临床护理路径在支气管哮喘患者健康教育中的应用
文章编号：ＷＨＲ２０１８０６２１２０
临床护理路径在支气管哮喘患者健康教育中的应用
田立红
黑龙江省大庆第四医院，黑龙江大庆 １６３７１２
【摘 要】目的：分析临床护理路径在支气管哮喘患者健康教育中的应用效果。
结果：取２００例老年支气管哮喘患者为主体，病例选取时间为２０１６年１月至２０１７年１２月，将其临床资料进行回顾性分析，随机分为治疗组与对照组。
对照组采用常规护理，治疗组则采用临床护理路径。
评价两组患者护理前后的生活质量变化，同时询问两组患者对临床护理的满意率。
结果：治疗组治疗后哮喘评分明显要比对照组的平均评分要高（Ｐ＜０．０５）；治疗组病人对医院医护工作者的满意率也要比对照组更高（Ｐ＜０．０５）。
结论：通过使用临床护理路径应用于支气管哮喘患者中，其最终的应用效果非常好，能够最大限度的提升病人的生活质量。
【关键词】临床护理路径；冠心病支气管哮喘；生活质量
支气管哮喘是冠心病患者的常见并发症，若支气管哮喘持续发作而未得到有效缓解，可导致心功能下降，对患者的生命安全造成威胁［１］。
因此需要采用有效的干预措施来缓解患者的临床症状，从而提高患者的生活质量。
１ 资料与方法
１．１ 临床资料
取２００例老年支气管哮喘患者为主体，病例选取时间为２０１６年１月至２０１７年１２月，为治疗组与对照组。
治疗组１００例，男５２例、女４８例；年龄６０～７５岁，平均（６５．２４±７．３７）岁。
对照组１００例，男５３例、女４７例；年龄６１～７７岁，平均（６６．５４±８．２１）岁。
本次研究经医院伦理委员会审批。
入选标准：１）符合《慢性稳定性支气管哮喘诊断与治疗指南》中的诊断标准［２］；２）病人和病人家属对本研究知情同时能够全面有效的配合调查。
１．２ 方法
所有对照组病人全部接受诸如健康教育以及病情观察等一般性医院常规护理。
治疗组所有病人则全部接受临床护理路径，主要的措施是：１）病人接受心理护理：由于反复发作会增加危重症的发生风险，导致患者存在较大的心理压力。
因此护理人员需要积极疏导患者的负面情绪，并针对性展开健康教育，及时解答患者的疑惑。
焦虑抑郁情绪的出现会增加患者的支气管哮喘发作频率，因此需要做好心理护理。
叮嘱家属和亲友关心与支持患者，从而树立治愈的信心。
２）健康宣教：护理人员要讲解支气管哮喘出现的机制、症状以及药物干预效果等方面的知识，从而提高患者对疾病的认知水平，能够主动配合临床检查与护理。
３）生活指导：引导患者改善不良生活习惯和饮食习惯，要保障每日休息足够的时间、不能过度劳累、饮食健康。
同时可以根据患者的体质以及身体情况制定科学的运动方案，可以以有氧运动为主，例如慢走、太极拳、游泳等运动，若有不适感需要立即停止运动并服用药物来缓解症状［３］。
４）人文关怀：所谓人文关怀实际上也是心理护理的一种，本研究认为作为医务工作者首先应该从病人的实际角度考虑问题，不管病人是何种职业何种家庭背景，护理工作者都应该始终本着一视同仁的态度，尽可能的为所有病人提供最佳的护理服务，缓解病人因为疾病而带来的疼痛感，在为病人提供药物或者相关检查的过程中，护理工作者可以通过多方面举措，比如语言支持等，鼓励病人能够积极有效地配合医院接受相关治疗，最终提升病人对医院的满意率以及提升整个医院的临床治疗效率。
１．３ 观察指标
采用哮喘评价量表分析两组患者护理前后的生活质量变化，同时询问两组患者对临床护理的满意率。
西雅图支气管哮喘量表主要包括支气管哮喘发作、支气管哮喘稳定、疾病认知水平、身体活动情况以及心理状况等五个维度，总分为１００分，分数越高代表生活质量越高。
１．４ 统计学分析
使用ＳＰＳＳ ２０．０统计学软件对数据进行统计，计量资料采用（珔ｘ±ｓ）表示，用ｔ进行检验，计数资料采用％表示，用χ２检验，当Ｐ＜０．０５表示差异具有统计学意义。
２ 结果
２．１ 治疗前后哮喘评分变化
在接受相关护理之前，两组病人的评分其统计学明显没有意义（Ｐ＞０．０５）；不过在接受相关护理干预之后，治疗组病人的评分明显要比对照组病人的平均评分更高（Ｐ＜０．０５）。
见表１。
表１ 两组治疗前后哮喘评分变化［（珔ｘ±ｓ），分］
组别治疗前治疗后治疗组（ｎ＝１００）６８．３±１０．６ ３１．５±１２．６
对照组（ｎ＝１００）６７．９±９．６ ４２．５±１０．５ｔ １．５２６ ５．６８５
Ｐ ０．１１３ ０．０００
２．２ 满意率对比
治疗组病人的平均满意率指标明显要比对照组更高（Ｐ＜０．０５）。
见表２。
３ 讨论
支气管哮喘是冠心病患者的常见并发症，若支气管哮喘持续发作而未得到有效缓解，可导致心功能下降，对患者的
２
４
１
护理实论Ｗｏｍｅｎ＇ｓ Ｈｅａｌｔｈ Ｒｅｓｅａｒｃｈ ２０１９年２月第３期
表２ 两组护理满意率比较［ｎ（％）］
组别非常满意基本满意不满意满意率
治疗组（ｎ＝１００）４３（４３．０）５１（５１．０）６（６．０）９４．０
对照组（ｎ＝１００）４０（４０．０）４２（４２．０）１８（１８．０）８２．０χ２ ３．６５２ ９．６５３ １２．５６３ １２．５６５
Ｐ ０．０８６ ０．０００ ０．０００ ０．０００
生命安全造成威胁。
临床研究指出，冠心病支气管哮喘常发于老年人群中，主要是由于冠状动脉粥样硬化引起的心肌缺血缺氧性坏死引发的，主要症状为胸骨后疼痛、心慌等表现［４］。
很多病人在发病之后往往会伴有较为剧烈的咳嗽等，哮喘严重威胁着病人的生活质量，对病人的工作都会有一定的干扰。
支气管哮喘的出现导致患者的生活质量明显下降，因此需要通过有效的方法来缓解支气管哮喘症状，减少其发作次数，从而提高患者的生活质量。
临床护理路径主要是通过各种护理措施来改善患者的临床症状［５］。
在冠心病支气管哮喘患者中，不良心理情绪会增加支气管哮喘的发作次数，因此需要通过有效的心理护理措施来干预，同时也要加强对健康知识的宣教，从而让患者更加积极的配合临床护理［６］。
此外，还要对患者不良生活习惯进行干预，要保持合理运动与健康饮食，从而降低支气管哮喘的发作次数。
本次研究观察中，治疗组哮喘评分改善幅度以及对护理的满意率明显高于对照组（Ｐ＜０．０５），这说明临床护理路径在老年冠心病支气管哮喘患者中具有较好的应用价值，能够提高患者的生活质量，从而提升对临床护理的满意度，这是临床护理的重点与难点。
参考文献
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［２］韩娜，雍军，孙捷，等．１９４例慢性鼻窦炎、慢性鼻窦炎伴鼻息肉患者与支气管哮喘及肺功能的相关性分析［Ｊ］．新疆医科大学学报，２０１１，（０９）：９２５－９２９．
［３］黄祥中，王映芬．支气管哮喘患者加强健康教育及护理干预的临床分析［Ｊ］．中国医学创新，２０１２，０９（３６）：８９－９０．
［４］黄海霞，梅珍．探析支气管哮喘患者的健康教育对策［Ｊ］．临床医药文献电子杂志，２０１５，０２（３１）：６４８２－６４８３．
［５］李爱菊．微信公众平台多媒体健康教育在支气管哮喘患者延伸护理中的效果［Ｊ］．当代护士（中旬刊），２０１７，（０６）：１１５－１１６．
［６］刘桂平．慢性鼻窦炎合并支气管哮喘患者的临床观察与治疗［Ｊ］．现代预防医学，２０１０，（０９）：１７６６－１７６７．
（上接至第１１７页）
通过本研究的调查可以得出，多囊卵巢综合征患者卵巢的形态存在增大，而卵泡数量存在较多，卵巢间质回声存在明显的增强。
经过阴道彩色多普勒超声检查，主要是靠近检查的部位，检查图像可以清晰地对于卵巢的结构变化情况进行显示，而且能够对于卵巢的动脉血流状况进行分析。
在本研究分析结果当中能够得出，多囊卵巢综合征患者存在双侧卵巢对称性增大的情况，而且血流和对照组比更加丰富，存在有卵巢间质动脉血流阻力指数降低，其血管分布面积增加，与对照组进行比较，Ｐ＜０．０５，差异具有统计学意义。
多囊卵巢综合征的患者因为体内黄体生成素水平持续偏高，所以会受到雌激素的促进，导致卵巢血流量长期增多形成黄体血流，在经阴道彩色多普勒超声进行诊断的过程中，表现出典型的体征。
选择彩色超声多普勒进行检验，可以了解卵巢内部的细微结构变化情况，能够通过对于多普勒血流的检查获取卵巢动脉血流的指标和内部分泌检验进行结合，提高了对于多囊卵巢综合征诊断的准确性。
综上所述，对于多囊卵巢综合征在进行诊断的过程中，通过超声检验方式进行检验能够取得良好的诊断价值，为临床的诊断工作提供可行的依据。
参考文献
［１］高咏．多囊卵巢综合征的子宫内膜厚度及卵巢血流改变的超声诊断分析［Ｊ］．按摩与康复医学（下旬刊），２０１２，０３（１２）：４０５．
［２］李云，林婷，侯小琼，等．宫、腹腔镜联合中药诊治多囊卵巢综合征不孕疗效及超声观察结果分析［Ｊ］．中国中西医结合影像学杂志，２０１５，１３（０２）：１５５－１５７．
［３］戴蓓蓓，任芸芸，孙莉，等．不同表现多囊卵巢综合征超声参数与内分泌指标的相关性研究［Ｊ］．中华超声影像学杂志，２０１４，２３（０７）：６０９－６１３．
［４］杨新鸣，张颖，邹红，等．多囊卵巢综合征超声下卵巢形态学参数与痰湿、血瘀体质的关系［Ｊ］．世界中西医结合杂志，２０１２，０７（０１）：６９－７０．
［５］张惠，邓立强，向素芳，等．阴道超声单侧卵巢检查对ＰＣＯＳ诊断准确性的影响［Ｊ］．实用妇产科杂志，２０１５，３１（１１）：８５８－８６０．
３
４
１
２０１９年２月第３期中外女性健康研究护理实论。
中医临床护理路径在支气管哮喘患者中的应用
中医临床护理路径在支气管哮喘患者中的应用【摘要】目的：探讨中医临床护理路径在支气管哮喘患者中的应用。
方法：将我院2008年5月到2010年6月收治的96例支气管哮喘患者随机分为对照组和实验组，每组48例，对照组采用常规护理方法；实验组采用制定好的中医临床护理路径进行护理。
观察两组患者住院天数、住院费用、患者对疾病相关知识的掌握及对护理的满意度。
结果：治疗后，实验组的住院天数和住院费用明显少于对照组（P＜0.05或P＜0.01）；而实验组患者对哮喘知识的掌握程度及护理满意度均明显高于对照组（P＜0.05或P＜0.01）。
结论：中医临床护理路径既可提高护理的工作效率和质量。
【关键词】中医；临床护理路径；支气管哮喘；应用支气管哮喘(简称哮喘)属于中医学“哮证”范畴，是一种发作性疾患。
主因为宿痰内伏于肺。
形成发病的潜在因素，诱因包括外感风寒暑湿，或吸人花粉烟尘，饮食酸咸肥甘，生冷海腥，恼怒气逆，劳倦乏力等[1]。
支气管哮喘是严重危害人类健康的多发病和常见病，哮喘虽然不能彻底根治，但对哮喘患者进行精心护理能够使其得到很好的控制。
临床护理路径是一种跨学科的、综合的、深化整体护理的整体医疗护理工作模式，以减少康复的延迟与资源的浪费，使服务对象获得最佳的照顾[2]，近年来中医临床护理路径已经广泛应用于临床中其他各个科室中，并且取得了满意的效果。
我院自2008年5月到2010年6月对48例哮喘患者采用中医临床护理路径进行护理取得了良好的效果，现报道如下。
1 资料与方法1.1 临床资料96例哮喘患者均符合中华医学会呼吸分会制定的诊断标准。
男52例，女44例，年龄40-75岁，平均（60.4±5.4）岁，病程1-5年，平均（2.8±1.2）年，按照中医辨证分为5种类型：风寒袭肺型25例、痰热壅肺型21例、痰浊阻肺型18例、肺脾气虚型17例及肺肾气虚型15例。
随机分为对照组和实验组，每组48例，对照组男27例，女21例；实验组男25例，女23例。
临床护理路径在支气管哮喘患者健康教育中的实施效果分析
临床护理路径在支气管哮喘患者健康教育中的实施效果分析【摘要】支气管哮喘是一种常见的慢性疾病，患者需要接受持续的治疗和管理。
临床护理路径在支气管哮喘患者中的应用能够规范化治疗流程，提高治疗效果。
健康教育在支气管哮喘患者中的重要性不可忽视，能够帮助患者更好地理解疾病和管理方法。
本文通过分析临床护理路径与健康教育结合的效果，发现结合使用能够显著提高患者的管理水平。
也发现了实施过程中的问题，并提出了相应的对策。
综合分析后得出结论，临床护理路径和健康教育结合有助于提高支气管哮喘患者的管理水平，进一步完善措施能够进一步提升效果，充分发挥临床护理路径在支气管哮喘患者健康教育中的作用。
【关键词】支气管哮喘、临床护理路径、健康教育、效果分析、管理水平、问题与对策、提升效果、作用。
1. 引言1.1 研究背景支气管哮喘是一种常见的慢性呼吸道疾病，其特点为可逆性气道阻塞、气道慢性炎症和气道高反应性。
据统计，全球有超过3亿人患有支气管哮喘，给患者的生活质量和健康带来了极大的影响。
随着医疗技术的不断发展和进步，临床护理路径在支气管哮喘的管理中逐渐得到应用。
临床护理路径是指基于循证医学证据和专家共识，在疾病诊疗过程中规范化的路径，旨在提高医疗质量、降低医疗费用和缩短住院时间。
在支气管哮喘患者健康教育中的实施效果如何，是一个值得研究的课题。
通过研究支气管哮喘患者的特点以及临床护理路径与健康教育的结合方式，可以更好地了解这一领域的现状和存在的问题，为进一步提高患者管理水平提供依据和参考。
本研究旨在探讨临床护理路径在支气管哮喘患者健康教育中的实施效果，为提升患者的生活质量和健康水平提供理论支持和实践指导。
1.2 研究目的本研究旨在探讨临床护理路径在支气管哮喘患者健康教育中的实施效果，并分析其对患者管理水平的提升程度。
通过对支气管哮喘患者进行健康教育，可以帮助患者更好地理解疾病的发病机制、预防措施以及治疗方法，从而提高患者的自我管理能力和预防复发的能力。
临床护理路径在支气管哮喘患儿健康教育中的应用
无 显 著性 （ ０ ０ ） Ｐ＞ ．５ 。
１２ 方 法 ．
患儿性格特点 ， 结合患儿 及家 长 的知识层 次 、 家庭 经济状况 ， 开展发放健康教育手册 、 小讲座 、 观看 录像 多种形式 的健 康教
育 活 动 。通 过 哮 喘 诱 因 、 作 先 兆 、 状 规 律 等 知 识 教 育 ， 发 症 使 患 儿 在 日常 生 活 中尽 量 避 免 接 触 哮 喘 的 诱 发 因 素 ， 评定标 准 ．
健康 教育效果评定 标准 ： 能将疾病 相关 知识
复述 ８ ％ 以上 为 掌 握 ， 不 到 ８ ％ 者 为 未 掌 握 。用 药 依 从 性 ０ 达 ０
评定标准 ： 能否达到医生要求的用药量 ； 能否达到 医生要求 的 用药次数 ； 能否按医生要 求 的时 问用药 ； 能否 坚持长 期用 药。 每项 ４分 ， 分标 准 １分 ＝根本做 不到 ， 评 ２分 ＝偶尔做得 到 ， ３ 分 ＝ 基本做得 到 ， ４分 ＝完全 做得 到 。总累计 分越 高表 明用
报告如下 。 １ 资 料 与 方 法 １１ 临床资料 ． 本组 ９ ８例 ， 符 合 儿 童 哮 喘 诊 断 标 准 … 。 均
３ 健 康 教 育
３ １ 入院当天 ．
介 绍 病 区环 境 、 房 设 施 、 管 医 护 人 员 以 病 主
及住 院相关制 度。建 立患 儿档案 ， 解支 气管 哮喘 的相 关知 讲 识， 如哮喘发作的诱 因、 发病 机制 、 临床表 现和治疗原则等 ， 为
１２ １ 护理 方法 ．．
两 组 患 儿 均 在 确 诊 时 即 建 立 哮 喘 患 儿 档
案， 详细记录患儿姓名 、 别 、 性 年龄 、 发作 频率 、 药情况 和家 用 长联 系方式等 内容 。对 照组 采取传 统健 康教 育方法 ， 士通 护 过人 院宣教 、 板报宣传和 发放健 康教 育宣传 手册 等方式 向患 儿及 家属讲解疾 病 知识 。实 验组 应用 Ｃ Ｐ理 论制 定 出详细 Ｎ 的健康教育计划表 。表格 以严格 时 间框 架为 横轴 ， 以对 住 院 患儿及家 长健康教育 内容 、 教育方式 、 效果评价 为纵轴 。分 阶 段对患儿及家长进 行有 计划 、 有针 对性 的健康 教育 。确 诊时 由责任护 士发放健康 教育计 划表 ， 士和 家长都 签字后 挂于 护 患儿床头 ， 责任护士完成各项健康 教育 内容后均 要在 Ｃ Ｐ健 Ｎ 康教育计划表相应栏 内划 “ｖ 。护士长随机进行检查 、 价。 、” ／ 评 １２ ２ 评价项 目 ①健康教育效 果 ， ．． 采用 我院 自行 设计 的 问 卷对每位患儿及家 长进 行哮 喘健康 教育 知识 书面测试 ； ②用 药依从性 和复发率 ， 采取每月 １ 次的 电话 回访 ， 观察 １年 内患
临床护理路径在支气管哮喘患儿家长健康教育中的应用效果
阳 力
阳
临床护理路径在支气管 哮喘患儿家 长健康教 育 中
的应 用 效 果
戴 平
【 要 】 目的 探 讨 临床 护 理 路 径 在 支 气管 哮 喘 患儿 家长 健 康 教 育 中 的 应 用及 效 果 。 方法 我 院 摘 ２０ ０ ９年 １ ２月 至 ２ １ ０ ０年 １ ２月应 用 临 床 护 理 路 径 对 ４ ３名 支 气 管 哮 喘 家 长 （ 究 组 ） 研 实施 健 康 教 育 ， 与 并 同期 应 用 传 统 健 康 教 育 的 ４ ３名 对 照组 患 儿 家 长 进 行 了健 康 知 识 掌 握 情 况 ， 药 依 从 性 及 满 意 度 比较 。 用
果 ， 报道如下 。 现
作 者 单 位 ： 苏 省 邳州 市人 民 医 院 江 邮 编 ２ １０ ２３０ 收稿 日期 ２ １ ～０ —０ ０１ ６ ２
序逐项落实 ， 对患儿家长 的需求进 行反 复的评估 、 育 、 并 教 评
价 ， 到达 到最 终 目标 。在 此 期 间 护 士 长 、 理 组 长 每 天 定 时 直 护 检 查 患 儿 的 治 疗 进 展 及 措 施 落 实 情 况 ， 时进 行 督 促 、 导 ， 及 指
作 有 重要 意 义 ， 时也 提 高 了 家 长 对护 理 工作 的 满 意 度 ， 利 于建 立 良好 的 护 惠 关 系 ， 有 重要 的 ・床 同 更 具 Ｉ 鑫
应 用价值。
【 键 词 】 临床 护 理 路 径 支 气 管 哮 喘 家 长 健 康 教 育 关 近 年 来 ， 床 路 径 便 作 为 一 件 护 理 的 规 范 化 治 疗 管 理 方 临
２ ０ ４ ３ ）： ９ ０ ８。 ６（ １ ６
探讨临床护理路径在支气管哮喘患者护理中的应用
探讨临床护理路径在支气管哮喘患者护理中的应用摘要：目的：对临床护理路径在支气管哮喘患者护理中的应用效果进行探究。
方法：选择2013年1月到2014年1月治疗支气管哮喘的患者 120 例，按照护理方法不同随机分成实验组和对照组各 60 例，实验组采取临床护理路径对支气管哮喘患者的临床治疗进行干预，对照组采取常规临床护理方法对支气管哮喘患者进行护理，分析对比两组的治疗效果。
结果：实验组显效率达到94%，对照组有效率达到65%。
结论：实施临床护理路径治疗方法能够明显缩短患者住院天数，减少患者医疗费用，降低医疗费用，提高患者满意度等方面都能起到积极作用。
关键词：哮喘；临床护理路径；护理支气管哮喘是全球公认的严重威胁人类健康的疾病，其病症特点为反复发作。
这种慢性炎症导致气道高反应性和广泛多变的可逆性气流受限，其主要临床表现为反复发作性咳嗽和带有哮鸣音的呼气性呼吸困难，常在夜间或清晨发作，可自行缓解或治疗后缓解。
近年来，支气管哮喘患者不断增加，但是随着医学的不断进步，新的治疗方法也在不断发展，目前对支气管哮喘的护理模式多种多样，在护理有效率方面都取得了不错的效果，在支气管哮喘患者的护理中效果显薯，那么与传统治疗方法相比它有那些优点呢？下面进行临床应用对比分析。
[1]1 资料与方法1.1 一般资料观察对象为 2013 年 1 月—2014 年 1 月在本科室住院治疗的 120 例哮喘患者，其中男 72 例，女 48 例；年龄22 ～ 81 岁，平均 51 岁；所有患者均符合支气管哮喘的诊断标准随机分为实验组与对照组各 60例，两组患者除患有支气管哮喘外，均无其他疾病能影响到此次研究结果。
两组在年龄、病程、病情轻重程度等临床一般资料比较差异无统计学意义（P<0.05），具有可比性。
实验组 60 例患者及其家属均签署相关协议，接受此次临床护理路径干预。
[2]1.2方法所有患者均接受支气管哮喘常规治疗，实验组患者在治疗基础上接受临床护理路径模式。
临床护理路径在支气管哮喘患者护理中的应用效果及满意度分析
临床护理路径在支气管哮喘患者护理中的应用效果及满意度分析【摘要】目的：分析临床护理路径用于支气管哮喘患者护理中的具体效果。
方法：选择我院2020年5月-2021年3月期间收治的支气管哮喘疾病患者，总计60例。
进行随机法分组，对照组(n=30）采取常规护理，观察组（n=30）采取临床护理路径。
结果：观察组患者护理满意度、疾病知识掌握率、用药依从率高于对照组，P<0.05；观察组肺功能指标水平高于对照组，住院时间短于对照组，P<0.05。
结论：临床护理路径的应用，可以提升患者的遵医行为、疾病知识掌握情况，进而促进支气管哮喘患者康复。
【关键词】：临床护理路径；支气管哮喘；护理满意度；疾病知识掌握；用药依从情况；肺功能支气管哮喘是常见的呼吸系统疾病，主要是中性粒细胞等细胞参与，导致的气道慢性炎症，患者有反复性咳嗽、呼吸困难等症状表现。
治疗方面，以药物治疗为主，但是尚无特效治疗药物，需长时间用药治疗，以促进患者康复、减少复发风险。
但是基于病症的顽固性特点，治疗时需加强对患者的护理。
临床护理路径属新型护理方法，符合循证医学原则，可以促进患者康复。
本文就用于支气管哮喘患者护理中的效果进行研究：1资料与方法1.1基线资料研究对象均为支气管哮喘患者（n=60），时间选自2020年5月-2021年3月。
纳入标准：（1）符合中华医学会哮喘指南诊断标准；（2）病历资料完整；（3）支气管激发试验阳性；（4）伦理委员会审核。
排除标准：（1）沟通、意识、精神障碍者；（2）严重呼吸系统病变者；（3）退出治疗者；（4）妊娠、哺乳期患者。
随机法分组护理，对照组与观察组各30例。
对照组中，男17例、女13例；年龄区间25-68岁，平均（46.60±7.50）岁；发病-入院时间2-12h，平均（5.50±3.50）h。
观察组中，男19例、女11例；年龄区间22-70岁，平均（45.50±8.20）岁；发病-入院时间1-10h，平均（5.30±3.30）h。
临床护理路径在支气管哮喘患者护理中的应用效果及对提高护理满意度分析
临床护理路径在支气管哮喘患者护理中的应用效果及对提高护理满意度分析【摘要】目的：研究观察支气管哮喘患者应用临床护理路径的临床效果。
方法：选择在2021年1月~2022年1月期间我院接收的支气管哮喘患者100例，使用随机数字表法平均分为参照组和实验组，参照组50例患者采用常规护理方式，及实验组50例患者采取临床护理路径。
比较两组患者不同护理方式下的满意度、临床指标情况。
结果：经过不同的护理方法，实验组病人的各项指标明显优于参照组（P<0.05），差异明显有统计学意义。
结论：对支气管哮喘患者采用临床护理路径后能够有效提高临床护理效果，值得在临床护理中进行广泛的推广。
【关键词】临床护理路径；支气管哮喘；满意度支气管哮喘是非常有害的，急性发作期可出现咳嗽、咳痰、呼吸困难等症状。
如果控制不好，不可逆转的气流限制可能导致肺气肿和慢性阻塞性肺病，这可能会影响生活质量[1-2]。
支气管哮喘是一种慢性疾病，最重要的是早期发现、早期治疗、长期用药。
如果及早控制，可以改善生活质量，减少急性发作次数，并减轻医疗负担。
临床护理路径是当前临床护理方法标准化程度相对较高的护理手段，能够有效的提高病人的预后效果，并且进行有针对性的采取处理措施。
支气管哮喘病人采取临床护理路径护理措施效果理想，报告如下：1 资料与方法1.1基础资料选择我院从2021年1月~2022年1月期间收治的100例接受护理的支气管哮喘患者作为研究对象，使用随机数字表法分为两组，参照组50例患者采用常规护理模式，及实验组50例患者采取临床护理路径，参照组年龄36-67岁，平均47.11±1.84岁，其中男性患者27例，女性患者23例。
实验组年龄37-68岁，平49.21±1.93岁，其中男性患者26例，女性患者24例。
两组患者的年龄等一般资料对比差异不具有统计学意义（p>0.05），具有可比性。
1.2方法1.2.1参照组采用常规护理方法,包括心理疏导、用药指导等。
临床护理路径在支气管哮喘护理中的应用
临床护理路径在支气管哮喘护理中的应用作者：王永会来源：《饮食与健康·下旬刊》2015年第11期【摘要】目的：探讨临床护理路径在支气管哮喘护理中的应用。
方法：选择2012年5月至2014年12月我院收治的56例支气管哮喘患者作为研究对象，根据不同护理方法，把56例患者随机均分为对照组与观察组，对照组给予常规护理，观察组在常规护理基础上增加临床护理路径干预，对比两组患者的临床护理效果。
结果：观察组患者护理满意度92.9%，对照组护理满意度71.4%，观察组护理满意度明显高于对照组；观察组患者对健康知识掌握情况优于对照组，观察组住院时间和住院费用明显少于对照组，两组对比差异显著，具有统计学意义（P【关键词】临床护理路径；支气管哮喘；护理干预支气管哮喘临床表现为发作性气喘和哮鸣音，严重时，患者有持续性的呼吸困难和嘴唇发绀，生命受到严重的威胁。
临床护理路径是全新的护理服务模式，在临床上已经得到了广泛应用。
我科2012年5月至2014年12月收治的56例支气管哮喘患者，其中观察组应用临床护理路径的护理模式取得了理想的疗效报告如下。
1资料与方法1.1一般资料2012年5月至2014年12月我科收治的56例支气管哮喘患者，男性29例，女性27例；根据不同护理方法，把56例患者随机均分为对照组与观察组，对照组男性15例，女性13例；观察组男性14例，女性14例；两组患者性别、年龄等一般资料进行对比，无明显组间差异，具有可比性（P>0.05）。
1.2方法1.2.1对照组：对照组给予常规护理。
具体护理内容有为患者营造舒适环境，对病房温度和湿度进行调节，为患者定时开关窗进行通风，指导患者食用易消化和清淡、营养的食物，指导患者用药选择抗感染类药物及β2受体激动剂，使患者哮喘的发作频率得到有效的缓解，还能将患者支气管痉挛症状得以解除。
1.2.2观察组：观察组患者在常规护理基础上增加临床护理路径。
对支气管哮喘的发作原因、发病机理、诊治中发现的问题等进行总结，为支气管哮喘患者设计临床护理路径。
观察临床护理路径(CNP)在支气管哮喘患者健康教育中的应用效果
实用临床护理学电子杂志Electronic Journal Of Practical Clinical Nursing Science2019年第4卷第25期V ol.4, No.25, 2019187观察临床护理路径（CNP ）在支气管哮喘患者健康教育中的应用效果陈沙沙，胡 敏，张 瑜（解放军401医院呼吸内科，山东 青岛 266071）【摘要】目的 观察分析支气管哮喘患者在健康教育中采用临床护理路径（CNP ）的效果。
方法 随机选取我院在2017年6月-2018年1月期间收治的支气管哮喘患者80例，均分为对照组与观察组各40例。
其中对照组采用常规的健康教育，观察组则采用CNP 的健康教育进行干预，比较两组患者在健康教育中住院时间与临床症状的应用效果。
结果 其中观察组有35例（87.5%）患者的临床症状得到明显的改善明显优于对照组的28例（70%）患者，其住院时间（9.8±0.9）d 明显短于对照组的（15.6±1.9）d ，比较结果存在明显差异（P ＜0.05），具有统计学意义。
结论 采用CNP 的健康教育对支气管哮喘患者进行护理，可以有效改善患者的临床症状，与缩短患者的住院时间，在临床中具有应用推广价值。
【关键词】临床护理路径；健康教育；支气管哮喘病【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2096-2479.2019.25.187.01在当前临床中作为多发性的呼吸道变态反应性疾病，支气管哮喘对于人类的健康造成严重的威胁，并有一定的顽固永久性，咳嗽、气喘与胸闷为当前临床中主要的表现症状[1-2]。
作为一种主要依据设定的护理标准日常计划，对特殊患者所提供的具有较强针对性的住院护理方式临床护理路径（CNP ）具有严格的工作步骤，并有精确的时间规定。
本次研究主要以选取我院在2017年6月-2018年1月期间收治的80例支气管哮喘患者，现报道如下：1 资料与方法1.1 一般资料随机选取在2017年6月-2018年1月期间我院收治的80例支气管哮喘患者，均分为对照组与观察组各40例。
中医临床护理路径在支气管哮喘患者健康教育中的应用
龄６岁 ；对照 组４例 ，男２ 例 ，女 ｌ例 ；年龄３ ～ ２ ，平均年 龄６ ５ Ｏ １ ９ ４ ８岁 ２
表 １ 支 气管哮 喘 中医 临床 护理 路 径 表
时间
人院时
健康宣教 内容
口入院介绍 ：环境 ，安排床位 ，主管医生 及责任护士 ，作息时间 ，探视制度等 。 口患者人院时多呈支气管哮喘发作 期，稳定情 绪，解除对哮喘的恐惧 。遵 医嘱给予解痉 平喘，雾化吸入等治疗 。 口２ ｈ ４ 内完成入 院护理 评估表 ，根据体位 、谈话方式 、精神状态 、哮鸣音、血气分析等评估患者的病情程度 、心理状态 、自
１ ． ２方 法
临床常见病 ，且反复 发作 ，需要 长期治疗 。而控制该病 的关键是 对病
人及家属实 施有效 的健 康宣教 ，使其掌握疾 病相关知识 ，自觉 的参与 疾 病护理过程 ，以取得 最佳的治疗 效果 。２ １年８ ０ １ 月至２ １年２ ，我 ０２ 月
对 照组按 照分级护理 的要 求进 行护理 及健康宣教 ，护士利用治 疗
护理 工作 的 满意度 。结 果 观 察组健 康教 育知 识 掌握 程度 和 满意度 程度 均 高 于对 照组 （ Ｐ＜ Ｏ １ 。结论 实施 中 医临床 均 ．） ０
护理路 径 明 显提 高 了健 康教 育 水平 ，改善护 患 关 系，提 高 患者 满意度 。 【 关键 词】 中 医临床 路 径 ；支 气管哮 喘 ；健康 教 育
和护理 的机会对 患者进行 随机教育 。观察组按照 临床路径为每位 患者 做健康 宣教 ，以哮喘临床路 径为基础 ，以 中医整 体观念和辩证施 护理
论为指导 ，制定了哮喘临床护理路径表 （ ）。全科人员进行临床 表１
路径 的培训 ，患者 人 院后 ，按照路径 设定时 间、内容进行健康 宣教 ， 执行后在相 应的栏 目内打 “／ ￣”并签字 ，护士 长随机检查 完成情况。 １ － 察指标 ３观