最新托福阅读25分突破
托福阅读怎么突破28分

托福阅读怎么突破28分〔托福〕阅读要怎么提升,要怎么才干突破28分呢?下面是我为大家整理的关于托福阅读怎么突破28分的相关资料,希望帮到大家。
托福阅读突破方法一:1.托福阅读视察的词汇是偏于专业性质的,原因是这样:托福考试是为了看考生的英语水平能否确保其在大学中顺利学习专业知识,因此视察的内容是偏重学术的方面的,而阅读文章也多从大学课本的简易内容中选取。
所以在背单词的时候关于学术词汇给予一定程度的重视是合理的。
2.在托福阅读考试中会大量的出现长难句,很多考生在面对这些长难句的时候,往往还会采纳传统的翻译方式,从前往后翻译,这样做的结果就是往往翻译到了最后,考生依旧不明白这句话想要表达的观点是什么。
因此我建议,考生在托福阅读考试中,如果碰到了长难句,要先对它进行语法分析,找到句子的主干之后,再看句子的修饰成分托福阅读突破方法二:1.在托福阅读备考过程中,如果备考时间充足的考生可以合计多加涉猎,以此来扩充自己的知识背景;如果你的备考时间不充足的话,那么只必须要搞定TPO套题就好了。
但在在复习的时候,可以依据文章来记忆单词,而并不是文章中出现的每一个"陌生的面孔'都要去熟悉,这样时间上来说是不同意的,比如说一些繁琐的专有名词可以直接跳过,因为这些词的出现基本上都不太可能会被考到,即使是考到了,也有相对简单的同义词去替换的。
我们在阅读文章的时候主要要记忆的单词当然是一些动词、名词以及形容词,尤其是出现在句子主干中的这些词,或者与解题有关的词汇。
2.只读首句末句和转折句,在大多数的状况下是可以找到段落主旨的。
不排除一些特别状况下此种方法不可行,但是首先托福阅读选的文章是很规整的,通常是大学课本里的文章,这些文章的逻辑性很强,结构严谨,所以用这种办法可行度很高。
托福阅读突破方法三:1.形成优良的阅读习惯,托福的阅读材料不但词汇量加大,篇幅也显然变长。
所以关于托福考试的大多数考生来说,阅读时间都还是会比较紧张的。
托福阅读TPO25答案解析

托福阅读答案1.enormous巨大的,所以正确答案是B,extremely large。
如果不认识,将答案代入原文,原文说在T这个地方有三座非常大的火山,定语从句修饰说T是个什么样的地区,能容下三座大火山的当然是很大的地方。
A 重要、C不寻常和D活跃都不靠谱。
2.注意问的是Olympus M,以这个词做关键词定位至第三句,讲O是最大的,所以正确答案只能是C,比较高,如果不确定可以往下看到最后一句,说三个大的跟O比起来要小点儿,也说明O比较大,其他答案都没说。
3.distinctive有特点的,不同的,所以正确答案是characteristic,dis作为前缀,有分或者否定之意,所以猜出distinctive有不同的意思,这道词汇题代入原文不靠谱,因为几个错误答案带进去也说得通,大家还是抓紧背单词吧。
4.以A的 broad, sloping sides 做关键词定位至第二段第二句的破折号后,正确,不选;B选项的 smaller 定位至第一段尾句,正确,不选;C的channel定位至第二段第三句,正确,不选;D 的数字定位至第一段倒数第二句,但25说的是O,而不是shield volcano,所以D错,是答案。
5.roughly大概,所以正确答案是D的approximately,代入原文,说火星的gravity只有地球的40%,因此火星上山的高度应该大致是地球的2.5倍,其他代入都说不通。
6.以Maxwell为关键词定位至第三段第四句,这句只是在比较,于是往前看,说gravity越低,高度越高,所以作者进行这个比较无外乎想证明这个结论,所以正确答案 A。
C稍有迷惑性,但C的问题在于没有提及高度,只是单纯说不同planet之间gravity的关系,错。
7.提出主干,没有证据,但是如果 blabla,有些火山至少intermittently活跃,完全重复这个意思的只有C,A 后半句的比较错,那句话事实上是条件;B同样因为比较排除;D强调的点与原文相反。
托福阅读冲刺25分高效备考方法介绍

托福阅读冲刺25分高效备考方法介绍【高分经验】托福阅读冲刺25分高效备考方法介绍托福词汇量是阅读高分基础关键从某种意义上来讲,词汇量的大小是TOEFL阅读理解高分的基础和关键.而且TOEFL的阅读量非常大,一般的中国考生根本无法把文章全部读完.因此托福词汇量的积累和阅读技巧.解题技巧的训练就十分必要.从某种意义上来讲,词汇量的大小是TOEFL阅读理解高分的基础和关键.如果词汇量没有达到基本要求(五千以上),纵然你有葵花宝典在手,也只能命丧ETS的〝毒招〞之下.所以,以牺牲托福词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨毒无比的〝五毒散〞.培养高效的阅读方法技巧TOEFL的阅读量非常大,一般的中国考生根本无法把文章全部读完,所谓的〝扫读法〞.〝跳读法〞和〝略读法〞也只能适用于少数类型的文章,根本不能解决本质问题.那么,文章到底应该怎么读法呢?一句话,主动地阅读文章的关键部位.所谓主动是指不能象一般的阅读那样完全被动地接受信息,而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位,主要是每一段的开头和结尾部分.由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物,文章的逻辑结构非常完整和严谨,而且出现的逻辑模式也是屈指可数.经过系统的训练,考生的预测可以做到非常准确的程度.这样,通过阅读文章的几处关键部位,就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系,也就解决了问题的70%.通过训练培养解题思路排除法恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用最多的方法.事实上,这种方法具有致命的缺点:干扰大.费时间.更有效和迅速的办法是读完题干之后,就在脑子反映出一个模糊的或者是不完整的答案,然后直接在选项中寻找接近的答案进行判断.这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐养成和加强,决非什么技巧之类的东西可以替代.托福阅读素材:喝咖啡的最佳时间You should probably be drinking your morning cup of coffee around10 a.m.,according to a new video from AsapScience.科普频道AsapScience近日发布视频声称,早上十点或许是喝咖啡的最佳时间. We know, we know. If you re an I-need-caffeine-as-soon-as-I-wake-up kind ofperson, this isn t great news. But as AsapScience e_plains it, the production ofcortisol, the stress hormone associated with the way the body naturally wakesitself up, generally peaks between 8 and 9 am -- right around the time mostpeople are sipping their cappuccinos and lattes.我们知道,如果你是那种一起床就需要喝咖啡的人,这并不是个好消息.AsapScience解释说,人体内的皮质醇,也就是〝压力激素〞的分泌与身体自然唤醒的方式相关,其分泌高峰期一般在早上八点到九点,也就是大部分人喝咖啡的时间.Peak cortisol hours also happen between _ and 1 p.m. and 5:30 and 6:30p.m. And according to AsapScience, drinking coffee during those hours lessenscaffeine s effects.皮质醇的其他分泌高峰分别是中午十二点到一点和下午五点半到六点半.AsaaScience认为,在这些时段喝咖啡,会削弱咖啡因的作用.If you re an early or late riser, your peak cortisol hours are probablydifferent from the average person s. So whenever it is you wake up, just wait abit before hitting the coffee maker.早起或晚起的人分泌皮质醇的高峰期与平均值会有所不同.所以最好起床后过一段时间再去泡咖啡.〝Cortisol levels do indeed increase about 50 percent right after you wakeup, regardless of the time, the video e_plains. Science says, wait at least anhour to get your cup of joe and your body will be optimally ready to go.〞视频中介绍说:〝无论几点起床,皮质醇的含量在起床后都会激增50%左右.科学家认为,起床一小时后再饮用咖啡,可以让身体获得更多动力.〞Hey, we re all about reaping all of coffee s benefits -- especially becauseit s been linked to a healthier heart and, ahem, a lower risk of erectiledysfunction. Let s keep that stuff brewing.我们这也是为了充分利用咖啡的功效啊,尤其是听说它能强健心脏并减少勃起功能障碍.喝咖啡不能停啊.托福阅读高分的注意事项托福阅读一直深受大家的重视,考生们往往通过各种途径背托福词汇来解决问题,的确单词对于阅读来说是基础,单词会得多阅读才更有机会拿到高分,下面的托福阅读高分策略就来介绍一下这个问题,希望能给各位解决一些问题.托福阅读部分历来被大家认为是最好拿分且最不可以丢分的地方,目标就是向着30分冲击.但事实上真正能够拿到托福阅读满分的人却绝不在多数.其实我认为近年来托福阅读部分的难度是有所增加的,尽管背过了托福红宝书,但是考试中也一定会遇见没有背过的词汇,造成小障碍.加之托福阅读是考试的第一部分,是考试的适应期,多数人都还在平复着自己的紧张心理,没有完全地进入状态,所以临场发挥也会多少受到些影响.所以在考试的复习期间,也绝不可以轻敌.托福阅读高分策略提到首先背托福单词是必需的,某种程度上来说,托福词汇量的多少是和托福阅读的正确率成正比的.加之托福词汇大部分都是比较常用的,背熟一点有益无害.另一个问题,很关键的问题,就是时间问题.托福考试的时间限制会对考生造成很大的影响,会与紧张的心理作用产生交互作用.考试时候第一篇20min,后两篇总共40min.一般来说,第一篇的时间是感觉最紧张的.我们所要做的就是在练习的时候严格控制时间,努力提高做题效率,读文章时候尽量一次读明白,避免在做题时候重复读文章浪费相当长的时间.最后一点注意就是,切勿主观臆断,答题时一切以文章为准.以上内容就是有关托福阅读高分注意事项的相关介绍,希望对你会有一定的帮助,托福阅读高分策略提到的方法和问题一定要多加注意,托福阅读要想有个好成绩少不了这些,多背一背托福词汇,总结一些做题经验,一定能有收获如何分析托福阅读的层次分析托福阅读层次对于理解托福阅读非常重要,下面就为大家分析托福阅读关系,文章中有很多能够表现出主题的句子,首先要将他们进行了解,然后在进行分析,这样就可以取得理想的托福阅读理解效果.对于多数人来说,可能〝读文章各段首句,然后看题目,再找文章内相应部分做题〞的托福阅读做题顺序会比较合适,读各段首句可以粗略掌握文章大意和结构,做题再看内容再做能大大降低〝工作量〞,但是这种做法不利于对全文的消化吸收,从而不利于做总结题,也可能会遗漏文章内的一些细节而导致做错细节题.而新托福目前反馈大都是顺序出题的,所以建议练习时就尽量往〝读一段做相应题目,再读一段再做相应题目〞这一顺序去靠拢,可以对文章有全面的把握,虽然总量上还是要读完全文,但是对大脑的短期记忆的负担要比通读全文再做题目小很多.在新托福阅读中,甚至可以扩展到ETS所有考试的阅读题目中,如果要用一个词来概括的话,那就是paraphrase,意译.无论是题干还是正确选项,大都能在原文中找出一句话来与之相对应.即题目是原文的意译.这种意译是通过同义词来完成的.即题干中多用近义词来对原文中的句子进行替换,来达到提出问题或者提出正确答案的意思.准确把握意译,是多数题目中准确在原文中定位信息.或者在迷惑选项中选出正确的那个,都有着重要的作用.托福阅读层次分析中,关于先看题目还是先看文章的问题.也就是做题时间安排的问题.由于对问题的回答建立在了熟悉全文的基础上,每个问题又有足够的时间返回全文,每个选项都一一进行斟酌.分析托福阅读层次,首先要知道托福阅读文段一般都依照老美的思路来成文,首段.尾段.首句.尾句以及过渡段(句)很重要,只要是依据美国人的阅读思路来安排托福阅读做题顺序,那托福阅读就不会像你想象的那样难以拿分.托福阅读冲刺25分高效备考方法介绍。
tpo

新托福突破口(1-24)为全国首次采用双栏左右排版方式,完全模拟考试时候的左右排版方式,方便考生适应真实考试场景。
“新托福突破口TPO”作为新托福考试的真题,其价值是包括Barron,longman,以及Delta,都完全不能比拟的。
可以毫不夸张的说,你做10遍Barron,也仅相当于你好好研究1遍新托福突破口TPO。
因此,要想在把新托福阅读稳稳的拿下25分以上的成绩。
第一,要背4级单词+无老师新托福词汇红宝书。
第二就是要把这套新托福突破口TPO(1-24),至少仔细的研究3遍。
很多考友都认为自己做1遍,就记住答案了,就没用了。
实际上这种思想大错而特错!因为,新托福突破口TPO的价值在于其本身是真题,完全体现新托福考试的实际难度,出题思路,以及出题方向。
这跟中国大陆英语考试每年都换考试大纲不一样,iBT新托福考试整体难度变化不大,每套考试都争取体现相同的出题思路和出题方向。
虽然会有2012年5月20日听力的难度额小幅波动,但是整体的难度还是极为平均的。
因此仔细研究3遍这套题,主要是能帮助各位考友将自己的实力真正提升到新托福考试的要求!这才是关键目的!至于答案是否记住,这无关紧要。
重要的是要把里面的语法,单词,出题思路,写作习惯等完全融入自己的血液里面,这才是最重要的!因此,做3遍,是要完全掌握里面的语法,单词,出题思路,写作习惯,而不是是否记住答案。
新托福突破口是每一名考友必备的材料。
但是,准备托福考试并不是单纯的做完所有的题这么简单!要想准备新托福考试一定要从基础入手,只有多背单词,多分析长难句才是提升分数的王道!切记,切记!很多人总是觉得,背单词这个过程是十分漫长的,而语法又是自己近10年来,根本没有学好的东西。
貌似今生无望了。
其实不然,之所以会出现这样的问题,是因为,我们之前的英语教育方法就是有问题。
单词其实本身就是可以通过每天大量的背单词来进行强化记忆,而中国的语法教学又失踪纠缠于细枝末节,而根本不注重应用。
托福阅读24分如何提高

托福阅读24分如何提高一. 阅读速度一定要提升提升速度好像并没不是什么有用的技巧,但是其实却有极深的指导意义。
不过这里必须强调的是,这里是在确保正确率的状况下提升我们的做题速度,而不是用所谓的关键词解题法,随便看几个关键词就做题了,这里面所要求的提升做题速度,是通过我们通过看美剧,通过翻译TPO阅读文章等方法,强化我们关于〔英语〕本身语言组织能力,或者说理解能力。
二.大量学习,题海战术还记得高中的题海战术吗?是的,题海战术关于托福阅读的提升是很有效的。
只有到这个时候,TPO题海战术关于我们来说才是有意义的,我们要通过海量的做题,提升我们的理解能力,检验我们的语法体系细节的问题,同时帮助我们掌握关于出题的固有思路的习惯。
这是除summary与单词题之外的题型抢分的关键。
三.不该错的题确保不做错阅读考试完以后,很多同学都会说,很多题会做的,做错了,但是已经考完试了,再说会做有什么用呢?避免不该错的题会让我们成绩得到显然提升。
考试中一定要看准题目和选项,不要做错本来不该错的题,这个点的把握其实并不容易。
阅读的速度很快,要再快速做题的过程中避免这类错误必须要大家在平常的学习中多注意。
2快速提升托福阅读速度的方法快速泛读是指广泛阅读大量涉及不同域的文章,要求读得快,理解和掌握文中的主要内容就可以。
要确定一个明确的阅读定额,定额要结合自己的实际,可多可少,例如天天读20页。
而计时阅读每次进行5~10分钟即可,不宜太长。
因为计时快速阅读,精力高度集中,时间一长,容易疲惫,精力分散反而乏味。
寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种快速阅读技巧。
它是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息,如人物、事件、时间、地点、数字等,而对其它无关部分略去不读的快速阅读方法。
它与略读不同,略读时,读者事先对材料一无所知,而寻读则是在读者对材料有所了解的状况下进行的。
具体地说,寻读带有明确的目的性,有针对性地选择问题的答案。
托福阅读25分突破

你的托福阅读分没到25是因为这些摘要:托福阅读的一大难点就是到处充斥着一些看起来很长、理解起来很难或者很费时间的句子,即传说中的长难句。
各位童鞋,泥萌有没有很好的掌握托福阅读'长难句'呢!下面是小马过河李小歪老师为童鞋们深度肢解那些长难句,得长难句的童鞋就阔以轻松得托福阅读啦!你的阅读分没到25+,都是因为这些一、肢解句子成分,划分主次结构童鞋们在做托福阅读的过程中也许会碰到这样的情况:1.一个句子任性的横跨数行,虽然脑海中还存在一丝理性的想法——需要提取句子主干,但是这个句子就像一个体态臃肿的丑女人一样,实在不想让人再看第二眼,结果就被直接忽略掉;2.发现句子里面有太多的生僻单词,就感觉在读这样的一个句子:“哫哬哯哰唝我哶哷哸哹哻是哾哿唀唁唂猪唃”,最终只能感叹臣妾做不到啊;3.读句子的时候惊奇地发现句子的单词都认识,信心满满的打算搞定这个小婊砸,可是分析了几遍之后也不知道在讲什么鬼,之后就开始怀疑,自己是不是可以在出国之路走下去。
如果你也有同样的问题,那就说明童鞋,你的内功还不足,长难句还得继续修炼啊~当然了,为师戳穿完你的小痛处是不会抛弃你不管的,从此刻开始就让我们共同搞定长难句!首先,我们来学习一些系统的方法。
其实,想要快速的理解句意,就要分析清楚句子的主次部分,确定哪些是修饰成分,哪些是主要内容,只有这样才能完全充分的理解句子。
那么问题就来了,修饰成分是毛线啊?句子不都是由单词努力拼凑出来的,为啥要分主次呢?为师来告诉你,就像在说“我在一个嗷嗷高雅的卫生间拉翔”一样(I’m pooping in an elegant toilet.),其实就是在告诉你“我在拉翔” (I’m pooping. )而已。
再多的形容词也掩盖不了屌丝的本质。
一个句子的基本构成是由主谓,或者主谓宾(包含主系表)构成的,一个正确句子里只能有一套主谓宾,而这个主谓宾就是我们分析理解句子最关键的主干内容,剩下的就都是作为修饰的成分。
托福阅读25+高分技巧分享
托福阅读25+高分技巧分享托福阅读25+高分技巧共享托福阅读上25分是一个大难关,我今日整理了一些夺得高分的技巧,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
托福阅读25+高分技巧共享一、阅读速度取决于短时间内理解长难句的力量大家在看长难句的时候,多思索,一个句子为什么这么长,常见的修饰成分究竟有哪些?其实不多,连词、非谓语动词、介词以及同位语或插入语。
依据托福官方指南的数据统计,中国考生的阅读平均分是20分,相对应的题目错误数量为10道题左右。
许多考生看到这里蜜汁自信,我们的平均分很高嘛,说明阅读的备考确定so easy。
然而,从全世界各个参与托福考试的地域来看,我们的阅读分数并没有很高,只是相对于更加弱的口语和听力来说,我们的阅读分数还过得去而已。
所以,假如目标学校是USTop50之内的考生,这个分数确定是远远不够的。
很多同学始终会埋怨:“我每天都会刷真题,但是我的阅读分数一点儿也没提高啊?”答案很简洁,做真题只可以检验你现在的英文水平,但并不能提高你的英文阅读力量,就像你想变的瘦一点,每天就往称上称一称,数字是不会变的!没有真正去仔细分析不懂的地方,分数当然只能原地踏步了。
所以,对于含金量很高的学术文章来说,做完题目以后,我们应当仔细把文章看一看,总结里面的学术词汇、生词,重新分析一下理解错的句子、段落,这样借助精读真题后,我们才能更好的提高力量,提升分数。
关于托福的阅读部分大家可以从以下几个方面来入手预备。
词汇问题在阅读中非常普遍,高中毕业生的词汇量在3500左右,但是托福考试要求的词汇量是8000-10000,这种差距有的时候会让考生望而却步,单词的积累和沉淀需要时间,但是正确的学习方法和习惯,往往事半功倍。
首先,对于基础词汇,就是高中+高校四级词汇,大家肯定要把握得很牢靠,每个单词要像apple、book一样熟识,先查漏补缺。
任何学习过程都是循序渐进的,只有基础打牢了,再往高处走,不然就算之后稍稍有了一点小成就,那也是虚幻的空中楼阁。
托福阅读25分怎么提高
托福阅读25分怎么提高具体的说说精读,精读有点像是将每一个我翻译起来有困难的句子搞懂的过程。
1. 以句子为单位,能读懂的句子直接跳过。
2. 读不懂的,翻译不出的句子,直接开拆。
拆句子方法:不要一上来就找主谓宾的主干,而是先看看这个句子是不是复合句或者并列句,如果是复合句,先把主从分出来,并列句的话就先找到并列词把句子拆开。
3. 接下来找出句子中的动词(谓语动词以及非谓语动词),和介词(找介词的目的是分析它的功能)。
这样大卸八块之后,就能发现我自己关于该句话的翻译难点具体在哪一块儿。
4. 接下来就是借助单词、语法书来破解难点了。
第二个重点,就是读文章要有连续性,就像老师说的要对段落以及全文大义进行理解。
我之前做题步骤是读题、定位、做题,其实这样我对整个段落以及文章都缺乏把握,正确率上不去不说,做完容易没谱。
而且因为我对整个文章的理解是割裂的,以至于到最后的小结题正确率一直不高。
所以我建议大家读文章时,每段读完后最好来个总结,全篇做完精读后也要对框架结构进行下梳理。
2如何攻克托福阅读瓶颈考生一般分3种:1、技巧党:这部分考生占比很大,因为网上铺天盖地的应试技巧。
通用版本、古董珍藏:这类技巧真的有用吗?不见得!我很负责人的告诉你,那些,技巧只是辅助。
问问自己,你学来的技巧到考试的时候有几条是真正用得上的?所以,技巧不可靠!2、单词:你听说过别人家的孩子吗?单词派就是典型的别人家的孩子,他们能够把词汇书从头到尾背三遍,考满分!但关于一般人家的孩子可能不会,大部分人都不愿意把自己逼到这种境地。
3、精英派:这类人呢,就是上知天文,下知地理。
我有个朋友就是地理迷,常常看一些地理杂志,正巧那年的阅读就是地理题;别人还在阅读原文的时候,他已经在做选择了。
当然,这种方法一般人行不通,而且碰到的几率也非常小。
总结一下上述人群:能读懂文章,看懂每一句话,基础扎实!可是很多人句子读不懂,单词认不全,文章理解不透彻,但寄希望于通过整体的理解去做题,理解了段落的意思去答题。
新托福考试,如何从25分向30分圆满攀登?(口语篇
对于口语的追求,是中国考生几乎永恒的主题。
因为那美式的语音语调,好像是身份的标签,不仅仅在考场内部可以让自己平添一份自信,就是在公共场合也是身份的象征。
但是托福考试一向不喜欢华丽的外衣,完美的语音语调从来不是保证你的高分的利器,当然同样也不是你无法爬过25分的关键性的门槛。
只要你看过超过10份的25分成绩单,马上就会注意到这些成绩单的评语是那么的相似,这不仅仅是因为这些关于成绩单的解释大多来自于模板,其实还是因为这些阐释体现了托福考试的关键性的要求,但是很遗憾,大多数人并不在意那里写了什么。
其实只要我们仔细的审视这些成绩单,马上就会发现,之所以我们总是跨不过25分的门槛,大多是因为如下2个原因。
1 语法错误:想要知道自己说的内容是否有语法错误,其实很简单,就是把自己的答案,用录音机录下来,然后再手动的将这些内容敲入电脑,然后把这些文字稿交给你的朋友或者英语老师,他们很快就能够帮你发现里面是否有问题。
这种问题不仅在大陆学生之中非常的常见,其实在留学生之中也非常的常见,不过原因不一样,国内的学生是因为以前没有注意,但是留学生则是因为自己要么不重视托福考试,要么是重视托福考试,但是以前的生活以及学习之中,根本就没有注意到自己有相关的问题,就是因为在真正的英语环境里,很少有人校正我们口语的语法问题。
当然简单的发现问题没有任何作用,我们一定要把经常错的语法点挑出来,首先通过语法书看懂,接下来还要继续在自己的平时训练之中多注意是否再犯相似的错误。
2 听力不准:无老师必须要说,不同人的问题不一定是一样的,而有些人恰恰就是在听力这个部分出现问题,由于自己的听力部分不甚准确,错误的理解了听力部分的内容,因此会导致在口语的3-6题之中对于听力内容的表述总是会出现错误,但是这一点为什么很少发生在阅读之中呢?原因很简单,就是因为口语部分考察的重点不在于听力和阅读,因此听力和阅读部分难度并不高,但是由于中国学生普遍阅读基础很强,因此不会出现阅读不对的情况,但是反过来中国学生普遍听力基本功不好,因此虽然考察的难度不高,但是仍然会出现问题。
托福阅读如何从20到25
托福阅读如何从20到25相信每位考生在阅读了自己熟悉的文章后,会更加轻松,更加容易回答问题,准确率自然会提升。
下面就来看看这篇〔托福〕阅读如何从20到25,相信你们会喜爱的。
词汇从某种意义上说,积存〔英语〕词汇量的多少,会影响到托福的成绩。
如果你的词汇量达不到基本要求,即使你的语言技能再强也过不了托福的关。
为什么要强调词汇量的重要性,想必即使我不去强调,大家也会很清楚。
如果你没有足够的托福阅读词汇,当你看到一个完整的句子时,你认为你能理解整个句子的意思吗?因此,如果你想训练自己的阅读能力,应该从词汇开始,只有掌握了足够的词汇量,才干达到阅读能力的最基本要求。
知识面考生可以利用业余的时间来丰富自己的知识面,对不同国家或地区的相关文化和常识有一定的了解之后,在参加托福阅读考生阅读到自己知道的东西时,解题就会更有自信和有感觉,不会因为自己的不了解或不清楚,而对文章变的特别盲目。
相信每位考生在阅读了自己熟悉的文章后,会更加轻松,更加容易回答问题,准确率自然会提升。
做题方法考生经常错误地认为他们必须阅读整篇文章才干回答托福阅读题,但是我想在这里提醒大家,这个想法是错误的。
阅读文章的目的是为了回答问题,只要你能准确地回答问题,就可以不完整地阅读文章,没有人会问你,整篇文章的具体内容,所以说,阅读的时候要秉承着做题去阅读,而不是为了阅读而阅读。
当考生在回答考试问题时,可以先看题干,对提出的问题有一定的了解后,然后带着问题再去阅读文章,这样在做阅读时就会有着重点,针对性强。
只要找到问题的大概范围,就可以很容易选择所必须的选项。
同时,它还减少了很多阅读时间,并为你的TOEFL阅读考试赢得了很多时间。
也可以利用这段时间来回答其他难题。
词汇、知识面和学习是提升托福阅读必须合计的三个方面。
事实上,从本质上讲,托福阅读的基础与词汇量直接相关,所以我们在备考时必须打好词汇量的基础。
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你的托福阅读分没到25是因为这些摘要:托福阅读的一大难点就是到处充斥着一些看起来很长、理解起来很难或者很费时间的句子,即传说中的长难句。
各位童鞋,泥萌有没有很好的掌握托福阅读'长难句'呢!下面是小马过河李小歪老师为童鞋们深度肢解那些长难句,得长难句的童鞋就阔以轻松得托福阅读啦!你的阅读分没到25+,都是因为这些一、肢解句子成分,划分主次结构童鞋们在做托福阅读的过程中也许会碰到这样的情况:1.一个句子任性的横跨数行,虽然脑海中还存在一丝理性的想法——需要提取句子主干,但是这个句子就像一个体态臃肿的丑女人一样,实在不想让人再看第二眼,结果就被直接忽略掉;2.发现句子里面有太多的生僻单词,就感觉在读这样的一个句子:“哫哬哯哰唝我哶哷哸哹哻是哾哿唀唁唂猪唃”,最终只能感叹臣妾做不到啊;3.读句子的时候惊奇地发现句子的单词都认识,信心满满的打算搞定这个小婊砸,可是分析了几遍之后也不知道在讲什么鬼,之后就开始怀疑,自己是不是可以在出国之路走下去。
如果你也有同样的问题,那就说明童鞋,你的内功还不足,长难句还得继续修炼啊~当然了,为师戳穿完你的小痛处是不会抛弃你不管的,从此刻开始就让我们共同搞定长难句!首先,我们来学习一些系统的方法。
其实,想要快速的理解句意,就要分析清楚句子的主次部分,确定哪些是修饰成分,哪些是主要内容,只有这样才能完全充分的理解句子。
那么问题就来了,修饰成分是毛线啊?句子不都是由单词努力拼凑出来的,为啥要分主次呢?为师来告诉你,就像在说“我在一个in an elegant toilet.),其实就是在告诉你“我在拉翔” 嗷嗷高雅的卫生间拉翔”一样(I’m pooping而已。
(I’m pooping. )再多的形容词也掩盖不了屌丝的本质。
一个句子的基本构成是由主谓,或者主谓宾(包含主系表)构成的,一个正确句子里只能有一套主谓宾,而这个主谓宾就是我们分析理解句子最关键的主干内容,剩下的就都是作为修饰的成分。
所以我们一定要抓住本质,再谈修饰。
如果在看英文句子的时候我们过多关注修饰成分,要么会被绕进去、搞得晕头转向、不明所以,要么因为修饰成分过于冗长,促使我们形成鱼的记忆——读完后面忘前面。
这个道理听起来好像很简单,但是实际操作起来却没那么容易,来,请不要睡着,我给你们举个栗子:In addition to finding an increaseof suitable browse, like huckleberry and vine maple, ArthurEinarsen, longtimegame biologist in the Pacific Northwest, found quality of browse in theopenareas to be substantially more nutritive.广告时间:参加马叔托福保分班的童鞋,8月30日的保分成绩出来啦想考100+的宝宝们,还不快快入群~这个句子就应该是在我们开头的时候说到的,那个像肥丑女人一样的句子,而对待这个胖妹,我们应该这样:1.句子以in addition to开头的,各位学生要注意了,这是in addition to不是in order to,inaddition to 相当于besides,所以是个介词短语,为啥说它是介词呢,简单,看到finding了吗,都变形了。
这就像我们之前说的那个豪华的厕所,都是修饰成分。
2.后面接着个熟悉的单词like,like有两种用法,一个是I like you/you like him/ he likes her…这里的like翻译成喜欢,是动词,还有一个是she is smiling at me like an angel. 她对着我微笑,像个天使一样,这里的like是介词,译为“像“,后面直接接名词。
原句中的like后面接的是果子的名称,起列举的作用,也是介词,那也就是修饰成分了。
3.跳过了两处的修饰之后,粗现了一个名字,目测是男性的名字,但是性别不重要!(话说,是你自己提的)AE这个人,接下来是两个逗号夹着一个名词短语,说的是一个生物学家,这就是传说中的同位语,起解释说明的特点的,那可以站到修饰成分的队伍中了。
4.最后found奠定了自己主干动词的地位,引出了句子的主要信息,就是那个AE的男银发现了啥。
所以,句子主演信息就被提取成 AE found quality of browse in the open areas to be substantially more nutritive. AE发现在开阔地域的草的质量是更加有营养的。
同学们,懂了没,让我看到你们懵懂的双眼!好吧,再来一个难度升级的句子:Even in the best of circumstances,fierce competition from larger, more established companies makes it difficult for small companies to broaden their customer bases: when such firms have nearly guaranteed orders from a single corporate benefactor, they may truly have to struggle against complacency arising from their current success.第一步,看这个句子… even in the best of circumstances,一看就是表示地点的状语,这样的妥妥是修饰成份,因为:在这还是在那,他就在那里,不离不弃!第二步,我们就可以看到 fierce competition from larger吧啦吧啦,又来了一个from,又是介词,还是熟悉的配方,还是熟悉的味道,直接戳上次要信息的大蓝戳!但是别用力过猛,from后面的成分只到名词结束哦!之后就是我们的第三步,看到露出来的我们的主要动词makes一定要留下了,后面的信息也要看全,要知道动词后面的宾语到底是什么,而it在这里叫做形式宾语,真正的宾语其实是to broaden their customer bases,for small companies介词短语补充解释这一长串to do结构对于谁difficult,所以从makes开始一直到最后都要搞清楚;最后一步,就是处理再后面的冒号了,冒号的作用是对前半句的解释,对于解释的信息自然也是我们也可以简单粗暴的理解的次要内容啦。
综上所述,这句话要主要表达的内容就变成了: fierce competition makes it difficult for small companies to broaden their customer bases. 激烈的竞争很难让小公司扩大他们的客户基础。
剩下的修饰成分是告诉我们,在XXX的情况下,来自XXX的压力,以及到底有什么具体情况出现。
这样划分完句子的主次成分,句子的脉络清晰了,主要表达的意思也就变得容易理解了。
现在,各位考生get了没,介词短语引导的部分通常是作为句子的修饰成分,无论是状语还是后置定语。
常用介词 in、from、on、at、by、as等。
不要奢望有什么窍门方法可以让我们只看几个小词就能蒙清楚句子意思,其实只有分析清楚句子的主次成分,更好的分析句子构成,才能更好的搞定阅读中的长难句。
二、常见的修饰成分标志:以动词ing形式和介词短语为例前面已经说过一个句子的基本构成只有一个句子主干,其他的部分我们统称为修饰成分。
修饰成分可以帮助我们更好的理解句子意思,因为修饰成分不仅可以表明时间、地点还可以告知我们一些信息的原因、条件等。
但是如果一个句子里有过多的修饰或者让我们很难分清谁主谁次,反而会影响读句子的效果,我们还是说说常见的修饰成分标志。
(一)分词结构作定语。
老规矩,上栗子!如果有个人跟你说,“hey man,look,the villa(别墅)standing at the corner你不要真的以为他只是在跟你说他家的具体位置,希望有天邀你去of this street is my house.”做客。
因为他的重点在于“嘿,哥们,瞅见没,俺们家住的可似别墅!”作为一个标准正常的句子也就是我们说的简单句,要保证句子里面只能有一个正房太太(动词),好,用我们有神的大小眼一看,应该可以判断is这个单词妥妥的是正房的存在,那standing这个很像正房,但只是告诉我们那个酷炫的villa的位置的陪衬成分,就是我们今天的重点——分词结构作定语。
那位手拿打火机,准备把可见之处所有的doing都点掉的同学,请留步!并不是全部的doing 都是修饰成分,就像小歪老师总能听到的一大牌尿不湿的广告语一样“男宝宝和女宝宝是不同的!”其实doing和doing也是不同的,比如All the Chinese women were buying crazily on Nov.11. 全中国的妹纸们都在双十一这天一直不停的买买买!这里的buying只是安安静静的一个动词,只是表示动作的正在进行中;而我们开头举的那个例子,动词已经确定是is,而standing只是作为定语进行修饰和限定的前面的名词的,所以两种doing虽然长得一样,但是功能确是相差甚远。
怎么区分呢,简单,一个是与be恋爱版的be doing(动词),一个是单身狗版doing(分词)。
而且区分完之后也不要乱刀砍死,我们要做的是知己知彼,方能百战不殆!这才是小歪老师一直念叨的句子的正确打开方式!是不是有点乱呢,要的就是这个效果,再来个例句:One interpretation regarding the absence of fossils during this important 100-million-year period is that early animals were soft bodied and simply did not fossilize.1. 句子的开头是个名词 one interpretation 如果没有其他问题就应该是我们的主语大人了2. 后面出现的regarding the absence of fossils during this important 100-million-year period值得我们仔细分析一下,这里的regard不再单纯的以它的原来面貌regard出现,而是带了尾巴ing,后面才有is存在,那这里的regarding只是分词形式,不再起到动词的作用,那我们就可以顺藤摸瓜一直推到我们之前提到的介词结构结束。