体育教学场地设施器材及体育运动安全管理制度示范文本
体育教学场地设施器材管理制度范文（三篇）
体育教学场地设施器材管理制度范文第一章总则第一条为了保证学校体育教学场地设施器材的安全、完好和有效利用，提高体育教学的质量，制定本管理制度。
第二条本制度适用于学校体育教学场地设施器材的管理和使用。
第三条学校体育教学场地设施器材的管理应当遵循公平、公开、公正的原则，保证合理使用和有效管理。
第四条学校体育教学场地设施器材的管理应当充分发挥教师和学生的主体作用，促进教学的全面发展。
第五条学校体育教学场地设施器材的管理应当注意保护环境和节约资源，倡导文明、健康的生活方式。
第六条学校应建立健全体育教学场地设施器材管理部门，明确管理人员的职责和权力。
第七条体育教学场地设施器材管理部门应定期检查和维护设施器材，及时修复和更换损坏的设施器材。
第八条体育教学场地设施器材管理部门应向教师和学生提供必要的指导和培训，提高他们的管理能力。
第九条学生和教师应当遵守体育教学场地设施器材的使用规定，爱惜设施器材，不得损坏或私自使用。
第十条学校应建立健全体育教学场地设施器材的投诉制度，及时处理投诉，保护用户的合法权益。
第十一条学校体育教学场地设施器材管理部门应当定期总结经验，改进管理工作，不断提高管理水平和成效。
第二章设施器材的分类和管理第十二条学校体育教学场地设施器材包括运动场地、室内体育馆、器械室、球类器材等。
第十三条运动场地的管理应当根据运动项目的需要，合理规划和布置场地，确保场地的安全和适用。
第十四条室内体育馆的管理应当保证场馆的通风、采光和清洁，定期检查和修复设施器材，确保设施器材的安全和完好。
第十五条器械室的管理应当定期检查和清理器械设备，严格遵守操作规程，确保学生的安全和健康。
第十六条球类器材的管理应当定期检查和清理球类器材，及时修复和更换损坏的器材，确保器材的安全和适用。
第十七条学校体育教学场地设施器材管理部门应制定相应的管理制度和操作规程，明确每个设施器材的使用方法和注意事项。
第三章设施器材的保养和维修第十八条学校体育教学场地设施器材管理部门应当建立设施器材的保养和维修制度，确保设施器材的正常使用和安全可靠。
体育教学场地设施器材管理制度(三篇)
体育教学场地设施器材管理制度一、体育教学场地设施器材的分类和管理体育教学场地设施器材主要包括体育馆、球场、操场、游泳池等，以及球类、田径器材等各类设备。
1. 体育馆设施器材管理：体育馆设施器材包括场地、看台、篮球架、排球网、健身器材等。
体育馆设施器材应定期检查，确保使用安全，如有损坏应及时维修或更换。
2. 球场设施器材管理：球场设施器材包括场地、围网、球门、球筐等。
球场设施器材的使用应有专人负责，定期检查，保持良好的使用状态。
3. 操场设施器材管理：操场设施器材包括场地、跑道、健身器材等。
操场设施器材的管理包括清洁、维护、安全检查等方面，保持设备的完好和使用安全。
4. 游泳池设施器材管理：游泳池设施器材包括泳道、起跳台、游泳艇、浮板等。
游泳池设施器材的管理包括清洁、维护、消毒等方面，确保水质清洁并定期检查设备的安全性。
5. 球类、田径器材管理：球类、田径器材包括篮球、足球、排球、田径设备等。
球类、田径器材的管理包括分类存放、定期检查、维护等，确保器材的完好和使用安全。
二、体育教学场地设施器材管理的流程和责任分工1. 设施器材的购置和配备：由学校体育教学部门根据实际需要制定购置计划，并通过相关部门采购设施器材。
根据不同的设施器材种类，设立专人负责管理和维护。
2. 设施器材的登记和管理：购置后，设施器材应进行登记，包括器材名称、数量、购买时间、使用地点等信息。
并制定相应的管理制度，明确责任人。
3. 设施器材的维护与保养：设施器材的维护保养工作由专人负责，包括定期检查、维修、更换等。
定期检查设施器材的安全性，如有损坏及时维修或更换。
4. 设施器材的使用与借用：设施器材的使用应按照规定的流程和程序进行，学生和教师应按照规定的方式使用设施器材。
借用设施器材时，应经过审批，并签订借用协议。
5. 设施器材的报废与更新：设施器材使用寿命到期或损坏无法维修时，应及时报废。
并及时更新设施器材，确保设施器材的质量和性能。
体育教学场地设施器材及体育运动安全管理制度
体育教学场合设施器材及体育运动安全管理制度第一章总则为保障企业体育教学活动的安全进行，提高体育教学效果，加强对体育设施器材和运动安全的管理，依据相关法律法规的要求，订立本制度。
第二章体育教学场合设施管理第一节场合管理1.各部门应依照教学计划，事先预定体育教学场合，确保教学工作的有序进行。
2.预定场合后，需要向场合管理员进行申请并获得批准。
3.确定使用场合后，要及时通知相关人员，明确使用时间、周期和目的。
4.使用场合结束后，及时清理整理，保持场合乾净，归还器材，做到资源的合理利用。
第二节设施器材管理1.体育设施器材采购要依照教学需要进行规划，确保设施的齐全和保养的便利性。
2.公共设施器材的购置、更新和更新计划应经过相应部门的审批和决策，遵守企业的相关规定。
3.设施器材的使用应经过相应的培训和引导，确保使用人员的安全操作。
4.对于易损设施器材，应建立定期检查和保养制度，确保设施器材的正常使用和延长使用寿命。
5.对设施器材的损坏和报废，应及时进行记录和报告，并依照相关程序进行处理。
第三节安全防护管理1.体育教学场合设施应设置明显的警示标识，包含禁止通行、注意事项等，并定期检查是否存在损坏或模糊的情况。
2.针对各种可能显现的意外情况，应订立相应的防护措施和应急预案，并向相关人员进行培训和演练，以提高应对突发事件的本领。
3.对于常常运动的员工，应进行健康体检，确保身体情形适合参加相关体育运动，并建立档案管理。
4.对于特殊人群（如孕妇、心脏病患者等）应供应特殊的运动引导和保护措施，确保他们的安全参加体育运动。
5.体育教学场合应配置急救设备和药品，并确保运动人员了解使用方法和位置。
第三章体育运动安全管理第一节运动员培训管理1.体教部门应订立完善的运动员培训计划，包含训练内容、频次、强度等，确保运动员技能的提升和身体素养的改善。
2.运动员培训计划应依据不同年龄段、技术水平和身体条件的运动员订立，并进行动态调整。
学校教学场地设施器材及体育运动安全管理制度
学校教学场地设施器材及体育运动安全管理制度第一篇：学校教学场地设施器材及体育运动安全管理制度后稻地联办小学教学场地设施器材及体育运动安全管理制度为确保体育场地、器材的安全和使用，保护公共的财产不受损失，保障正常的教学秩序和学生的人身安全，在我校制定的各项安全措施的基础上，根据体育组的实际情况，特制订此安全管理制度：一、体育场地、器材的安全与保护；1、各类器材在使用前，需先进行安全检查，方可使用，做到每学期检查1—2次，防止伤害事故的发生。
2、学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。
3、增强对体育场地、器材的保护意识，消除各种不安全因素；在各运动场所、器材室配置足够的消防设施。
4、切实做好用电、用水的合理性和规范性，本着安全、节约、合理的原则使用。
5、定期检查体育场地、器材、器械是否符合安全卫生要求，对出现的问题及时向上级反映和及时解决。
6、做到体育场地专人专管，保证场地、场馆器械的安全，保证器材的合理使用。
二、体育运动安全1、体育教学必须以学生“健康第一”为原则，必须做到安全第一。
2、教学中心必须严格执行教学常规，加强安全教育，严禁学生违规上课。
3、教育学生重视自我保护，教会学生自我保护的方法。
4、教师对所教授课的认识要全面，要有严格的预防和防范措施，合理运用保护；合理运用教学方法。
5、根据学生的年龄、性别等客观因素，合理安排教材，合理安排教材的深度和难度。
6、上课时，要服从体育教师的安排，不做与该课无关的事；不得擅自进行教师没有布置的活动项目；课上学生不准带有尖锐器具，防止事故发生。
7、上、下课都必须清点人数。
上课前检查服装，安排见习生等，课后要进行登记。
8、学生上体育课必须穿运动服装，穿运动鞋。
体育课中，如确需穿钉鞋时，必须得到体育教师的允许。
9、对运动幅度较大的体育运动项目，体育教师要对学生讲清基本动作要领，做好全面的保护工作，防止出现意外伤害。
小学体育器材、场地管理制度（三篇）
小学体育器材、场地管理制度是为了规范小学体育教学和体育活动，保证学生的安全和健康，促进体育教育的有效开展而制定的管理制度。
具体内容如下：1.器材管理：（1）学校应购置符合体育教学和活动需要的器材，并进行定期检查和维护。
（2）器材存放应有专门的储存处，保持整洁、安全，并分类储存。
（3）学生在使用器材前，应接受相关器材的安全使用教育，了解使用方法和注意事项，切忌乱用、损坏或私自带出校外。
2.场地管理：（1）学校应提供适当的体育场地，保证面积、硬度和平整度符合相关标准。
（2）场地应保持清洁、整齐，保证无障碍和安全。
（3）场地使用时应有专门负责人进行管理和监督。
3.安全管理：（1）学校应制定安全教育计划，定期进行安全教育培训，指导学生正确使用器材和遵守规则。
（2）小学体育教师要严格把好安全关，对学生的体育技能、体力状态进行评估，切勿强行安排超出学生能力的活动。
（3）学生在进行体育活动时，应穿着合适的运动服装和鞋子，禁止戴有硬物的饰品。
4.监管和责任：（1）学校应指定专门的体育教师负责器材、场地的管理，定期检查和维护情况。
（2）教师应监管学生在体育活动时的安全情况，及时发现和处理问题，防止事故发生。
（3）家长在签署学生体育活动同意书时，应了解和接受学校的器材、场地管理制度，共同保护学生的安全。
通过制定和贯彻小学体育器材、场地管理制度，可以提高学生体育活动的安全性和有效性，保证健康发展。
同时，还可以增强学生体育意识和责任感，培养良好的体育习惯和行为规范。
小学体育器材、场地管理制度（二）主要包括以下内容：1. 器材管理：- 对体育器材进行分类、编号并建立器材清单，定期进行盘点及检查。
- 确保器材的完好无损，如有损坏或无法使用的器材应及时报修或更换。
- 对易损耗的器材进行合理使用和储存，以延长器材的使用寿命。
- 确保器材的安全性，注意防滑、防护装置等安全设施。
2. 场地管理：- 对体育场地进行规划、划定标志，并确保场地清晰可见。
2024年学校体育器材室管理制度范文（四篇）
2024年学校体育器材室管理制度范文体育器材室是学校体育教育活动的重要支持部门，负责保障体育课堂教学、课外体育活动及各类体育竞赛的顺利进行。
安全的体育器材是防止和减少伤害事故的关键保障。
因此，建立并执行严格的器材室管理制度，对于提升器材使用效率和延长其使用寿命至关重要。
一、器材验收入库管理1. 新器材需核对相关凭证以确保准确无误。
2. 检查器材数量和质量，发现任何问题应立即与总务部门沟通。
3. 所有器材应登记在册，以备后续管理。
二、器材帐务操作1. 确保入库器材登记入账，保持账务准确无误。
2. 对破损或报废的器材，应及时记录并备案。
3. 实行常规盘点与定期盘点相结合，学期结束时全面盘点器材并更新账目。
三、器材保管与维护1. 器材应分类存放，保持秩序，便于计数、借还和管理。
2. 每周检查器材，发现异常立即通知体育教研组和总务部门。
3. 定期进行保养维护，如防潮处理、器械防锈等。
四、器材的借出与回收1. 借用者需填写借条并由使用者签字，方可领取器材。
2. 体育课和训练由任课教师和带队教师负责借还，记录使用情况。
3. 体育锻炼活动课，由带班教师确定所需器材数量，填写借条并签字后领取。
4. 课后应立即收回并核对账目。
5. 长期使用者需经体育教研组长批准，借用期限不超过一学期，损坏需照价赔偿。
学期结束时必须归还。
6. 发放给班级的器材需做好记录，应在学期结束前收回。
五、保管员职责1. 遵守学校规定，敬业尽责，不得无故离岗。
2. 器材室应由专人管理，进出时确保门窗关闭。
3. 严格遵守借还制度，确保器材的合理使用。
4. 定期检查器材，确保教学安全和使用效率，发现问题及时上报。
5. 妥善管理器材室，保持账目清晰，账物相符，每学期与财产管理员核对账物。
2024年学校体育器材室管理制度范文（二）体育器材室是学校体育教育活动的重要支持部门，负责保障体育课堂教学、课外体育活动及各类体育竞赛的顺利进行。
安全的体育器材是防止和减少伤害事故的关键保障。
体育活动、体育教学安全制度范文（三篇）
体育活动、体育教学安全制度范文一、安全守则1. 参与者应遵守教练和工作人员的指导和管理。
2. 参与者在体育活动中应保持良好的体育道德和个人行为规范。
3. 参与者应穿着适当的体育装备，并确保其适应其所参与的活动。
二、场地设备安全制度1. 活动场地应具备良好的安全设施，包括围栏、保护垫、消防器材等。
2. 场地设备应经过定期检查和维护，确保安全可靠。
3. 参与者在使用场地设备时必须按照指导和规范操作，不得擅自调整或移动设备。
三、人员安全制度1. 教练和工作人员应经过相关培训和认证，具备相关的专业知识和技能。
2. 教练和工作人员应保障参与者的身体和心理安全，及时提供必要的援助和急救措施。
3. 教练和工作人员应设立安全警示标志，提醒参与者注意安全事项和禁止行为。
4. 参与者应遵守教练和工作人员的指引和要求，及时报告安全问题和意外情况。
四、急救制度1. 活动场地应设置急救箱，并配备相关急救设备和药品。
2. 参与者应接受基本急救培训，熟悉常见意外情况的处理方法。
3. 教练和工作人员应在活动现场始终保持警觉，及时采取急救措施。
五、体育装备安全制度1. 参与者应穿戴符合相应活动要求的体育装备。
2. 参与者应定期检查和维护体育装备的完好程度，如鞋底磨损、装备损坏等问题及时更换或修复。
3. 参与者不得私自购买未经认证的体育装备，以免造成安全隐患。
六、安全演练制度1. 定期进行应急演练，提高参与者的应急反应能力。
2. 教练和工作人员应对参与者进行安全培训，增强安全意识和自救能力。
3. 对于重大意外事件的演练，应邀请专业急救人员参与指导。
七、监督检查制度1. 针对体育活动和体育教学过程，进行定期巡查和检验，确保制度执行的有效性。
2. 设立专门的监督检查机构，对场地、设备、教练和工作人员的安全问题进行监督和核查。
3. 对于违反安全制度和规范的行为，根据情节轻重采取相应的纪律和法律措施。
八、纠纷处理制度1. 设立体育活动纠纷处理机构，及时处理体育活动中出现的争议和纠纷。
中学体育运动场地、体育器材管理制度范文(3篇)
中学体育运动场地、体育器材管理制度范文一、管理目的和范围本管理制度的目的是确保中学体育运动场地和体育器材的合理利用，保证学生参与体育活动的安全和愉悦体验。
本制度适用于中学内的体育运动场地和体育器材的管理。
二、场地管理1. 运动场地的开放时间为上午8:00至下午6:00，除非特殊情况，需提前向学校体育教师申请。
2. 教师和学生在使用运动场地前，必须穿着合适的运动服装和鞋类，不得穿着拖鞋或裸露脚部。
3. 使用运动场地时，必须按照教师或场地管理员的指示进行活动，严禁滥用器材或违规行为。
4. 运动场地上禁止吸烟、喧哗和随地吐痰，严禁携带任何危险物品进入场地。
5. 使用器材时应注意安全，使用完毕后要及时归还并妥善保管。
三、器材管理1. 所有体育器材必须在经过检查后方可投入使用，使用前应进行清洁和消毒。
2. 使用器材时要注意正确使用方法，并遵循教师或管理员的指导。
3. 使用完毕后，应及时清理和归还器材，确保场地的整洁。
4. 如发现器材损坏或失效，应及时向教师或管理员报告，以便及时修理或更换。
四、安全管理1. 学生在参与体育活动时，应注意自身安全，如有身体不适或意外情况，应立即停止活动并告知教师。
2. 运动场地上禁止进行危险的活动，如攀爬高墙、跳高等，以免发生意外事故。
3. 进行某些项目时，必须佩戴安全器材，如安全带、头盔等，确保安全。
4. 学生在使用器材时要互相提醒和协作，确保活动的安全进行。
五、监督和制度执行1. 学校体育教师负责对运动场地和体育器材的管理和维护，并进行监督。
2. 学校可以设置场地管理员，负责管理运动场地的开放、安全和秩序。
3. 学生应遵守本制度的规定，如有违反者，将按照学校纪律管理制度进行处理。
六、制度改进为了不断改进中学体育运动场地和体育器材的管理工作，学校将定期开展管理经验交流和培训活动，以提高管理水平和服务质量。
七、附则本管理制度自发布之日起生效，如有需要修改或补充，将按照学校相关程序进行。
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体育教学场地设施器材及体育运动安全管理制度示
范文本
In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each
Link To Achieve Risk Control And Planning
某某管理中心
XX年XX月
体育教学场地设施器材及体育运动安全
管理制度示范文本
使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
在体育教学中，要根据学生心理、生理特点，遵循体
育运动规律，精心安排教材，科学组织教学，合理安排运
动量，学生活动要安排在教师的视线范围内。
加强学生体
育锻炼活动，确保学生每天一小时的体育锻炼活动时间，
是全面贯彻党的“德智体美全面发展”教育方针的要求。
近年来，各学校学生伤害事故频频发生，受到了社会和人
民的普遍关注。
随着素质教育的深入开展，学校的体育教
育教学活动形式和内容越来越丰富，在这种情形下，积极
预防和妥善处理学生伤害事故，确保师生体育运动安全尤
为重要。
因此为进一步加强学校体育教学场地设施、器材
及体育运动安全管理，制定以下制度：
一、加强安全教育。
体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。
二、加强运动技术指导和安全保护工作。
要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。
教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。
教师要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。
三、加强教学组织。
严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。
四、对于有病与体弱的学生，指导他们进行适当的体育活动（保健课），增强体质，提高他们战胜疾病的信心。
五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。
体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地，并根据具体情况，制定进行何种运动项目和运动场地管理的秩序和制度。
场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。
六、进行铅球、链球、铁饼等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。
七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。
衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带任何金属物质或硬质物体等。
八、课内外体育活动要严密组织，严格纪律。
体育设施必须安装牢固。
学生不得攀爬有关体育设施，如：篮球架、护栏等。
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