苏教版科学三年级上册03寻找有生命的物体 课件-附教案
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√ √ √√ √√√
× × × ××× ×
得出结论
有生命的物体都能生长，能繁殖 后代，有生命。我们把这样的物 体称为生物。
没有生命的物体称为非生物。
自
有生命 的物体
然 无生命
界 的物体
生物 非生物
巩固练习
生物
生物
非生物
非生物
生物一般分为有植物和动物两大类。
生 动物 150多万种
物 植物 30多万种
以机器人是有生命的。（×）
5． 课桌是用树木做成的，树木是有生命的，
所以课桌也是有生命的。（ ）×
猜一猜，它们是什么生物？ 1、像猫不是猫，身穿皮袄花。
山中称霸王，寅年它当家。
老 虎
2、 绿衣小英雄，田时捉害虫， 冬天它休息，夏天勤劳动。
青 蛙
3、一个小姑娘，生在水中央， 身穿粉红衫，坐在绿船上。
科学·三年级上册·苏教版
03寻找有生命的物体
讲师：文小语
2020年10月15日
目录
当我走进树林， 眼前一片勃勃生机。 无声的树木在生长， 美丽的小鸟在歌唱。
当我走进池塘， 眼前一片粼粼波光。lín lín 快乐的鱼儿在雀跃， 清清的水草在舞蹈。
青蛙 水稻
蝗虫
田鼠
马
冬 虫 夏 草
“沙漠之舟” 骆驼
仙人掌
火车
摩天轮
猜测问题
1、会动。 2、会吃Fra Baidu bibliotek。 3、会长大。 4、会呼吸。 5、会死亡。
6、会繁殖。 7、会排泄。 8、会反应。
9、有思维 10、……
寻找生命的特点
名称 会动 吃东西 长大 呼吸 生死 繁殖 排泄 反应
桃花 × 草× 柳树 ×
蚂蚁 √ 猫√
文具盒 ×
√ √ √√√ √√ √ √ √√√ √√ √ √ √√√ √√ √ √ √√√ √√
荷 花
课堂小结
这节课你学到了什么？ 有什么收获？
同步教案
同步教案
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感谢您的聆听
“问号”，是打开任何一门科学的钥匙。
讲师：文小语
2020年10月15日
除了动物和植物外， 还有真菌、细菌、病 毒等微生物。
生 动物：150多万种
微生物：真菌、细菌、病毒
物 植物：30多万种
判断
1、 会动的物体都是有生命的。（ × ）
2、人、动物、植物都是有生命的。（ √ ）
3、冬天，有的树落光了叶子光秃秃的， 这时就没有生命了。（ ）×
4、 机器人会说话，会运动，会工作，所
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得出结论
有生命的物体都能生长，能繁殖 后代，有生命。我们把这样的物 体称为生物。
没有生命的物体称为非生物。
自
有生命 的物体
然 无生命
界 的物体
生物 非生物
巩固练习
生物
生物
非生物
非生物
生物一般分为有植物和动物两大类。
生 动物 150多万种
物 植物 30多万种
以机器人是有生命的。（×）
5． 课桌是用树木做成的，树木是有生命的，
所以课桌也是有生命的。（ ）×
猜一猜，它们是什么生物？ 1、像猫不是猫，身穿皮袄花。
山中称霸王，寅年它当家。
老 虎
2、 绿衣小英雄，田时捉害虫， 冬天它休息，夏天勤劳动。
青 蛙
3、一个小姑娘，生在水中央， 身穿粉红衫，坐在绿船上。
科学·三年级上册·苏教版
03寻找有生命的物体
讲师：文小语
2020年10月15日
目录
当我走进树林， 眼前一片勃勃生机。 无声的树木在生长， 美丽的小鸟在歌唱。
当我走进池塘， 眼前一片粼粼波光。lín lín 快乐的鱼儿在雀跃， 清清的水草在舞蹈。
青蛙 水稻
蝗虫
田鼠
马
冬 虫 夏 草
“沙漠之舟” 骆驼
仙人掌
火车
摩天轮
猜测问题
1、会动。 2、会吃Fra Baidu bibliotek。 3、会长大。 4、会呼吸。 5、会死亡。
6、会繁殖。 7、会排泄。 8、会反应。
9、有思维 10、……
寻找生命的特点
名称 会动 吃东西 长大 呼吸 生死 繁殖 排泄 反应
桃花 × 草× 柳树 ×
蚂蚁 √ 猫√
文具盒 ×
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荷 花
课堂小结
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2020年10月15日
除了动物和植物外， 还有真菌、细菌、病 毒等微生物。
生 动物：150多万种
微生物：真菌、细菌、病毒
物 植物：30多万种
判断
1、 会动的物体都是有生命的。（ × ）
2、人、动物、植物都是有生命的。（ √ ）
3、冬天，有的树落光了叶子光秃秃的， 这时就没有生命了。（ ）×
4、 机器人会说话，会运动，会工作，所