中小学体育器材场地管理制度
体育教学场地设施器材管理制度(三篇)
体育教学场地设施器材管理制度一、体育教学场地设施器材的分类和管理体育教学场地设施器材主要包括体育馆、球场、操场、游泳池等，以及球类、田径器材等各类设备。
1. 体育馆设施器材管理：体育馆设施器材包括场地、看台、篮球架、排球网、健身器材等。
体育馆设施器材应定期检查，确保使用安全，如有损坏应及时维修或更换。
2. 球场设施器材管理：球场设施器材包括场地、围网、球门、球筐等。
球场设施器材的使用应有专人负责，定期检查，保持良好的使用状态。
3. 操场设施器材管理：操场设施器材包括场地、跑道、健身器材等。
操场设施器材的管理包括清洁、维护、安全检查等方面，保持设备的完好和使用安全。
4. 游泳池设施器材管理：游泳池设施器材包括泳道、起跳台、游泳艇、浮板等。
游泳池设施器材的管理包括清洁、维护、消毒等方面，确保水质清洁并定期检查设备的安全性。
5. 球类、田径器材管理：球类、田径器材包括篮球、足球、排球、田径设备等。
球类、田径器材的管理包括分类存放、定期检查、维护等，确保器材的完好和使用安全。
二、体育教学场地设施器材管理的流程和责任分工1. 设施器材的购置和配备：由学校体育教学部门根据实际需要制定购置计划，并通过相关部门采购设施器材。
根据不同的设施器材种类，设立专人负责管理和维护。
2. 设施器材的登记和管理：购置后，设施器材应进行登记，包括器材名称、数量、购买时间、使用地点等信息。
并制定相应的管理制度，明确责任人。
3. 设施器材的维护与保养：设施器材的维护保养工作由专人负责，包括定期检查、维修、更换等。
定期检查设施器材的安全性，如有损坏及时维修或更换。
4. 设施器材的使用与借用：设施器材的使用应按照规定的流程和程序进行，学生和教师应按照规定的方式使用设施器材。
借用设施器材时，应经过审批，并签订借用协议。
5. 设施器材的报废与更新：设施器材使用寿命到期或损坏无法维修时，应及时报废。
并及时更新设施器材，确保设施器材的质量和性能。
体育器材室管理制度
体育器材室管理制度体育器材室管理制度【热门】随着社会一步步向前发展，我们每个人都可能会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的体育器材室管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
体育器材室管理制度1中小学体育器材室管理制度一、体育器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。
二、体育器材应有专室存放，必须专人负责管理。
管理人员应建立体育器材明细账，详细登记每件器材;学校总务处应建立体育器材总分类账。
做到“账账相符、账物相符”。
管理人员负责提出体育器材添置计划。
三、应分类存放，定位定橱，陈列有序。
要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。
损坏的器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。
四、各种器材设备一般不外借。
外单位借用，应经分管领导审批，出据借条,定期归还。
对私人一律不外借。
五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续，并检查器材的完好情况。
对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。
任何人不得以任何理由长期占用。
六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材领用单”。
保管人员应按时准备好器材，并作必要的检查，确保体育课教学的.正常进行。
七、所借器材设备在使用时，任何人不得擅自转借或持物离开教练场地，如发现，保管人员有权收回，并提出批评。
八、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。
移交时，学校领导应当场监督，按帐点物，逐件交接。
遇有帐物不符时，要查明原因。
并按有关规定及时处理。
九、定期做好器材的保养和维护工作，例如是否存在锐角、快口、飞边、毛刺、不稳固、易倾倒、易断裂、易挤伤、易跌落、易剪切、有零部件弹出或飞出、紧固件松动、活动部件运动受阻、高度或尺寸不适合、易造成伤害的凸出物等隐患。
新添器材凡是有电焊的，必须有焊接强度试验报告。
十、对室外运动器材应制定相应的管理制度和检查维护制度，包括日常检查和年度检查要求等。
中学体育器材、场地管理制度范文(三篇)
中学体育器材、场地管理制度范文第一章总则第一条为规范中学体育器材、场地管理，提高体育器材、场地使用率和管理质量，保障学生的体育活动权益，培养学生的体育兴趣和健康意识，制定本制度。
第二条本制度适用于中学体育器材、场地的管理与使用。
第三条中学体育器材、场地应保持整洁、安全、有序，具有公平、公正、公开的管理体系。
第四条中学体育器材、场地按照使用目的分类，包括体育馆、运动场、室外器材等。
第五条学校应建立健全的体育器材、场地管理机制，配备专业的场地管理人员，确保管理工作的有效开展。
第二章器材管理第六条学校应配备充足的体育器材，以满足学生的体育活动需求。
第七条学校应定期对体育器材进行检查、维修与保养，确保其正常使用。
第八条学校应将体育器材进行分类、编号并建立档案，以便管理与查询。
第九条学生在使用体育器材前，应进行必要的身体热身活动，保障自身安全。
第十条学生在使用体育器材过程中，应注意使用方法和技巧，遵守规定，确保自身和他人安全。
第十一条使用体育器材的学生，应保持器材的整洁和完好，如发现损坏应及时报告相关人员。
第十二条学校应建立健全的体育器材借用系统，规定学生借用器材的程序与条件。
第十三条学校应建立体育器材使用记录，及时了解器材的使用情况和使用率，并根据实际情况调整器材配置。
第三章场地管理第十四条学校应对体育场地进行合理规划，确保场地足够，符合体育活动的需要。
第十五条学校应对体育场地进行定期检查和维护，确保其安全可用。
第十六条学生在使用体育场地前，应进行必要的身体热身活动，保障自身安全。
第十七条学生在使用体育场地过程中，应按照规定进行活动，保持场地整洁，遵守纪律。
第十八条学校应为学生提供必要的器材设施，以满足体育活动的需求。
第十九条学校应建立健全的场地预约制度，确保公平使用场地的权益。
第二十条学校应建立场地使用记录，及时了解场地的使用情况和使用率，并根据实际情况调整场地安排。
第四章监督与评估第二十一条学校应建立监督机制，对体育器材、场地管理进行定期检查与评估。
小学体育器材、场地管理制度（三篇）
小学体育器材、场地管理制度是为了规范小学体育教学和体育活动，保证学生的安全和健康，促进体育教育的有效开展而制定的管理制度。
具体内容如下：1.器材管理：（1）学校应购置符合体育教学和活动需要的器材，并进行定期检查和维护。
（2）器材存放应有专门的储存处，保持整洁、安全，并分类储存。
（3）学生在使用器材前，应接受相关器材的安全使用教育，了解使用方法和注意事项，切忌乱用、损坏或私自带出校外。
2.场地管理：（1）学校应提供适当的体育场地，保证面积、硬度和平整度符合相关标准。
（2）场地应保持清洁、整齐，保证无障碍和安全。
（3）场地使用时应有专门负责人进行管理和监督。
3.安全管理：（1）学校应制定安全教育计划，定期进行安全教育培训，指导学生正确使用器材和遵守规则。
（2）小学体育教师要严格把好安全关，对学生的体育技能、体力状态进行评估，切勿强行安排超出学生能力的活动。
（3）学生在进行体育活动时，应穿着合适的运动服装和鞋子，禁止戴有硬物的饰品。
4.监管和责任：（1）学校应指定专门的体育教师负责器材、场地的管理，定期检查和维护情况。
（2）教师应监管学生在体育活动时的安全情况，及时发现和处理问题，防止事故发生。
（3）家长在签署学生体育活动同意书时，应了解和接受学校的器材、场地管理制度，共同保护学生的安全。
通过制定和贯彻小学体育器材、场地管理制度，可以提高学生体育活动的安全性和有效性，保证健康发展。
同时，还可以增强学生体育意识和责任感，培养良好的体育习惯和行为规范。
小学体育器材、场地管理制度（二）主要包括以下内容：1. 器材管理：- 对体育器材进行分类、编号并建立器材清单，定期进行盘点及检查。
- 确保器材的完好无损，如有损坏或无法使用的器材应及时报修或更换。
- 对易损耗的器材进行合理使用和储存，以延长器材的使用寿命。
- 确保器材的安全性，注意防滑、防护装置等安全设施。
2. 场地管理：- 对体育场地进行规划、划定标志，并确保场地清晰可见。
小学体育器材室管理制度（6篇）
小学体育器材室管理制度一、体育室由体育课专职教师负责管理。
二、认真做好体育器材购置登记，器材分类摆放整齐。
每学期全面查点一次，保证按规定的器材要求达标。
三、体育器材室物品的使用记录应齐全，内容全面，并及时上网登记。
四、上课前或体育队训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。
五、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好批失登记。
六、体育器材外借，必须经学校主管行政同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
七、上课后或训练完毕，要搞好室内整洁，检查器材放置，关好窗，锁好门。
如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
八、搞好室内卫生，保持室内整洁。
小学体育器材室管理制度（2）1. 开始和结束时间：体育器材室每天的开放时间应该明确规定，一般可以设定为早上8点至下午5点。
在开始时间之前，工作人员应该到达器材室进行准备工作，确保器材的摆放整齐和环境的清洁。
2. 器材借用：学生和教师可以借用体育器材，但需要提前预约。
借用者需要填写借用申请表格，并在借用时出示有效证件，例如学生证或教师工作证。
借用期限一般不超过一天，如需延长借用时间，必须经过管理人员同意。
3. 器材归还：借用者在规定的借用时间结束之前，必须将器材归还到指定位置。
归还时应该进行器材的清点，确保完整无误。
若有器材损坏或丢失，借用者需要赔偿或替换。
4. 环境卫生：体育器材室的管理人员应该每天进行清洁工作，保持器材室的整洁和环境的卫生。
学生和教师借用器材后也应该保持器材的清洁，并将使用完毕的器材放回指定位置。
5. 安全管理：体育器材室应该配备相关的安全设施，例如灭火器、急救箱等。
管理人员应该定期检查这些设施的功能并进行维护。
同时，借用者在使用器材时要注意安全，遵守使用规定，如防止器材滑倒、碰撞等事故发生。
6. 财务管理：管理人员应该将器材室的财务状况进行记录和统计，包括器材的进货和损耗情况。
同时，借用者在借用器材时应该按规定缴纳押金，归还器材后可以退还押金。
小学体育场馆使用管理制度(5篇)
小学体育场馆使用管理制度一、学校体育馆由体育组派专人负责管理，保证教学、竞赛、训练使用。
学生上课时间不许任何无关人员进入场馆。
二、学生集体使用体育馆时需提前一周预约由责任人安排使用时间，否则不予接待。
三、体育馆不对外开放，外来人员禁止入内。
四、学生上体育课时要求自带运动鞋，入馆时换鞋以保持馆内卫生整洁的环境。
五、体育馆内要卫生整洁，不许随地吐痰，扔纸屑杂物等。
六、体育馆内严禁吸烟，违者重罚。
七、每天下班责任人要认真检查体育馆内有无安全隐患，注意防火防盗。
八、与教学无关之事不得使用电炉子，违者重罚。
九、体育馆内严禁存放任何车辆。
十、责任人负责每天检查工作，做好检查登记工作，安排体育场馆卫生打扫工作，负责维护体育设施及器材；上课教师应督促学生注意卫生保洁工作，防止出现安全事故。
十一、损坏体育设施、器械的当事人要按价赔偿；玩忽职守者一切后果自负，同时扣除情教师发展评价”考核分____分。
浦南小学校长室小学体育场馆使用管理制度（2）包括以下内容：1. 使用范围：明确哪些人员、机构或团体可以使用小学体育场馆。
2. 使用申请：规定使用者需要提前申请使用小学体育场馆的时间、日期和目的，并填写相应的申请表。
3. 使用条件：明确使用者需要遵守的条件和要求，例如遵守场馆规定、保持场馆秩序、不损坏场馆设施等。
4. 使用费用：规定使用者需要支付的场馆使用费用，以及支付方式和时间。
5. 使用时段：明确场馆的开放时间和关闭时间，以及各个时段的使用优先级。
6. 使用权优先顺序：规定优先保留给小学师生使用的时间段，然后是其他学校或机构。
7. 使用监管：要求使用者在场馆使用期间有专人负责，并遵守相关工作人员的管理和指导。
8. 设备维护：规定使用者需要爱护场馆设施，并及时汇报设备损坏或故障情况。
9. 安全保障：明确使用者需要遵守的安全规定，如使用安全保护设备，防止事故发生。
10. 违约处理：对于严重违反规定的使用者，可以采取相应的处罚措施，如取消使用资格或收取违约金等。
小学体育器材、场地管理制度范本
小学体育器材、场地管理制度范本I.引言本制度的目的是规范小学体育器材和场地的管理，确保学生的安全和健康，提升体育教学质量。
本制度适用于所有小学体育器材和场地的使用和管理。
II.器材管理1. 小学体育器材应符合安全标准，使用前必须检查是否完好。
如发现损坏或有安全隐患的器材，应立即报修或更换。
2. 器材的存放应整齐有序，分类存放，杂物不得堆放在器材区域。
III.场地管理1. 小学体育场地应保持整洁，无杂物和障碍物。
学生在使用场地前，应清理场地上的杂物。
2. 场地使用期间，禁止随意移动、改变场地设置。
如需变更设置，必须获得相关教师或管理员的批准。
3. 场地应定期清洁和维护，设备和设施的损坏应及时修复。
4. 上课前需要检查场地是否安全，发现安全隐患或损坏现象应及时上报。
IV.使用规定1. 学生在使用器材和场地时，必须遵守体育教师或管理员的指导和规定。
2. 学生在使用器材和场地时应注意安全，禁止携带危险物品进入场地，并配备必要的安全保护装备。
3. 学生在场地上跑动时应避免与其他学生相撞，保持一定的距离。
4. 学生在使用器材时，应根据教师或管理员的指导正确使用，并遵守使用规则。
V.责任和制度执行1. 体育教师负责对器材和场地进行管理，包括检查、维护和修复。
2. 管理员负责对器材和场地的安全和卫生进行监控，定期进行巡查和整理。
3. 学生应遵守本制度规定，自觉遵守器材和场地使用的规则，保持场地的整洁和安全。
VI.附则1. 本制度由体育教师和学校管理员共同制定，并在学校内予以宣传和执行。
2. 本制度在使用过程中如有需要修改的地方，应经体育教师和学校管理员共同讨论决定。
3. 学生、教师和管理员应共同遵守本制度，对于违反本制度的行为，将依照学校相关纪律进行处理。
VII.结语本制度的实施将有助于提升小学体育教学质量，确保学生在体育活动中的安全和健康。
希望所有相关人员共同遵守并执行本制度，为学生创造一个良好的体育环境。
体育器材管理制度范本(7篇)
体育器材管理制度范本学校体育场地器材管理制度一、体育器材必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室二、按配备标准和教学要求及时申购器材及设备，保证教学正常进行。
三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。
做好账册管理，每年年底调整一次，做到账物相符。
四、体育器材及设备原则上不向校外出借。
特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续，并按时归还。
五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保养，及时维修。
如有损坏，及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。
保持常用器材、设备完好无损。
七、根据教学安排，及时做好准备工作。
师生借用做好借用记录。
八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。
体育保管员必须保持室内卫生，器材室干净明亮。
体育器材管理制度范本（二）1、体育器材室由体育教师负责管理。
2管理人员要认真做好体育器材的购置登记，器材应分类摆放整齐。
3上课前或体育队训练前，要预先取出使用器材，使用完毕，要收齐体育器材并放回原处。
4、使用过程中若有器材损坏或遗失，应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。
5、体育器材向外出借，须由分管领导同意，如器材有损坏或遗失，照价赔偿。
6、上课或训练后，要搞好室内整洁工作，检查器材放置，关好门窗。
体育器材安全使用教育制度为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全，促使学生快乐健康的开展有关体育活动，学校商量特制定如下制度：一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识，高度重视体育课、体育活动课安全教育。
二、体育老师在上体育课、组织体育活动时，每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学，课前应整队前往操场，活动前应做好活动的准备动作，并强调安全防范有关要求，活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。
三、体育老师在组织学生活动之前，应认真检查有关活动器材是否安全，严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材，如有器材被损应提前学校予以修理或更新。
四、根据我校实际，体育老师在组织学生开展有关体育活动时（冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳），必须在校园内进行。
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中小学体育器材场地管理制度
一、各类体育器材均应登记造册，台账清楚，新购器材及时登记，物品实际数量与记录相符合。
易损耗器材要定期补充，保证教学、活动正常进行。
二、可移动器材要有专室存放，专人保管。
器材存放规范、有序，特殊器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。
保管室要做到安全、方便、整洁。
三、各种器材安装要牢固，使用时要注意安全，容易造成伤害的器材不要让学生搬运。
严禁劣质体育器械进入学校，学校在安装器械时应远离电线、高压线等危险物。
正常使用器材要登记，有器材借还和损坏赔偿制度。
四、室内体育场地有固定开放时间，按时开放使用。
使用后要及时整理，保持清洁卫生。
五、体育器材布局要合理，摆设要整齐有规律，方便使用，用后必须放回原处。
六、未经批准，任何单位和个人不得占用体育场地，严禁一切机动车辆进入运动场。
七、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。
八、场地、器材应定期检查，按时保养，及时维修，确保安全。
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