校园性侵害案件防范措施
如何预防校园性侵害预防校园性侵害安全管理制度
如何预防校园性侵害近年来，校园性侵害事件频发，引起了社会各界的广泛关注。
为了保护学生的人身安全和身心健康，建立一个安全、和谐的校园环境，学校和家长需要共同努力，采取有效措施预防校园性侵害。
一、加强法制教育1. 定期开展法制教育活动，让学生了解性侵害的定义、类型和危害，提高学生的法律意识和自我保护意识。
2. 加强对教师的法律培训，提高教师对性侵害的认识和防范意识，确保教师在发现性侵害行为时能够及时采取措施。
二、加强校园安全管理1. 建立健全校园安全管理制度，制定详细的校园安全管理规定，明确学校各部门和教职工的职责。
2. 加强校园巡逻和监控，确保校园的安全环境。
学校应安装监控摄像头，并定期检查和维护，确保监控设备的正常运行。
3. 建立校园安全信息报告制度，及时报告校园内发生的性侵害事件，并采取相应的措施。
三、加强家庭教育1. 家长应加强对孩子的性教育，教育孩子了解自己的身体和隐私部位，提高孩子的自我保护意识。
2. 家长应加强与孩子的沟通，了解孩子的学习和生活情况，及时发现孩子的异常行为和情绪变化。
3. 家长应加强对孩子的监护，确保孩子的人身安全，避免孩子单独行动。
四、加强学校与家长的合作1. 学校应加强与家长的联系，及时向家长通报校园安全情况，共同关注孩子的成长。
2. 学校和家长应共同参与孩子的教育和管理，共同关注孩子的身心健康。
五、加强社会监督1. 加强媒体对校园性侵害事件的报道和关注，提高社会对校园性侵害问题的认识。
2. 鼓励社会各界参与校园安全管理，共同构建一个安全、和谐的校园环境。
总之，预防校园性侵害需要学校、家长和社会各界的共同努力。
只有通过加强法制教育、加强校园安全管理、加强家庭教育、加强学校与家长的合作以及加强社会监督，才能有效预防校园性侵害，保护学生的人身安全和身心健康。
学校关于加强校园防性侵害防欺凌和暴力工作的实施方案6篇
学校关于加强校园防性侵害、防欺凌和暴力工作的实施方案6篇**中学学生预防校园欺凌、性侵事件实施方案及工作方案（一）为有效预防校园欺凌、性侵事件，维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行，根据教育部《加强中小学生欺凌综合治理方案》、《贵阳市教育局关于切实加强校园安全工作的紧急通知》和《关于校园欺凌、性侵的追责问责办法》的文件精神，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想为进一步加强少年儿童保护工作，切实预防性校园欺凌、侵犯少年儿童案件的发生，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌、性侵事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、组织领导1.学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织我校校园欺凌专项治理工作，主要负责人为：**。
组长:**（校长）副组长:**（校纪委书记）、**（德育副校长）、**（总务、办公室副校长）组员：**（教育处主任）、**（教育处副主任）、**（总务处主任）、**（教务处主任）、**（办公室主任）、**（信科处主任）、**（教学处主任）、**（教学处副主任）、**（团委副书记）、**（教务处副主任）、**（办公室副主任）、**（教育处副主任）及全校教职工主要负责部门：教育处校园欺凌事件举报电话：****（学校办公室电话，负责人：**主任）、****（学校教育处电话，负责人：**主任）2.加强学校“三防”建设，如加强围墙、加固学生宿舍门窗建设、加强学校监控摄像头建设等。
3.加强安全教育，增强学生的防范意识，减少性侵害事故发生的几率。
4.学校每学期开学前教职工大会加强对教师的法制教育、师德教育，要求教师学习《中华人民共和国刑法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中国共产党问责条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《刑法》、《民法通则》、《侵权责任法》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、规章。
小学预防性侵工作实施方案5篇
小学预防性侵工作实施方案5篇小学预防性侵工作实施方案1为贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学(幼儿园)预防性侵害学生工作的通知》(教督厅函〔2023〕9号)和吉州区人民检察院“检察建议”等文件精神，进一步加强预防校园性侵害工作，切实维护全区中小学（幼儿园）学生身心健康，特制定本方案。
一、目标任务加强法治和师德师风教育，严肃校规校纪，规范全体教职员工行为操守，保障学生合法权益，杜绝校园性侵案（事）件发生。
二、工作举措1.做好预防性侵犯教育。
各单位要将预防性侵犯教育作为安全教育的重要内容，在开学后、放假前等重点时段集中开展预防性侵犯专题教育，并纳入对新上岗教职工的培训和新入学学生教育课程中。
各校每学期要邀请法制副校长或公安、司法等相关部门的人员到校开展法治教育进校园活动，通过讲座、案例警示等形式，让全校教职工和学生接受警示教育。
要通过课堂教学、班队会、主题活动、编发手册、宣传栏等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯罪的认识。
加强对学生青春期教育，引导学生要尊重自己的情感，不要随意滥用；要尊重自己，不要做出伤害自己和他人的行为；广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”，着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不得随意触碰；要让未成年学生明白，对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身心健康，而且也严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。
应当向未成年学生传授防范性侵害、实施自我保护的知识和技能，教育学生特别是女生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助等。
教育学生特别是女生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。
2.定期开展隐患摸底排查。
各校要定期组织隐患排查，全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞，重点检查教职工、学生是否有异常情况，特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。
预防校园性侵害
预防校园性侵害引言概述：校园性侵害是一个严重的社会问题，对受害者造成了极大的伤害。
为了保护学生的权益和安全，预防校园性侵害成为了当务之急。
本文将从五个方面介绍如何有效预防校园性侵害。
一、加强性教育1.1 引导学生正确认识性别平等性别平等是预防校园性侵害的基础。
学校应加强性别平等教育，引导学生树立男女平等的观念，消除性别歧视，避免性别不平等导致的性侵害行为。
1.2 教授学生性教育知识学校应开设性教育课程，教授学生有关性知识、性行为的合法性和自主权，以及性侵害的定义和后果。
学生通过性教育了解自身权益，提高自我保护意识，从而更好地防范校园性侵害。
1.3 培养学生的人际交往能力学校应注重培养学生的人际交往能力，教授学生如何与他人保持适当的边界和沟通方式。
通过提高学生的社交技巧，他们能更好地辨别他人的意图，及时避免潜在的性侵害风险。
二、建立安全监控机制2.1 安装摄像监控设备学校应在关键区域设置摄像监控设备，如宿舍楼、教室、洗手间等，以便监控校园内的活动，及时发现和制止有关性侵害的行为。
2.2 加强校园巡逻和安全管理学校应加强校园巡逻力度，确保校园内的安全。
同时，建立完善的安全管理制度，加强对校园内人员的背景调查，杜绝有性侵害倾向的人员进入校园。
2.3 提供安全热线和咨询服务学校应建立安全热线和咨询服务，为学生提供及时的帮助和指导。
学生可以通过热线举报性侵害行为，或者寻求心理咨询和支持，从而有效地预防和应对校园性侵害。
三、加强师生互动和监护3.1 建立信任和尊重的师生关系学校应加强师生之间的互动和沟通，建立信任和尊重的师生关系。
教师应尊重学生的个人空间和权益，避免利用职权进行性侵害行为。
3.2 加强师生监护学校应建立师生监护机制，确保学生的安全。
教师应密切关注学生的行为变化，及时发现和干预潜在的性侵害风险，保护学生的身心健康。
3.3 提供性侵害预防培训学校应为教师提供性侵害预防培训，提高他们对性侵害的认识和防范能力。
学校性侵防范管理制度
一、总则为加强学校安全管理，保障学生身心健康，预防性侵害事件的发生，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国刑法》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校性侵防范工作领导小组，负责学校性侵防范工作的组织、协调和监督。
2. 各级教师、行政人员、后勤人员等均为性侵防范工作的责任主体，共同承担预防性侵害的责任。
三、预防措施1. 加强宣传教育（1）学校定期开展性侵防范教育，通过讲座、宣传栏、班会等形式，提高师生对性侵害的认识。
（2）加强对学生的性教育，引导学生正确认识性侵害，提高自我保护意识。
2. 严格教师管理（1）加强教师职业道德教育，提高教师对性侵害的防范意识。
（2）严格教师招聘、培训、考核等环节，确保教师具备良好的道德品质。
（3）建立健全教师与学生之间的沟通机制，及时发现和制止性侵害行为。
3. 加强校园安全管理（1）完善校园监控系统，提高校园安全防范能力。
（2）加强校园巡查，确保校园安全。
（3）加强宿舍管理，确保学生住宿安全。
4. 建立健全应急预案（1）制定性侵害应急预案，明确各部门职责和应对措施。
（2）定期开展应急演练，提高师生应对性侵害的能力。
四、应急处置1. 发现性侵害行为，立即启动应急预案，采取必要措施，确保学生安全。
2. 保护受害学生，避免二次伤害。
3. 及时报警，配合公安机关调查处理。
4. 对性侵害行为进行严肃处理，依法依规追究责任。
五、监督与考核1. 学校性侵防范工作领导小组定期对性侵防范工作进行监督检查。
2. 将性侵防范工作纳入学校年度考核，对工作成效显著的单位和个人给予表彰奖励。
3. 对工作不力、失职渎职的单位和个人，依法依规追究责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校性侵防范工作领导小组负责解释。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。
预防校园性侵害
预防校园性侵害校园性侵害是指在校园环境中发生的性侵犯行为，给受害者带来身心上的创伤和伤害。
为了保护学生的安全和健康成长，预防校园性侵害至关重要。
以下是一些预防校园性侵害的方法和措施。
1. 提高学生的意识和认知：教育学生认识什么是性侵犯，告诉他们什么是合适的性行为和什么是不合适的性行为。
向学生传达拒绝不适当接触的重要性，教授他们如何辨别和报告性侵犯行为。
2. 加强家庭和学校的合作：家庭和学校应该共同努力，建立起有效的沟通渠道。
家长要了解孩子在学校的情况，学校要向家长提供关于性教育和预防校园性侵害的信息。
家庭和学校的合作可以提高学生的安全意识和防范能力。
3. 提供安全环境：学校应该提供安全的校园环境，包括安装监控摄像头、增加安全巡逻和警察的存在等。
同时，学校应该定期进行安全演习，教育学生如何应对紧急情况。
4. 开展性教育课程：学校应该开展系统的性教育课程，教授学生有关性别平等、尊重他人边界和性别身份的知识。
这些课程可以帮助学生理解和尊重他人的权利，提高他们的自我保护意识。
5. 建立支持机制：学校应该建立支持机制，为受害者提供心理咨询和支持服务。
同时，学校应该鼓励受害者报告性侵犯行为，并采取适当的纪律和法律措施来保护受害者和惩罚犯罪者。
6. 加强教师培训：教师是学生的重要监护人之一，他们应该接受专业的培训，学习如何识别和预防校园性侵害。
教师应该具备处理性侵犯案件的知识和技巧，能够及时报告和处理相关问题。
7. 加强社会合作：学校应该与社会各界合作，共同努力预防校园性侵害。
可以邀请警方、社会工作者和专业机构来学校开展讲座和培训，提供相关的知识和技能。
总之，预防校园性侵害需要全社会的共同努力，包括学校、家庭、教师和社会各界的合作。
通过加强学生的意识和认知，提供安全环境，开展性教育课程，建立支持机制和加强教师培训，我们可以有效地预防校园性侵害的发生，保护学生的身心健康。
预防校园性防侵害处理制度,预防校园欺凌工作制度
预防校园性防侵害处理制度,预防校园欺凌工作制度校园性侵害是一种严重的违法行为，不仅会对受害者造成身心上的创伤，还会破坏整个校园的秩序与稳定。
为了有效预防校园性侵害的发生，保护师生安全，维护校园和谐，学校需要建立完善的预防校园性侵害处理制度和工作机制。
一、制定校园性侵害预防政策1. 重视预防校园性侵害问题，确立“零容忍”立场，坚决反对任何形式的性侵害行为。
2. 加强师生宣传教育，提高师生认识性侵害的意识，增强预防性侵害的能力。
3. 制定学校性侵害预防计划，明确责任部门和工作内容，落实到每个教职员工和学生。
二、建立健全的校园性侵害预防体系1. 设立专门机构或部门负责校园性侵害预防工作，配备专人负责。
2. 进行定期的校园性侵害预防培训，提高教职员工和学生的预防意识和应对能力。
3. 建立校园性侵害事件报告机制，设立举报电话和举报邮箱，保护举报者的隐私。
4. 对校园性侵害事件进行专业化处理，建立完善的调查取证程序，保证受害者的权益。
5. 加强与公安机关、法律机构的合作，推动校园性侵害案件的侦破和处理。
三、加强家校合作，共同预防校园性侵害1. 与家长建立密切联系，开展家庭教育活动，增强家庭对孩子的关注和监督。
2. 加强与社会组织和公益机构的合作，共同推动校园性侵害预防工作。
3. 积极参与社会性侵害预防活动，倡导公众关注性侵害问题，共同努力构建和谐社会。
四、加强校园文化建设，倡导正能量1. 建立健康向上的校园文化，倡导阳光、积极的生活态度，提升师生的道德素养和人文素质。
2. 打造充满爱心、友爱、宽容的校园氛围，让每个师生都能感受到温暖和尊重。
3. 加强对校园暴力、欺凌、歧视等行为的监督和处罚，严惩不法行为，维护校园秩序和安全。
通过以上措施的实施，学校将能够能够有效预防校园性侵害的发生，保障师生的安全与权益，维护校园的稳定和和谐。
希望所有学校都能认真贯彻执行这些预防校园性侵害处理制度，为校园打造一个安全、健康、和谐的教育环境。
学校防性侵工作方案(8篇)
学校防性侵工作计划学校防性侵工作计划篇一：预防性侵工作方案三甲街道三甲小学预防校园性侵害保障学生安全工作实施方案来自校园的性侵害案件，严重损害着未成年学生的身心健康，给受害者带来终身挥之不去的心理阴影，也败坏了教师的良好形象，社会影响恶劣。
我校本着对学生的安全、对教育事业高度负责的精神，特建立防范校园性侵害案件的安全管理制度，对学生开展预防性侵害教育，加强对教师的教育和管理，保护学生免受校园性侵害。
一、组织领导组长：李发春副组长：黄琳卢晓薇成员：张霞陈红唐军二、措施（一）加强对教师的法制教育、师德教育。
一些教师之所以走向犯罪，往往与其法制观念淡薄有关。
生活中，除非是自己遇到了法律纠纷，相当一部分教师不会主动去学习法律知识。
1.我们将引导教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《刑法》、《民法通则》、《侵权责任法》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、规章。
通过法制教育，让我们的教师了解普通公民的权利和义务，了解未成年人所享有的合法权益及所受到的专门保护，了解教师所享有的权利、所应承担的义务和责任，从而增强教师的法制观念和模范守法的意识，提高其保护学生的自觉性和主动性。
在预防教师性犯罪问题上，要让教师熟悉与性侵害相关的法律条款，了解相关罪名及违法者将要承担的法律后果，让教师认识到保护学生免受性侵害的重要性。
2.以《中小学教师职业道德规范》为参照标准，深入学习，强化师德建设，对教师开展师德教育，结果列入个人年终考核，确保教师的职业道德水准。
（二）对学生进行必要的性知识教育和预防性侵害教育未成年学生对来自教师的性侵害行为之所以较少进行反抗，除了其敬畏教师、自身力量弱小等原因之外，其关于性方面的知识较为贫乏，关于预防性侵害的知识和技能较为欠缺也是重要原因。
对学生进行适当的性知识教育和预防性侵害教育，早已列入国家的教育计划和大纲。
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校园性侵害案件防范措施
一、校园性侵事件频发
校园是性侵事件的高发场所。
学生宿舍、办公室和宾馆都有可能发生性侵案。
近日，合肥包河区一画室代课老师张某因在宿舍多次强奸学生被举报后，跪求“放我一马”得到谅解；安徽潜山小学校长杨启发先后以写作文、帮助修改作业的名义，在其办公室内对多名幼女实施多次奸淫；海南省万宁校长开房案中，多位六年级的小学女生被陈在鹏与一政府官员带走开房。
虽然法律可以严惩陈在鹏等人，但是谁来弥补事件给６名花季少女带来的伤害？
记者梳理发现，家长举报是目前校园性侵事件被曝光的最主要方式。
处于弱势地位的女学生，在侵害发生后或被威逼，或被利诱，因此常常处于“失语”状态，只能等到家长发现异样时才主动报案。
如今年５月，多位受害者家长实名举报贵州毕节某小学黎某涉嫌强奸该校１２名女生。
辅导功课、升学就业和指导论文，都成为性侵的借口。
９月２５日，北京市海淀区某打工子弟学校教师曹某因涉嫌性侵学生被警方依法逮捕。
经查，曹某以辅导学生功课为借口，在３个月内９次诱骗其班上１２岁的女学生小颖（化名）与之发生性关系；哈尔滨师范专科学校音乐系原系主任李云鹤教授，就曾经以“上大学”及“毕业分配”等诱饵，多次强奸一名在校女大学生。
来自校园的性侵害案件，严重损害着未成年学生的身心健康，给受害者带来终身挥之不去的心理阴影，也败坏了教师的良好形象，社会影响恶劣，应当引起有关部门及学校的高度重视。
学校应当本着对学生的安全、对教育事业高度负责的精神，建立防范校园性侵害案件的安全管理制度，对学生开展预防性侵害教育，严把教师的入口关，加强对教师的教育和管理入手，保护学生免受校园性侵害。
二、对学生进行必要的性知识教育和预防性侵害教育
对学生进行适当的性知识教育和预防性侵害教育，早已列入国家的教育计划和大纲。
教育部于2007年3月发布的《中小学公共安全教育指导纲要》中要求，小学4-6年级要了解应对性侵害的一般方法，提高自我保护能力，初步了解青春期发育基础知识，形成明确的性别意识和自我保护意识；初中年级要学会应对性侵害等突发事件的基本技能，了解青春期常见问题的预防与处理，形成维护生殖健康的责任感，了解艾滋病的基本常识和预防措施，形成自我保护意识；
学校在对学生进行性教育的过程中，首先要着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不得随意触碰；对于让自己感到不舒服、不自在的身体接触，无论对方是谁，都可以拒绝让其触碰或靠近；如果别人摸了自己并授意甚至恐吓自己要“保守秘密”，那么千万别害怕，一定要告诉父母、自己信赖的老师或其他成年人，否则事情只会变得更糟。
其次，学校要让未成年学生明白，对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身心健康，而且也严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。
三、严把教师的入口关
对学生而言，来自教师的侵害行为往往让其防不胜防。
当教师将犯罪的双手伸向自己的学生之时，其后果将是灾难性的。
鉴于教师职业的特殊性，教育行政部门和学校应当建立严格的教师行业准入制度。
在预防校园性侵害事件的问题上，学校应当根据本校的实际情况，制定教师履行职务行为的守则，对教职员工在履职期间的言行进行必要的规范。
比如规定，教师应尽力避免与学
生发生身体接触（体育课上教师进行个别辅导和保护除外），尤其是对异性学生更是如此；上课期间不得随意让学生离开课堂；对学生进行个别谈话或辅导，只能在教室、会议室、办公室等公共场所进行，且不得关闭房门；在没有第三者在场的情况下，教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导；放学后留学生应当事先征得学生的家长的同意，并通知班主任或其他主管教师，等等。
学校通过对教师的言行进行规范和管理，减少、消灭发生意外事件的时空条件，最大限度地保护学生的安全。
四、正确处理校园性侵害案件
如果不幸发生了未成年学生在校遭受性侵害的案件，学校应当予以高度重视，并本着对学生、对社会高度责任的态度，及时采取恰当的应对策略。
（一）保护现场，立即向上级教育行政部门和公安机关报告案情
以往，个别学校发生了教师性侵害学生事件之后，出于各种考虑（如怕影响学校名誉、影响学校参评先进等），学校领导往往不情愿、不积极立即上报案情，而是极力瞒报、缓报，或者消极等待、听之任之，认为是否报案应由受害学生的家长自行决定，与学校无关。
个别学校领导甚至越俎代庖，力促受害学生的家长与施暴教师进行“私了”，意图将案件“内部消化”。
这样的做法是非常错误的，须知，对未成年学生进行性侵犯已构成违法犯罪，应当由司法机关进行追诉，追究违法犯罪者的法律责任。
学校的瞒报、缓报之举，是对施暴者的袒护和纵容，更是对受害者的冷漠和伤害，是严重不负责任的违法行为。
不仅如此，这样的做法还有可能让施暴者在违法犯罪的泥塘中越陷越深，从而让受害学生遭到更大的伤害或导致其他学生受到新的伤害。
在对待、处理校园性侵害案件问题上，学校应当抛弃一切私心杂念，把法律的尊严、学生的安全放在首要位置。
有鉴于此，《教育部、公安部、司法部关于辽宁等地相继发生教师强奸、猥亵学生事件情况通报》中明确指出，学校发生危害学生的性犯罪案件时，要立即向上级和公安部门报告，积极协助公安、司法部门尽快侦破案件，惩办罪犯；对推卸责任、延缓上报的要追究学校领导的行政责任，对包庇罪犯、隐瞒不报的要坚决依法追究有关领导及相关责任人的法律责任。
（二）保护和帮助受害学生
在上报案件的同时，学校还应当做好对受害学生的保护工作。
鉴于性侵害案件的敏感性，学校知情人员应当特别注意保护受害学生的隐私，不得向无关人员泄露受害者的姓名及相关案情信息，防止其受到多重伤害。
此外，由于性侵害案件对受害学生的影响不可能在短期内消除，学校还应当通过适当的方式，在维护孩子的隐私与尊严、顾及孩子感受的基础上，在心理上、学业上给与其更多的关怀和支持，鼓励、帮助其尽快走出阴影，恢复正常生活。
相关规定
●《刑法》第二百三十六条：“以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。
奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。
强奸妇女、奸淫幼女，有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：（一）强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的；（二）强奸妇女、奸淫幼女多人的；（三）在公共场所当众强奸妇女的；（四）二人以上轮奸的；（五）致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。
”
●《刑法》第二百三十七条：“以暴力、胁迫或者其他方法强制猥亵妇女或者侮辱妇女的，处五年以下有期徒刑或者拘役。
聚众或者在公共场所当众犯前款罪的，处五年以上有期徒刑。
猥亵儿童的，依照前两款的规定从重处罚。
”
●《未成年人保护法》第四十一条第一款：“禁止拐卖、绑架、虐待未成年人，禁止对未成年人实施性侵害。
”
●《中小学幼儿园安全管理办法》第三十五条第一款：“学校教职工应当符合相应任职资格和条件要求。
学校不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人，或者有精神病史的人担任教职工。
”
●《教育部、公安部、司法部关于辽宁等地相继发生教师强奸、猥亵学生事件情况通报》：“一、坚决依法打击教师队伍中的性犯罪分子，严惩不贷……二、对事件相关责任人要严肃处理，决不姑息。
学校对学生负有保护责任。
校长是学校的第一责任人，负领导责任。
学校管理松懈，发生教师性犯罪事件的，要坚决依法追究校长、教育行政部门领导和相关管理人员的责任，严重的要撤销行政职务和开除公职。
学校发生危害学生的性犯罪案件时，要立即向上级和公安部门报告，积极协助公安、司法部门尽快侦破案件，惩办罪犯。
对推卸责任、延缓上报的要追究学校领导的行政责任，对包庇罪犯、隐瞒不报的要坚决依法追究有关领导及相关责任人的法律责任。
对于违反教师资格制度，造成被录用的不具备教师资格的人对学生进行性犯罪的，要从严从重查处徇私舞弊的相关责任人。
学校每个教职工对学生人身安全都负有保护责任。
对教师性犯罪知情不报的教师，丧失了作为教师的基本职业道德，要开除出教师队伍，永不录用……”。