幼儿园教师招聘考试教育教学理论真题
幼儿教师招聘考试理论知识试题及答案3(含解析)
幼儿教师招聘考试理论知识试题及答案3一、选择题1.学前教育的实质就是( )。
A.综合教育B.启蒙教育C.独立性教育D.适宜性教育【答案】B。
解析：学校教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。
2.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是( )。
A.社会即学校B.生活即教育C.从做中学D.教、学、做合一【答案】C。
解析：杜威提出从做中学的教育思想。
3.在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是( )。
A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标【答案】C。
解析：幼儿园月、周计划属于近期计划。
4.活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指( )。
A.教师设计和指导的活动B.儿童主动积极的活动C.儿童的自选活动D.儿童的游戏活动【答案】B。
解析：游戏活动提倡幼儿的自主性。
5.1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡农学校的是( )。
A.陶行矢B.晏阳初C.叶圣陶D.梁漱溟【答案】D。
解析：梁漱溟创办了乡农学校。
6.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。
A.智育B.体育C.德育D.美育【答案】C。
解析：培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。
7.( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教育内容【答案】A。
解析：教育目的在不同的年龄阶段具体为特定的教育目标。
8.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。
”这话出自( )。
A.苏霍姆林斯基B.杜威C.陶行知D.蒙台梭利【答案】A。
解析：苏霍姆林斯基提出的一个观点。
二、名词解释1.间接教学【答案】间接教学指教师对幼儿教学指导的一种形式。
教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。
这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。
河南省新乡市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育招聘考试真题
河南省新乡市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。
A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用【参考答案】C2. 学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度，这里采用的学习策略是（）。
A、元认知策略B、资源管理策略C、精加工策略D、组合策略【参考答案】A3. 我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
A、学习行为B、社会理论C、社会生活实践D、文化视野【参考答案】C4. 在与家长讨论过程中，无论说到学生的优缺点，教师的语气都应该（）。
A、平和B、强硬C、保持优势D、优点赞扬，缺点训斥【参考答案】A5. 结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（）。
A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】A6. 美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、（）结论的五步，简称五步教学法。
A、检验B、论证C、验证D、说明【参考答案】C7. 行政复议决定书一经送达，（）发生法律效力。
A、当天B、五日C、十日D、即【参考答案】D8. 学前班幼儿发展的评价主要是通过（）。
A、测验B、评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平C、考试D、幼儿在教育教学过程中的表现【参考答案】D9. 《中华人民共和国公务员法》规定，录用公务员，必须在规定的编制限额内进行，并有相应的（）。
A、职位空缺B、计划空缺C、职务空缺D、职数空缺【参考答案】A10. 下列陈述中错误的是（）。
A、在地球上的能源中，地热能仅次于太阳辐射能，排在第二位B、太阳能、风能、地热能、潮汐能以及生物质能都是可再生资源C、三聚氰胺是一种含氮杂环有机化工原料，主要用于做密胺塑料D、1 纳米等于二十亿分之一米，约为4～5 个原子排列起来的长度【参考答案】D11. 将要观察的内容分为不同的项目，分别进行观察和记录，这属于课堂记录中的（）。
江西省宜春市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育真题
江西省宜春市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 我国最早的学校教育机构是（）。
A、痒B、序C、校D、学【参考答案】A2. 21 世纪的教育是素质教育，21 世纪的人才应是（）。
A、创造型B、全面型C、知识型D、特长型【参考答案】A3. “干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。
”这句话反映了下列哪种因素对人发展的作用（）。
A、遗传B、环境C、教育D、社会活动【参考答案】C4. 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为，最适合的安排应该是（）。
A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子喜欢看电视的行为D、只有按时完成作业后才能看电视【参考答案】D5. 个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（）。
A、学习需要B、学习动机C、学习迁移D、学习期待【参考答案】D6. 世界上最早的教育著作是（）。
7. 选拔性考试一般是典型的（）。
A、能力测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验【参考答案】D8. 课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。
A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、学生自愿有组织的【参考答案】C9. 孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（）。
A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退【参考答案】D10. 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。
A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式【参考答案】A11. 有的学生犯了小错误，如果教师不公开批评他，而是用信任的眼光注视他，他很快就改正了这样做是利用了强化的（）功能。
A、激励功能B、维持功能C、促进功能D、巩固功能【参考答案】C12. 现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。
幼师招聘教育理论试题及答案
幼师招聘教育理论试题及答案在幼儿教育领域，招聘合适的教师不仅需要考察其教学技能和经验，还需要评估其教育理论知识。
以下是一份模拟的幼师招聘教育理论试题及答案，旨在帮助招聘者更好地了解应聘者的教育理论素养。
一、单项选择题1. 幼儿教育的主要目标是什么？A. 传授知识B. 发展智力C. 培养良好习惯C. 促进全面发展答案：D2. 以下哪项不是蒙特梭利教育法的特点？A. 自主学习B. 混龄教育C. 强调竞争D. 尊重个体差异答案：C3. 幼儿教师在组织活动时，应首先考虑的因素是什么？A. 活动的教育性B. 活动的安全性C. 活动的成本D. 活动的兴趣性答案：B二、简答题1. 简述幼儿教育中游戏的重要性。
游戏是幼儿教育中不可或缺的组成部分，它对幼儿的身心发展具有多方面的积极影响。
首先，游戏能够激发幼儿的兴趣和好奇心，使他们在愉悦的氛围中学习。
其次，游戏有助于幼儿社交技能的发展，通过与同伴的互动，幼儿可以学习如何分享、合作和解决冲突。
此外，游戏还能促进幼儿身体协调性、创造力和问题解决能力的发展。
2. 描述幼儿教师如何评估幼儿的学习进展。
幼儿教师评估幼儿学习进展的方法多种多样。
首先，教师可以通过观察幼儿在日常生活和游戏中的表现，了解他们的兴趣、能力和进步。
其次，教师可以使用记录表或成长档案来记录幼儿的发展里程碑和特殊成就。
此外，教师还可以通过与幼儿的互动，如提问、讨论和引导，来评估他们的认知和语言能力。
最后，教师应与家长保持沟通，共同关注幼儿的成长，并根据评估结果调整教学策略。
三、论述题1. 论述如何营造一个有利于幼儿学习的环境。
营造一个有利于幼儿学习的环境，首先需要确保环境的安全与卫生。
所有的设施和玩具都应符合安全标准，避免有尖锐边角或小零件造成的伤害。
其次，环境应具有教育性，墙上可以布置字母表、数字表或科学知识海报，激发幼儿的探索欲望。
此外，环境应鼓励自主学习，提供多样化的学习材料和活动，让幼儿根据自己的兴趣选择。
教师公开招聘考试幼儿园-教育理论综合知识教育学-试卷1_真题-无答案
教师公开招聘考试幼儿园-教育理论综合知识（教育学）-试卷1(总分60,考试时间90分钟)1. 单项选择题1. 提出“建立适合中国国情的、省钱的、平民的幼儿园”的教育家是( )。
A. 陶行知B. 蒙台梭利C. 陈鹤琴D. 张雪门2. 认为玩具是幼儿的教科书，并为幼儿设计玩具——“恩物”的是( )。
A. 夸美纽斯B. 洛克C. 卢梭D. 福禄贝尔3. 我国教育目的的性质和要求是( )。
A. 培养劳动者B. 全面发展C. 教育与生产劳动相结合D. 机器大生产4. 1816年，( )创办了英国第一所幼儿学校。
A. 欧文B. 瓦德蔡克C. 杜威D. 布莱恩5. 幼儿教育的中心任务是( )。
A. 促进幼儿健康成长B. 确保幼儿心理健康C. 全面促进幼儿素质和谐发展D. 使幼儿获得一定的知识6. 学前儿童美育的重点在于培养儿童( )。
A. 感受美、表现美的能力B. 表现美的技能C. 鉴赏美的能力D. 评价美的能力7. 教师和儿童是否能建立良好的关系，关键在于教师能否正确地看待儿童，即( )。
A. 是否树立了正确的儿童观B. 是否树立了正确的师生观C. 是否树立了正确的教育观D. 是否树立了正确的知识观8. 创设幼儿园物质环境时，小班要结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点。
中班在小班的基础上突出可操作性、探索性和实验材料的丰富性。
这主要体现了幼儿园物质环境创设原则的( )。
A. 经济性原则B. 开放性原则C. 动态性原则D. 发展适宜性原则9. 让幼儿知道四季的自然变化，一般不适合采用( )。
A. 实验法B. 散步和采集C. 分组教学D. 小组讨论10. 通过活动使幼儿得到个性的全面发展，即智力、体力、道德、意志、情感等的发展。
这体现了幼儿园教育活动的( )。
A. 活动性原则B. 发展性原则C. 科学性原则D. 个别对待原则11. 幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿( )。
河南省许昌市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育招聘考试真题
河南省许昌市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 说课的时间通常安排一节课的（）时间。
A、一半B、二分之一C、三分之一到四分之一D、五分之一【参考答案】C2. 被称为三大产热营养素的是（）。
①蛋白质②脂类③碳水化合物④维生素A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【参考答案】A3. 下列关于多元智能理论论述正确的是（）。
A 人类至少有7 种以上的智能，每一种智能作用不同，有的重要，有的是次要的。
B 教育评价应该是多渠道的，采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。
C 每一个人的智力都有统一的表现形式，每一种智力都有统一的表现形式，所以存在统一的评价标准 D 各种智能是以整合的方式存在，他们有共同的发展规律。
【参考答案】B4. 认识和把握教学活动多样性的关键是（）。
A、教学本质B、教学模式C、教学内容D、教学方法【参考答案】B5. 目前国际上统一用来度量一国或某一地区整体能力的指标是（）。
A、国民生产总值B、人均国民生产总值C、综合国力D、科技实力【参考答案】C6. 课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行，具有（）的功能。
A、培养功能B、激发需要C、促进和维持D、培养纪律【参考答案】C7. （）是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。
A、中国特色社会主义理论体系B、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神C、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观D、社会主义核心价值体系【参考答案】D8. 变更或撤销下级机关不适当的决定事项应适用的公文文种是（）。
A、决议B、决定C、命令（令）D、通知【参考答案】B9. 新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）。
A、充分认识知识对社会的价值B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合C、让学生尊重知识尊重教师D、让老师尊重知识尊重学生【参考答案】B10. 教育心理学初创时期的时间大致为（）。
河南省许昌市学校(幼儿园)《教育理论知识》教师教育招聘考试真题
河南省许昌市学校（幼儿园）《教育理论知识》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断，这一概念最早是由（）。
提出的。
A、班杜拉B、瓦拉斯C、韦纳D、马斯洛【参考答案】A2. 目前实行中央业务主管部门垂直管理的是（）。
A、工商行政管理系统B、质量技术监督系统C、监察系统D、国家税务系统【参考答案】D3. 就国土面积来说，世界第三大国是（）。
A、俄罗斯B、加拿大C、中国D、美国【参考答案】C4. 行政诉讼的管辖不包括以下哪种（）。
A、级别管辖B、地域管辖C、指定管辖D、裁定管辖【参考答案】C5. “将心比心”运用了（）这一心理机制。
A、移情B、心胸豁达C、期望D、人际吸引【参考答案】A6. （）研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。
A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究【参考答案】B7. 人们常说：“教学有法、而无定法”，这句话反映了教师应具备的素养是（）。
A、良好的语言表达能力B、较强的组织能力C、创造能力D、观察能力【参考答案】C8. 关于图片中的青铜器，下列说法不正确的是（）。
A、①是先秦时期的货币B、②相传是大禹铸造的C、③是古代一种重要的乐器D、④在古代主要用于祭祀场合【参考答案】B9. （）是指教师通过自身高尚的人格力量给学生以良好的榜样示范，这个原则是教师职业道德的主要特征。
A、个人示范B、乐教勤业C、教书育人D、以人为本【参考答案】A10. 非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是（）。
A、教育理念B、教育形式C、教育内容D、教育方法【参考答案】A11. 全面发展教育的根本目的之所在是（）。
A、个人潜能和社会价值的充分实现B、使每个人平均发展C、每个人得到同样的发展D、门门功课得高分【参考答案】A12. 我国宪法规定，修改宪法由全国人大以（）以上的多数通过。
幼儿教师招聘考试教育学历年真题及答案
幼儿教师招聘考试教育学历年真题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共25分)1.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了()A.示范法B.范例法C.观察法D.参观法2.在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的()训练技术。
A.认知提示B.情绪追忆C.巩固深化D.情境表演3.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了()A.直观形象法B.参观法C.环境体验法D.演示法4.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的()A.中期目标B.近期目标C.远期目标D.活动目标5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了()A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是()A.婴儿玩具应高档化B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C.应根据婴儿年龄特点选择玩具D.给婴儿选择的玩具越小越好7.对待3岁前婴儿“口吃”现象()A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张B.应强迫孩子再说一遍C.应反复练习加以矫正D.应进行心理治疗8.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了()A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会9.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以()A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间C.多批评爱哭闹的孩子D.通知家长接回孩子10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是()一般来说，初生婴儿的平均身高为50厘米，第一年会增加24厘米，此后每年增加10～20厘米；初生的婴儿平均体重为3.2千克，一年体重可增加至3倍，在前五个月中重量的增加最大，约为出生时的两倍，以后的生长速度会减慢。
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幼儿园教师招聘考试教育教学理论真题一、单项选择题(1*50)1. 矫正幼儿口吃的重要原则性方法（）A.密切关注B.严格要求其改正C.让幼儿多说话D.消除紧张2. 不同气质特点的孩子可以有针对性地进行培养,针对（）的孩子应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。
A.抑郁质B.多血质C.粘液质D.胆汁质3.儿童心理发展中，提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是（）A.遗传B.生理成熟C.教育D.主观因素4.幼儿在想象中常常表露出个人的愿望，例如，大班幼儿田田：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”，这是一种：（）A.经验性想象B.情境性想象C.愿望性想象D.拟人化想象5.幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就比较大了，这个时期称之为（）A.转折期B.关键期C.危机期D.过渡期6.小明去动物园看到假山一会儿说像狮子，一会儿说像熊猫，一会儿又说像猴子，小明的行为体现了儿童心理特点的：A.无意性B.情绪作用性C.有意性D.稳定性7.婴儿吃奶期间开始长的牙齿叫（）A.乳牙B.恒牙C.六龄齿D.牙齿8.在整个童年期基本没有什么发展的器官系统是（）A.神经系统B.淋巴系统C.生殖系统D.运动系统9.富含钙的食物是（）A.虾皮B.猪肝C.胡萝卜D.西红柿10.在世界教育学史上，被公认为第一部有科学体系的教育学著作是（）A.夸美纽斯《大教学论》B.赫尔巴特《普通教育学》C.杜威《民主主义与教育》D.布鲁纳《教育过程》11. 儿童喜欢提问题，这是下列哪种情感发展的表现：A.道德观B.理智感C.美感D.好奇心12.“六一”儿童节聚会时，小朋友们听到《我爱北京天安门》这首乐曲时，就知道自己曾经唱过，这种记忆现象在心理学上叫做（）A.再认B.识记C.回忆D.保持13.教育科学研究中最常用的方法之一是：A.调查法B.实验法C.问卷法D.作品分析法14.幼儿在5岁以后，白天或者夜晚仍不能主动控制排尿，经常夜间尿床，白天尿裤，称（）A.遗尿症B.尿床C.大小便失禁D.失调症15.儿童多动症在医学上又称为（）A.轻微脑功能失调B.不听话C.注意力不集中D.太调皮16.（）是幼儿道德发展的核心问题。
A.亲子关系的发展B.性别角色的发展C.亲社会行为的发展D.社交技能的发展17.攻击性行为产生的直接原因主要是（）A.父母的惩罚B.榜样C.强化D.挫折18.问一个3岁的儿童“你有姐姐吗？”他说“有”，再问“你姐姐有弟弟吗？”他却说“没有”，这说明学前儿童的思维具有（）特点。
A.片面性B.经验性C.自我中心性D.不可逆性19.一个国家教育制度的核心是（）A.社会教育制度B.国民教育制度C.学校教育制度D.基础教育制度20.幼儿教育发展的规模和速度取决于（）A.经济发展水平B.社会政治制度C.社会文化水平D.环境因素21.根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的相关精神，我国幼儿教育的根本任务是（）A.促进儿童认识发展，开发儿童智力B.培养孩子完善的人格C.为幼儿一生的发展打下基础D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康22.对我国不同类型，不同层次的学校或专业培养人才的具体质量规格做出明确规定的是（）A.教育方针B.教育目的C.教育政策D.培养目标23.我国进入幼儿园小班的儿童一般为（）A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁24.幼儿园教师了解幼儿最好的信息来源是（）A.同龄人B.社会人士C.家长D.教养员25.幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是（）A.家长学校B.宣传栏C.家长委员会D.家长联系簿26.世界上第一所幼儿园是由（）创办的。
A.欧文B.卢梭C.夸美纽斯D.福禄贝尔27.我国第一所公立幼稚师范学校-江西实验幼师的创办者是：A.陈鹤琴B.陶行知C.黄炎培D.张雪门28.幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。
教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等，这体现了教育的（）A.尊重儿童的合法权益的原则B.保障儿童的合法权益的原则C.促进儿童全面发展的原则D.面向全体、重视个别差异的原则29.“对幼儿的照料与教育，就像纬线和经线一样紧密的交织在一起”。
这句话体现了（）A.个别教育原则B.因材施教原则C.保教结合原则D.集体教育原则30.发展适宜性包含两个层面的含义：一是年龄适宜性，二是（）A.个体适宜性B.整体适宜性C.智力发展适宜性D.品德发展适宜性31.幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只唱歌，体育课上只做游戏的做法违背了（）教育原则。
A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性32.某幼儿园最近一段时间把“汽车”作为课程内容的主线来组织教育教学活动，该活动形式是属于（）A.社会活动B.领域活动C.主题活动D.生活活动33.幼儿园班级管理有多种方法，其中（）是班级管理中最常使用的方法。
A.情感沟通法B.规则引导法C.互动指导法D.榜样激励法34.班级保教人员对教育过程精心设计组织，对教育结果进行细致评估，在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究，这一系列的工作成为幼儿班级（）A.生活管理B.家园交流管理C.教育管理D.社区活动管理35.对幼儿来说，只有具体的活动才是真实的学习，只有在活动中，幼儿才能理解学习的内容，直接获得学习经验，才能与他人交往，与环境互动，才能获得真正意义上的全面发展。
所以幼儿园教育具有（）特点。
A.真实性B.活动性C.操作性D.游戏性36.我国幼儿教育的基本出发点是（）A.对幼儿实施全面发展教育B.对幼儿开展智力教育C.保护幼儿健康成长D.对幼儿进行道德教育37.下列不属于幼儿园教学的特点是（）A.活动性与参与性B.生活性与启蒙性C.知识性与教育性D.游戏性和情境性38.学生不是接受知识的容器，而是未来文明的（）A.创造者B.传承者C.发起者D.实践者39.（）是幼儿园的基本活动，也是德育教育的基本形式。
A.上课B.游戏C.练习D.运动40.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）A.能力B.学识C.态度D.方法41.幼儿园不得使幼儿在危及人身安全、健康的校舍和其他教育设施中活动，否则就违反了幼儿的（）A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.隐私权42.我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是（）A.到第3年左右，是练就教学基本阶段B.到第5年左右，是形成经验和技能阶段C.在5-8年间，是教师成长的“徘徊”阶段D.8-12年左右，是教师“成名”阶段43.育人为本的教育理念，坚持以（）为先。
A.智育B.美育C.德育D.体育44.陶行知曾说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生”，下列选项对该句理解错误的是（）A.学生是没有文化背景的人，是有待塑造的人B.学生是社会中的人C.学生是成长的人D.学生是有独立人格的人45.一位新入园的儿童问老师：“妈妈什么时候来接我？”教师最好的回答是：A.老师不知道B.你现在很想念妈妈，是吗？妈妈四点半就来接你C.妈妈四点半就来接你D.妈妈马上就来接你46.20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目的定位于（）A.幼儿平均发展B.幼儿全面和谐发展C.创造力的培养D.幼儿智力的开发47.幼儿的智力活动依赖于兴趣，这是（）观点。
A.桑代克B.苏霍姆林斯基C.陈鹤琴D.奥苏泊尔48.“太阳底下最光辉的职业”是下列哪一位教育家对教师职业的赞誉？A.夸美纽斯B.福禄贝尔C.陶行知D.桑代克49.“幼儿教师是生活的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。
”这体现了幼师（）的特点。
A.纯真美好B.教育效果长期性C.精神生产D.多重角色50.《中华人民共和国教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”，这体现了素质教育的（）A.全体性B.全面性C.基础性D.发展性多项选择题（2*5）51.亲子关系通常分三类，即：A.民主型B.专制型C.放弃型D.放任型52.幼儿基本情绪表现包括（）A.恐惧B.思考C.哭D.笑53.教育活动中要注意“三结合”发挥教育合力，这“三结合”所指的是：A.家庭教育B.社会教育C.班级教育D.学校教育54.在教育与政治制度的关系中，政治制度决定教育的性质，这种决定性体现为（）A.政治制度决定教育的领导权B.政治制度决定教育的对象及其权利C.政治制度决定教育的发展规模和速度D.政治制度决定教育目的、教育政策、教育制度和某些教育内容55.马斯洛认为：人具有七种基本需要，七种被称为缺失需要的有：A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要D.尊重的需要三．判断题（1*15）56.让儿童扮演站岗的哨兵，结果发现，孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间，这在平时是绝对不可能的，这里用的训练方法是行动操作法。
57.历史上第一部论述学前教育的专著是《爱弥尔》。
58.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的创造力。
59.建立我国第一个教育研究中心，并亲自主持幼儿园研究工作，提出“活教育”思想的是张雪门。
60.“儿童是缩小的大人”属于当代儿童观。
61.根究《幼儿园工作规程》规定，幼儿园实行园长负责制，负责幼儿园的全面工作。
62.幼儿园教育工作评价实行以幼儿评价为主。
63.在我国，学前教育已纳入义务教育阶段。
64.恐惧症属于情绪性障碍行为。
65.目前我国幼儿教育只有公办幼儿园一种形式。
66.儿童个性形成的开始时期是0-1岁。
67.由于幼儿园教育的特殊性，幼儿园老师不宜男性担任。
68.在幼儿记忆中，占主要地位比重最大的记忆形式是情绪记忆。
69.人生最早出现的认识过程是感觉和知觉。
70.儿童乳牙共有10颗四．简答题（2*5）1.简述幼儿教育主要意义。
2.如何理解“3-6岁幼儿的无意记忆占优势”？五．论述题（1*15）因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养”项目，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输，轻能力培养，重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。
另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班，特长班。
请你从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。