作业带给我的启示
泡绿豆的启示
泡绿豆的启示3月13日星期三天气：晴今天，老师给我们布置了一项有趣的作业：回家养些小动物或种些植物，仔细观察，并写一组观察日记。
我喜欢吃绿豆芽，所以，我决定种些豆芽来！放学后，我用最快的速度飞回家，把书包往沙发上一发，便到厨房寻找了泡绿豆的工具。
我找出了一些绿豆和一个茶杯。
先将水倒入杯中，再将绿豆倒入水杯中。
我看着它们一摇一晃地沉入杯底，心里非常兴奋。
接着，我把水杯放在了一个阳光能照着的地方，期待它们快发芽！3月14日星期三天气：晴今天一放学回家，我便迫不及待地跑到水杯旁，看看绿豆和昨天有什么不同。
我发现昨天还只有稻粒大小的绿豆，经过一天的浸泡，变得滚圆滚圆的，像一个个胖娃娃。
有的绿豆已经脱掉了上衣，露出白白的肚子；还有的绿豆张着“嘴巴”，好像要说什么似的。
看着绿豆今天给我的惊喜，我高兴地笑了，明天绿豆的成长，会不会更让我出乎意料呢？也许明天的结果会在我的梦中出现。
我带着这个希望，甜甜地进入梦乡。
3月15日星期三天气：晴今天，我打开家门后，又和往常一样，立刻跑到泡绿豆的水杯旁，又认真地观察起来。
哇！那些逗宝宝们几乎全部都把绿衣服脱掉了，绿衣服浮在水面上，绿绿的，好看极了！我还发现，昨天换水时水杯是满满的，而到了今天，水却下降了两、三毫米，可见，这些绿豆的吸水量还真不小，像口渴的孩子，突然间找到了一口水井，要喝个痛快似的。
在那白生生的豆子上，出现了一道深深的裂缝，像是它的嘴，月牙形的，好像绿豆在哈哈大笑。
而且，它发出的嫩芽也长长的，成了个“长发”绿豆姑娘，显得特别有生气。
观察完后，我静静地躺在床上，心里期待着明天的好结果。
想着、想着……不一会儿，便进入了梦乡。
3月16日星期三天气：晴早上起床后，我什么都没顾上，就跑去看我的绿豆。
哇！它们已经扎起了长长的“辫子”，有的长达3厘米，最短的也有2.5厘米左右，可爱极了！爸爸便说：“你泡的豆芽已经可以吃了，你摘一把，让妈妈炒炒。
”于是，我抓了一把，让妈妈炒。
学习的启示作文
学习的启示作文学习的启示作文（通用13篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的学习的启示作文（通用13篇），欢迎阅读与收藏。
学习的启示作文篇1在我小是候，我天天调皮，什么打水仗、滑溜冰等样样都是我的最爱，我花样万千，早已不知道书包中那60分的试卷和发黄的书本。
在我看来学习根本不重要，人生就是用来玩的，由于我的顽皮，在阴雨天里玩水，我生病了住进了医院。
到那时家人把我按在床上，我宁死不屈，却还要吵着出去滑溜冰，我大吵大闹，此时，一位老爷爷走了过来说：“孩子，我给给你讲一个故事吧！”这是我才安静下来，听爷爷讲故事。
“最后，仙女用魔杖消灭了怀龙，保住了不幸的一家。
”爷爷把故事讲完了，我十分羡慕仙女的魔杖，那是一根万能的魔杖。
“咳~如果我也有那一根魔杖就好了。
”我叹声道。
“孩子，你也有一根魔杖啊。
”爷爷说道。
“在哪？我怎么不知道？”爷爷的话激发了我的兴趣。
“你一定得把握啊！””我一定会的，爷爷。
““那就是青春。
”“喔？青春？”“是啊！把握学习，因为学习是永无止境的。
”爷爷说完，便走了。
我使劲回味爷爷的话，目光情不自禁的落到了书包上，想起那60分的试卷和泛黄的书本，心里酸溜溜的。
心想：那魔杖是青春，也就是把握青春，选好时机，长大了才有出息啊！没错！从那刻起，我似乎懂事了许多，不像以前那么顽皮了。
到了后来，我才明白爷爷话中的意义，我早已明白一个道理。
学习，是永无止境的，把握分分秒秒是关键，便能拥有一根自己的“魔杖”。
学习的启示作文篇2人总会经历许多的事情，有的经历平淡无奇，如过眼云烟，有的经历会在你的脑海中留下深刻的印象，给你永久的启示，终生的回忆。
二年级上学期之前，我的语文成绩不算好，中等左右，爸爸妈妈看到我的语文成绩日趋下滑，没有好转的迹象，便开始焦急起来，于是来到了学校，请教班主任饶老师。
作业之我见作文
作业之我见作文
作业对我们来说,既是负担,也是锻炼。
首先,作业增加了我们的学习负担,占用了我们宝贵的课余时间。
每天放学后,我们不得不花费几个小时完成老师布置的各种作业,影响了我们参加兴趣班或锻炼身体。
其次,作业也是锻炼我们的好机会。
通过完成作业,我们可以巩固课堂所学知识,养成自学的好习惯。
作业训练我们的耐心和意志,让我们学会自律。
但是,作业量不宜过多。
太多作业会让我们感到枯燥乏味,甚至产生厌学情绪。
我认为,作业的数量和难度应该适中,既能锻炼我们,又不会给我们太大负担。
作业不能简单通过抄写完成,应该需要我们动动脑筋,这样才能达到锻炼我们思维的目的。
作业是双刃剑,关键在于如何掌握分量。
我希望老师们可以根据我们的实际情况,布置合适的作业。
同时,我也会努力完成每一项作业,把作业变成锻炼自己的机会。
如果大家都能理解作业的真正意义,我相信作业会成为我们成长的阶梯,而不是负担。
以上就是我对作业的一些看法。
谢谢大家的倾听!让我们共同努力,把作业做得有意义,从中获益匪浅。
作业心得体会
作业心得体会
在学习过程中，作业是一个非常重要的环节。
通过作业，我们可以巩固所学知识，提高学习效果。
在完成作业的过程中，我深刻体会到了一些重要的心得体会。
首先，及时完成作业非常重要。
及时完成作业可以让我们保持学习的节奏，不至于落后于课程进度。
同时，及时完成作业也可以让我们在老师讲解的知识还新鲜的时候进行巩固，效果会更好。
其次，要认真对待每一道作业题目。
作业题目往往是老师精心设计的，通过完成作业题目可以让我们更好地理解知识点。
因此，在做作业的时候，要认真思考，不要草率应付。
另外，要善于总结作业中的错误。
在做作业的过程中，难免会出现错误。
但是，关键在于我们能否从错误中吸取教训，避免再次犯同样的错误。
因此，要善于总结作业中的错误，及时改正，以免成为学习的绊脚石。
最后，要勇于向老师和同学请教。
在做作业的过程中，遇到困难是很正常的事情。
但是，我们要善于向老师和同学请教，不要因
为自己的固执而耽误了学习。
通过请教，我们可以更快地解决问题，也可以加深对知识点的理解。
总之，作业是学习过程中不可或缺的一部分。
通过及时完成作业，认真对待每一道题目，善于总结错误，勇于请教他人，我们可
以更好地提高学习效果，取得更好的成绩。
希望在今后的学习中，
我能够不断总结经验，不断进步。
关于启示的作文(15篇)范文精选
关于启示的作文(15篇)在我的人生旅途中，曾有一句名言一直鼓舞着我、支持着我要勇敢面对生活、面对困难，这句名言就是“世上无难事，只怕有心人〞。
有一次，我在做一道数学应用题时，突然被难住了。
我刚想要放弃，可是，我又想起了“世上无难事，只怕有心人〞这句名言。
我对自己说；“做事情不能半途而废，要勇敢地去面对，才会获得成功。
〞于是，我下定决心把这道题做好，我先把题目认真地读了几遍，然后认真思考，一步一步地把那道题的结构分析了出来，最后我把它列成一条式子，才终于把它算了出来。
但也有的人做事很粗心大意、不认真。
我真想对他?她?们说；“你们做事情不能马马虎虎，而是要想方法把事情解决掉。
〞“世上无难事，只怕有心人〞这句名言将永远鼓舞着我要勇敢面对生活、面对现实。
大自然是人类的好老师！我们人类从大自然中得到许许多多的启示，从而创造了许许多多的东西。
人们从鸟儿身上得到启示，创造了飞机；从鯨的“流线型〞上得到启示，创造了轮船；从蝙蝠身上得到启示，创造了雷达；从蛙眼上得到启示，创造了电子蛙眼。
在古代的时候还在打仗。
有些人就在想：怎么样才能让敌人发现不了我们呢？看到变色龙根据周围的颜色来改变自己身体的颜色，更好的伪装自己后，他们经过不断的试验，终于创造了“迷彩服。
〞迷彩服是根据战争的颜色来设计的，是由灰色、黑色和棕色组成的。
穿上迷彩服后的他们，就好似空气一般，不仔细看根本就发现不了他们。
他们穿着迷彩服和敌人打仗，敌人都还没发现他们，就被他们偷袭了！有了迷彩服他们差不多每一次打仗都是打胜仗。
我们在大自然中得到启示，创造了东西。
我们还从蜻蜓身上得到启示，创造了飞机的机翼。
大自然给了我们许多启示，所以大自然是人类的好老师！我们应该保护大自然，不让大自然惩罚我们。
生活，往往像一本“无字天书〞，虽然没有文字，却带来了受用不尽的人生道理，我在生活中也知道了许多受用不尽的启示。
刚开始学打篮球的时候，我还不太熟练，经常被人抢球，那时候我也很沮丧，觉得自己打篮球没有天分。
什么的启示作文_什么给我的启示作文十篇
什么的启示作文_什么给我的启示作文十篇什么给我的启示作文范文一【大自然给我的启示】你看过山吗?山是伟大壮阔的。
你看过海吗?海是广阔无边，却又反复无常的。
假如有一天偶然飘落在你手中的落叶，会让你想到什么?是它过去曾有的历史?使它来自何方?还是它靠在枝头上的岁月中所看见的一切大大小小、数也数不清的人人事?我一直认为，人能在大自然的世界中领悟很多。
难道你不觉得大自然的一切代表着人生的压力、失意、竞争以及喜乐悲愁吗?好，就拿月亮来说，月圆月缺这种自然现象，常代表亲友的团聚、离散。
蚂蚁和蚜虫，则表现了生存而合作互助。
你看过独自生活的蜜蜂吗?它们讲求的是团结、分工的精神。
大自然还带给我们岁月匆匆，务必要珍惜光阴的启示。
你看过日出和日落，仿佛刚刚旭日东升，转眼间却已是星云稀疏。
夜来香悄悄绽放，又萎谢了。
若是说落花、残叶曾代表着一个个绚丽的生命，那么，它实在太短促了。
花蕾初生的光彩转眼间化为干枯!蝶儿在夏季热闹以后，也会枯死。
生命虽然短暂，但如果可以让它放出光彩，便可称得上永恒。
什么给我的启示作文范文二【一句话给我的启示】它出自《乐府诗集·长歌行》，是汉乐府搜集整理而成的，这句名言一直警示着我。
那次，妈妈出去时叮嘱我要把家里打扫干净。
妈妈一走，家里就是我的天地了，玩游戏、看电脑……突然一句话从我的脑中闪过：“少壮不努力，老大徒伤悲”。
我立刻想到：如果我将来不会收拾家务，还依赖妈妈，那不是就没有一点自理能力了吗?想到这，我立刻去收拾起来。
等妈妈回来的时候，看我把屋子收拾得这么干净，夸我是个懂事的好孩子，还奖励我一大块巧克力，我可开心了。
还有一次，妈妈不在，我的注意力立刻被电脑吸引住了，便玩起电脑。
突然，在我耳边有一句话想起——少壮不努力，老大徒伤悲。
我立刻关掉电脑，乖乖地去写作业了。
“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话一直激励着我，也让我明白了一个道理：我们应该珍惜时间，不应该浪费时间。
年轻力壮的时候，不奋发图强，到了老年，再悲伤也为时已晚，后悔莫及。
五年级上册第四单元作文600字：带给我的启示
五年级上册第四单元作文600字：带
给我的启示
本文是我们
小学生为大家整理的《五年级上册第四单元作文600字：带给我的启示》，供大家学习参考。
小学小学生写景小学生写人小学生写事小学生写物小学生读后感
日记
周记
那年我上了五年级。
学校举办了主题为足球的体育艺术节，我被选入了当中的足球团体操。
我热爱足球。
刚开始进入足球团体操时，我感到了无比的激动和幸运。
我们学校九千多个学生，我在茫茫人海中被选中了。
可所谓来之不易呀!
可过了一个多月的训练，我就感觉乏味了。
足球团体操不仅训练的很辛苦，而且还会打扰到学习。
要我说，早读和第二课堂是我们写作业的最好时期了。
到时候还得被淘汰掉。
显得不太划算。
星期一的下午，最后一节课结束了，我们又得去训练足球了。
刚出教室门，我按耐不住烦躁的心情，就当着和我一起训练的同学说出心里话：“足球团体操太烦人了!我想退出啊!”同学们震惊了，都愣了愣。
“你不知死活吗?如果这样老师还不会骂死你!”所有同学都在10秒后不约而同的回答我。
什么?同学们尽然和我一样——一样讨厌足球团体操。
我看了看，只有一个去打水的同学没回答我。
《一转念》读后感
《一念之转》读后感：从波澜壮阔的人生舞台到内心世界的潜藏奇观这本书以其简单而深刻的“转念作业”带给我无尽的启示和共鸣。
通过阅读，我深刻认识到，在这个充满精神压力的时代，我们需要关注内心的健康，这本书成为一本慰藉心灵的良药。
现代社会给我们带来了物质上的富足，但也带来了内心的焦虑和困扰。
忧郁症、焦虑症等精神疾病成为越来越多人的困扰，而《一念之转》恰如其名，向我们展示了一种转变思维的力量，帮助我们走出困境，解放内心。
书中的“转念作业”以其简洁而实用的方式，教会了我如何检视头脑中的问题，并改变自己的信念。
它告诉我，在面对困难和挫折时，我们可以通过转变思维模式，寻找解决问题的新途径。
这种转变不仅能够缓解紧张、焦虑和痛苦，还能让生活变得更加轻松、自在和充满活力。
书中的个案给我留下深刻的印象。
无论是婚姻中的问题、人际关系的纠结，还是面临生死抉择的恐惧，作者通过“转念作业”帮助这些人走出自己的困境，重新点燃生命的希望和激情。
这些真实的故事向我展示了内心力量的无穷可能，鼓舞着我勇敢地面对生活的挑战。
这本书也让我重新审视了自己的生活态度。
面对困难时，我曾经有消极的想法，但是现在我明白，我们不能总是逃避问题，而应该勇敢去面对，去改变。
因为一念之间，我们的选择和思维方式决定了我们的生死，决定了我们人生的走向。
这本书教会了我如何从内心深处释放自己，重新找回自由和喜悦。
读完《一念之转》，我深深感受到了作者的初衷。
她亲身经历过痛苦与绝望，而如今她希望能帮助更多的人走出内心的困扰，寻找到真正的喜悦与自由。
这本书带给我许多的启发和希望，让我相信无论遇到怎样的苦难，只要我们愿意转念一想，就能找到解脱的出路。
通过《一念之转》，我们可以学会运用“转念作业”来改善各个方面的生活。
它是一本心灵的指南，不仅能帮助改善个人的婚姻、家庭、工作等方面，更能帮助我们实现内心自由的追求。
阅读这本书让我更加明白健康心理的重要性，也让我意识到需要更加关注自己和身边的人。
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作业带给我的启示
作业，使人心旷神怡，如沐浴春风；作业，使人增长见识，谈吐不凡；作业，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
而我，从作业中得到了一个终生难忘的启示。
那是一个星期天，我把自己关在屋子里，一个人静静思考着几道数学难题。
它们像一只只拦路虎，阻挡着我向前的去路。
我苦思冥想，却怎么也想不出这道题的最佳解答方案。
王大妈买鸡蛋、农民种菜地、小明做错了题……等等题目，搞得我头昏眼花。
我咬着嘴唇，紧皱着眉头，理了理思绪，又认真地算了起来。
我手中握的笔在草稿纸、数学卷中来回穿梭，就像缝纫机一样。
我百思不得其解。
唉！要不放弃吧！算了，攻不过这只大拦路虎，那就先去攻下面那只吧！但我立刻打消了放弃的念头，继续严精覃思。
“老师以前上课有没有讲过这类题？这道题的核心是什么？”我陷入了沉思。
“哦！有了！”原来趴在桌子上思考的我突然想到了一个公式，正是符合这道题的！我一个
激灵跳起来，立刻算了起来。
不知断了几根铅笔头，不知用了几张草稿纸，我思前想后，把一些
知识套在一起……就在我殚精竭虑之时
——“0.468！我算出来了！”我高兴至极，手舞
足蹈起来。
看着满桌的橡皮屑和已被黑蚂蚁军团“占领”的白纸，我又抬头看了看刚才做完的数学卷子，
这好像让我明白了一个深刻的道理——每个人在
生活中都会遇到无尽的困难和挫折，只要你有信心，有勇气地去面对，就一定能打败这只“拦路虎”！。