:45:58 20.11.2 1
• 10、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值 钱。11/21/2020 2:45:58 AM02:45:582020/11/21
成功源于不懈的努力，人生最大的敌人是自己怯懦
•
2、
。0 2:45:58 02:45:5 802:451 1/21/2 020 2:45:58 AM
每天只看目标，别老想障碍
•
3、
。20.1 1.2102: 45:580 2:45Nov -2021-Nov-20
宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子
•
4、
。02:4 5:5802: 45:580 2:45Sat urday, November 21, 2020
• •
积极向上的心态，是成功者的最基本要素 5、
。20.1 1.2120. 11.210 2:45:58 02:45:5 8November 21, 2020
生活总会给你谢另一个谢机会，大这个机家会叫明天 6、
。2 020年1 1月21 日星期 六上午2 时45分 58秒02: 45:582 0.11.21
3.保存。
4.然后在桌面找到并打开 文本文件找到那段内容， 复制出来保存在word即可。 注意：如果不能保存则此方法没用。 。
武汉教育云资源服务平台
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成
•
1、
功的路 。20.11.2120.11.21Saturday, November 21, 2020
三、局域网资源共享
盘符有此标记的表 示该磁盘资源实现 了资源共享。
打开“计算机”后点击“网络”即 可以查看共享中所有已经开机的电 脑，点击相对应的班级电脑就可以 访问其中的共享资源，进行复制到 自己的电脑中（已经加入共享但没 开机的电脑是看不到的）。
网页不能复制怎么办
以XP操作系统为例
闪烁完毕之后，切断总
电源。
1.按中控面板上 2.操作计算机 的投影机“关”。 正常关电脑。
3.等投影仪上 4.按中控面板上 绿灯变成红灯。 的“系统开关”。
五、注意事项
1.请严格按照设备操作使用各个设备，所有设备严禁使用 后直接断电或长时间不关机，晚上总电源开关不断电（雷
雨天气及晚上电压突变容易造成设备损坏。 2.投影仪由非法关机（使用过程中直接断电）造成的投影 仪灯泡烧毁，灯泡暂定价1500元/只。每台投影仪可以查看 投影仪开机次数及关机次数，若开机次数明显大于关机次 数，则判定为非法关机操作。正确的操作方式是用中控开
人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走
•
7、
。202 0年11 月上午2 时45分 20.11.2 102:45N ovember 21, 2020
•
8、业余生活要有意义，不要越轨。20 20年11 月21日 星期六 2时45 分58秒0 2:45:58 21 November 2020
我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望
注意：
1. 红色灯表示展台处于待机状态。
2. 如果关展台，需要按住“电源”超 过几秒才可以关。
三、展台切换到电脑教学
2.按中控面板上的 “投射”。
1.按中控面板上 的“计算机”。
四、关机顺序（五步）
注意：严禁非法关机（严禁直接断电如直接按
中控上的系统关和直接拔掉电源总插头）。
5.1-3分钟中控所有灯
二周就清洗一次过滤网。过滤网在投影机侧面。 5. 投影机工作时内部温度很高，请保证空气过滤网
通风顺畅， 6.为保护投影机，在使用中不要一次性工作时间过
长，一般连续开两节课后关机一次，冷却十几分 钟后再次开机使用。 7.投影机关机后应让风扇持续工作一会，对投影机 进行散热，在红灯不闪烁后，方可切断电源。
方法一： 使用中控投影“开”“关”按钮； 方法二： 1.按遥控器或投影机面板上的待机键一次进
行开机。 2.关机时需要按上述按键两次。
注意事项及日常维护
1.教室打扫时严禁使用设备； 2.电压达不到要求时不使用设备； 3.设备闲置时请关闭，以节省资源，减少浪费。 4.定期对设备做除尘维护，识教室环境而定每一到
班班通设备操作流程
一、使用电脑教学
1.接通电源
3.按中控面 板上的“开”
2.按中控面板上的 “系统开关”。
4.打开电脑主 机电源开关。
5.按中控面板 上的“投射”。
二、电脑切换到展台教学
3.按中控面板上 的“展示台”。
4.按中控面板上 的“投射”。
2.开展台“电源”， 按2秒以上，红灯变 成绿色。
常见问题解决方法：
• 1.出现开机十几分钟后自动关机时，请 清洗空气过滤网。打开菜单--设置--异常日 志查看故障情况。
• 2.若搜索不到信号，请按遥控器的 computer，把信号源调至VGA1。
• 3.若投影机缺色，请检查投影机的VGA 连接线是否损坏。
日常除尘方法：
设备不需要拆卸，在关机断电状态 下，用吹风机除尘。有防尘罩或滤网的 可以取出清理干净原样还原，直至无可 见灰尘散出，最后对设备外壳有散热孔 的地方进行吹尘处理。如外壳表面有较 厚积尘，可先用软布沾湿擦拭干净。