同分异构体的书写

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同分异构体的判断与书写

同分异构体的判断与书写
CH3COOH与 HCOOCH3
书写方法:减碳法
例1:请写出C4H10 、C5H12 、C6H14 的所有同分异构体
C4H10 :2种 C5H12 :3种 C6H14 :5种
二、位置异构
(一)、 烯炔的异构 例2:请写出C5H10的所有 烯烃同分异构体
共5种!
二、位置异构
(二)、苯的同系物的异构
2 • C4H9X: ________种碳链,共有 ___4___种等效氢,一卤取代物的同分 异构体共有______4____种异构体
3 • C5H11X: ________种碳链,共有 ___8___种等效氢,一卤取代物的同分 异构体共有______8____种异构体
烃基转换法
例5、 写出丁基的四种同分异构体: CH3CH2CH2CH2-
例6、 写出分子式为C5H10O的醛的各种同 分异构体 CH3-CH2-CH2-CH2-CHO
(四)、酯的同分异构体
【拆分法技巧】:酯可拆分为合成 它的羧酸和醇(酚)。若已知酸有m 种异构体,醇有n种异构体,则该酯 的同分异构体有m×n种。
共9种!
例7、请判断结构简式为C5H10O2其属于酯的所有 同分异构体数目:
a
CCBiblioteka b' 顺式 b即a’≠ b’,
a ≠b
ba' '
a
CC
ab' 反式 b
四、烯烃的顺反异构
C
例8、下列物质中没有顺反异构的是哪些? A、1,2-二氯乙烯 B、1,2-二氯丙烯
C、2-甲基-2-丁烯 D、2-氯-2-丁烯
五、系统掌握同分异构体的书写规律
1、依据不饱和度,确定官能团类别和数目 2、确定官能团及其位置,写出所有的碳链 异构 3、确定主链,移动官能团,写出所有的位 置异构 4、最后进行官能团异构,再重复碳链异构 和位置异构,完成所有同分异构体的书写

(完整版)同分异构体的书写及数目判断

(完整版)同分异构体的书写及数目判断

同分异构体书写及数目判断四川省旺苍中学杨全光 628200同分异构体的书写及数目确定是高考的必考点,通常有两种考查形式:一是以选择题的形式考查同分异构体的数目;二是以非选择题的形式考查某些具有特定结构的同分异构体的书写及数目判断。

一、同分异构体的书写先根据化学式写出通式进行物质类别判断后,书写时一定做到有序性和规律性。

1、降碳法(适用于烷烃):书写时要做到全面避免不重复,具体规则为主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排列由邻到间,碳满四价。

例1、写出分子式为C7H16的所有有机物的结构简式。

【解析】经判断,C7H16为烷烃。

第一步:写出最长碳链(只写出了碳,氢原子根据“碳满四价”补足):(得到1种异构体);第二步:去掉最长碳链中1个碳原子作为支链(取代基),余下碳原子作为主链,依次找出支链在主链中的可能位置(↓表示取代基连接在主链上碳的位置),注意主链结构的对称性和等同性:(主链结构沿虚线对称,2与5、3与4处于对称位置,甲基连接在1或6将会和第一步中结构相同);第三步:去掉最长碳链中的两个碳原子作为支链,出现两种情况:⑴两个碳原子作为2个支链(两个甲基)(主链结构沿3号碳原子对称,采取“定一移二”法〈先将一个甲基固定在2号碳原子后另一个甲基可能连接在2或3或4位置得到3种异构体,然后将固定在2号碳原子的甲基固定在3号碳原子上,则另一个甲基只能连接在3位置得到1种异构体〉将得到4种异构体);⑵作为一个支链(乙基)(得到1种异构体);第四步:去掉最长碳链中的3个碳原子作为支链,也出现两种情况:⑴作为三个支链(三个甲基)(得到1种异构体);⑵作为两个支链(一个甲基和一个乙基):不能产生新的同分异构体。

第五步:最后用氢原子补足碳原子的四个价键。

2、插入法(适用于烯烃、炔烃、酯、醚、酮类等):所谓“插入法”是将官能团拿出,利用降碳法写出剩余部分的碳链异构,再找官能团(相当于取代基)在碳链上的位置(C和H原子间或C和C原子间),将官能团插入,产生位置异构。

高中化学必修2-同分异构体的书写1

高中化学必修2-同分异构体的书写1

C 1号碳不能连C甲基,2号碳C不能连
C 乙基......
C—C—C—C—C C—C—C—C—C
CC
C
C
C
C—C—C—C CC
请写出C6H14的同分异构体
烃基(-R)是由烃分子失去了氢原子后余下的原子团。
试写出丙基(-C3H7)和丁基(-C4H9)的同分异构体
C-C-C ↑↑ ①②
① -CH2-CH2-CH3 ② CH3-CH-CH3 ③ -CH2-CH2-CH2-CH3
↑↑ ↑
↑↑ C↑↑ C
C
C↑-C ↑-C -C -C
C-↑ C -↑ C -↑ C C
C-↑ C -C C
1.下列各组物质中,哪些属于同分异构体,是同分 异构体的属于何种异构?
① H2N—CH2—COOH 和 H3C-CH2—NO2 ② CH3COOH和 HCOOCH3 ③ CH3CH2CHO和 CH3COCH3 ④ CH3CH2CH2OH 和 CH3CH2OCH3
C-C-C-C
↑↑ ③④
④ CH3-CH-CH2-CH3
⑤⑥
⑤ CH2-CH-CH3
↓↓ C-C-C
CH3
CH3
C

CH3-C-CH3
2、烯烃的同分异构体的书写(以C5H10)为例
(1)、位置异构
C=C-C-C-C
C-C=C-C-C
(2)、碳链异构
C=C-C -C C
C=C-C -C C
C-C=C-C C

6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 12月12 日星期 六上午 2时59 分34秒0 2:59:34 20.12.1 2

7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我 。。20 20年12 月上午 2时59 分20.12. 1202:5 9December 12, 2020

同分异构体的书写及判断

同分异构体的书写及判断

同分异构体的书写及判断方法一. 书写同分异构体的一个大体策略1.判类别:据有机物的分子组成判定其可能的类别异构(一般用通式判断)。

2.写碳链:据有机物的类别异构写出各类异构的可能的碳链异构。

一般采用“减链法”,可归纳为:写直链,一线串;取代基,挂中间;一边排,不到端;多碳时,整到散。

即①写出最长碳链,②依次写出少一个碳原子的碳链,余下的碳原子作为取代基,找出中心对称线,先把取代基挂主链的中心碳,依次外推,但到结尾距离应比支链长,③多个碳作取代基时,先做一个,再做两个、多个,仍然本着由整大到散的准则。

3.移官位:一般是先写出不带官能团的烃的同分异构体,然后在各余碳链上依次移动官能团的位置,有两个或两个以上的官能团时,先上一个官能团,依次上第二个官能团,依次类推。

4.氢饱和:按“碳四键”的原理,碳原子剩余的价键用氢原子去饱和,就可得所有同分异构体的结构简式。

按“类别异构—碳链异构—官能团或取代基位置异构”的顺序有序列举的同时要充分利用“对称性”防漏剔增。

二.肯定同分异构体的二个大体技能1.转换技能——适于已知某物质某种取代物异构体数来肯定其另一种取代物的种数。

此类题目重在分析结构,找清关系即找出取代氢原子数与取代基团的关系,没必要写出异构体即得另一种异构体数。

2.对称技能—--适于已知有机物结构简式,肯定取代产物的同分异构体种数,判断有机物发生取代反映后,能形成几种同分异构体的规律。

可通过度析有几种不等效氢原子来得出结论。

①同一碳原子上的氢原子是等效的。

②同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的。

③处于镜面对称位置上的氢原子是等效的(相当于平面镜成像时,物与像的关系)。

三. 书写或判断同分异构体的大体方式1.有序分析法例题1 主链上有4个碳原子的某烷烃,有两种同分异构体,含有相同碳原子数且主链上也有4个碳原子的单烯烃的同分异构体有A.2种 B.3种 C.4种 D。

5种解析:按照烷烃同分异构体的书写方式可推断,主链上有4个碳原子的烷烃及其同分异构体数别离为:一个甲基(1种);两个甲基(2种);三个甲基(1种);四个甲基(1种)。

高中化学选修5 有机化学 同分异构体的书写及其判断方法

高中化学选修5 有机化学 同分异构体的书写及其判断方法

高中化学选修5 有机化学同分异构体的书写及其判断方法一、同分异构体的概念同分异构体是指分子式相同而结构式不同的物质之间的互称,关键要把握好以下两点:1、分子式相同2、结构式不同:(1)碳链异构(烷烃、烷烃基的碳链异构)(2)位置异构(官能团的位置异构)(3)官能团异构(官能团的种类异构)同分异构体的书写步骤一般为:官能团异构→碳链异构→位置异构二、同分异构体的书写方法基本方法:主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边(烃基不能到端),排布由邻位到间位,再到对位(或同一个碳原子上)。

位置:指的是支链或官能团的位置。

排布:指的是支链或官能团的排布。

例如:己烷(C6H14)的同分异构体的书写方法为:⑴写出没有支链的主链。

CH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3⑵写出少一个碳原子的主链,将这个碳原子作为支链,该支链在主链上的位置由心到边,但不能到端。

CH3—CH2—CH—CH2—CH3 CH3—CH2—CH2—CH—CH3CH3CH3⑶写出少两个碳原子的主链,将这两个碳原子作为支链连接在主链上碳原子的邻位、间位或同一个碳原子上。

CH3CH3—CH—CH—CH3 CH3—C—CH2—CH3CH3CH3CH3故己烷(C6H14)的同分异构体的数目有5种。

三、同分异构体的判断方法1、记忆法记住一些常见的物质的同分异构体数目。

例如:⑴甲烷、乙烷、新戊烷(可看作CH4的四甲基取代物)、2,2,3,3—四甲基丁烷(可看作乙烷的六甲基取代物)等分子,其一卤代物只有一种;⑵甲基、乙基的结构只有一种,即甲基(—CH3)、乙基(—CH2CH3);⑶丙基的结构有两种,即—CH2CH2CH3、;⑷丁基(—C4H9)的结构有4种,戊基(—C5H11)的结构有8种。

该方法可以借助书写碳链异构的基本方法和等效氢法来辅助记忆,例如戊基的8种结构的判断方法为:CH3—CH2—CH2—CH2—CH3(有3种等效氢)(有4种等效氢)(有1种等效氢)故戊基的结构共有8种。

有机物同分异构体的书写

有机物同分异构体的书写

有机物同分异构体的书写湖北浠水实验高中 (438200) 骆旭锋有机物具有相同分子式,但由于分子中原子的连接方式不同,具有不同的结构的现象称为同分异构现象.具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。

同分异构体可以是同类物质,也可以是不同类物质,因此同分异构体的类型有三类:碳链异构、官能团位置异构和官能团异构,下面按照这种思维顺序考虑,总结有机物同分异构体的书写,以避免漏写或重写。

一、碳链异构、官能团位置异构(同类物质)(一)、烷烃同分异构体的书写烷烃、环烷烃只存在碳链异构,烷烃的同分异构体的书写一般遵循以下原则:(1)先书写主链最长的烷烃。

(2)然后书写减少一个碳原子的主链,再将减少的碳原子作为支链,连接位置由边到对称中心。

(3)再逐渐减少主链的碳原子(一般情况下支链碳原子总数不多于主链碳原子总数),将减少的碳原子作为支链,支链由整体到分散,连接位置由同一碳原子到不同碳原子;支链的连接不能改变链长,以免重复。

例1:写出C6H14的同分异构体(1)最长主链的烷烃:CH3CH2CH2CH2CH2CH3(2)主链为五个碳:CH3CH(CH3)CH2CH2CH3、CH3CH2CH(CH3)CH2CH3(3)主链为四个碳:(减少的两个碳原子作为乙基无位置可连,如果和第二个碳原子相连主链就变为五个碳原子,和CH3CH2CH(CH3)CH2CH3重复,所以作为两个甲基)CH3C(CH3)2CH2CH3、CH3CH(CH3)CH(CH3)CH3(二)、烯烃、炔烃同分异构体的书写烯烃、炔烃存在碳链异构、官能团位置异构.烯、炔烃的同分异构体的书写和烷烃的书写原则类似,只是主链相同时存在官能团位置不同。

例2:写出C5H10属于烯烃的同分异构体(1) CH2=CHCH2CH2CH3 CH3CH=CHCH2CH3(2)(3)(三)、卤代烃、醇的同分异构体的书写卤代烃、醇从结构上看,可以看成烃中的氢原子分别被卤素、羟基取代,存在碳链异构和官能团位置异构。

同分异构体书写方法

同分异构体书写方法

同分异构体书写⽅法同分异构体⼀、碳链异构书写⽅法:减碳法:1、将分⼦中的所有碳原⼦连成直连作为主链;2、从主链⼀端取下⼀个C作为⽀链(即甲基),依次连在主链的中⼼对称点的⼀侧(如果中⼼对称点是碳原⼦则从该碳原⼦开始连),不能连到端点;3、从主链上取下两个碳原⼦分为两种情况:①两个碳原⼦作为⼀个⼄基则按照上⾯的⽅法进⾏连接;②将两个碳原⼦作为来个甲基则此时应采⽤“定⼀动⼆”的⽅法“定⼀”即先确定⼀个甲基可以挂的所有位置(⽅法与2相同),“动⼆”即为从第⼀个甲基的位置开始连接第⼆个甲基,第⼀个甲基前⾯的碳原⼦以及在主链上与其对称的碳原⼦均不能挂(即注意排重)。

例⼀、写出C6H14所有同分异构体例⼆、写出C7H16的所有同分异构体例三、写出C8H18的同分异构体⼆、烃的⼀元取代物的同分异构体数⽬的判断⽅法(等效氢法)或先碳链异构再官能团异构氢原⼦等效的情况①同⼀个碳原⼦上所连接的氢原⼦是等效的②同⼀个碳原⼦上所连的甲基上的氢是等效的③分⼦处于镜⾯对称位置上的氢是等效的烃分⼦中其等效氢有⼏种其⼀元取代物就有⼏种同分异构体例:试说出下列物质的同分异构体数⽬CH3Cl C2H5Cl C3H7Cl C4H9Cl C5H11Cl由此我们可以得出基元法中甲基,⼄基只有⼀种结构,丙基有2种结构,丁基有4种结构,戊基有8种结构三、烃的⼆元取代物的同分异构体数⽬的判断⽅法“定⼀动⼆”法1.先写出所有碳链异构的情况2.然后再利⽤“定⼀动⼆”法进⾏判断书写(在每种碳链的基础上考虑),如果⼆元取代基是相同基团则需要排重,若为不同基团则不需要排重。

例:C3H6Cl2 C4H8Cl2 C5H10Cl2 C3H6ClBr C4H8ClBr四、顺反异构1.产⽣原因由于碳碳双键不能旋转⽽导致分⼦中原⼦或原⼦团在空间的排列⽅式不同。

2.存在条件每个双键碳原⼦上连接了两个不同的原⼦或原⼦团。

3.异构分类(1)顺式结构:两个相同的原⼦或原⼦团排列在双键的同⼀侧。

同分异构体的书写及数目判断技巧总结

同分异构体的书写及数目判断技巧总结

同分异构体的书写及数目判断技巧总结1.同分异构体的书写规律(1)烷烃:烷烃只存在碳链异构,书写时要注意全面而不重复,具体规则如下:(2)具有官能团的有机物:一般按碳链异构→位置异构→官能团异构的顺序书写。

例:(以C4H10O为例且只写出骨架与官能团)①碳链异构⇒C—C—C—C、②位置异构⇒③官能团异构⇒C—O—C—C—C、、C—C—O—C—C(3)芳香族化合物:两个取代基在苯环上的位置有邻、间、对3种。

(4)限定条件同分异构体的书写解答这类题目时,要注意分析限定条件的含义,弄清楚在限定条件下可以确定什么,一般都是根据官能团的特征反应限定官能团的种类、根据等效氢原子的种类限定对称性(如苯环上的一取代物的种数、核磁共振氢谱中峰的个数等),再针对已知结构中的可变因素书写各种符合要求的同分异构体。

2.同分异构体数目的判断方法(1)记忆法:记住一些常见有机物同分异构体数目,如①凡只含一个碳原子的分子均无异构体;②乙烷、丙烷、乙烯、乙炔无异构体;③4个碳原子的烷烃有2种异构体,5个碳原子的烷烃有3种异构体,6个碳原子的烷烃有5种异构体。

(2)基元法:如丁基有4种,则丁醇、戊醛、戊酸都有4种同分异构体。

(3)替代法:如二氯苯(C6H4Cl2)有3种同分异构体,四氯苯也有3种同分异构体(将H和Cl互换);又如CH4的一氯代物只有1种,新戊烷C(CH3)4的一氯代物也只有1种。

(4)等效氢法:等效氢法是判断同分异构体数目的重要方法,其规律有:①同一碳原子上的氢原子等效。

②同一碳原子上的甲基上的氢原子等效。

③位于对称位置上的碳原子上的氢原子等效。

典例分析1.与F()官能团的种类和数目完全相同的同分异构体有________种(不含立体结构),其中核磁共振氢谱为4组峰,且峰面积之比为1∶2∶3∶4的是________________(写结构简式)。

答案8解析F中含有2个羧基,与F官能团种类和数目完全相同的同分异构体有,共8种。

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(书写有机物的同分异构体的步骤): 首先考虑碳链异构 其次考虑官能团位置异构 最后考虑官能团异构
在书写同分异构体时,先考虑哪种异构类型?
官能团异构 碳链异构 位置异构
例:写出化学式C3H8O的所有可能物质的 结构简式
醇: C—C—C
C—C—C—OH C—C—C
OH 醚: C—C—C C—O—C—C 练习:写出化学式C4H10O的所有可能物质的
CH3CHCH2CH3 CH3
CH3CH CHCH3
每个端点、终点、拐点均表示有一个C原子
第二课时 醇、卤代烃、烯烃同分异构体的书写
学习目标: 1、会书写C4H8、 C5H10属于烯烃的同分异
构体 2、会书写C3H8O、 C4H10O、 C5H10O的
所有同分异构体 3、会书写C5H11Cl的同分异构体 4、了解醇、卤代烃、烯烃同分异构体的书写
H HC H
H
HH HCC H
HH
CH3 CH3 C CH3
CH3
CH3CH3 CH3 C C CH3
CH3CH3
同分异构体的书写: (一)给出分子式,写出符合某条件的 可能结构。
1、某羧酸衍生物A,其化学式为C6H12O2,已知:
又知C和E都不能发生银镜反应。则A的可
能结构有

2种
C不能是甲酸,E不能含醛基 乙酸或丙酸 2-丁醇或2-丙醇
5.下列各对物质中,属于同分异构体的是( ) A.35Cl和37Cl
[答案]D
课前提问 1、同分异构体的类型有哪三种? 分别举例说明(写出结构简式)
一 写出分子式为C6H14的同分异构体
1、排主链,主链由长到短
C—C—C—C—C—C CH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3
2、减一个碳变支链: 支链位置由心到边,但不到端。
C—C—C C=C—C
CH2=C—CH3
C
C
CH3
方法:先写出所有的碳链异构,再移动官能团!
练习:写出分子式为C5H10并含碳碳双键的可能结构?
分子式为C3H6有同分异构体吗?如果有,你 写出它可能的同分异构体吗?
C—C—C
C=C—C C
C—C
CH2=CH—CH3 CH2
CH2—CH2
这样的异构属官能团异构。
同分异构体的书写
第一课时 烷烃同分异构体的书写
学习目标 1、了解烷烃同分异构体的书写方法 2、会书写烷烃(7个C原子数以下)同分
异构体 学习重点 烷烃同分异构体的书写方法
[例3]下列物质互为同分异构体的是 ________,互为同系物的是________,互 为同位素的是________,互为同素异形体 的是________,属于同一种物质的是 ________。(填序号)
构有 2种 ; (4)B的醇类异构体与C的羧酸类异构体数目
相等,A的可能结构有 1种 。
三、同分异构体的书写:
(一)给出分子式,写出符合某条件的 可能结构。
CH3
COOH
2、邻甲基苯甲酸有多种同分异构体,其中
属于酯类,且结构中含有苯环和甲基的同分异
构体有
H3C
5种
O OCH

CH3
CH3
O
O
OCH
方法
学习难点 同分异构体的书写方法
3、同分异构体的类型 (1)碳链异构: 指碳原子的连接次序不同引起的异构. (2)位置异构: 官能团的位置不同引起的异构。
例:写出分子式为C4H8并含碳碳双键的可能结构?
C=C—C—C CH2=CH—CH2—CH3 C—C—C—C C—C=C—C CH3—CH=CH—CH3
CH3
CC
CH3 CH3
4、最后用氢原子补足碳原子的四个价键
碳链异构同分异构体的书写口诀:
主链由长到短; (去掉碳的数目不能超过其总数的二分之一)
支链由整到散; 位置由心到边; 排布由邻到间; 最后用氢补足碳四键。
丙烷 丙基
CH3-CH2-CH3 CH3-CH2-CH2- CH3-CH-
CH3
丁烷 丁基
CH3
2. 某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯化物,
该烃的(分子式)可能是: A、C
A. C8H18 B. C4H10 C. C5H12
D. C6H14
• (2)碳原子数大于5小于10的烷烃,其一氯代 物无同分异构体,写出一种的结构简式并 命名
1. 某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯化物,
该烃的结构简式(分子式)可能是:
C
A. C3H8
CH3 C. CH3-C-CH3
CH3
B. CH3-CH-CH3 CH3
CH3 D. CH3-C-CH2-CH3
C—C—C—C—C
CH3—CH2—CH—CH2—CH3
C C—C—C—C—C
等效碳C不H3重—排CH2—CCHH32—CH2—CH3
C 3、减二个碳变支链:
C C—C—C—C
CH3 支链由整到散,位置由心到边但不到 端;多支链时,排布对、邻、间
CH3
C
CH3—C—CH2—CH3
C—C—C—C CH3—CH—CH—CH3
三、同分异构体的书写:
(一)给出分子式,写出符合某条件的 可能结构。
3、酯AA+H的2化O 学稀式H为2SOC4 5H醇10BO+2, 羧酸C,若 (1)A能发生银镜反应,A的可能结构有 4种; (2)若B [O] D [O] E,E能发生银镜反应,A的可
能结构有 2种 ; (3)B与C的相对分子质量相等,A的可能结
OCH
O O C CH3
O C O CH3
O CH2 O C H
练习、某有机物分子式为C5H11Cl ,分析数 据表明,分子中有
两个—CH3, 两个—CH2—, 一个—CH—和一个—Cl,它的结构有4种, 请写出其结构简式:
• (1)碳原子数不大于5的烷烃,其一氯代物无 同分异构体,这样的烷烃有________种, 请写出其结构简式并命名
CH3-CH2-CH2-CH3
CH3-CH2-CH2-CH2- CH3-CH2-CH-CH3
CH3-CH-CH3 CH3
CH3-CH-CH2- CH3
CH3-C-CH3 CH3
练习、 1 书写丁基(— C4H9)的同分异构体 2 书写戊基(— C5H11)的同分异构体
练习
1、主链上有5个碳原子,分子中共有7的个碳 原子的烷烃,其结构有几种 ( )
A.4种 B.5种 C.6种 D.7种
2、已知丁基有四种,不必试写,立即可断定
分子式为C5H10O的醛有
()
A.三种 B. 四种 C.五种 D.六种
键线式 只要求表示出碳碳键以及与碳原子相连
的基团,图示中的一个拐点和终点、端点 均表示一个碳原子。
用键线式表示已烷的几种同分异构体:
10.有机物的结构简式可进一步简化,如: CH3CH2CH2CH3
结构简式
例:写出C4H9Cl的同分异构体的结构简式 书写规则: 先排碳链异构,再排官能团位置
相同的位置:等效氢法
判断“等效氢”的三条原则是: ① 同一碳原子上的氢原子是等效的; ② 同一碳原子上所连的甲基是等效的; ③ 处于对称位置上的氢原子是等效的。
(2)熟记一氯取代产物只有一种的10碳以下的烷烃
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