七年级政治 1.1珍惜新起点课件
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友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。 （纪伯伦）
真友谊像磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最 亮。（D.M）
没有朋友没有敌人的人，就是凡夫俗子。（法拉 特）
世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都 很正直的严正的朋友。 （爱因斯坦）
挚友如异体同心。（亚里士多德） 真正的友情是一株成长缓慢的植物。（华盛顿）
请思考：读了上述小故事，你有什么感悟？
（一）初中生活新体验
新学校知多少
（1）我校的校训是什么？你对我校老师和同学有 何印象？
（2）我校的环境有什么特点？有哪些新的教学设 施？
（3）我校有哪些主要建筑？有多少教室、实验室 和办公室？
观察与测想
来到新的学校，面对新鲜事物， 有没有让你觉得兴奋和喜悦的事 情呢？请把它记下来：
原来我们之间有那么多相似的地方， 我们很多人都有可能成为朋友对吗？
活动: 表心情,谈想法
要求: 表述自己进本班后的心情和感受
(是满意,高兴,开心极了,还是相反) 畅谈想法.谈你在新学校的新打算,
决心和愿望.
小结：
进入中学以后,有很多新鲜的事物, 让我们好奇,令我们欣喜.初中生活 把我们带进一个崭新的天地,在这 个新天地里,我们站在一个新的起 点上.让我们珍惜这个新起点,体验 成为一名初中生的快乐吧!
校园面貌： 印象最好的老师： 最感兴趣的学科： 最投缘的同学： 印象最深刻的一件事：
中学生活新变化 （分三点）
⑴学习科目比小学增多了。
在小学，我们学过的科目有语文、数学、英语、品德、美术、音乐等。上了 中学，学校还会增设历史、地理、生物、物理等等。这一切都表明我们将站 在新的知识台阶上。
⑵课程学习难度增大。
首先，每节课的信息量将大大增加。其次，老师的讲课速度增快。最后，作 业量也相应比以前增多，并且一定要经过独立思考才能完成。
⑶学校的生活比以前丰富了。
有各种各样的社团，例如学生会、广播站、文学社。还有各种各样的竞赛活 动等待着我们参与。
新学期开始，我是一个中学生了。我感到很高兴，但又感到孤单。 高兴的是我走进了中学这个新的环境里读书、学习，孤单的是进 入这个新的环境，认识的人很少。
热情 谈
认真
幽默
聪明 大度 观 好学
漂亮
精灵古怪
大方
心 忧郁
有爱心
英俊
静 斯文
善良
爱运动
壮 独立
可爱
相貌平常
开朗 踏实 骄傲 淘气 稳重 亲切
有礼貌 健
直爽
乐
害羞 热
活泼Байду номын сангаас文
严肃 健
快乐 小
与同学相处，应该 做到
1、真诚、热情、态度 友好； 2、宽容、豁达、不斤 斤计较； 3、互相帮助、互相信 任、互相尊重
（二）珍视新友谊
你也许爱害羞，也许开朗 豪爽，不管你是什么样的， 可爱的同学， 和大家聊聊吧？
我性格比较内向，比较孤僻，怎么 和别人成为朋友？
我崇尚天马行空、独来独 往的生活，何必非要与别 人结伴而行？
你对他们想说些什么呢？
你想结识怎样的伙伴？请简单描述（可 以从下列词语中挑选，也可另行概括）
进入新的环境，你有什么样的感觉？
那么多陌生的同学，我能和他们成 为朋友吗？先让我们大家都敞开心扉， 了解彼此吧！
活动: 认识你,记住我
自我介绍:
(1)根据自己的个性,特长,爱好. (2)要给对方留下深刻的印象. (3)要创新.
动动手，每人制作一张自己的名片。
（可以用课本上的形式，也可采用下列老师
第一单元 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点 一、新学校，新同学
谁动了我的奶酪? 在迷宫的某个角落住着两只小老鼠和两个小矮人。有一天他们同时
发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围筑起自己的幸福生活。 很久之后的一天，奶酪突然不见了！面对突如其来的变化，两只小老 鼠随变而动，立刻穿上挂在脖子上的鞋，出去找寻，并很快就得到了 更新鲜更丰富的奶酪；而两个小矮人却茫然失措，经过一段时间的反 思，其中一个小矮人终于行动起来，而另一个小矮人却在无奈中死去。
这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽
真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中
朋友一生一起走 那些日子不再 有 一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会 懂 还有伤还有痛 还要走还有我
朋友
•朋友啊朋友 你可曾想起了我 如果你正享受幸福 请你忘记我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你正承受不幸 请你告诉我 朋友啊朋友 你可曾想起了我 如果你正享受幸福 请你忘记我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你正承受不幸 请你告诉我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你有新的 你有新的彼岸 请你离开我离开我 朋友啊朋友 你可曾想起了我 如果你正享受幸福 请你忘记我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你正承受不幸 请你告诉我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你有新的 你有新的彼岸 请你离开我离开我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你有新的 你有新的彼岸 请你离开我离开我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你有新的 你有新的彼岸 请你离开我离开我
提供的形式）
【名片形式】
我的名片姓名：____________
毕业小学：___________________
性格:___________
特长：____________
最喜欢的运动：___________ 最喜欢的人：_________
最喜欢的一句名言：________________
我的愿望:_____________________
友谊是天地间最可贵的东西，真挚 的友谊是人生最大的一种安慰。
——邹韬奋
友谊是可贵的，是人生中 的一种安慰
小结：
总之我们在人际交往中只有克服害羞， 主动热情，心存爱意，相互尊重，才能 有更多的亲密伙伴，才能不断加深友谊， 才能实现与新朋友结伴成长．
三、与新朋友结伴成长
活动: 找朋友
(1)我和____ _____ ______等是同一所小学毕业的; (2)我和____ _____ ______等是同一个月出生的; (3)我和_____ _____ _____等有着相似的兴趣,爱好; (4)我和_____ ＿＿＿＿＿＿等是同一个区的． ．．．．．．
论一论，友谊有什么重要作用？
相逢是首歌。人生是一次漫长的旅行，只有不断结识新的 朋友，旅程才不会孤单。
想一想，下面这段话又如何理解？
“把快乐告诉他人，就有了两份快乐； 把痛苦告诉他人，就减少了一半痛苦， 甚至使痛苦消失。”
名人友谊论
单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能 得救。（巴尔扎克）
真友谊像磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最 亮。（D.M）
没有朋友没有敌人的人，就是凡夫俗子。（法拉 特）
世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都 很正直的严正的朋友。 （爱因斯坦）
挚友如异体同心。（亚里士多德） 真正的友情是一株成长缓慢的植物。（华盛顿）
请思考：读了上述小故事，你有什么感悟？
（一）初中生活新体验
新学校知多少
（1）我校的校训是什么？你对我校老师和同学有 何印象？
（2）我校的环境有什么特点？有哪些新的教学设 施？
（3）我校有哪些主要建筑？有多少教室、实验室 和办公室？
观察与测想
来到新的学校，面对新鲜事物， 有没有让你觉得兴奋和喜悦的事 情呢？请把它记下来：
原来我们之间有那么多相似的地方， 我们很多人都有可能成为朋友对吗？
活动: 表心情,谈想法
要求: 表述自己进本班后的心情和感受
(是满意,高兴,开心极了,还是相反) 畅谈想法.谈你在新学校的新打算,
决心和愿望.
小结：
进入中学以后,有很多新鲜的事物, 让我们好奇,令我们欣喜.初中生活 把我们带进一个崭新的天地,在这 个新天地里,我们站在一个新的起 点上.让我们珍惜这个新起点,体验 成为一名初中生的快乐吧!
校园面貌： 印象最好的老师： 最感兴趣的学科： 最投缘的同学： 印象最深刻的一件事：
中学生活新变化 （分三点）
⑴学习科目比小学增多了。
在小学，我们学过的科目有语文、数学、英语、品德、美术、音乐等。上了 中学，学校还会增设历史、地理、生物、物理等等。这一切都表明我们将站 在新的知识台阶上。
⑵课程学习难度增大。
首先，每节课的信息量将大大增加。其次，老师的讲课速度增快。最后，作 业量也相应比以前增多，并且一定要经过独立思考才能完成。
⑶学校的生活比以前丰富了。
有各种各样的社团，例如学生会、广播站、文学社。还有各种各样的竞赛活 动等待着我们参与。
新学期开始，我是一个中学生了。我感到很高兴，但又感到孤单。 高兴的是我走进了中学这个新的环境里读书、学习，孤单的是进 入这个新的环境，认识的人很少。
热情 谈
认真
幽默
聪明 大度 观 好学
漂亮
精灵古怪
大方
心 忧郁
有爱心
英俊
静 斯文
善良
爱运动
壮 独立
可爱
相貌平常
开朗 踏实 骄傲 淘气 稳重 亲切
有礼貌 健
直爽
乐
害羞 热
活泼Байду номын сангаас文
严肃 健
快乐 小
与同学相处，应该 做到
1、真诚、热情、态度 友好； 2、宽容、豁达、不斤 斤计较； 3、互相帮助、互相信 任、互相尊重
（二）珍视新友谊
你也许爱害羞，也许开朗 豪爽，不管你是什么样的， 可爱的同学， 和大家聊聊吧？
我性格比较内向，比较孤僻，怎么 和别人成为朋友？
我崇尚天马行空、独来独 往的生活，何必非要与别 人结伴而行？
你对他们想说些什么呢？
你想结识怎样的伙伴？请简单描述（可 以从下列词语中挑选，也可另行概括）
进入新的环境，你有什么样的感觉？
那么多陌生的同学，我能和他们成 为朋友吗？先让我们大家都敞开心扉， 了解彼此吧！
活动: 认识你,记住我
自我介绍:
(1)根据自己的个性,特长,爱好. (2)要给对方留下深刻的印象. (3)要创新.
动动手，每人制作一张自己的名片。
（可以用课本上的形式，也可采用下列老师
第一单元 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点 一、新学校，新同学
谁动了我的奶酪? 在迷宫的某个角落住着两只小老鼠和两个小矮人。有一天他们同时
发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围筑起自己的幸福生活。 很久之后的一天，奶酪突然不见了！面对突如其来的变化，两只小老 鼠随变而动，立刻穿上挂在脖子上的鞋，出去找寻，并很快就得到了 更新鲜更丰富的奶酪；而两个小矮人却茫然失措，经过一段时间的反 思，其中一个小矮人终于行动起来，而另一个小矮人却在无奈中死去。
这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽
真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中
朋友一生一起走 那些日子不再 有 一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会 懂 还有伤还有痛 还要走还有我
朋友
•朋友啊朋友 你可曾想起了我 如果你正享受幸福 请你忘记我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你正承受不幸 请你告诉我 朋友啊朋友 你可曾想起了我 如果你正享受幸福 请你忘记我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你正承受不幸 请你告诉我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你有新的 你有新的彼岸 请你离开我离开我 朋友啊朋友 你可曾想起了我 如果你正享受幸福 请你忘记我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你正承受不幸 请你告诉我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你有新的 你有新的彼岸 请你离开我离开我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你有新的 你有新的彼岸 请你离开我离开我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你有新的 你有新的彼岸 请你离开我离开我
提供的形式）
【名片形式】
我的名片姓名：____________
毕业小学：___________________
性格:___________
特长：____________
最喜欢的运动：___________ 最喜欢的人：_________
最喜欢的一句名言：________________
我的愿望:_____________________
友谊是天地间最可贵的东西，真挚 的友谊是人生最大的一种安慰。
——邹韬奋
友谊是可贵的，是人生中 的一种安慰
小结：
总之我们在人际交往中只有克服害羞， 主动热情，心存爱意，相互尊重，才能 有更多的亲密伙伴，才能不断加深友谊， 才能实现与新朋友结伴成长．
三、与新朋友结伴成长
活动: 找朋友
(1)我和____ _____ ______等是同一所小学毕业的; (2)我和____ _____ ______等是同一个月出生的; (3)我和_____ _____ _____等有着相似的兴趣,爱好; (4)我和_____ ＿＿＿＿＿＿等是同一个区的． ．．．．．．
论一论，友谊有什么重要作用？
相逢是首歌。人生是一次漫长的旅行，只有不断结识新的 朋友，旅程才不会孤单。
想一想，下面这段话又如何理解？
“把快乐告诉他人，就有了两份快乐； 把痛苦告诉他人，就减少了一半痛苦， 甚至使痛苦消失。”
名人友谊论
单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能 得救。（巴尔扎克）