2019中考名著阅读汇编

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名著阅读《红星照耀中国》2019年中考试题汇编

名著阅读《红星照耀中国》2019年中考试题汇编

名著阅读《红星照耀中国》2019年中考试题汇编泉州初中语文工作室一、名著阅读(10分)4.结合《红星照耀中国》的阅读,完成下列两项任务。

任务一:赏析选文,体会特点。

(2分)任务二:表达观点,感受精神。

(3分)(2)《红星照耀中国》中写到:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。

他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。

”你认为红军是人,是疯子,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。

5.请从下列两组名著中任选一组,从主题角度提炼出一个共同的关键词,并结合小说的内容阐释理由。

(5分)A组:《西游记》《钢铁是怎样炼成的》B组:《西游记》《骆驼祥子》选:______ 关键词:______理由:__________________________二、名著阅读[片段一]我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭,遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。

我们吃的有煮熟的小鸡,不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。

可是除了白开水以外,没有其它冷饮。

而白开水热得不能进口。

因此我口渴得要命。

吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的,他们穿着大而无当的制服,戴着鸭舌尖式的红帽子。

他们最初不愉快的注视着我,可是在几分钟后,我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。

我胆大起来,其中一个从我身边走过时,我招呼他:“喂,拿点冷水来。

”可是他毫不理睬。

几分钟后,我又招呼另一个孩子,结果也是一样。

[片段二]苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。

……….彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。

“我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。

“即使你是朱德司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。

”(节选自《红星照耀中国》)21.【片段一]中,两个孩子为什么对“我”的招呼毫不理睬?(2分)22.[片段二]中,少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的?这体现了他们什么形象特点?(3分)23.选出下列对作家作品的解读不正确的一项(3分)A.法国作家凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险。

名著阅读-2019年中考真题语文试题分项汇编(原卷版)

名著阅读-2019年中考真题语文试题分项汇编(原卷版)

专题09:名著阅读1.【2019年中考济宁卷】下面所列名著与信息,对应正确的一项是()A.A B.B C.C D.D2.【2019年中考南充卷】下列表述有误的一项是()A.《西游记》中的猪八戒,虽然给人的普遍印象是好吃懒做、偷奸耍滑,但在“智激美猴王”中却表现出了忠勇善良又不失机智聪明的一面。

B.《红星照耀中国》描述了中国工农红军长征的经过,首次向全世界全面报道了这一举世无双的“军事壮举”。

C.《傅雷家书》首先强调的是如何做人的问题。

傅雷常教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;要有国家民族的荣辱感;要有艺术、人格的尊严。

D.林冲被发配到沧州后,遇到当初在东京得到他救济的李小二,李小二不时送汤送水到营里给林冲吃,并告诉林冲陆虞候要火烧草料场。

3.【2019年中考连云港卷】下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是()A.《西游记》中观音菩萨领如来法旨,在去东土寻找取经人的路上,先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空,为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。

B.《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的,并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞,在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。

C.苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难条件下,创作《钢铁是怎样炼成的》。

作品塑造的保尔•柯察金这个青年英雄形象,激励了一代又一代青年向善向美。

D.《童年》中,专横而残暴的外祖母,经常辱骂和毒打孩子们。

如阿廖沙在表哥的怂恿下把桌布染上颜色,被她用树枝抽打得失去了知觉。

4.【2019年中考潍坊卷】下列关于文学名著的表述,不正确的一项是()A.埃德加•斯诺在《红星照耀中国》中,客观地记录了中国共产党人的真实生活,首次向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的“军事壮举”。

B.吴敬梓的《儒林外史》由众多故事连缀而成,小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林作了深刻的批判。

C.《红岩》中,叛徒甫志高假冒共产党员潜入刘公馆,前来了解刘思扬在狱中的表现,并要他详细汇报狱中地下党的情况。

2019年北京等通用卷地区中考语文真题汇编(诗词赏析+名著阅读)含答案

2019年北京等通用卷地区中考语文真题汇编(诗词赏析+名著阅读)含答案

2019年北京等通用卷地区中考语文真题汇编诗词阅读赏析汇编说明:1.这些地区多以全省通用卷为主,涉及地方有北京、天津、安徽、河南、河北、重庆、陕西、山西、江西、吉林、新疆、海南等(如果有误,请指正)2.其中安徽、重庆A卷、重庆B卷、吉林没有考查诗词赏析。

3.为方便查阅对比使用,保持试题原题号不变,全部有答案,部分解析。

1.【北京中考】(二)阅读《送杜少府之任蜀州①》,完成10-11题。

(共5分)送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

注:①【蜀州】有的版本写作“蜀川”。

10.这是一首送别诗。

朋友将远赴蜀州,离别之际,诗人以两人共同的境遇“①”宽解友人,并以“无为在歧路,儿女共沾巾”劝慰鼓励友人。

全诗既抒发了诗人送别友人的②之情,也表现了诗人③的人生态度。

(3分)11.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月,随君(一作“随风”)直到夜郎西”,与本诗的“海内存知己,天涯若比邻”,表现的都是对朋友的深厚情谊。

请你结合诗句内容,简要说明两位诗人各自是如何抒发内心情感的。

(2分)答:【答案】10.宦游人,不舍、依依惜别,乐观豁达【解析】本题考查诗歌内容、作者情感和人生态度,难度易。

①从诗中“与君离别意,同是宦游人”判断诗人共同的境遇“宦游人”;②送别诗表达的情感为不舍、依依惜别;“海内存知己,天涯若比邻”表现诗人乐观豁达的人生态度。

11.“海内存知己,天涯若比邻”运用夸张的手法,表现友谊不受时间、空间的限制,抒发作者乐观豁达的情感;“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用寄情于景和拟人的手法,作者借“明月”寄托自己对友人的思念,体现了对友人的忧虑、关切、同情和不舍。

【解析】本题考查诗词含义、手法和情感,难度中。

题目要求“两位诗人各自是如何抒发内心情感的”,需要分别对两首诗的含义、手法、情感进行分析。

“海内存知己,天涯若比邻”的意思是四海之内有知心朋友,即使远在天边也好像近在眼前,表达作者乐观豁达的心情;“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”的意思是让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧,伴随着你一直走到夜郎以西!诗中意象“明月”,作者寄情于景,表达了对友人的忧虑、关切、同情和不舍。

2019年湖北省中考语文真题汇编之名著阅读及详细解析

2019年湖北省中考语文真题汇编之名著阅读及详细解析

2019年湖北省中考真题汇编之名著阅读(为方便大家对比查阅,保持原卷题号不变)1.【黄冈中考】(一)阅读下面名著选段,完成16-17题。

(4分)【甲】A的全生涯与中国民众的命运有不可分离的联系,他从自身昭示出红军奋斗的原因。

中国共产主义运动的历史和两个孪生天才“A、B”有不可分离的联系,实际上许多中国人都把A、B看作一个人。

B有一个冷静的政治头脑,A有一颗热烈的斗争的心,它决定了A 一生的行动。

中国共产党所以能够完全操纵红军,A对党的忠诚和对政治驾驭的服从,正是原因之一。

从A、B直到所有军官和政治委员中间没有任何斗争。

A、B的联合,非但不会冲突,而且有相辅的作用。

A在各方面都没有政治的雄心,他能接受命令,因此也能发施命令——这是革命军队的领导的一个很有价值的因素。

【乙】那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑.,从半空里撺将下来。

C被那一惊,酒都做冷汗出了。

说时迟,那时快,C见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀.,掀将起来。

C只一躲,躲在一边。

大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动;把这铁棒也似的虎尾倒竖起来,只一剪.,C却又闪在一边。

原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般捉不着时,气性先自没了一半。

那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。

C见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。

只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。

定睛看时,一棒劈不着大虫。

原来慌了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。

16.【甲】文段中所说的A是__________(填人名),从文段中可以看出A的最优秀的品质是______________________________________________________________________(2分)17.【乙】文段描写的是《水浒传》中的精彩故事:_________________(填故事名)。

2019年中考语文真题分类汇编(全国版)积累与运用专题及参考答案:文学文化常识与名著阅读

2019年中考语文真题分类汇编(全国版)积累与运用专题及参考答案:文学文化常识与名著阅读

专题文学文化常识与名著阅读类型1 文学文化常识1. [2019·河北]下列关于文化常识的表述,不正确的一项是( )A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代家乡。

B.“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”,都是帝王的年号。

C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。

D.古代的中国人有“名”有“字”。

如杜甫字子美,弃疾字稼轩,韩愈字退之。

[答案]D[解析]考查对文学常识的掌握。

D项,辛弃疾字幼安,号稼轩。

2.[2019·宜宾]下列有关文学、文化常识的表述不正确的一项是()A.文化传统中,古人称谓有谦敬之别,如“舍弟”是谦称,“家母”是敬称。

B.《诗经》是我国最早的诗歌总集,风、雅、颂、赋、比、兴合称“诗经六义”。

C.古人常以号显示某种志趣或情感,如欧阳修自号醉翁,苏轼号东坡居士。

D.诗句“千里共婵娟”“呼作白玉盘”中“婵娟”“玉盘”都是月亮的别称。

[答案].A[解析]本题考查文学常识。

A项“家母”是指自己的母亲,是谦称。

3.[2019·无锡]下列有关文学、文化常识表述不正确...的一项是()A.词的发展到宋朝达到巅峰,形成了豪放和婉约两大流派,其中豪放派的代表是苏轼、辛弃疾,合称“苏辛”。

B.“采菊东篱下,悠然见南山”出自东晋著名诗人陶渊明的诗歌《饮酒》,这两句诗表现了他辞官归隐后的闲适心情。

C.《出师表》中的“表”,是臣写给君主的奏章,“中道崩殂”中的“崩”和“殂”一般用来称大臣的死。

D.《雁门太守行》中的“行”和《茅屋为秋风所破歌》中的“歌”都是古代诗歌的一种体裁。

[答案].C[解析]本题考查对文学、文化常识的积累、识记与理解能力。

要求学生在日常读书与学习中,注意多积累,多背诵,这样才能轻松应对此种题型。

C项的“崩殂”古时指皇帝的死亡。

4.[2019·徐州]下列文学和文化常识表述正确的一项是()A. 明代作家吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》,通过刻画科举制度下的众多士人形象,对整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批判。

2019年各地语文中考名著阅读汇总(含答案)

2019年各地语文中考名著阅读汇总(含答案)

2019年各地语文中考名著阅读汇总(含答案)(连云港)4.下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是(2分)A.《西游记》中观音菩萨领如来法旨,在去东土寻找取经人的路上,先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空,为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。

B.《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的,并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞,在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。

C.苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难条件下,创作《钢铁是怎样炼成的》。

作品塑造的保尔·柯察金这个青年英雄形象,激励了一代又一代青年向善向美。

D.《童年》中,专横而残暴的外祖母,经常辱骂和毒打孩子们。

如阿廖沙在表哥的怂恿下把桌布染上颜色,被她用树枝抽打得失去了知觉。

6.名著阅读简答题(7分)(1)《小王子》这本给成人看的儿童书蕴含着丰富的象征意义,这些象征看上去既明确又隐晦,因此也就格外的美。

请写出小王子、狐狸、玫瑰这三个形象的象征意义。

(3分)(2)金圣叹评点《水浒传》中林冲这个人物时说他是个“狠角色”,也有人认为林冲“忍”字当头,性格懦弱。

请结合两处故事情节说说林冲性格中懦弱和忍让的表现。

(4分) (三)名著阅读阅读《昆虫记》节选,完成13-16题。

(11分)①蝉是非常喜欢唱歌的。

它翼后的空腔里带冇一种像钹一样的乐器。

它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。

因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。

当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。

②但是不幸得很,它这样喜欢的音乐,对于别人,却完全不能引起兴趣。

就是我也还没有发现它唱歌的目的。

通常的猜想以为它是在叫喊同伴,然而事实明显,这个意见是错误的。

③蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。

我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。

2014_2019中考语文历年名著汇编红星照耀中国.doc

2014_2019中考语文历年名著汇编红星照耀中国.doc

红星照耀中国备注:只有2019年,其他年限没有选择题2019年四川达州D.美国著名急着埃德加·斯诺在中国西北革命根据地进行了实地采访,然后根据自己的所见所闻和真实感受,以优美的文笔完成了一部向世界真实报道中国及中国革命的历史巨著《西行漫记》(现译作《红星照耀中国》)。

(√)2019鄂州市B.《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》《昆虫记》的作者分别是苏联作家尼古拉·奥斯洛特夫斯基、英国记者埃德加·斯诺、法国昆虫学家法布尔。

(埃德加·斯诺是美国记者)2019山东省日照市B.《红星照耀中国》是美国记者埃德加•斯诺依据自己1936年在根据地的采访和考察资料写成的,作品客观报道共产党和红军的真实情况,并且预言红星必将照耀全中国。

(√)简答题2019浙江嘉兴、舟山市14.徐志摩“完全诗意的信仰”,让他最终等到了彩虹;保尔为人类解放而斗争的信仰,使他成为了钢铁战士。

信仰,是人永恒的精神支柱。

同学们在红船边重读经典,开展以“信仰”为主题的阅读活动。

请你从下列名著中任选一部,说说你从作品中读出了作家或人物怎样的信仰,并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。

A.《艾青诗选》B.《红星照耀中国》C.《西游记》示例2:我选《红星照耀中国》。

从作品中我读出了中国共产党人为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高信仰。

阅读时,可以结合序言,利用目录,选择自己感兴趣的某个篇章,如“强渡大渡河”和“过大草地”或者是“红小鬼”等部分,梳理相关历史事件的前因后果,了解中国共产党人的生活经历和革命精神,把握作者斯诺的观点和情感倾向。

也可以摘录出重要的评价性语句进行批注阅读,体会中国共产党人的革命信仰。

2019年四川省遂宁市(1)在“不忘历史,牢记使命”的读书交流活动上,请你为大家推荐下面这部书。

书名:《红星照耀中国》作者:______(国籍)______(人名)推荐理由:______【解答】答案:(1)示例:《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

2019年全国中考语文试题汇编《名著阅读2》

2019年全国中考语文试题汇编《名著阅读2》

2019年全国中考语文试题汇编《名著阅读2》1.(2019•岳阳)阅读下面文段,回答文段后的问题。

①一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。

②从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。

③在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺:他没有自己。

④可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。

⑤有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。

(1)文段中的“他”是,是老舍塑造的一个典型文学人物。

(2)根据示例对①至③句,从内容、语言两方面各写一个批注,表达你的心得体会。

下面是就④⑤句写的两个批注示例。

内容:他想要一辆车的心情多么迫切。

语言:把车比作自己的手脚,生动地表达了他认为拥有车就拥有了自由与独立的想法。

请你就①至③句写两个批注。

内容:语言:2.(2019•临沂)名著阅读,完成下列各题。

(1)《儒林外史》书写儒林故事。

全书没有贯穿全篇的中心人物和主要情节,众多故事由第一回“说楔子敷陈大义,借名流隐括全文”开宗明义,用大义“提领全书的意旨,借名流的话隐喻人物的命运和结局,以下回目各色人等无不围绕这一“大义”粉墨登场。

请问这被评为“一篇之骨”的“大义”是(限4个字以内),这能隐括全文的名流是。

(2)课文《范进中举》节选自《儒林外史》第三回,请写出课文部分范进中举这个故事之前(前因)或之后(后果)的情节。

(任选一个作答,限20字以内。

)(3)《简•爱》中的简•爱、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔、《骆驼祥子》中的祥子,均性格鲜明,个性突出,但结局各异。

请选择其中一个人物,概括其性格特征(限20字以内)简要概述其结局(限30字以内)。

3.(2019•扬州)(1)【火的历练】学校开展读名著活动,让学生认识了诸多特征鲜明的人物。

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2019中考名著阅读汇编(连云港)4.下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是(2分)A.《西游记》中观音菩萨领如来法旨,在去东土寻找取经人的路上,先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空,为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。

B.《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的,并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞,在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。

C.苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难条件下,创作《钢铁是怎样炼成的》。

作品塑造的保尔·柯察金这个青年英雄形象,激励了一代又一代青年向善向美。

D.《童年》中,专横而残暴的外祖母,经常辱骂和毒打孩子们。

如阿廖沙在表哥的怂恿下把桌布染上颜色,被她用树枝抽打得失去了知觉。

6.名著阅读简答题(7分)(1)《小王子》这本给成人看的儿童书蕴含着丰富的象征意义,这些象征看上去既明确又隐晦,因此也就格外的美。

请写出小王子、狐狸、玫瑰这三个形象的象征意义。

(3分)(2)金圣叹评点《水浒传》中林冲这个人物时说他是个“狠角色”,也有人认为林冲“忍”字当头,性格懦弱。

请结合两处故事情节说说林冲性格中懦弱和忍让的表现。

(4分) (三)名著阅读阅读《昆虫记》节选,完成13-16题。

(11分)①蝉是非常喜欢唱歌的。

它翼后的空腔里带冇一种像钹一样的乐器。

它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。

因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。

当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。

②但是不幸得很,它这样喜欢的音乐,对于别人,却完全不能引起兴趣。

就是我也还没有发现它唱歌的目的。

通常的猜想以为它是在叫喊同伴,然而事实明显,这个意见是错误的。

③蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。

我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。

吸管插到树皮里,动也不动地狂饮,夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。

无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。

④所以这样看起来,它们并不是叫喊同伴,你想想看,如果你的同伴在你面前,你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧!⑤其实,照我想,便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。

不过是想用这种强硬的方法,强迫他人去听而已。

⑥它有非常清晰的视觉,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。

然而喧哗却不足以惊扰它。

你尽管站在它的背后讲话,吹哨子、拍手、撞石子,这镇静的蝉却仍然继续发声,好像没事儿人一样。

⑦有一回,我借来两支乡下人办喜事用的土铳,里面装满火药,将它放在门外的梧桐树下我们很小心地把窗打开,以防玻璃被震破。

⑧我们六个人等在下面,热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。

“碰!”枪放出去,声如霹雷。

⑨一点没有受到影响,它仍然继续歌唱。

它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状,声音的质与量也没有一点轻微的改变。

第二枪和第一枪一样,也没有发生影响。

⑩我想,经过这次试验,我们可以确定,蝉是听不见的,好像一个极聋的聋子,它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!(节选自法布尔《昆虫记·蝉》,有删改) 13.蝉的歌唱源于它怎样的身体构造?(2分)14.第③段画线句子语言有什么特色,请略作分析。

(2分)15.第⑦至⑩自然段,写了什么事?从中可以看出作者具有怎样的治学态度?(3分)16.“垂缕饮清露,流响岀疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

”虞世南的《蝉》和法布尔的《蝉》都写了蝉鸣,其用意有何不同?(4分)4.(2分)D(《童年》中,专横而残暴的是外祖父)6.(7分)(1)(3分)①小王子象征着每个人心底孩子般的天真无邪。

②狐狸告诉小王子用心看才能看到事物本质,爱就是责任。

它象征智者。

③玫瑰是与小王子共度过长久时间的伙伴,它象征着令人烦恼但又美丽的爱情。

(2)(4分)①妻子遭到调戏,林冲本要惩治恶人,但一看是高太尉养子高衙内,虽然怒火中烧,还是强忍了下来。

②林冲被高俅设计陷害,误闯白虎节堂,惹上官司,发配沧州,也没有反抗,有忍和儒弱的一面。

③发配前休妻,也表现出性格中的懦弱和忍让。

④发配途中,董超薛霸受高俅指使,对林冲各种折磨(炎热天气中,不顾林冲棒疮发作,逼迫林冲快走。

村中客店,灌醉林冲,烧开水烫伤林冲双脚。

四更早起,让被烫伤双脚的林冲穿新草鞋,使林冲鲜血淋漓,走不动),林冲一再忍受,也是一种懦弱。

(每点2分,答出两点即可)(三)(11分)13.(2分)它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器;胸部安置一种响板,以增加声音的强度。

14.(2分)行文生动活泼,语调轻松诙谐。

用人格化的手法(拟人的修辞手法),通过比肩而坐、狂饮树汁、慢步行走等动作(细节),生动地描写了蝉的生活习性。

5.(3分)作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试,结果证明蝉是没有听觉的。

(2分)作者勇于实践和探究,具有严谨的治学态度。

(1分)16.(4分)虞世南的《蝉》,以蝉喻人,旨在借蝉抒怀:品格高洁者,不需借助外力,自能声名远播。

(2分)法布尔的《蝉》旨在探究科学奥秘:观察探究蝉的身体构造和歌唱的特点,通过试验证明蝉是感受不到声音的。

(2分)(南京)(三)古代小说阅读(20分)小明和你阅读《儒林外史》,发现有不少涉及南京的内容,你俩进行了专题探究。

清凉山这姚园在清凉山上,是个极大的园子,进去一座篱门。

篱门内是鹅卵石砌成的路,一路朱红栏杆,两边绿柳掩映。

过去三间厅,便是卖酒的所在,那日把酒桌子都搬了。

过厅便是一路山径,上到山顶,便是一个八角亭子。

席摆在亭子上。

娘子和姚奶奶一班人上了亭子,观看景致。

一边是清凉山,高高下下的竹树;一边是灵隐观,绿树丛中,露出红墙来,十分好看。

坐了一会,柱少卿也坐轿子来了。

轿里带了一只赤金杯子,摆在桌上,起酒来,拿在手内,趁着这春光融融、和气习习,凭在栏杆上,留连痛饮。

这日社少卿大醉了,竟携着娘子的手,出了国门,一手拿着全杯,大笑着,在清凉山网子上走了一里多路。

背后三四个妇女嘻笑笑着,两边看的人目眩神摇,不敢仰视。

杜少卿夫妇两个上了轿子去了。

姚奶奶和这几个妇女采了许多桃花插在轿子上,也跟上去了。

……娘子笑道:“朝廷叫你去做官,你为什么装病不去?”杜少卿道:“你好呆!放着南京这样好玩的所在,留着我在家,春天秋天,同你出去看花吃酒,好不快活!”雨花台萧金、杜慎等又走到山项上,望着城内万家烟火,那长江如一条白练,琉璃塔全碧辉煌,照人眼目……坐了半日,日色已经西斜,只见两个挑桶的,挑了两担空桶,歇在山上。

这一个拍那一个肩头道:“兄弟,今目的货已经卖完了,我和你到永宁泉吃一壶水,回来再到雨花台看看落照。

”杜慎卿笑道:“真乃菜佣、酒保都有六朝烟水气,一点也不差!”玄武湖玄武湖是极宽的地方。

左边台城,望见鸡鳴寺。

那湖中菱、藕、莲、芡,每年出几千石。

湖内七十二只打鱼船,南京满城每早卖的都是这湖鱼。

湖中间五座大洲,中间洲上ー所大花园。

园里合抱的老树,梅花、桃、李、芭、桂、菊,四时不断的花。

又有一因的竹子,有数万竿。

园内轩窗四启,看着湖光山色,真如仙境。

秦准河每年四月半后,秦淮景致将渐好了。

那外江的船,都下掉了楼子,换上凉篷,排了进来。

船舱中间,放一张小方全漆桌子,桌上摆着宜兴砂,榎细的成窑、宣窑的杯子,烹的上好的雨水毛尖茶。

那游船的备了酒和肴馔及果碟到这河里来游,就是赶路的人,也买了几个钱的毛尖茶,在船上了吃,慢慢而行。

到天色晚了,每船两盏明角灯,一来一往,映着河里,上下明亮。

自文德桥至利涉桥、东水关,夜夜笙歌不绝。

又有那些游人买了水老鼠花(一种水上燃放的花炮)在河内放。

那水花直站在河里,放出来就和一树梨花一般,每夜直到四更时才歇。

(选自《儒林外史),[清]吴敵梓著,人民教育出版社2018年12月版,有删改)13.南京是个“好玩的所在”。

读了以上片段,你和小明也想去玩玩。

你最想去哪一处?为什么?(3分)我最想到________去玩,因为____________________________________________________ 14.小明对“六朝烟水气”不大理解,你根据以上片段做了概括解说。

(3分)_______________________________________________________________________________15、小明在阅读中疑感:“看花吃酒”本是雅事,作者却反复写杜少卿手拿一只金杯,这不是把他写俗了吗?你为小明解答。

(3分)_______________________________________________________________________________16.边读边走,你和小明走过了“赏心亭”“燕子矶”“清凉山”“雨花台”等,越发喜爱南京。

于是,你写一首小诗献给南京。

(诗作不超过六行,4分)_______________________________________________________________________________17.读书,可以逐章阅读,也可以根据专题进行选择性阅读。

下面是小明的专题探究读书报告的提纲,你也从初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部,写出你的专题阅读报告提纲。

(提纲不少于三条,7分)专题名称:在《儒林外史》中读南京报告提纲:①书里有浓浓的南京味儿,如,鮑文卿请倪老爹吃饭,特地点了鸭子。

②书中的南京人很有魅力,像荆元这样的普通市民也有名士的风度。

③书中体现了作者对南家由衷的喜爱,如,让名士杜少卿选择南京隐居。

专题名称:_______________报告提纲:_________________________________________________________(三)(20分)13.(3分)示例:清凉山很想去看看今天的清凉山和书中的有什么不同,还有没有杜少卿醉游时的绿柳掩映、竹树环合等美景。

(言之成理即可)14.(3分)示例:“六朝烟水气”是一种形象的说法,赞美了南京人不俗的气质和品味,体现了南京人久经历史风雨后所具有的淡泊物质利益、追求心灵满足的个性特征。

15.(3分)示例:这里的金杯是表现杜少卿名士风流的一个重要物品。

反复写杜少卿当众拿着金杯,正是为了显现他不吝金钱的个性,不仅没有把他写俗,反而更突出了他卓然不群的风度。

16.(4分)示例:在山水城林的画卷里/在六朝烟雨的迷蒙中/你/披一身暖色的夕照/温情了我的梦(此题为开放题,分层级赋分)17.(7分)示例:《骆驼样子)里的北京味儿(1分)①书里有不少富有生活气息的北京方言,如“闹慌”“要骨头”等。

(2分)②书里有不少今人垂涎的老北京美食,像糖瓜、豆汁儿、卤煮豆腐。

(2分)③展现了老北京人丰富的日常生活,如在天桥喝茶、在积水潭垂钓等。

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