英国革命的领导人克伦威尔

合集下载

人教版高中历史选修4 3.1史料解读:英国革命的领导者克伦威尔

人教版高中历史选修4 3.1史料解读:英国革命的领导者克伦威尔

英国革命的领导者克伦威尔从乡绅到议员1.出身和早期活动〔材料一〕乡绅罗伯特·克伦威尔(奥利弗·克伦威尔的父亲──编者注)是镇上居民所熟悉的严肃、虔诚的清教徒。

像整个克伦威尔家族一样,他的全部兴隆都建立在寺院的废墟之上。

他的祖父原名理查·威廉斯,后来袭用了一个豪门亲戚托马斯·克伦威尔①的姓氏,攫得了宗教改革中被封寺院的相当大一部分土地。

罗伯特·克伦威尔继承了部分寺院领地。

一旦夺走了他的这些土地,他就不再是绅士,就会丧失他在本郡享有的一切荣誉。

这就是为什么罗伯特是一个极端痛恨罗马天主教并把教皇骂作“魔鬼”、“恶魔”的清教徒的原因。

奥利弗的整个家庭环境完全是清教徒式的。

基督日,别的孩子都到镇上的草坪唱歌、玩耍去了,但奥利弗却要和姊妹们一道随同父母前往教堂。

午饭后,还得规规矩矩地坐上几个小时,听父亲宣读一本厚书中的一些冗长的祈祷文。

祈祷文枯燥、难懂,但一些经常重复的字眼,如“地狱”、“火刑”、“上帝震怒”,等等,充积着恐惧,并深深地铭刻在易受感染的孩子的心灵中。

──[苏联]米·阿·巴尔格《克伦威尔及其时代》〔材料二〕克伦威尔于1620年8月22日在克利普尔门的圣吉尔斯教堂与伊丽莎白·鲍彻结婚,她是一个城市商人詹姆斯·鲍彻爵士的女儿。

鲍彻爵士住在塔山,在埃塞克斯的弗思特德拥有财产。

克伦威尔的妻子可能带给他很多嫁妆……在结婚以后,克伦威尔住在亨廷顿,忙于经营从他父亲那里继承下来的田产……有资料说明,克伦威尔在邻人之间享有较好的名声,因为在1628年2月他被选作他的家乡选区的议会代表,参加查理一世召集的第三届议会②。

他之所以被选,部分原因是由于他的家庭地位及其长期同这个选区的关系,但更重要的则是由于克伦威尔的个人性格和声誉。

──[英]查尔斯·弗思《克伦威尔传》〔材料三〕这种坚持维护农民和小自由租地农的利益的表现,是克伦威尔在东部各郡具有很大影响的主要原因。

克伦威尔

克伦威尔
克伦威尔添加义项设置这是一个多义词,请在下列义项中选择浏览
1.英国政治家、军事家、宗教领袖 2.1970年理查德·哈里斯主演电影 3.第一代艾塞克斯伯爵托马斯·克伦威尔 1.英国政治家、军事家、宗教领袖 编辑本义项百科名片
奥利弗·克伦威尔奥利弗·克伦威尔是英国政治家、军事家、宗教领袖。17世纪英国资产阶级革命中,资产阶级――新贵族集团的代表人物、独立派的首领。克伦威尔生于亨廷登,曾就读剑桥大学的雪梨苏塞克斯学院,信奉清教思想。在1642年一1648年两次内战中,先后统率“铁骑军”和新模范军,战胜了王党的军队。1645年6月在纳西比战役中取得对王党的决定性胜利。1649年,在城市平民和自耕农压力下,处死国王查理一世,宣布成立共和国。1653年,建立军事独裁统治,自任“护国主”。
议会间的裂痕逐渐加大。1621年第三届会议上因下议院反对詹姆士同西班牙结亲,遭到詹姆士更加嫉恨,宣布禁止议会议论内外政策。这时由于国王女婿普法尔茨选候弗里德里希在“30年战争”中失败,处境艰难,詹姆士强制借款干预战争,但却一败再败,迫不得已再开议会。然而一切已经来不及了,1625年查理当了国王。但查理的欺骗与伪善破坏了人们对他的信任。仅仅4年过后,国王与议会彻底决裂了。由于在对西班牙战争的态度上国王与议会发生严重的分歧,议会被解散。 1626年,由于急需资金迫使查理国王重新召集议会,加之宠臣伯金汉的对外政策接连失败,国内气氛越来越紧张。国内形势的变化也使克伦威尔在不断探索自己的生活立场,考虑自己的使命。当国王命令在亨延顿选举两名代表出席他的第三届议会时,克伦威尔如愿以偿,成了一名议员,从此他的道路发生了根本上的变化。议会于1628 年3月在威斯敏斯特召开。克伦威尔第一次走进了下院,下院成了他学习政治斗争的一所好学校。在议会中,克伦威尔看到了许多优秀演说家、反对派领袖。议会和国王的斗争激烈。在暂时休会四个月后,议会第二次会议开幕,议会的主题也转向清教徒十分担心的宗教问题。清教徒的典型人物克伦威尔终于按耐不住了,请求发言。克伦威尔的第一次发言简短而有力,猛烈的抨击了受宫廷保护的天主教,主张保卫清教徒的利益。这次发言产生了很大影响,下院多数议员拒绝服从国王命令,并且通过《三项决议》提案,反对天主教,反对国王任意征税。国王查理一世惊恐万状迅速调集军队强行解散议会。作为议员的克伦威尔一开始就坚决违抗国王的旨意。

高中历史选修四第三单元第1课《英国革命的领导者克伦威尔》

高中历史选修四第三单元第1课《英国革命的领导者克伦威尔》

于掌握议会大权的长老 果国王击败我们一次,我
派动摇和妥协,他们总 们就得被绞死,子孙后代
念念不忘自己是国王的 就得沦为奴隶。”
臣属,从而在军事上表
——议会军总司令
现为动摇、软弱的失败
主义,期望通过谈判来达到自己的目的。
8
二、治军之道 1.表现: ①组建骑兵军:组建背景;来源(特点); ②选拔军官:标准——勇敢和忠诚(意义); ③军纪严明:约法三章(内容); 2.成果:
1644年,马斯顿草原,战局出现转折, 骑兵军赢得“铁骑军”称号,
1645年初,以铁骑军为核心组建“新模范军” 1645年,纳西比战役,全歼王军主力 1646年,结束第一次内战 1648年,平定王党叛乱,又一次结束内战
11
英国宣布为共和国
1649年1月30日,克伦威尔签署死刑令处死查理一世
12
战后克伦威尔组织特别法庭, 以“叛国罪”的名义判处查理一 世死刑。1649年1月,查理在白 厅被斩决。这在历史上委实是一 件惊天动地的大事。当“君权神 授”的国王头颅被砍掉的这一刻, 英国等于通过克伦威尔向全世界 宣告:国家的最高权力应属于全 国人民!……这样克伦威尔更成 了说一不二的无冕之王。
–意义:英国复辟势力被挫败
14
护国独裁
① 政治:在全国建立了有序的行政机构 a、中央:解散议会,任终身护国公、海陆军总司令、
最高行政首脑 b、地方:全国划分11个军事行政区,各派一名少将 管理
解散议会的原因
克伦威尔解散议会的原 因,主要取决于当时英国的 政治形势。大规模有组织的 群众运动虽然被镇压,但人 民不满情绪依然存在;议会 继续同克伦威尔和高级军官 争夺权力;资产阶级和新贵 族为确保既得利益,需要一 个强有力的政权;再加上议 会的软弱腐败,克伦威尔权 “恶棍们,滚开!” 力欲的膨胀。于是,议会被其解散。

第1课英国革命的领导者克伦威尔

第1课英国革命的领导者克伦威尔

一、克伦威尔的出身及经历:从乡绅到议员
1、出身及教育: 贵族家庭,剑桥学习,伦敦学习法律。
2、社会活动: 交往政治家、商人、金融家等,与富商 女儿结婚 3、走向政坛: 凭借实干和家产,30岁当选议员
★立场:新贵族,清教徒。
二、英国资产阶级革命爆发
1、爆发的背景(原因): A、新的经济因素:17世纪中期资本主义经济快速发展 B、新的阶级因素:资产阶级和新贵族壮大(要求参政) ---新贵族和资产阶级利益一致,反对封建王权。 C、根本原因: 斯图亚特王朝封建专制制度阻碍资本主义经济的发展。 2、导火线: 17世纪30年代末苏格兰人民起义 3、革命爆发: 开始标志:为筹措军费,1640年新议会召开,议会反对 王权专制,要求限制王权—标志革命开始。 内战: 1642年,查理一世挑起内战
四、克伦威尔的统治:护国、独裁
(一)对外 (二)对内:
A、掌权:领导权落入以克伦威尔为首的军官集团手里 B、1653年,驱散议会,亲自圈定的“小议会”也被解散 C、就任终身护国公,废除共和政体,建立军事独裁统治
(陆海军总司令,掌握国家最高行政机关,命令具有法律效力,全 国分为11个军事行政区,对克伦威尔直接负责。)
五、评价克伦威尔的功与过
主要的历史活动:
军事上:领导议会军击溃王党军队,取得内战胜 利;远征爱尔兰和苏格兰,满足了资产阶级利益。 政治上:处死国王,结束封建王权专制,建立了 共和国;就任护国主,建立军事独裁统治,巩固 了革命成果。 经济上:积极发展工商业,使英国工业生产超过 革命前水平。 外交上:颁布《航海条例》,英荷战争,摧毁荷 兰海上霸权。同瑞典、丹麦、葡萄牙等强国签约, 巩固了英国海上权威和商业利益。 思想文化:扶持文化教育,提倡宗教信仰自由。
D、对内政绩:在全国建立有序的行政机构,改善法律, 扶持文化教育,提倡宗教信仰自由,积极发展工商业

第1课 英国革命的领导者克伦威尔

第1课 英国革命的领导者克伦威尔

第1课英国革命的领导者克伦威尔【学习目标】1、了解克伦威尔的生平,正确理解他对英国资产阶级革命的贡献;2、分析议会军胜利的原因,说明克伦威尔的治军之道;3、归纳克伦威尔维护资产阶级革命成果的措施,理解护国主统治的特点。

【重点与难点】重点:克伦威尔的军事才能和独裁统治难点:理解独裁统治与资产阶级民主的关系,客观评价克伦威尔【学习方法】通过自学、小组合作的形式正确理解本节教材。

【知识导学】A级一、生平出生于英格兰中等贵族家庭,——就读——伦敦学法律、结婚——回到家乡,成为乡绅——30岁选为——领导资产阶级革命——1658年去世二、英国资产阶级革命背景:(经济基础);(阶级基础);(根本原因);(思想);克伦威尔进入议会,成为革命领袖(个人作用);(导火线)进程:年,查理一世为筹措军费召开议会——开始的标志; 1640——1642年,议会斗争阶段:成为反对王权的领导中心;年,内战时期;阶段(1649——1660);驱散议会,就任护国公(1653年)实行统治;(1660——1688)斯图亚特王朝复辟;革命完成标志,1689年确立政体。

影响:对英国:推翻,确立,为开辟道路。

对世界:标志着的到来三、克伦威尔的活动内战时期:(1)组织骑兵军,1644年取得之战胜利,扭转战局,获得铁骑军称号;(2)1645年,组建新模范军,战役,全歼王党主力军;(3)1646年结束第一次内战;(4)1648年平定王党叛乱,结束第二次内战;(5)年,处死查理一世,建立资产阶级共和国。

共和国时期:(1)远征、原因:影响①维护成果,扩大资产阶级利益②加剧民族矛盾;(2)、驱散议会,担任(1653——1658);实质:,维护资产阶级和新贵族的利益;(3)、对外殖民扩张(为英国资产阶级获取大量海外利益),1651年,颁布《》①原因:排斥荷兰的中转贸易,维护英商贸易,导致英荷矛盾激化②英荷战争——;与等国签约,巩固英国的海上权威与商业利益。

克伦威尔名词解释

克伦威尔名词解释

克伦威尔名词解释
克伦威尔(Cromwell)是指奥利弗·克伦威尔(Oliver Cromwell),他是英国革命时期的政治家和军事将领。

他在
17世纪中期领导了国内战争期间的议会派,并于1649年推翻
了国王查理一世,建立了英国历史上唯一一次的共和国。

克伦威尔被认为是英国历史上最重要的政治和军事领袖之一,他在英国历史上具有重要的地位和影响力。

他还领导了英军在欧洲大陆的军事行动,并对英国的宗教政策和政治体制进行了改革。

然而,他也因其残酷的对待爱尔兰人以及限制个人自由而广受争议。

克伦威尔于1658年去世,但他的影响继续存在,并对
英国政治和历史产生了深远影响。

人教版高中历史选修4第三单元第1课英国革命的领导者克伦威尔教学设计

人教版高中历史选修4第三单元第1课英国革命的领导者克伦威尔教学设计
2.针对难点内容,采用以下教学策略:
a.组织课堂辩论,让学生站在不同立场评价克伦威尔,培养他们的思辨能力和历史观念;
b.教师适时引导,运用历史唯物主义观点分析克伦威尔及其时代背景,帮助学生形成客观、公正的评价;
c.设计课后作业,要求学生运用所学知识对克伦威尔进行评价,巩固所学内容。
3.教学过程设想:
a.导入新课:通过提出问题,引发学生对英国革命和克伦威尔的兴趣,为新课学习做好铺垫;
b.讲解新课:以课本为依据,结合多媒体教学手段,讲解克伦威尔的生平事迹、政治理念、军事才能及执政措施;
c.课堂互动:组织学生讨论、辩论,提高他们的参与度和思考能力;
d.课堂小结:教师引导学生总结所学内容,巩固知识点;
3.培养学生的民主、法治意识,让他们认识到克伦威尔在英国革命中推动民主、法治进程的积极作用;
4.引导学生树立正确的价值观,认识到历史事件与人物的评价应遵循客观、公正、全面的原则;
5.激发学生的爱国情怀,让他们认识到国家繁荣昌盛的重要性,为实现民族复兴而努力奋斗。
二、学情分析
高中学生已经具备了一定的历史知识储备,对英国革命这一历史事件有初步的了解,但对于克伦威尔这一历史人物的了解可能较为片面。在此基础上,学生对本章节的学习有以下特点:
4.能够运用历史唯物主义观点,对克伦威尔及其时代背景进行客观评价;
5.提高学生的史料阅读能力、信息提取能力、分析综合能力和历史思维能力。
(二)过程与方法
在教学过程中,教师将采用以下方法引导学生学习:
1.利用多媒体教学手段,展示与克伦威尔相关的历史图片、文献资料,激发学生的学习兴趣;
2.通过小组合作、讨论交流等方式,引导学生主动探究克伦威尔在英国革命中的作用和影响;
(二)讲授新知,500字

英国革命的领导者克伦威尔

英国革命的领导者克伦威尔

第1课 英国革命的领导者克伦威尔
• 课程标准 • 讲述克伦威尔在英国资产阶级革命时期的 主要活动,分析其功过。 • 内容解读 • 1.克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要 活动。 • 2.评价克伦威尔在英国资产阶级革命时期的 功过。

全面评价克伦威尔及其活动。
(1)克伦威尔是一位杰出的资产阶级革命家。当时的欧洲 社会处于由封建主义向资本主义转型时期,他顺应了这一历 史潮流。他基本上完成了历史所赋予的时代任务,即在英国 推翻封建制度,建立资本主义制度。
[主旨概括]从17世纪中叶到18 世纪末,在欧美历史上爆发 了一系列资产阶级革命。克 伦威尔领导的英国革命揭开 了欧美资产阶级革命的序幕, 华盛顿领导的美国独立战争, 为资本主义凭借卓越的军事和政治 才能,成为资产阶级革命时 代的杰出人物。
• 特别提醒 • “护国政体”的出现适应了当时英国社会 发展的需要。共和国成立后受到中下层民众及 王党复辟势力的威胁,要巩固革命成果,就有 必要在一定程度上实行集权统治。

阅读与思考:克伦威尔的独裁统治与资产阶 级民主制有相容的地方吗? • 答案提示 有相容的地方。 • 在17世纪,欧洲大部地区都在朝着更强大 的专制主义的方向发展;民主政体在英国的胜 利是与当时的历史趋势不同的事件,顽固的封 建势力当然不甘心轻易地退出历史舞台,因此, 为了巩固已有的成果,资产阶级在最初对封建 势力的斗争中就有了通过个人独裁来巩固资产 阶级政权这样一种方式。
施,仍促进了英国社会的发展。
• • • • • • • •
阅读下列材料: “勇敢的克伦威尔” 走进了议会,像个精灵, 他发怒的面孔, 吓得议员们口呆目瞪; ‘走吧!’他说‘你们坐得够久了!’ 难道你们,还想坐在这里, 直到世界末日来临!” • ——《克伦威尔传》
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
因英国的加尔文教徒要求清除国教中的天主教残余 而被称为“清教”。清教徒要求把宗教改革进行到底, 节减教会开支。他们试图“根本不要国王,力图在上帝 言辞的掩克盖伦下威尔否定王权”克伦威尔的父亲 克伦威尔的母亲 乐和嬉他1顿清5郡教9戏们9一徒年。身个新生实着严贵于际黑格族亨上衣的家廷,,这举是止R(o新岸?b-er兴然1t6资,1C7r产生)omw阶活el级节l 在俭EC1lr6原,io5zm4始反aw)be积对eltlh(累一1时切56代游4 所希望中。的、将一切时间和金可编钱辑p都pt 用于扩大再生产以发财4 致富的理想化的生活方式。
打败王结党合军P3队9<的资原料因回是放什>,么据启念?材示和料:责回我任答们心克功要,伦加才威强能尔纪取率律得领观成的议会军队能
士兵来源:信奉清教的自耕农,作战勇敢、信仰坚定
军官选拔标准:不论出身,只论勇敢和忠诚
严肃军纪:约法三章
体现了克伦威尔高超的治军之可道编辑ppt
11
(二)领导内战胜利
1、内战 1642年查理一世组成王党军宣布讨伐议会 爆发:
英国国教完全受国王控制,规定国王为最高宗教领 袖,主教要由国王任命。因此,国教意图宣扬君权神 授,从而给封虔建诚专信制仰制度蒙上了一层神圣的外衣。英国 国教是封建专制制度的主要精神支柱。 16世纪60年代,加尔文教传入英国,因宣扬从事工商业 活动是上帝赋予其选民的神圣使命,反对宗教仪式、偶 像崇拜(世俗权威),受到资产阶级和新贵族以及广大 下层人民的拥护。
14
(三)统治共和国
1、对内镇压掘地派运动 2、对外: (1)(为缓和国内矛盾,巩固革命成果)远征苏格兰 和爱尔兰 意义 巩固了资产阶级革命成果
但给当地人民带来灾难
(2)颁布《航海条例》; 与瑞典、丹麦、葡萄牙签订商约
维护了英国的海上权威与商业利益
可编辑ppt
15
颠覆共和,建立独裁(1653-1658)
当克伦威尔开始执政时,起初想要通过谈判来进行新的选举,但 谈判破裂,他就用武力解散了残余议会(1653年4月20日)。从那 时起直到1658年克伦威尔去世为止,曾先后成立和解散了三个不 同的议会。在此整个期间,克伦威尔靠军队的支持来维系统治, 实际上他是一个军事独裁者。
未戴王冠的英国国王
可编辑ppt
斯图亚特王朝统治
阻碍
落后
资本主义发展 资产阶级参政
先进
可编辑ppt
7
(一)参与起草《大抗议书》:1641年
问题2 你怎样看待《大抗议书》的性质?
历数国王即位以来的弊政:强制性借款,未经
议会同意征税,出售专卖权,对议员们的非法
传讯、罚款和监禁,强行解散四届议会以及无
议会的个人独裁,等等。
重申议会下院掌握税收、拨款等财政决定权;
16
阅读材料回答问题 材料一:处死查理一世后,以克伦威尔为首的军官集团掌握了 国家政权。这时的克伦威尔已成了说一不二的无冕之王。连续的 军事胜利使得克伦威尔好大喜功,权力欲望日益膨胀。
…… 虽然多次平定了王党叛乱,但政局仍很不稳定:封建势力伺机 而动,人民不满情绪依然存在 ……,而议会政府非常软弱腐败, 资产阶级和新贵族为确保既得利益,需要一个强有力的政权。在 军官们和伦敦大商人的拥戴下,克伦威尔用武力把长期国会解散, 就任“护国主”,建立起了军事独裁统治。
生平简介:
出身贵族1599
剑桥读书1616
伦敦学法律1619
婚后当选议员1628
革命领导人
护国公独裁
因病去世1658
可编辑ppt
5
一、克伦威尔的主要历史活动
初涉政权,崭露锋芒,参与 起草《大抗议书》
领导内战胜利
(领导英国资产阶级革命胜利)
统治共和国
(巩固资产阶级革命成果)
可编辑ppt
6
英国资产阶级革命原因
处死查理一世,英国宣布建立资产阶级共和国 作用 推翻了封建君主专可制编辑,ppt建立了资产阶级统治。 13
(二)领导内战胜利
1、内战 爆发:
2、经过:
3、胜利 原因:
4、结果:处死查理一世,建立共和国(是英国
资产阶级革命高潮的重要标志)
5、作用:推翻了封建君主专制,建立了资产阶
级统治。
可编辑ppt
内战的胜利
1644年7月, 克伦威尔率领骑兵 在马斯顿荒原战役 中大败王军,这是 英国内战的转折 点,克伦威尔赢得 了“铁人”的称号; 1645年,他率“新 模范军”在纳西比 战役中摧垮了王军 主力。
克伦威尔认识到,必须组织一支作战勇敢、信仰坚定的骑兵
队伍才能抵抗王军。于是,他前往英格兰东部,招募了一支主要
由自耕农和城市平民组成的骑兵,即后来的“铁骑军”。
克伦威尔坚持根据勇敢和忠诚来提拔军官,废弃只有骑士和
贵族才能充任军官的陈规,许多出身低位却很有才干的人,投到
他的麾下。
为了严肃军纪,克伦威尔还对军队约法三章:对侵犯和平居
民、盗窃、酗酒者严惩不贷;哨兵执勤时偷懒睡觉要被枪毙……
抛弃武器者死。
——人教版教材节选
—丘吉尔
可编辑ppt
1
第三单元 资产阶级政治家
• 课标要求: 1.讲述克伦威尔在英国资产 阶级革命时期的主要活动; 2.评价其功过。
可编辑ppt
2
英国含义的变化
革命时:英格兰 (英吉利王国)
克伦威尔时期:英 格兰、苏格兰、威 尔士、爱尔兰
今天:英格兰、苏格兰、 可编辑ppt 威尔士、北爱尔兰 3
2、经过:
1)组建骑兵军,1644年马斯顿草原战役使战局出现转机。
2)组建“新模范军”。1645年,纳西比战役中全歼王 军主力。
3)1946年,平定王党叛乱,结束内战
3、胜利 原因农和城市平民;严肃军纪;军官选拔)
可编辑ppt
12
当刽子手拿着查理一世的头颅示众,一位妇女当场昏厥。
他是英国历史上最伟大的人。——恩格斯
克伦威尔是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。 —那萨尔尼.克鲁奇1962《克伦威尔的历史》
“克伦威尔是个伪君子。他总是宣称承认国会的权利,但他 是一个真正的独裁者。”
—迈克尔·H·哈特(美国)
“在危急关头,克伦威尔的宝剑曾拯救了议会事业。但 毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者面貌而出现 的”
要求国王只能从“议会有根据相信”的人中任

大臣和高级官员。
——《大抗议书》
性质:是资产阶级和新贵族的革命纲领
(夺权)
可编辑ppt
8
(二)领导内战胜利
1、内战 1642年查理一世组成王党军宣布讨伐议会 爆发: 2、经过:
1)组建骑兵军,1644年马斯顿草原战役使战局出现转机。
2)组建“新模范军”。1645年,纳西比战役中全歼王 军主力。 3)1946年,平定王党叛乱,结束内战
相关文档
最新文档