伟人的启示d 文档 (2)
作文：伟人的启示
《思想道德修养与法律基础》
《思想道德修养与法律基础》
有一天,工作人员小吴扫完地，走过来问邓小平： “邓书记，我发现您那条花格毛巾都用了两年了， 还没有破，您一定有什么使用毛巾的窍门吧。”“ 有！你以后看我怎么洗脸就知道了！”邓小平笑着 回答。以后几天，小吴惊奇地发现邓小平在洗脸时 不是拧毛巾，而是用手挤毛巾。“毛巾是线织成的 ，拧来拧去很容易拧断。用手挤，水顺着线纹流下 去，不是比拧更好吗？”小吴这才明白，邓小平这 么做原来是为了节约，她感到一阵惭愧。
有一次，刘少奇乘火车到上海视察工作， 他的表滑下茶桌掉进了痰盂里。李太和趁机 说：“反正这表也够旧的，早该换新的了。 刘少奇摇摇头说：“这表捞出来洗洗还能戴 ，即使出了毛病，到上海修理正好方便。” 李太和帮忙把刘少奇的手表捞出用水洗过后 ，刘少奇看看这表没出毛病，于是又继续戴 上。此后，他一直没有丢弃，直到去世，他 还戴着这块从痰盂里捞出来的上海表。
考察游学
1917年暑假，毛泽东和好友萧子升利用一 个多月的暑假时间，步行九百多华里，对湖 南五个非常贫困的县进行了农村社会调查。 他们穿的是草鞋、布衫，为了锻炼自己 ，他们不带一分钱，采用游学的方法。他们 来到一户人家，遇见一对和善的老夫妇，并 和他们进行了一场有意思的对话： 老人问：你们两个小伙子看上去不是乞 丐，为什么要饭呢？ 毛泽东回答：我们想旅行，看看农村的 情况，又没有钱，只好“游学”。 老人说：当叫花子没什么不好，叫花子 总比强盗好得多。那些当官的，多数都不廉 洁。我在县衙里当守卫时知道，县太爷满脑 子想的都是钱。每审一个案子，给他钱多的 一方照例是打赢官司，向他求情是没有用的 ，除非花大钱贿赂他。
看到这些，我为自己衣来伸手、饭来 《思想道德修养与法律基础》 张口的生活感到惭愧。毛泽东始终保持 艰苦朴素的作风，过着普通人的生活， 痛苦和磨难成就了一代伟人。他的一生 追求理想，而不是贪图享受，他为了国 家和民族的利益，为了中国人民的事业 奉献了一生。 我要向伟人学习，学习他艰苦朴素、 不怕吃苦、不怕困难的作风，好好学习 ，培养坚强的意志，将来为人民服务、 为国家做贡献。
伟人给我的启示的作文范文（通用3篇）
伟人给我的启示的作文范文（通用3篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的伟人给我的启示的作文（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
伟人给我的启示的作文1同学们，肯定看过很多书是吧，名人一定给我们带来了一些启示吧，让我们一起去看看名人都带给我那些启示吧!我们的课本里有一些就是我们可以学习的名人，比如诺贝尔、富兰克林、谈迁。
我们先来说说诺贝尔吧!诺贝尔值得我们学习的是坚持不懈和毫不气馁的精神，诺贝尔是瑞典的发明家、实业家，他的发明和专利一共三百五十五项，他最突出的就是炸药了，他为了发明炸药，付出了心血和汗水，当然也收获了很多，收获了成功，他付出了不只只心血和汗水，还付出了家人的生命，这种代价，是我们都不愿承受的，但面对着一切，诺贝尔却毫不气馁，继续了新的实验，经过了四个年头几百次的失败，诺贝尔终于成功了，从这也能看出诺贝尔坚持不懈的精神，要是别人肯定承受不起着几百次的失败，诺贝尔的精神值得我们学习。
明代的史学家谈迁，面对厄运不低头，这种精神值得我们学习，他编成了《国榷》，带就在复印的前面，发生一件意想不到的事情，书的原稿被盗了，许多人都以为他再也站不起来了，但他出乎人的意料站了起来，又重写了《国榷》，比原来的更生动、翔实，谈迁这种厄运打不垮的信念值得我们学习。
我们要学习名人的精神，学习诺贝尔坚持不懈、毫不气馁的精神，也要学习谈迁厄运打不垮的信念。
伟人给我的启示的作文2在我们的生活当中，往往会受到一些挫折，但是只要你有锲而不舍的求知精神，滴水石穿的努力，就一定会展现出人生的辉煌。
有几位名人，是我们学习的榜样。
美国十八世纪最伟大的科学家富兰克林，早就观察到了雷暴与静电和放电都有相同的地方，但是人们习惯的认为天上地下两个世界，怎么可以混为一谈呢?但是面对人们的冷嘲热讽，他决定通过实验来解决找个问题。
这个实验就是举世闻名的“风筝实验”。
伟人感人事迹的启示
伟人感人事迹的启示（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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马克思被评为千年伟人的启示共23页文档
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
伟人给我带来的启发作文
伟人给我带来的启发作文英文回答：The inspiration brought to me by great leaders is immeasurable. Their actions, words, and accomplishments have shaped my perspective and motivated me to strive for greatness.One leader who has greatly inspired me is Mahatma Gandhi. His philosophy of nonviolent resistance and his dedication to justice and equality have left a lasting impact on me. Gandhi's belief in the power of peaceful protest and his ability to mobilize millions of people for a common cause is truly remarkable. His leadership during India's struggle for independence from British rule serves as a reminder that change can be achieved through peaceful means.Another leader who has inspired me is Nelson Mandela. His unwavering commitment to ending apartheid and hisability to forgive and reconcile with his oppressors is truly remarkable. Mandela's leadership and perseverance in the face of adversity have taught me the importance of resilience and forgiveness. His ability to unite a divided nation and promote reconciliation has left a lasting impact on me.中文回答：伟人给予我的启发是无法估量的。
伟人精神激励我成长（2）（范文）
伟人精神激励我成长 (2)伟人精神激励我成长伟人精神激励我成长——记宋庆龄基金会对二十六所高校贫困生的资助和培养董洪亮王雅丽“贫穷，不是人生难以逾越的鸿沟，也许更是生命中一笔不可多得的财富，会成为你前进的动力，会使你变得更加坚强。
更不要忘记，在你的身后还有许许多多关心和支持你的热心人士！”这是宋庆龄基金会在元旦时送我的卡片上的一句话。
我把它记在了自己的笔记本的第一页。
每当我看到这句话时，心里就久久不能平静，就会从中汲取无穷的力量，从中获得鼓舞与激励。
———获得助学金的中国地质大学地球物理与信息技术学院学生程艳这样说。
经济资助12月13日，26所高校的833名贫困生接受了宋庆龄基金会“中海油贫困大学生助学基金”的资助，成为第二批受助者，他们每人获得助学金3000元。
与此同时，“宋庆龄精神进校园巡展”在清华大学举行。
据了解，我国贫困大学生300多万人，约占在校生总数的20％。
除国家财政资金和优惠政策支持之外，动员社会力量设立奖、助学金，是解决这一社会问题的有效途径。
为此，201X 年7月，中国海洋石油总公司向宋庆龄基金会捐赠人民币1000万元，设立了连续实施4年的“中海油贫困大学生助学基金”，主要用于对清华大学、浙江大学、复旦大学、武汉大学、中山大学等26所重点大学贫困大学生的资助和培养。
去年和今年已经有1665名大学生获得助学金，4年中受助生总数将达到3300多人。
这是国内目前资金规模最大的资助贫困大学生的专项基金。
宋庆龄基金会多次专门研究基金的使用、治理，力争在实施过程中不断为受助学生提供参加各种社会公益活动和志愿服务的机会，使其不仅是一项单纯的扶贫助学项目，更要注重对学生进行人格的塑造和培养。
受助的一名北大学生说，经济上的资助不应成为滋养懒惰情绪的温床，而应该促进自己更加勤奋地学习，用行动去传递爱心，回报社会。
伟人的青春故事和启示
伟人的青春故事和启示
伟人的青春故事常常给人深刻的启示。
毛泽东童年时家境贫困，
但他从小就立志求学，勤奋好学，不断充实自己。
其后，他在农民运
动中站出来，发挥了领导才能，成为一代伟人。
周恩来青年时期经历了多次失败与挫折，但他从不气馁，始终坚
持他对中国的梦想，对人民的热爱，不断前行。
周恩来的成就也正是
因为他在青年时期磨练出的坚韧品质和不放弃的精神。
还有邓小平，他在青年时期担任过城里学校教师和保育员，在艰
苦的环境和条件下工作，他身体疲惫但精神饱满。
这种勤奋努力的品质，为他成为中国的改革开放先驱奠定了良好的基础。
因此，这些伟人的青春故事告诉我们，无论遇到多少困难、失败
与挫折，我们都应该始终秉持着对理想、信念的坚持与执著，对人民
的无私热爱，以及向前推进的勇气与决心，这也是成为一个有用之人、对社会作出贡献的基础。
伟人带给我们的启示
伟人给我的启示我曾经读过许多伟人的故事，从他们的身上学到了很多知识，最值得我学习的是著名的科学家——钱学森。
钱学森，出生于中国浙江省杭州市人。
一九一一年十二月十一日出生，是我国着名的核物理学家，是我国航天事业和两弹一星的奠基人之一。
钱学森曾留学美国，并获得博士学位，中华人民共和国成立后，他不顾美国的阻挠，怀着一颗爱国之心，历尽艰辛，回到祖国。
回国后，在非常艰苦的条件下，带领科技人员研究出了：原子弹、氢弹和火箭，使我们的卫星上天，为我国航天事业做出巨大贡献。
我要学习钱学森爷爷的爱国的热情。
他当初不顾国外的高薪挽留和阻挠，毅然回国；我要学习钱学森爷爷勇于克服困难的精神，他回国后的生活环境和工作环境极其恶劣，但是钱爷爷克服一个又一个的困难，突破了层层阻力，使“两弹一星”的研究工作顺利开展；我要学习钱学森爷爷艰苦奋斗，持有远大抱复的决心和信心，当初由于国庆和工作条件不完全的具备“两弹一星”研究工作，他带领相关技术人员进行技术攻关和设备改造，突破一个有一个的节点，他怀着一定要研究出“两弹一星”的决心和为祖国的争光的理想，创造了许多让世人惊叹的奇迹，是原子弹，氢弹成功试爆，卫星顺利升天。
钱爷爷，您是我学习的榜样！虽然您离开我们，可是您的无私地奉献和爱国热情。
永远激励着我，使我在今后的学习和生活当中不畏任何困难，永远前进！伟人给我的启示这几天，我们学了很多关于伟人的故事，最值得我学习的是周恩来总理的故事。
1946年1月，周恩来同志从延安乘飞机去重庆。
同行的还有叶挺的女儿小扬眉，她才11岁。
飞机在飞行中遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，而且越结越厚。
情况十分严重。
机长命令大家背上降落伞包，做好跳伞的准备。
大家正忙着，忽然听到小女孩的哭声。
周恩来同志立刻站起来，从摇摆不定的机舱一头，几步跨到小女孩面前。
原来小扬眉的座位上没有降落伞包，她急得哭了。
周恩来同志马上解下自己的伞包给小扬眉背上，还亲切地鼓励她说：“孩子，不要哭，要像你爸爸那样勇敢、坚强，同困难和危险做斗争！”在危急关头周总理把生的希望留给了小扬眉。
伟人马克思给我的启示范文(6篇)
伟人马克思给我的启示范文(精选6篇)第一篇: 伟人马克思给我的启示在马克思学生时代的成长中我们就可以看到许多闪光点，这些也在方方面面给予我们深刻的启迪。
一、树立崇高的理想信念，奉献社会的职业观和价值观在《青年在选择职业时的考虑》中，马克思指出在选择职业时犯类似于只注重个人的功名利禄这样的错误是因为没有衡量那份职业的重大责任，只是在远处观察它，而远处观察是靠不住的。
进而他指出了要把眼光放到使我们丧失理智的地方，即“如果我们通过冷静的研究，认清所选择的职业的全部份量，了解它的困难以后，我们仍然对它充满热情，我们仍然爱它，觉得自己适合它，那时我们就应该选择它，那时我们既不会受热情的欺骗，也不会仓促从事。
”那么我们应该如何规划自己的人生以及如何选择自己的职业呢？马克思告诉我们，应该“选择一种使我们最有尊严的职业；选择一种建立在我们深信其正确的思想上的职业；选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动的职业。
”这是选择职业的正确的心态，也可以作为我们的一个准绳。
我们所选的职业是个人世界观、人生观、价值观的一种体现。
依据物质利益或者个人自私自利的打算而做的选择，或许能够有所成就，但不会是历史、人们真正认可的伟大人物，何况成就只是一种可能。
我们所选的职业也会很明显、很直接甚至很深刻地影响到我们人生价值的实现。
尽管我们不能够依据个人的主观愿望来决定职业，各种社会关系也早已被规定好了，但我们确乎要明白选择的职业对于自身的提高及他人幸福的实现的作用。
这也就要求我们要要改变旧的就业观念，提高我们的精神文化修养，不要盲目的崇拜，而是根据自己的理想信念，选择使自己和全人类都能更加幸福的道路。
二、铸造自强不息、艰苦奋斗、百折不挠的拼搏精神。
青年的马克思在个人感情上也遇到了困难。
他和燕妮的爱情遭遇了生活的打压，然而他却没有屈服于命运，而是通过自己的拼搏来改写命运的轨迹。
而他在学术生活中也始终保持着不屈不挠、艰苦奋斗的精神，这些也使他最终成为了名垂千古的伟人。
历史人物的启示 作文(精选3篇)
历史人物的启示作文（精选3篇）篇一：伟大人物的力量历史上有许多伟大人物，他们以自己的智慧、勇气和毅力，为世界留下了不可磨灭的印记。
这些伟人的生平事迹给我们带来了深刻的启示。
首先，伟大人物告诉我们，只要有决心和毅力，就能克服困难，取得成功。
比如，曾经面临层层障碍和反对的林肯，最终成为美国历史上最杰出的总统之一。
其次，伟大人物鼓励我们勇敢担当，坚持正义。
尼尔森·曼德拉作为南非的民权运动领袖，身陷囹圄二十七年，但依然坚守信念，并最终将种族隔离制度彻底摧毁。
最后，伟大人物告诉我们要保持谦逊和奉献精神。
像圣女贞德，顶着巨大的舆论压力，为法兰西捍卫尊严，最终成为民族英雄。
伟大人物的力量是无穷的，他们的故事激励着我们前行。
在日常生活中，我们也可以借鉴他们的品质，用自己的努力和智慧，为实现个人理想和社会进步做出贡献。
篇二：历史人物的智慧历史人物是我们宝贵的财富，他们留下的智慧和思想永远发光发热。
正是通过他们的事迹和言行，我们能够汲取到宝贵的启示。
首先，历史人物告诉我们应该坚持理想和信念。
比如，马哈扎克·甘地作为印度的民族领袖，用非暴力抵抗赢得了印度独立，他的毅力和信念激励了整个国家。
其次，历史人物告诉我们要有责任感和爱心。
像安妮·弗兰克，在纳粹统治下坚强勇敢地活着，并留下《安妮日记》，让世人知道战争的残酷和对人性的考验。
最后，历史人物告诉我们要保持谦逊和谨慎。
像康德，他一生致力于探索哲学真理，以谦逊和严谨的态度求知，影响了后世无数学者。
历史人物的智慧像明灯一样指引着我们前行，我们应该从他们身上学到更多知识和智慧，不断完善自我，为社会进步贡献自己的力量。
篇三：历史人物的胸怀历史人物之所以被人们铭记，除了因为他们的业绩和贡献，更重要的是因为他们那高傲的胸怀和博大的情怀。
正是这种胸怀和情怀，使得他们成为永恒的光辉。
首先，历史人物告诉我们应该秉持仁爱之心，关心他人和社会。
像佛斯特曼，他是法国革命时期的伟大政治家，不仅推动了改革，还致力于人权问题，为民众谋求福祉。
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1在学习中，我认识了许多伟人。
有以“风筝实验”而闻名于世的富兰克林，不被厄运打垮的谈迁，“炸药大王”诺贝尔……他们值得我学习，同时也给了我们启示。
富兰克林做的“风筝实验”大家都知道吧？他为什么要冒着有一点闪失就会身败名裂、又可能会被闪电击中的险去做这个实验呢？因为，富兰克林要证实自己的理论是对的，所以他才会去冒险。
富兰克林这种不怕艰险，大胆证明的精神带给我了启示，在学习、生活中也应该学习这样的精神。
翔实可信的明朝编年史——《国榷》大家都应该很熟悉。
那么大家了不了解它的作者——谈迁。
谈迁生于明末清初，从小就立志写一本翔实可信的明朝编年史。
就在他经过了二十多年的努力，六次修改，终于完成了一步四百多万字的《国榷》。
但就在即将付印前，《国榷》原稿被偷走了。
谈迁并没有被这件事给打倒，他亲自到北京去搜集前朝的逸闻，到郊外查看前朝的遗迹……又经过了几年的不懈努力，终于完成了一本更加翔实、精彩的《国榷》。
在人生的道路上，难免会有崎岖和坎坷，只要有坚定的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
炸药大王诺贝尔，为了研究炸药，付出了极大的代价。
在巨响当中，不光他的实验室化为了灰烬，而且他的弟弟被炸死，父亲被炸残疾，自己还搞得伤痕累累。
可是他并没有放弃，反而更加奋发图强，研究炸药，最后终于研究出了威力巨大且安全的炸药。
他这种坚持不懈、锲而不舍的精神难道不值得我们学习？在生活中遇到难题，在做作业时遇到难题不就需要这种精神启示吗？古今中外的名人伟人都会为我们带来意想不到的启示，按照这些启示去不断探索、发现，就一定会走上成功的道路。
2偶有一天，发现父亲的书架上摆放着一本《毛泽东全传》，抑制不住好奇的心，便抢先借来读。
说起一代伟人毛主席，可谓是既陌生又熟悉。
说它熟悉，是因为从小到大，看着他的画像长大；小的时候，两家一个厨房，隔壁张奶奶的屋子上方挂着一幅巨大的毛主席像，每每从他的门前经过，都会不自觉地瞟一眼那画像，端庄而又不失神秘，慈祥而又不失威严。
说它陌生，是因为未曾亲见，仅仅只是在北京的人民大会堂瞻仰过他的遗像。
不仅如此，小时候听来的伟人的故事也只是三言两语，只听说他结过三次婚，只知道响应毛主席的号召，知识青年到农村去。
尽管听过太多烩炙人口的纪念毛主席的歌曲，但关于他的事迹，真的是知之甚少。
今天，手捧着这样一本人物传记，心情是复杂的，渴望着从中去了解一代伟人的成长足迹，或许还有更多更多的鲜为人知的内幕。
这本书是由时代文艺出版社出版的，作者是罗斯特里尔，一位美国人，他对中国作了近二十年的访问和研究，并为写此书走访了很多国家，拜会了多位外国领导人。
在《毛泽东全传》一书中，这位美国作者为中国人描述了一位中国领导人的生活。
在书中，他给主席这样的描述：温和的面容，敦厚的双手，透人肺腑的目光，一位典型的中国大人物，慈祥宽厚，高深莫测，富于自制力而又随心所欲。
透过他的笔锋，主席的形象跃然纸上，而我们跟随着他的笔迹重新去温习历史的痕迹。
泽东，出生于农家，家境富足，八岁时开始念书，从小富有正义感，但厌恶四书五经。
十四岁时被迫娶妻，但未圆房。
十六岁去东山求学。
十七岁时在长沙驻军里当了半年革命军，其间博览群书，饱览了现代西方的历史和地理，为了扩大知识面，他还转涉小说，中国诗词，希腊神话和西方名著。
十八岁考入湖南第一师范学校学习。
五年半的师范学习生活，使他形成了自己的思想，养成了良好的习惯。
二十六岁获得了一份在期刊阅览室的工作，他不断地完善自己，第一次地读到了马克思和列宁。
1919年，他领导了长沙的五四运动，组织了湖南学生联合会，从此开始了革命生涯。
直到1949年建立新中国，他一直站在革命的前沿。
几十年过去了，虽然人们对他的功过是非有一种三七开的评论，但人们不可否认的是，他是二十世纪魅力超群的政治家，是无产阶级的革命家、战略家和理论家，是中国共产党伟大的缔造者。
因为没有从那个时代走过，所以我们估且不去谈论他的政绩，但从他的处事风格和做事的态度上，就给了我们很多启示，有太多的地方值得我们去学习。
他主张：一、拿得定，见得透，事无不成。
二、强身健体，激发自信和意志。
三、做下层工作，非做得细致、周密不可。
四、火一样的热情，坚如磐石的意志。
五、从不自满，总在追求。
我知道伟人的博学和高尚品格是我们学不来的，但至少我们可以为了这个目标而努力。
就让我们为了各自的追求而继续奋斗吧3正当三十年代美国经济大衰退的时候，里根在肯萨斯州一个游泳池做救生员，他经济拮据，不知所措。
有一天，当地的一个名人杜氏到那里游泳，与里根闲谈起来，这位先生一向是以乐观自信而著称的。
“经济衰退的情况不会永远持续的，有志向上者要懂得把握时机。
”“你要信任自己，只要你肯尝试、肯努力，你就一定能够获得成功。
”而就是和这个杜氏先生的一番交谈，对里根的一生产生了莫大的影响。
也就是因为这句看似平常的话，肯萨斯州的洛维汝公园少了一个救生员，而美国则多了一个总统——一个不断充实自己、超越自我者。
由穷救生员到演员到加州州长再到总统，演绎了里根极富传奇的一生。
华盛顿是美国自由制度的创始人，而马克思则评价说：林肯必将与华盛顿齐名。
亚伯拉罕.林肯，五十二岁时成功就任美国总统。
林肯的诗人气质，使他观察事物更加细致、深刻，同时他又是一个内心充满矛盾的人。
宽容是林肯品德的重要组成部分，对任何人都不怀恶意，对一切人都抱宽容态度。
“坚持正义，因为上帝让我们懂得正义。
”林肯在连任总统的就职演讲中这样说道。
而恰恰在演讲到这句话时，阳光忽然穿过云隙照下来，照在了总统身上。
宽容、前进，林肯的心怀就象一条滚滚向前的河流，而那些他所碰到的障碍，要么退让一边，要么随之而前。
而这条滚滚向前的河流，已经逐渐与海的深广相接近，越接近大海，他就越需要平静，他也越来越平静了。
4世上的名人很多很多，下面我就给你们讲一讲一位着名的科学家——钱学森吧！钱学森，出生于中国浙江省杭州市人。
一九一一年十二月十一日出生，是我国着名的核物理学家，是我国航天事业和两弹一星的奠基人之一。
钱学森曾留学美国，并获得博士学位，中华人民共和国成立后，他不顾美国的阻挠，怀着一颗爱国之心，历尽艰辛，回到祖国。
回国后，在非常艰苦的条件下，带领科技人员研究出了：原子弹、氢弹和火箭，是我们的卫星上天，为我国航天事业做出巨大贡献。
我要学习钱学森爷爷的爱国的热情。
他当初不顾国外的高薪挽留和阻挠，义然回国；我要学习钱学森爷爷勇于克服困难的精神，他回国后的生活环境和工作环境极其恶劣，但是钱爷爷克服一个有一个的困难，突破了层层阻力，使“两弹一星”的研究工作顺利开展；我要学习钱学森爷爷艰苦奋斗，持有远大抱复的决心和信心，当初由于国庆和工作条件不完全的具备“两弹一星”研究工作，他带领相关技术人员进行技术攻关和设备改造，突破一个有一个的节点，他怀着一定要研究出“两党一星”的决心和为祖国的争光的理想，创造了许多让世人惊叹的奇迹，是原子弹，氢弹成功试爆卫星顺利升天。
钱爷爷，您是我学习的榜样！虽然您离开我们，可是您的无私地奉献和爱国热情。
永远激励着我，使我在今后的学习和生活当中不畏任何困难，永远前进5前苏联伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”它的意思是说:读书是非常重要的。
我喜欢这句名言，因为它让我深深地爱上了读书。
记得在我小学三年级的暑假里，爸爸从书店给我买回来一大堆书，有《白雪公主》、《格林童话》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》......让我在暑假期间看。
没想到，我随意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被书中的动人故事迷住了，其中:一只老鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学老鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了，我觉得乌鸦可笑又可爱，给我留下了深刻印象。
二零零六年高考结束，爸爸问我:“你知道今年考大学的作文是什么?”我回答说:“不知道”爸爸告诉我:“是乌鸦老鹰的故事，根据故事自拟作文题”。
接着，爸爸给我讲这个故事，爸爸还没有讲完，我就说:“最后牧羊人把乌鸦抓住了”。
爸爸吃了一惊，问我:“你是怎么知道的?”我说:“我早就看过，乌鸦不自量力”。
我一边说一边去取书，给爸爸看。
爸爸看了拍拍我的肩膀连连称赞，说我爱读书，将来一定能成才。
从那以后，我更爱看书了。
看书多了，我的语言表达能力和作文水平都有了明显地提高，这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。
书籍，可以讲述许多有趣的故事，给我们展现丰富多彩的生活;书籍，可以打开灿烂多姿的知识宝库，引领我们走进辉煌的科学殿堂。
书籍是智慧的矿藏，给我们强壮的营养，让我们领悟更多做人的道理。
我爱读书，它是我永远的老师，是我最快乐的天使…… 让我们多读书吧，读书会让你获得很大的进步。
在大自然中，生存各种各样的生灵，每一个生灵的生活方式都不一样。
其实很早以前就想去大自然中体验一下，这种不一样的感受。
6在生活中，点滴小事伴随于我们，在这点滴小事里，我懂得了勇敢、锲而不舍的精神、团结就是力量……。
雷暴，是一种可怕的东西，古代的时候西方人把雷暴看作是：“上帝的怒火”，中国人则把它称作：“雷神”。
富兰克林决心用“风筝实验”解开雷电的秘密。
一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。
面对大家的耻笑，他不仅没有放弃自己的梦想，而是勇敢的尝试做实验，用事实堵住人们的嘴。
在他儿子的帮助下，他成功的完成了实验，捉住了天电，他用事实告诉大家，雷暴只是普普通通的放电现象，“上帝的怒火”不过是无稽之谈。
揭开了雷暴的秘密后，他用聪明的大脑发明出了“避雷针”，当下雨时，高大的建筑物就安然无恙了。
富兰克林面对他人的耻笑，仍然坚持自己的梦想，这一点很值得我们学习，更让我懂得了：坚持就是胜利、要用事实堵住他人的嘴。
谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史。
小时候立志要编写一部翔实可信的明史。
有一次，他为了抄写一点史料，带着干粮走了一百多里路，艰辛困难打不垮他。
厄运降临了他的身边，当他正要投稿的时候，小偷便把他写得明史偷走了。
他没有倒下，人们都以为他再也站不起来了，但他并没有被厄运打垮。
靠着厄运打不垮的信念，他又重新站了起来，编写了一部新的史书，并比第一本更加翔实、精彩。
他虽然是个六十多岁的老年人，但是他有厄运打不垮的信念和锲而不舍的精神，希望之光就会驱散绝望之云。
诺贝尔看到工人们辛辛苦苦的凿山路，就下定决心发明炸药，让人们不用辛苦的凿了。
有一次，他两眼紧盯着炸药，等着他爆炸，巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。
他冲出浓烟，满身鲜血，高举双手欢呼着：“成功了，成功了！”为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。
诺贝尔让我们懂得了，只要有决心，再大的险滩，你都能度过去！在生活中，你只要有坚持梦想、坚持就是胜利、厄运打不垮的信念、锲而不舍的精神，就会战胜一切！7半个世纪的风风雨雨，中国走过了一条漫长的路，上下求索的中国人民始终难忘一个名字：周恩来。