北师大版四年级上册数学计算培优练习

北师大版四年级数学上册培优提升卷(一二单元)(含答案)

北师大版四年级数学上册培优提升卷（一、二单元）一、填空。

1．把一个圆平均分成360份，每一份所对的角就是（）的角，记作（）。

2．广东省是目前全国人口最多的省份，最新人口普查显示：广东人口约为126013000人，这个数读作（），省略“万”后面的尾数约是（）万人。

3．钟面上，如果分针旋转一周，那么分针旋转的角度是（）°，时针旋转的角度是（）°。

4．大于90°小于180°的角是（）角；等于180°的角是（）角；等于360°的角是（）角。

5．第七次全国口普查显示，宝鸡市常住人口为332853人，四舍五入到万位约是（）人。

6．如图，计数器上的数写作（），读作（），把它四舍五入到亿位约是（）亿。

7．在713097800这个数中，百万位上的数是（），四舍五入到亿位是（）。

8．八百六十万五千零七十写作（），四舍五入到万位是（）。

9．量一量，1∠=（），2∠=（）。

10．要使19□540≈20万，□里面最小填（），最大填（）。

11．908090809最高位是（）位，这个数读作（）。

12．图中有（）条线段，（）条射线，（）条直线。

二、判断。

1．任意两个计数单位间的进率都是10。

（）2．在表示近似数时，小数末尾的“0"可以去掉．（）3．射线和直线都是无法度量出长度。

（）4．过一点可以画无数条射线．（）5．直线比射线长。

（）三、选择。

1．6时15分，时针和分针所成的角是（）．A．锐角B．直角C．钝角D．平角2．在35后面添上8个0，这个数是（）。

A．35亿B．35万C．35千3．在5和6中间添（）个0，这个数变成了“五亿零六”。

A．6 B．7 C．84．用一个5倍的放大镜看一个75°的角，这个角的度数（）。

A．变大B．变小C．不变D．无法判断5．一个数改写成以“万”为单位的数，结果是56万。

这个数是（）。

A．558900 B．56000 C．560000四、口算。

【周练培优】北师大版四年级上册数学(共13周)

一、选择题1．347－98用简便方法计算是( )。

A．347－100－2 B．347－（100＋2）C．347－100＋22．去掉小括号里，得数不改变的算式是( )。

A．80×（30＋5）－204 B．50×（30－5）－204 C．80×（30×5）－643．在56中的数字“5”和“6”之间添( )个0,这个数才能成为五亿零六．A．5 B．6 C．7 D．8二、判断题4．一个因数中间有0，积的中间一定有0。

( )5．134－75＋25＝134－（75＋25）( )6．三位数乘两位数的积一定比三位数加两位数的和大。

( )7．125×17×8＝17×（125×8）这里只运用了乘法结合律。

( )8．被除数和除数同时扩大到原来的4倍，商也扩大到原来的4倍。

( )三、填空题9．△÷☆＝12……7，当☆最小时，△是( )。

10．5090200是由5个( )，9个( )和2个( )组成的，这个数读作( )，四舍五入到万位约是( )。

11．两个因数的积是80，若其中一个因数不变，另一个因数除以2，则积就( )，现在的积是( )。

12．横线里最大能填几？50×＜310 28×＜170 ×30＜275一、选择题1．下图中，一共有（）条线段。

A．5 B．10 C．4二、填空题2．9005608是( )位数，最高位上的数是( )，表示( )个百万；5在( )位上，表示三、解答题8．旅行社推出“某某风景区一日游”的两价格方案。

（1）成人6人，儿童4人，选哪种方案合算？（2）成人4人，儿童6人，选哪种方案合算？9．用一个杯子向一个空瓶里倒水，如果倒进3杯水，连瓶共重440克，如果倒进5杯水，连瓶共重600克，如果倒进8杯水，连瓶重多少克？【周练培优】北师大版四年级上册数学第3周一、判断题1．个、十、百、千、万……都是计数单位。

【309教育网优选】北师大版小学数学四年级上册《神奇的计算工具》培优练习

《神奇的计算工具》培优练习一、用计算器计算－×2 +2500÷1250 -560二、括号里可以填几?先估计,再用计算器检验。

三、解决问题3.用2,3,4,5,6这5个数字任意组成几个两位数乘三位数的算式(每个数字只使用一次), 要使它们的积最大，组成的数分别是多少？再用计算器计算一下它们的积是多少？4.淘气在用计算器计算两位数乘法时，把一个乘数个位上的数字6错输成了9，结果得1617，实际应为1518.你知道这两个乘数各是多少吗？5.一位同学在用计算器计算一道除法算式时，把除数8按成了3，得到的商是123888，请你算一算正确的商应该是多少？解析和答案一、用计算器计算1.105000 104030 208060 210560 210000 168解析：用计算器进行计算时，每输入一个数字都要核对，防止输错，还要注意运算符号不能输错。

二、括号里可以填几?先估计,再用计算器检验。

2. 64,65 27,28 32 42,43解析：先用估算知识进行估算，再用计算器检验估算的结果，最后填上正确的结果。

三、解决问题3.组成的数分别是 642和53 它们的积是642×53＝34146解析：要使它们的积最大，两个乘数都要尽可能大，先写出比较大的三位数乘两位数的算式，再用计算器求出它们的积。

规律是：用5个不同的数字组成一个三位数和一个两位数，要使它们的积最大，应满足三位数的百位上是次大数，十位上是中间数，个位上是最小数；两位数的十位上是最大数，个位上是次小数。

4. 33和46解析：1617-1518＝99 99÷（9-6）＝33 1518÷33＝465. 46458解析：3×123888＝371664 371664÷8＝46458。

【北师大版】四年级上学期数学期末培优训练试卷(3)附答案

三、想一想，填一填。（分）
在一条直线上，若有两个点，则直线上有（）条线段；有三个点，则直线上有（）条线段；有四个点，则直线上有（）条线段；有个点，则直线上有（）条线段。（分）
左面钟面上的时刻是（）时（）分，时针和分针组成（）角；分后，时针和分针组成（）角；分后，时针和分针组成（）角。（分）不计算，根据已知的算式填空。（分）＝
（分）
l
（）过P点画直线 l 的垂线m。
（）过P点画直线m的垂线n。
（）观察直线n与l，说一说这两条直线的位置关系。
P
将图形绕点O顺时针方向分别旋转，，得到图形，，。（分）
A O
六、解决问题。（分）
学校买了张桌子和把椅子，共用子和椅子的单价各是多少？（分）
元。张桌子和把椅子的价钱正好相等。桌
北师版四年级上学期数学期末培优训练试卷（３）
题号
一
二
三
四
五
六附加题
得分
一、先写出下列各数，再把它们改写成以亿为单位的近似数。（分）
三亿八千四百零八万
一千零三亿三千九百万
总分
二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（分）
ห้องสมุดไป่ตู้
一个乘数扩大到原来的倍，另一个乘数缩小为原来的，积（）。
扩大到原来的倍
（－）＝（米分）
桥长：
－＝（米）
附加题：
假设已答的题全部答对，则应得（－）＝（分），在将一道错题假设为对时，会增
加＋＝（分），假设后共增加了－＝（分），答错题数
＝（道）。
一个工厂前个月用煤吨，后半年用煤比前半年平均每月节约用煤多少元？（分）

(拔尖生冲刺卷)第四单元运算律计算综合68题(培优)四年级上册数学高频易错专项培优卷(北师大版)

2400÷300=580+360=34×（84-14）=299+65=
13．直接写出得数。
14．口算。
40×60＝18×4＝16×50＝300×8＝16×25＝
0÷32＝400÷50＝720÷80＝200－100÷2＝150÷50×3＝
15．直接写出得数。
25＋46＝257＋390＝77＋23＝182＋318＝
798＋1782＝238×47＝
33．列竖式计算，并用加法交换律或乘法交换律验算。
238＋486＝85×327＝
34．用竖式计算下面各题，并用交换律进行验算。
478＋267197＋352
268×15219×43
35．列竖式计算。
54×314＝136×38＝27×105＝160×80＝
三、脱式计算
36．用简便方法计算。
2．直接写得数。
125×8＝300×8＝45×20＝25×7×4＝
35×6＝120×50＝520＋190＝9×5÷5×9＝
3．直接写出得数。
36＋64＝25＋49＋75＝2×17×5＝16×3＋16＝
104＋27＝125×7×8＝16×5×4＝156－84－16＝
4．直接写得数．
100－25×4=________102×9×5=________102×4×5=________
二、竖式计算
26．计算下列各题，并运用加法交换律或乘法交换律进行验算。
518＋239＝102×11＝
27．计算下列各题，并运用加法交换律或乘法交换律进行验算。
819＋593＝1389＋7821＝
358＋276＝5×107＝
35×27＝218×34＝
28．列竖式计算。
127×76520×19508×21

四年级上册数学试题-《除法及性质》培优练习测试题北师大版【精品】

四年级上期《除法及性质》培优练习【精品】1.在一道除法算式里，除数和商都是7，余数是3，被除数是多少？2、在一道没有余数除法算式里,被除数．除数．商数三个数的和是207,已知商是12,那么除数和被除数是多少?变式：在一道没有余数的除法算式里,被除数,除数,商的和是47,已知商是7,被除数,除数各是多少?3.两个数相除，商3余10，被除数、除数、商与余数的和是163，求被除数和除数．变式.两个数相除,商3余10,被除数,除数,商与余数的和是143,求被除数是多少4、在一道有余数除法算式中，被除数,除数,商,余数的和是227，已知除数是8，余数是6，被除数是变式：在一道有余数除法算式中，被除数,除数,商除的和是164，商是7 ，余数是5，被除数是变式.两个数相除,商9余4,如果被除数和除数都扩大到原来的3倍，那么被除数,除数,商与余数的和是333,求被除数和除数分别是多少。

5、在一道除法算式里，除数是48，商是7，被除数最小是（），被除数最大是（）。

变式：有一道除法算式，除数是7，商是8，余数最大是（）A．6 B．7 C．86、428÷45的商是( )位数,要是这个算式没有余数,被除数至少减掉( )。

变式：428÷45的商是( )位数,要是这个算式没有余数,被除数至少加上( )。

7、要使算式口口2÷38的商是一位数，并且没有余数,被除数可以是( )或( )变式：要使算式6口口÷67的商是一位数，并且没有余数,被除数可以是( )8.小明在计算有余数的除法时,把被除数328写成了228,这样商比原来少5,而余数正好相同.你能算出这道题的除数和余数各是多少吗?变式1.小明在计算有余数的除法时,把被除数237错写成273.这样商比原来多了3而余数正好相同，除数余数各是多少？9.小明计算有余数的除法时,把被除数753错写成573.商比原来少6,余数多6.问除数、余数各是多少?10、小马虎在考试中，误把被除数500当作50计算，结果得到的商是2，余数是8，那么正确的商和余数应该是多少？加强训练：1.小明在计算有余数的除法时，把被除数137错写成了173．这样商比原来多了3，而余数正好相同，这道题的除数是______；余数是______．2.在一道没有余数的除法算式里,被除数,除数,商的和是216,已知商是17,被除数,除数各是多少?变式：要使算式口口4÷58的商是一位数，并且没有余数,被除数可以是( )或( )3.要使算式口口6÷38的商是一位数，并且没有余数,被除数可以是( )或( )4.两个数相除，商10余3，如果把被除数和除数同时乘以10,那么商和余数各是多少?5.两个数相除得到的商是3,余数是20,如果被除数和除数同时除以10, 那么商和余数各是多少?6.简算：300÷25 650÷25 3000÷125 800÷507、小丽和王老师共集邮876张，已知王老师集邮的张数比小丽的12倍还多5张。

北师大版四年级上册数学第四单元运算律测培优测试卷(附答案)

北师大版四年级上册数学第四单元运算律测培优测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．（34×25）×4运算时可以应用（）律使计算简便。

A．乘法交换B．乘法结合C．乘法分配2．智慧老人心里想了一个数，给这个数乘3，再加上15，等于105。

智慧老人想的数是（）。

A．25 B．30 C．353．下面的式子（）表示的是加法结合律。

A．a＋b＝b＋a B．（a×b）×c＝a×（b×c）C．（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）4．下面算式（）与102×99的结果不一样。

A．（100＋2）×99 B．102×（100－1）C．102×100－102 D．100×99＋2 5．下面运算顺序一样的是（）。

A．789＋218－312和21＋159×12B．569－541＋679和36×105÷25C．555÷（249－138）和254×11－2146．下列算式中，去掉括号后得数不改变的算式是（）。

A．82×（6×2）－125 B．82×（6＋2）－125 C．82×（6－2）－12 7．用字母表示乘法分配律是（）。

A．ab＝ba B．（ab）c＝a（bc）C．（a＋b）c＝ac＋bc 8．300－(426－248)＝（）A．83 B．122C．302D．63二、填空题9．计算400÷口×2时先算了乘法，结果得50，这道题的正确结果应该是( )。

10．运用乘法交换律和乘法结合律填空，8×24×25＝_______×（_______×_______）。

11．4×6×25＝6×（4×25），运用了乘法的结合律和( )律。