XX学校校园性侵害案件防范安全管理制度

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防性侵安全管理制度

防性侵安全管理制度

一、总则为加强我校安全管理,预防和打击性侵害事件,保障师生人身安全,维护校园和谐稳定,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国刑法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体师生、教职工及其家属,以及与我校有业务往来的其他人员。

三、组织机构1.成立学校防性侵工作领导小组,负责组织、协调、指导学校防性侵工作。

2.设立防性侵办公室,负责具体实施防性侵措施,处理相关事宜。

四、预防措施1.加强宣传教育:通过开展防性侵知识讲座、制作宣传资料等形式,提高师生防性侵意识。

2.完善制度保障:建立健全教职工与学生交往行为准则、学生宿舍安全管理规定、视频监控管理规定等制度。

3.严格人员管理:加强对教职工、学生的背景审查,确保教职工队伍纯洁;禁止教职工与学生单独相处,特别是异性教职工与学生。

4.加强宿舍管理:设立宿舍管理员,定期检查宿舍,确保宿舍安全;禁止外来人员进入宿舍。

5.强化校园监控:完善校园监控设施,确保校园内重点区域全覆盖;加强监控设备的维护和保养。

6.建立紧急应对机制:制定性侵害应急预案,明确应急响应流程;加强应急演练,提高师生应对能力。

五、处置措施1.接到性侵害举报后,立即启动应急预案,迅速调查核实。

2.对性侵害行为进行调查,依法依规处理,保护受害者的合法权益。

3.对涉嫌性侵害的教职工,立即停止其工作,配合公安机关调查;对构成犯罪的,依法追究其刑事责任。

4.对受害者进行心理疏导和关爱,帮助其恢复正常生活。

六、责任追究1.学校防性侵工作领导小组对防性侵工作负有领导责任。

2.防性侵办公室对具体实施防性侵措施负有直接责任。

3.教职工、学生及其他人员违反本制度,造成严重后果的,依法依规追究其责任。

七、附则1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由学校防性侵工作领导小组负责解释。

3.学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。

预防校园性侵害安全管理制度

预防校园性侵害安全管理制度

今天为大家精心准备了预防校园性侵害安全管理制度3 篇,希翼对大家有所匡助。

为贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学预防性侵害学生工作的通知》和吉州区人民检察院检察建议等文件精神,进一步加强预防校园性侵害工作,切实维护全区中小学学生身心健康,特制定本方案。

一、目标任务加强法治和师德师风教育,严肃校规校纪,规范全体教职员工行为操守,保障学生合法权益,杜绝校园性侵案件发生。

二、工作举措1.做好预防性侵犯教育。

各单位要将预防性侵犯教育作为安全教育的重要内容,在开学后、放假前等重点时段集中开展预防性侵犯专题教育,并纳入对新上岗教职工的培训和新入学学生教育课程中。

各校每学期要邀请法制副校长或者公安、司法等相关部门的人员到校开展法治教育进校园活动,通过讲座、案例警示等形式,让全校教职工和学生接受警示教育。

要通过课堂教学、班队会、主题活动、编发手册、宣传栏等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯罪的认识。

加强对学生青春期教育,引导学生要尊重自己的情感,不要随意滥用;要尊重自己,不要做出伤害自己和他人的行为;广泛宣传家长保护儿童须知及儿童保护须知,着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义,让学生明白身体是自己的,任何人不得随意触碰;要让未成年学生明白,对未成年人实施性侵害不仅严重伤害了他们的身心健康,而且也严重触犯了法律,应当受到法律的严惩。

应当向未成年学生传授防范性侵害、实施自我保护的知识和技能,教育学生特殊是女生提高自我保护意识和能力,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人匡助等。

教育学生特殊是女生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。

2.定期开展隐患摸底排查。

各校要定期组织隐患排查,全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞,重点检查教职工、学生是否有异常情况,特殊是要关注班级内学生特别是女学生有无学习成绩蓦地下滑、精神恍忽、无故旷课等异常表现及产生的原因。

某学校校园性侵害案件防范安全管理制度

某学校校园性侵害案件防范安全管理制度

某学校校园性侵害案件防范安全管理制度为了保障我校师生的生命财产安全,维护校园的正常教育教学秩序,根据我国《刑法》、《治安管理处罚法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

一、总则1.我校坚决依法打击校园性侵害行为,保障师生员工的合法权益,维护校园安全和稳定。

2.我校实行预防为主、防治结合的方针,建立健全校园性侵害案件防范安全管理制度。

3.我校对校园性侵害案件实行零容忍政策,严肃查处涉及校园性侵害的违法犯罪行为。

二、组织机构1.成立校园性侵害案件防范工作领导小组,由校领导、相关部门负责人、教师代表、学生代表组成。

2.设立校园性侵害案件防范工作办公室,负责校园性侵害案件防范工作的组织实施、协调和监督。

3.各学院、各部门要设立相应的防范工作小组,明确责任,落实措施。

三、预防措施1.加强宣传教育。

通过各种形式开展防范校园性侵害的宣传教育活动,提高师生员工的防范意识和自我保护能力。

2.建立健全师生沟通渠道。

鼓励师生之间、同学之间相互关心、相互帮助,发现异常情况及时报告。

3.加强校园安全管理。

加大校园巡查力度,严格执行门禁制度,禁止无关人员进入校园。

4.加强师德师风建设。

严格教师管理,禁止教师从事一切有损教师形象的活动。

5.建立健全校园监控系统。

在重点区域安装监控设备,确保监控设备正常运行。

6.加强住宿管理。

严格执行住宿制度,提高住宿安全。

7.加强学生心理健康教育。

开展心理健康辅导,帮助学生解决心理问题。

四、处置流程1.一旦发生校园性侵害案件,立即启动应急预案,采取有效措施,防止事态扩大。

2.及时报警,并将案件情况报告上级有关部门。

3.积极配合公安部门开展侦查工作,如实提供案件有关情况。

4.对受害人员进行救治和心理疏导,关心关爱受害人员。

5.对涉案人员进行严肃处理,依法依纪追究责任。

6.对案件进行总结,查找不足,完善防范措施。

五、责任追究1.对违反本制度的单位和个人,将依法依纪追究责任。

2.对隐瞒、谎报、迟报校园性侵害案件的单位和个人,将依法依纪从重处理。

预防校园性侵害安全管理制度

预防校园性侵害安全管理制度

预防校园性侵害安全管理制度第一章总则第一条为了加强校园安全管理,预防校园性侵害事件的发生,保障学生的身心健康和合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有师生员工,以及进入校园的其他人员。

第三条校园性侵害的定义:指在我校校园内或者与我校教育教学活动有关的场所,任何形式的对未成年人实施性侵害的行为。

第四条校园性侵害的预防工作应遵循预防为主、防治结合的原则,加强宣传教育,提高师生员工的法制观念和安全意识,建立健全防范机制,确保校园安全。

第二章宣传教育与培训第五条学校应定期组织师生员工开展预防校园性侵害的宣传教育活动,提高师生员工的法制观念和安全意识。

第六条宣传教育活动可以采取以下形式:(一)开展主题班会、法制讲座、心理健康教育等,引导学生树立正确的性观念,增强自我保护意识;(二)利用校园广播、宣传栏、学校网站等媒体,宣传预防校园性侵害的知识和法律法规;(三)组织师生员工观看预防校园性侵害的影视作品,进行案例分析,提高防范意识;(四)邀请专业机构或人士进行培训,提高师生员工识别和应对校园性侵害的能力。

第三章预防措施与机制第七条学校应建立健全预防校园性侵害的工作机制,明确各部门和人员的职责,形成齐抓共管的良好局面。

第八条学校应制定严格的校园安全管理规定,加强校园巡查,确保校园安全。

第九条学校应建立校园性侵害事件应急预案,明确报告、处置、救助等程序,确保事件得到及时、妥善处理。

第十条学校应建立校园性侵害投诉举报制度,鼓励师生员工积极举报涉嫌校园性侵害的行为,并对举报人保密。

第十一条学校应建立校园性侵害事件调查处理机制,对涉嫌校园性侵害的行为进行调查,并根据调查结果依法依规处理。

第四章法律责任与救助第十二条校园性侵害行为给受害人造成损失的,学校应依法承担相应的法律责任。

第十三条学校应积极为受害人提供法律、心理、医疗等方面的援助,协助受害人维护自身合法权益。

学校防性侵害制度

学校防性侵害制度

学校防性侵害制度为了保障学生的人身安全和身心健康,防止性侵害事件的发生,我校制定了一系列防性侵害制度。

以下是我校防性侵害制度的详细介绍:一、组织架构1. 成立防性侵害工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、德育主任、保卫科长等为成员。

2. 设立防性侵害工作办公室,负责日常工作的组织实施和协调。

3. 成立防性侵害工作志愿者队伍,由教职工、家长代表和学生代表组成,共同参与防性侵害工作。

二、宣传教育1. 将防性侵害教育纳入学校德育课程体系,定期开展专题教育。

2. 利用校园广播、宣传栏、校报、班会等多种形式,广泛宣传防性侵害知识。

3. 邀请专家举办防性侵害知识讲座,提高师生的防范意识。

4. 组织学生参加防性侵害知识竞赛、主题活动,增强自我保护能力。

5. 加强与家庭、社会的沟通合作,共同营造良好的防性侵害氛围。

三、预防措施1. 加强校园安全管理,严格执行来访登记制度,确保校园安全。

2. 加强对教职工的职业道德教育,严禁触摸、亲吻、侮辱学生。

3. 加强女生宿舍管理,配备专兼职宿管人员,严格执行宿舍作息制度。

4. 严禁异性教职工单独约见学生,特殊情况需经校长批准。

5. 加强课堂教学管理,严禁教师借课堂教育之机进行性骚扰。

6. 建立健全学生心理健康服务体系,定期开展心理咨询和辅导。

7. 加强对学生的性教育,培养正确的性观念和自我保护意识。

四、应急处置1. 一旦发生性侵害事件,立即启动应急预案,及时报告上级部门。

2. 保护受害学生隐私,避免造成二次伤害。

3. 组织校医或专业人员对受害学生进行生理救助和心理疏导。

4. 积极配合公安机关调查取证,严厉打击犯罪行为。

5. 对受害学生家庭给予关爱和支持,协助处理后续事宜。

五、责任追究1. 对违反防性侵害制度的责任人,学校将严肃追究责任,给予相应的纪律处分。

2. 教职工涉及性侵害行为的,将依法移交司法机关处理。

3. 对防范性侵害工作不力的部门或个人,学校将予以通报批评,并督促整改。

学校预防性侵害性骚扰制度

学校预防性侵害性骚扰制度

一、引言近年来,校园性侵害、性骚扰事件频发,给未成年人身心健康造成严重伤害。

为有效预防和减少此类事件的发生,保障学生安全,我校特制定《学校预防性侵害性骚扰制度》。

二、制度目标1. 提高全校师生对性侵害、性骚扰的认识,增强防范意识。

2. 建立健全预防性侵害、性骚扰的机制,确保学生安全。

3. 加强学校管理,营造安全、和谐的校园环境。

三、制度内容1. 加强宣传教育(1)定期开展性侵害、性骚扰知识讲座,提高师生对性侵害、性骚扰的认识。

(2)利用班会、校会等时机,普及性侵害、性骚扰的危害和防范措施。

(3)邀请法律专家、心理咨询师等专业人士来校开展讲座,为学生提供心理辅导。

2. 建立健全预防机制(1)完善学校安全管理,加强校园巡查,及时发现和制止性侵害、性骚扰行为。

(2)建立学生心理辅导室,为学生提供心理咨询和心理疏导。

(3)设立举报箱,鼓励学生积极举报性侵害、性骚扰行为。

3. 加强师资队伍建设(1)组织教师参加性侵害、性骚扰防治培训,提高教师防范意识和处理能力。

(2)要求教师关注学生心理健康,发现异常情况及时报告。

4. 家校合作(1)加强与家长的沟通,共同关注学生成长,形成家校共育的良好局面。

(2)开展家长讲座,提高家长对性侵害、性骚扰的认识,引导家长关注孩子成长。

5. 强化法律意识(1)组织学生学习相关法律法规,提高学生法律意识。

(2)对性侵害、性骚扰行为,依法依规严肃处理。

四、实施与监督1. 学校成立预防性侵害、性骚扰工作领导小组,负责制度实施和监督。

2. 各部门、各班级要认真落实制度要求,确保制度执行到位。

3. 定期对制度实施情况进行检查,发现问题及时整改。

4. 对违反制度的行为,严肃追究相关责任。

五、结语预防性侵害、性骚扰是一项长期、艰巨的任务。

我校将以高度的责任感和使命感,切实加强预防性侵害、性骚扰工作,为学生营造一个安全、和谐的校园环境,为未成年人健康成长保驾护航。

学校预防性侵害工作制度

学校预防性侵害工作制度

学校预防性侵害工作制度一、总则为了加强学校预防性侵害工作,保障学生的人身安全和身心健康,维护学校的正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、组织机构1.成立学校预防性侵害工作领导小组,由校长担任组长,分管德育、安全、后勤的副校长担任副组长,德育处、教务处、安全保卫处、后勤处等部门负责人和年级组长、班主任为成员。

2.领导小组负责领导、组织、协调学校预防性侵害工作,制定预防性侵害工作计划,开展预防性侵害教育活动,处理性侵害事件等。

3.各相关部门和年级组、班级要明确职责,密切配合,共同做好预防性侵害工作。

三、预防性侵害工作措施1.加强法制教育,提高学生的法律意识和自我保护能力。

通过开设法制教育课程、举办法制讲座、开展法制教育活动等方式,让学生了解和掌握相关法律法规,提高学生的法律意识。

2.加强心理健康教育,培养学生良好的心理素质。

通过开设心理健康教育课程、举办心理健康讲座、开展心理健康教育活动等方式,培养学生良好的心理素质,提高学生的心理承受能力。

3.加强师德师风建设,提高教师职业道德水平。

通过开展师德师风教育活动,加强教师职业道德培训,提高教师的职业道德水平,杜绝性侵害事件的发生。

4.加强校园安全管理,营造安全校园环境。

加强校园安全管理,定期进行安全隐患排查,及时消除安全隐患,保障学生的人身安全。

5.加强家校合作,共同预防性侵害。

通过开展家校合作活动,加强家校联系,共同做好预防性侵害工作。

四、处理性侵害事件1.一旦发生性侵害事件,学校要立即启动应急预案,采取有效措施,保护受害学生,及时向公安机关报案,协助公安机关开展调查。

2.对受害学生进行心理疏导,帮助其尽快恢复正常的学习生活。

3.对涉案教师进行严肃处理,根据情节轻重,给予相应的纪律处分,涉嫌犯罪的,移送司法机关处理。

4.对性侵害事件进行深入剖析,总结经验教训,完善预防性侵害工作措施。

学校预防校园性侵害工作制度

学校预防校园性侵害工作制度

学校预防校园性侵害工作制度为了加强校园安全管理,保护学生的人身安全,预防校园性侵害事件的发生,我校制定了一系列预防校园性侵害工作制度。

以下是具体内容:一、成立预防校园性侵害工作领导小组为了加强对预防校园性侵害工作的领导,我校成立了预防校园性侵害工作领导小组。

领导小组由校长担任组长,分管副校长、德育主任、保卫科长、班主任、心理健康教师等为成员。

领导小组负责组织、协调、指导全校预防校园性侵害工作,确保各项工作落到实处。

二、加强师德师风建设1.加强师德师风教育。

通过开展师德师风培训、座谈会、案例分析等形式,提高教师的法律意识、职业道德和责任感,使全体教师充分认识到预防校园性侵害的重要性,切实履行好教育教学职责。

2.严格教师管理。

对教师实行严格的考核评价制度,对有不良记录、不适合从事教育教学工作的教师,坚决调离教师队伍,确保教育教学质量。

三、加强学生安全教育1.开设安全教育课程。

将安全教育纳入学校课程体系,定期开展学生安全教育,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

2.举办安全知识竞赛、演练等活动。

通过举办安全知识竞赛、应急演练等活动,使学生在游戏中学习安全知识,提高安全意识。

3.加强家校合作。

定期向家长发送安全提示,提醒家长加强孩子的安全教育和管理,共同预防校园性侵害事件的发生。

四、加强校园安全管理1.加强校园巡查。

加大校园巡查力度,确保校园内的安全监控设备正常运行,对可疑人员及时发现、及时处理。

2.严格门禁制度。

加强学校大门管理,严格执行来访登记制度,严禁无关人员进入校园。

3.加强宿舍管理。

加强宿舍管理员培训,提高宿舍管理水平,确保学生住宿安全。

4.建立健全应急预案。

针对校园性侵害事件,制定应急预案,明确应急处理程序和责任人员,确保在发生突发事件时能够迅速、有效地进行处置。

五、加强心理健康教育1.设立心理健康辅导室。

配备专业心理健康教师,为学生提供心理咨询和辅导服务。

2.开展心理健康教育。

通过课程、讲座、活动等形式,普及心理健康知识,提高学生的心理素质。

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XXX学校
校园性侵害案件防范安全管理制度
来自校园的性侵害案件,严重损害着未成年学生的身心健康,给受害者带来终身挥之不去的心理阴影,也败坏了教师的良好形象,社会影响恶劣,应当引起有关部门及学校的高度重视。

学校应当本着对学生的安全、对教育事业高度负责的精神,建立防范校园性侵害案件的安全管理制度,对学生开展预防性侵害教育,严把教师的入口关,加强对教师的教育和管理入手,保护学生免受校园性侵害。

一、对学生进行必要的性知识教育和预防性侵害教育
对学生进行适当的性知识教育和预防性侵害教育,早已列入国家的教育计划和大纲。

教育部于2007年3月发布的《中小学公共安全教育指导纲要》中要求,小学4-6年级要了解应对性侵害的一般方法,提高自我保护能力,初步了解青春期发育基础知识,形成明确的性别意识和自我保护意识;初中年级要学会应对性侵害等突发事件的基本技能,了解青春期常见问题的预防与处理,形成维护生殖健康的责任感,了解艾滋病的基本常识和预防措施,形成自我保护意识;高中年级要掌握预防艾滋病的基本知识和措施,正确对待艾滋病毒感染者和患者,学习健康的异性交往方式,学会用恰当的方法保护自己,预防性侵害,当遭到性骚扰时,要用法律保护自己。

教育部于2008年12月发布的《中小学健康教育指导纲要》中规定,小学一二年级学生要知道“我从哪里来”的有关知识;三四年级学生要了解身体主要器官的功能,
学会保护自己;五六年级学生要知道青春期生长发育特点、男女少年在青春发育期的差异、女生月经初潮及意义、男生首次遗精及意义、青春期的个人卫生知识等;初中阶段要学会识别容易发生性侵害的危险因素,保护自己不受性侵害;高中阶段要了解婚前性行为严重影响青少年身心健
康,避免婚前性行为,了解艾滋病的预防知识和方法等。

上述两个《纲要》明确提出了各个年龄阶段性教育的目标及内容,为中小学校进行性知识教育和预防性侵害教育提供了指导依据。

学校在对学生进行性教育的过程中,首先要着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义,让学生明白身体是自己的,任何人不得随意触碰;自己的身体可以分为“可触碰区域”和“不可触碰区域”,对于“不可触碰区域”,特别是隐私处,除父母为自己洗澡或医生检查身体等少数情形外,应当拒绝任何触摸;对于让自己感到不舒服、不自在的身体接触,无论对方是谁,都可以拒绝让其触碰或靠近;如果别人摸了自己并授意甚至恐吓自己要“保守秘密”,那么千万别害怕,一定要告诉父母、自己信赖的老师或其他成年人,否则事情只会变得更糟。

其次,学校要让未成年学生明白,对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身心健康,而且也严重触犯了法律,应当受到法律的严惩。

再次,学校还应当向未成年学生传授防范性侵害、实施自我保护的知识和技能,例如教育学生,陌生人或熟人都有可能是性侵害的加害人;外出、上学或回家的路上要结伴而行,不要在无人的地方停留;和异性独处时不能关上房门,不要独自去异性的宿舍;不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品;在他人欲对自己实施性侵害时要大声呼叫,在保证自身安全的情况下可以采取如下方式自卫:用手指戳刺对方眼睛,用膝盖顶撞对方裆部(前两者可同时进行),用肘部猛击对方胸部,伺机快速逃跑;一旦不幸遭受性侵害,要及时告诉家长或老师,同时不要急于清洗身体,要注意保留相关证据,并按照有关部门的安排及时到医院检查、治疗等。

二、严把教师的入口关
对学生而言,来自教师的侵害行为往往让其防不胜防。

当教师将犯罪的双手伸向自己的学生之时,其后果将是灾难性的。

鉴于教师职业的特殊
性,教育行政部门和学校应当建立严格的教师行业准入制度。

富有爱心,遵纪守法,具有良好的品德和健康的心理是从教者的必备条件,不具备者不得从事教师职业。

对于因故意犯罪而受到刑事处罚的人,或者品行不良者,教育行政部分不得授予其教师资格,已经获得教师资格的应当依法撤销其教师资格。

学校在招聘教师时,应当严把品德关、心理关,仔细审查应聘者的档案,不得录用因故意犯罪而受过刑事处罚的人、有精神病史的人或者品行不良者担任教职工。

必要时,学校应当委托专业机构对应聘者进行心理测试,对心理异常者要慎重录用。

对于因故意犯罪而受到刑事处罚或患有精神疾病的教职工,以及品行不良、侮辱学生、影响恶劣的教师,学校应依法予以解聘。

三、加强对教师的法制教育、师德教育
因此,除了新任教师上岗前必须接受法制教育之外,学校还应当邀请法律专家定期对教师开展法制讲座,引导教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《刑法》、《民法通则》、《侵权责任法》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、规章。

通过法制教育,重点让教师了解普通公民的权利和义务,了解未成年人所享有的合法权益及所受到的专门保护,了解教师所享有的权利、所应承担的义务和责任,从而增强教师的法制观念和模范守法的意识,提高其保护学生的自觉性和主动性。

在预防教师性犯罪问题上,要让教师熟悉与性侵害相关的法律条款,了解相关罪名及违法者将要承担的法律后果,让教师认识到保护学生免受性侵害的重要性。

法律是道德的底线,违法犯罪是思想腐化、道德败坏的产物。

教师是一个神圣的职业,从教者应当有崇高的理想和追求。

现实中,一小部分教师经受不住一些负面东西的诱惑,放松了对自己的要求,做出了违背师德的行
为,甚至滑向犯罪的深渊。

鉴于此,学校应当以《中小学教师职业道德规范》为参照标准,强化师德建设,经常性地对教师开展师德教育,并建立相应的考评机制,确保教师的职业道德水准。

四、完善学校的管理制度,加强对教师在校行为的管理和监督
现实中,发生未成年学生遭受性侵害案件的学校,往往也是管理松散、相关制度不健全的学校。

与企业员工在上班期间的行为受到所在单位较多的管束不同,教师在平时的上班时间内,除了上课必须严格遵守学校的课时规定之外,其他时间多由教师个体自主安排工作事项,个别责任心不强的教师在上班时间干着与教育教学活动无关的私活也并不罕见。

从聘用关系上看,上班期间应当是受聘者向用人单位提供劳动服务的时间,受聘者在这一期间不得从事与本职工作无关的事项,否则即构成了对聘用关系的违背。

为保证上班时间的劳动效率,用人单位有权对受聘者的劳动过程进行管理和监督,受聘者不得对此予以拒绝和排斥。

对于学校而言,为了保证教育教学活动的效率,学校有权也应当对教师在上班期间的行为进行必要的管理和约束,以防止个别教师失职甚至“出轨”。

在预防校园性侵害事件的问题上,学校应当根据本校的实际情况,制定教师履行职务行为的守则,对教职员工在履职期间的言行进行必要的规范。

比如规定,教师应尽力避免与学生发生身体接触(体育课上教师进行个别辅导和保护除外),尤其是对异性学生更是如此;上课期间不得随意让学生离开课堂;对学生进行个别谈话或辅导,只能在教室、会议室、办公室等公共场所进行,且不得关闭房门;在没有第三者在场的情况下,教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导;放学后留学生应当事先征得学生的家长的同意,并通知班主任或其他主管教师,等等。

学校通过对教师的言行进行规范和管理,减少、消灭发生意外事件的时空件,最大限度地保护学生的安全。

此外,学校还可以通过
定期向学生、学生的家长乃至社区开展问卷调查的方式,对教师的教育教学及师德情况进行评价,从各个方面强化对教师的监督和管理。

五、正确处理校园性侵害案件
如果不幸发生了未成年学生在校遭受性侵害的案件,学校应当予以高度重视,并本着对学生、对社会高度责任的态度,及时采取恰当的应对策略。

(一)保护现场,立即向上级教育行政部门和公安机关报告案情
以往,个别学校发生了教师性侵害学生事件之后,出于各种考虑(如怕影响学校名誉、影响学校参评先进等),学校领导往往不情愿、不积极立即上报案情,而是极力瞒报、缓报,或者消极等待、听之任之,认为是否报案应由受害学生的家长自行决定,与学校无关。

个别学校领导甚至越俎代庖,力促受害学生的家长与施暴教师进行“私了”,意图将案件“内部消化”。

这样的做法是非常错误的,须知,对未成年学生进行性侵犯已构成违法犯罪,应当由司法机关进行追诉,追究违法犯罪者的法律责任。

学校的瞒报、缓报之举,是对施暴者的袒护和纵容,更是对受害者的冷漠和伤害,是严重不负责任的违法行为。

不仅如此,这样的做法还有可能让施暴者在违法犯罪的泥塘中越陷越深,从而让受害学生遭到更大的伤害或导致其他学生受到新的伤害。

在对待、处理校园性侵害案件问题上,学校应当抛弃一切私心杂念,把法律的尊严、学生的安全放在首要位置。

有鉴于此,《教育部、公安部、司法部关于辽宁等地相继发生教师强奸、猥亵学生事件情况通报》中明确指出,学校发生危害学生的性犯罪案件时,要立即向上级和公安部门报告,积极协助公安、司法部门尽快侦破案件,惩办罪犯;对推卸责任、延缓上报的要追究学校领导的行政责任,对包庇罪犯、隐瞒不报的要坚决依法追究有关领导及相关责任人的法律责任。

(二)保护和帮助受害学生
在上报案件的同时,学校还应当做好对受害学生的保护工作。

鉴于性侵害案件的敏感性,学校知情人员应当特别注意保护受害学生的隐私,不得向无关人员泄露受害者的姓名及相关案情信息,防止其受到多重伤害。

此外,由于性侵害案件对受害学生的影响不可能在短期内消除,学校还应当通过适当的方式,在维护孩子的隐私与尊严、顾及孩子感受的基础上,在心理上、学业上给与其更多的关怀和支持,鼓励、帮助其尽快走出阴影,恢复正常生活。

XXXXX学校
2019年2月。

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