幼儿口才主持词
少儿口才比赛主持词
少儿口才比赛主持词篇一：少儿口才课程内容一、最棒的你在哪里？游戏：小火车开起来小主持人第一课时先请一位学生做个自我介绍（包含：名字，年龄，班级）完后接上：“小小火车开起来，火车开到你这里来，”指名下位同学做自我介绍。
1、开场问好2、讲出名字3、个人信息4、结尾祝福三、主持风采——站姿四、主持风采—个人展示小小脚要闭拢，膝盖有力背挺直,小脑袋竖起来，面带微笑你最棒。
同学们上来风采展示吧，做个自我介绍。
记得要运用刚才的表演训练哦！主持词：各位观众朋友，大家上午好。
欢迎来到小小主持人比赛现场，我是主持人??五、我爱讲故事在森林有一只小花猫，他无意之中捡到了一直神奇的笔，它能把画在纸上的画变成真的东西。
他就在纸上画上他妈妈喜欢的梅花，果然梅花出现了。
又画了一个小喇叭。
一路高兴的吹着他的小喇叭回到了家。
他妈妈看见了，很喜欢，就夸小花猫真是个好孩子。
六、语音训练——绕口令xiǎohuāmāo《小花猫》xiǎohuāmāoàihuàhuà,xiānhuàyīduǒdàm?ihuā，小花猫爱画画,先画一朵大梅花，y?uhuàyīgaxiǎolǎbā，dàizhedàm?ihuā，又画一个小喇叭，带着大梅花，chuīzhexiǎolǎbā，huíjiāqùjiànmāmɑ，?吹着小喇叭，回家去见妈妈，māmɑjiànlexiàohāhā。
妈妈见了笑哈哈。
小主持人第二课时一、表演训练——形体坐姿双腿成90度曲立，上半身挺立，双手自然放在腿上，下巴微收，双眼平视前方，坐凳子的2\3，面带微笑。
二、表情训练讨厌的表情：一直可恶的苍蝇一直在你眼前飞来飞去。
惊喜的表情：终于得到你非常想要的玩具了。
三、主持风采主持词：同学们大家好，你们喜欢绕口令吗？现在我们一起来欣赏XXX带来的表演吧！大家掌声欢迎。
儿童口才班报告表演主持稿
儿童口才班报告表演主持稿【开场白】学员甲：我亲爱的爸爸母亲，叔叔阿姨学员乙：尊重的诸位教师、学生们，合：各位好！！学员丙：我是主持人学员丙学员乙：我是主持人学员乙学员甲：我是主持人学员甲学员丁：我是主持人学员丁学员戊：我是主持人学员戊学员丙：幸福的XX，将要以往学员乙：翻完了XX年的日历，学员甲：如同翻完了一年的四季，学员丁：再见吧！清风、夏雨，学员戊：再见吧！秋雨、冬寒。
学员丙：你看看，大街小巷一阵阵的欢歌笑语。
学员乙：你看看，无论老年人、小孩都伸开了笑容。
学员甲：使我们伴着欢歌笑语的节奏，学员丁：送出新春的老年人，学员戊：迈入春季的女孩！学员丙：新春是新的征程，学员乙：新春是新的航道。
学员甲：春季送过来了365天，学员丁：产生了一个个美好的祝愿。
学员戊：小雪花闪耀，大家传出了一张张生日卡，学员丙：春光明媚，给大家一份份请贴。
学员乙：给你呀，赠给他，学员甲：赠给大家每一个小伙伴们。
学员丁：大家又长大以后一岁，学员戊：大家又宽度了肩膀。
学员丙：在XX年的起跑线上，学员戊：使我们骑上時间的马儿，学员丁：冲向那辉煌灿烂的新世界！合：小海豚报告表演从现在起【节目串词】1. 童谣《大地上风光好》演出者：学员丁学员丙学员丁：今天大家结课会演的日子，每一个人都欢欢喜喜，高高兴兴，要把自己发展呈现给父母，但是今日却有两个小孩吵了起來，使我们去瞧瞧吧，请赏析童谣《大地上风光好》2. 儿童剧《春天的故事》（春季细雨）演出者：学员乙学员丙学员戊学员甲学员乙：迅速就需要过春节了，过完后新春，春季就需要到。
动物们都出来玩了，还会继续滴答滴答的下毛毛雨，下边请赏析春天的故事，让我们一起提早感受一下春季吧。
3. 童谣《小犀牛》演出者：学员丁学员戊学员丙：春天来了，大地面上给出了许多漂亮的花朵和嫩嫩绿树。
小犀牛可喜爱溪水的小花了。
但是今日他吃着吃着却叽叽哇哇大哭了起來。
下边请赏析童谣《小犀牛》4. 快板《练字音儿》演出者：学员乙学员甲[!--empirenews.page--]学员戊：在学习培训演讲口才的另外，大家还要训练基本技能，有口腔操，也有气息练习，另外还需要练多音字儿。
少儿口才课汇报表演主持词5
少儿口才课汇报表演主持词51、大家好，我是（主持人自我介绍）。
在晚会开始前有以下几点温馨提示：（1）请设身处地的为后座的观众考虑，在晚会进行过程中请保持会场秩序，不要拥挤到两旁的走道以及前台来抢看节目。
家长们也不要急于为您的孩子拍照，在我们的现场会有专业的工作人员为晚会节目进行全程录像。
（2）为了您与会场各位观众的健康着想，男同志请熄灭您手上烟蒂，不要再点燃了哦。
（3）为创卫献出一份力量，请保持会场卫生。
垃圾入篓，这是我们幼儿园每一位小朋友都懂得的道理。
（4）孩子们每天辛苦地进行排练，所以在每一个节目结束后，请用你们的掌声给孩子们鼓励。
（5）请不要提前离场，台上每一位小表演家都需要我们在场每一位观众的肯定。
幕后2、教师主持各位来宾、各位朋友，现场的家长以及亲爱的小朋友们：精彩的表演即将开始，请准备好您的热情和掌声，让我们一起来倒数10个数字。
10.9.8.7.6.5.4.3.2.1所有小朋友全体起立一起跳起我们的啦啦操吧！3、开场舞加口号：集体跳完开场舞齐喊口号（口才星，我们都是小明星!)全体请坐！我们的快乐旅程马上就要开始了，有请主持人闪亮登场！幕前开场主持词：（男女各两位小朋友甲乙丙丁）甲：亲爱的爸爸、妈妈乙：叔叔、阿姨丙：老师和小朋友们！合：大家好！丁：欢迎大家来到口才星“口才之星，我是明星”毕业汇报演出的现场！甲：今天我们在这里欢聚一堂，共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始，毕业典礼。
乙：毕业了，说明我们已不是一个顽童了，即将成为一名小学生丙：投入到知识的海洋中，去吸取营养丁：今天，爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻，让我们共同欢呼，我们毕业了！合：口才星毕业汇报演出正式开始！丙丁下台，留甲乙报幕节目一：开篇朗诵《我们心中的歌》丙：时间过的真快，一转眼我们的口才课就接近尾声了丁：是啊，丰富多彩的课堂上，我们都学会了很多本领丙：首先有请小明星们上台展示，让大家听听我们心中的歌1、大班小朋友分男女两部分，从两侧上台（女前男后）主持人报幕时就上舞台站好队型)2、一男一女领队报幕，集体朗诵3、结束下台法两侧下台节目二：故事表演《聪明的阿凡提》甲：听完他们的朗诵我发现，我们真的成长了不少，自信了不少乙：是呀，你的主持也比以前更有气势了甲：这你还真说对了，不过咱别净夸咱自个儿啦，赶紧去听故事吧1、表演者着新疆服饰上台法上台2、说一段吃葡萄不吐葡萄皮的段子后报幕、表演3、谢幕，下台节目三：情景小品《入学面试》《练舌头》丙：马上我们该上小学了，你知道入小学都会做什么吗？乙：当然是报名，找班级，认识老师结识新同学啊丙：还有更重要的，你不想竞选班干部吗？不想成为老师的好帮手吗？乙：当然想，但是该怎么做呢？丙：那你就看看别人是怎么做的吧！1、布置入学情境（来校途中小插曲如：扶老人过马路、垃圾入箱等。
少儿口才课汇报表演主持词
少儿口才课汇报表演主持词1、大家好，我是（主持人自我介绍）。
在晚会开始前有以下几点温馨提示：（1）请设身处地的为后座的观众考虑，在晚会进行过程中请保持会场秩序，不要拥挤到两旁的走道以及前台来抢看节目。
家长们也不要急于为您的孩子拍照，在我们的现场会有专业的工作人员为晚会节目进行全程录像。
（2）为了您与会场各位观众的健康着想，男同志请熄灭您手上烟蒂，不要再点燃了哦。
（3）为创卫献出一份力量，请保持会场卫生。
垃圾入篓，这是我们幼儿园每一位小朋友都懂得的道理。
（4）孩子们每天辛苦地进行排练，所以在每一个节目结束后，请用你们的掌声给孩子们鼓励。
（5）请不要提前离场，台上每一位小表演家都需要我们在场每一位观众的肯定。
幕后2、教师主持各位来宾、各位朋友，现场的家长以及亲爱的小朋友们：精彩的表演即将开始，请准备好您的热情和掌声，让我们一起来倒数10个数字。
10.9.8.7.6.5.4.3.2.1所有小朋友全体起立一起跳起我们的啦啦操吧！3、开场舞加口号：集体跳完开场舞齐喊口号（口才星，我们都是小明星!)全体请坐！我们的快乐旅程马上就要开始了，有请主持人闪亮登场！幕前甲：尊敬的各位老师乙：亲爱的爸爸妈妈丙：各位叔叔阿姨，合：大家好！甲：我是主持人甲乙: 我是主持人乙丙：我是主持人丙甲：我们是太阳初升的清晨！乙：我们是孕育希望的喜悦！丙：在你们的哺育下我们放飞心愿的成长！甲：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了乙：我们的坐姿、表情更漂亮了。
丙：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光甲：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!乙：“我自信、我成功”!丙：“趣味口才欢乐开怀”汇报表演，合：现在开始！节目一：儿歌《我爱帮忙》《癞蛤蟆》甲：时间流逝，我们都快从小班毕业了，还记得刚上小班的时候，我们大声对爸爸妈妈说:“我能行”！乙：如今，我们都已经长大，能用自己勤劳的双手去做一些力所能及的事情。
表演过程1、上台法走上台，（男女两队从台两边同时上台）2、介绍——报幕3、表演形式：第一女生在侧台（三角形队形）说一句，男生在台一侧呈三角队形说一句，剩下部分男女生一起说，女生和男生边说便走到台的中央成正方形，表演结束一起说:我们有双能干的手，不仅会做一些力所能及的事情，还会变出小动物----小朋友准备动作（青蛙的肢体）请听：《癞蛤蟆》根据队形，前几排先说前两句，说完坐着青蛙的肢体蹲下，后几排说后两句。
少儿口才班汇报表演主持词范本
【导语】在主持词写作中，运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持⼈读起来琅琅上⼝，听起来具有⾳乐的节奏美；在⼤段的抒情性的描述中，则可以借鉴散⽂诗的写作特点，可以分⾏，也可以不分⾏，可以段落形式出现。
⽆忧考主持词频道为⼤家整理了《少⼉⼝才班汇报表演主持词范本》欢迎阅读，更多内容请持续关注⽆忧考主持词频道！【篇⼀】 开场语： A：尊敬的⽼师 B：亲爱的爸爸、妈妈， C：叔叔阿姨， D：亲爱的⼩朋友们! 合：⼤家上午好! A：我是主持⼈A B：我是主持⼈B C：我是主持⼈C D：我是主持⼈D A：六⽉，是鲜花盛开的季节， B：六⽉，是果实累累的季节， C：六⽉，是收获的季节! D：虽然学习时间过得很快， A：但是我们在学习中成了好朋友， B：我们⼿拉⼿，⼼连⼼ C：⼀起迎来了这次汇报演出 D：我宣布，⼩海豚20xx年⼆期班汇报表演—— 合：现在开始! 节⽬串词： 1、⼉歌《⼩弟和⼩猫》表演者：全体同学 A：有⼀个⼩弟弟，他不爱讲卫⽣，从来不洗⼿。
B：我们⼀定要勤洗⼿，讲卫⽣，要不连⼩猫都不喜欢我们了。
请欣赏《⼩弟和⼩猫》 2、绕⼝令联唱表演者：BCFG C：作为⼀名⼩主持⼈，⼝齿伶俐很重要。
D：绕⼝令可是真正的主持⼈功夫，请欣赏绕⼝令连说! BC《打枣》FG《出前门》 3相声《谁呀》表演者：DA E：相声是⼀门语⾔艺术，说好相声可不是件容易的事。
F：我们班的⼩朋友就能说好，下⾯就请看DA给⼤家说相声《谁呀》。
4、《新年来了》表演者：EBA G：新年到了，我们要穿新⾐服，挂上红灯，放鞭炮。
新年给我们好多快乐。
请欣赏《新年来了》。
5、《雪地⾥的⼩画家》表演者：FDEG A：在冬天下雪的⽇⼦⾥，雪花飘啊飘啊，落满了⼤地。
C：雪地⾥来了⼀群⼩画家。
看他们来了! 6、《感恩的⼼》表演者：全体学⽣ B：感恩的⼼，感谢有你! D：有了亲情，才有感谢! E：感谢您，爸爸妈妈。
F：感谢您给我们⽆微不⾄的关⼼。
少儿口才主持词优秀4篇
少儿口才主持词优秀4篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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口才汇报课主持词
口才汇报课主持词【篇一：(原始)华夏少儿口才3-6汇报课主持词】华夏少儿口才汇报课主持词开场：方俊琪：尊敬的来宾张智楠：敬爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶韩嘉洋：亲爱的同学们，合：大家下午好！张智楠：我们是华夏少儿口才第一期的学员，我叫张志楠，我叫方俊琪，我叫韩嘉阳。
张志楠：秋风送爽、硕果累累，我们刚刚送走了国庆节，又迎来了我们华夏少儿口才第一期课堂展示汇报。
韩嘉洋：今天我们进行口才教学成果展示，宗旨是通过展示课的形式，让同学们在实践中体会口才，领悟口才的真谛，从而激发同学们的学习兴趣。
方俊琪：短短的4个月时间，我们从一个不愿主动发言的学员，到渐渐地能积极参和，积极主动回答问题。
张智楠：从一个不知该如何预习课本的学员，渐渐地变成一个主动去预习课本的学员。
韩嘉洋：从一个站在台上紧张胆小的学员渐渐地变成了一个敢说、敢讲、大声展示自己的学员。
张智楠：从一个一口气能想起几个成语的学员，渐渐地变成能一口气说出100个成语的学员。
韩嘉洋：这些都足以证明我们的学员已经向“自信”迈出了很大一步，今天我们将这些收获的果实，展示给我们的家长。
汇报节目：一、方俊琪：字词宝典是华夏少儿口才课堂的一大特色，课和课之间，书和书之间的成语都是词词相连的。
今天我们首先为大家展示的是字词宝典，有请今天所有学员为我们展示。
二、张智楠：在祖国成立60年之际，作为每一个中华儿女都应该感到骄傲和自豪。
韩嘉洋：是啊，在我们每一个中国人的共同努力下，相信我们祖国的明天会更美好！请欣赏诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》表演者：李瑞杰《祖国啊，我亲爱的祖国》表演者：董鸿显栗欣然三、方俊琪：绕口令是锻炼我们嘴部肌肉灵活性的最好方法，接下来让我们的学员为大家展示口脑风暴（展示4课）丁耀龙栗欣然董鸿显李瑞杰姜钧译蒋浩然四、韩嘉阳：我们最喜欢6月，因为啊，六一是小朋友的节日张智楠：6月啊，有好看的花裙子，有香甜的冰激凌请欣赏诗歌朗诵：《我们的六月》表演者：丁耀龙五、韩嘉洋：接下来请大家欣赏古诗朗诵丁耀龙栗欣然董鸿显李瑞杰姜钧译蒋浩然六、方俊琪：轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
少儿口才大赛主持词
少儿口才大赛主持词篇一:少儿口才小班期末汇演主持词少年宫神墨三分钟少儿口才班与故事大王联谊会主持串词A:亲爱的叔叔阿姨们，B: 亲爱的小朋友们，合:大家下午好～A:我们是来自少年宫神墨三分钟少儿口才班的同学们，非常高兴能够和大家一起举行这样一个欢乐的故事盛宴。
B:一个好的故事，就是一块甜甜的巧克力，听来总是让我们回味无穷A:听一个好的故事，就象做一个美美的梦，总是让我们久久难忘 B:听好故事，让我们充满幸福，充满幻想A:在故事中，我们交流的是友谊B:在故事中，我们挽起的是手臂合:故事大王联谊会现在开始～A:首先，我们要请出的是徐焕程B:他将为我们带来《小熊》A:掌声有请～A:感谢徐焕程为我们带来一个感人的故事，我们把热烈的掌声再次送给徐焕程～B:接下来呢，我们一起来看看两只可爱的小动物———乌龟和小白兔子之间发生的故事。
A:有请杨佳欣为我们带来《龟兔赛跑》B:掌声有请A:奔跑迅速的小白兔，竟然输给了慢条厮理的小乌龟，所以，以后我们可千万不能像小白兔一样自以为是。
B:对呀，我们都要做谦虚的好孩子～A:那我们接着欣赏节目吧，下面将要请出的是:B:冯一成和潘信予，他们将为我们带来一段儿童剧《狼和小羊》，有请～A:这只老狼太可恶了～B:就是～对待这种蛮不讲理的人，才不能和他讲道理呢～ A:嗯，下面，请欣赏B:A:B:A:B:A:B:结束语男:感谢你们，让我们收获了知识与欢笑女:感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光男:让我们再次用掌声祝贺获奖的小朋友女:希望小朋友们再接再励合:大班“我是故事大王”讲故事比赛到此结束～A:B:A:B:A:B:绍一下担任这次比赛的评委老师，他们是:夏银廷老师、贾红玲老师、张春霞老师、陈小丽老师。
让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎～葛塘中心小学低年段“故事大王”比赛现在开始～带着对神奇的故事世界的憧憬，咱们一二年级小朋友们兴致勃勃地走进了读书节的活动中。
课间总能看见这儿一群，那儿一簇，或津津有味地欣赏着《格林童话》、《安徒生童话》等经典童话故事书籍，感受着经典破页而出的馥郁书香，一任飘飞的思绪在白纸黑字间驻足，流连。
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幼儿口才主持词学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨
学生乙：尊敬的各位老师、同学们，
合：大家好!
学生丙：我是主持人学生丙
学生乙：我是主持人学生乙
学生甲：我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁
学生戊：我是主持人学生戊
学生丙：美好的2xx-x，即将过去
学生乙：翻完了2xx-x年的日历，
学生甲：就像翻完了一年的四季，
学生丁：再见了!春风、夏雨，
学生戊：再见了!秋风、冬雪。
学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。
学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。
学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，
学生丁：送走新年的老人，
学生戊：迎来春天的姑娘!
学生丙：新年是新的起点，
学生乙：新年是新的航线。
学生甲：春天送来了365天，
学生丁：带来了一个个美好的祝愿。
学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，
学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。
学生乙：送给你呀，送给他，
学生甲：送给我们每一个小伙伴。
学生丁：我们又长大了一岁，
学生戊：我们又长宽了双肩。
学生丙：在2xx-xx年的起跑线上，
学生戊：让我们骑上时间的骏马，
学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元!
合：小海豚汇报演出现在开始
节目串词
1. 儿歌《大地上风光好》表演者：学生丁学生丙
学生丁：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》
2. 儿童剧《春天的故事》(春天+春雨) 表演者：学生乙学生丙学生戊学生甲
学生乙：很快就要过新年了，过完了新年，春天就要到了。
小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏春天的故事，让我们一起提前感受一下春天吧。
3. 儿歌《小犀牛》表演者：学生丁学生戊
学生丙：春天到了，大地上开出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的绿草。
小犀牛可喜欢溪边的小草了。
可是今天他吃着吃着却唧唧哇哇大叫了起来。
下面请欣赏儿歌《小犀牛》
4. 快板《练字音儿》表演者：学生乙学生甲
学生戊：在学习口才的同时，我们也要练习基本功，有口腔操，还有气息练习，同时还要练字音儿。
您肯定要问了，怎么练字音儿啊?下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》
5. 绕口令联说表演者：全班同学
学生甲：我们的小朋友真是很厉害啊，不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，而且我们说的还很清楚呢。
下面请欣赏我们全班同学为大家献上的绕口令。
( 打枣—学生丁; 知道与不知道—学生乙; 小女孩儿—学生丙;
老爷堂上一面鼓—学生戊; 胖娃娃和蛤-螵学生甲; 八百标兵—合 )结束语
学生丙：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，
学生乙：尊敬的各位老师﹑同学们，
合：大家好!
学生甲：我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁学生戊：我是主持人学生甲
学生戊：我是主持人学生丙
学生丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰;
学生乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天;
学生甲：有一场梦，说的是少年强则国强;
学生丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
学生戊：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
学生丙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
学生乙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，
学生甲：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
学生丁：我们将以一颗感恩的心灵，
学生戊：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲;
学生丙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
学生乙：我们能做得更好!
学生甲：相聚的时刻总是那么短暂，
学生丁：快乐的时光永远令人难忘。
学生戊：今天我们在这里共同度这难忘的时刻，
合：让我们共同期待下一次的相聚，
感谢大家的光临，我们下期再见!
尊敬的家长朋友：
您好!
小主持人本期的学习即将结束，下期学习的续报已经开始。
在下期的学习中，我们将在16个课时中增加专业的基本功练习，在培养孩子的语感同时，为孩子进行纠音训练，让我们的孩子发音更加标准清晰。
最终达到吐字清晰、发音标准的目标。
请各位家长尽早报名，以便我们更好的安排下学习的课程，谢谢合作~!
最后祝孩子们健康成长，学习愉快。