苏教版数学二年级下册试题期中学科素养评价卷含答案

苏教版数学二年级下册试题期中学科素养评价卷含答案一、填空。

(34分) 1.看图写算式。

2.一个数由5个千、6个百和8个一组成,这个数是( )。

3.在□÷7=8……□中，余数最大是（ ）。

4.一个数,从右边起第一位是5,第三位是3,其余数位是0,这个数是( )。

5.在里填上“>”或“<”。

79998000 39563927 74027204 6秒2分 40分40秒 1时59分6.在( )里填上合适的时间单位。

可可跑50米用了15( )。

小红跳绳120下大约用了1( )。

李叔叔每天工作8( )。

7.（1）5□78＜5678，□里最大填（ ）。

（2）33□9＜3349，□里可以填的数字有（ ）。

8.按规律填数。

(1)121,131,141,( ),( ),( )。

÷= （盘）…… （个） ÷ = （个）…… （个）(2)5060,5070,5080,( ),( ),( )。

(3)2300,2200,2100,( ),( ),( )。

9.用5、0、0、7这4个数字组成的最大的四位数是( ),一个“零”也不读的数是( ),读出一个“零”的数是( )。

二、将正确答案的序号填在括号里。

(8分)1.学校在少年宫的东北面,少年宫在学校的( )面。

①东南②西南③西北2.与999相邻的数是( )。

①990和1000 ②998和1000 ③99和1003.新华小学有1938人,大约是( )人。

①1000②2000③15004.每条船最多坐4人,38名同学去划船,至少要租( )条船。

①8②9③10三、计算小专家。

(16分)1.直接写得数。

(8分)5×9=28÷7=7×2=300+40=560-60= 780-700= 4000+500= 200+800=2.用竖式计算。

(8分)42÷5=27÷4=38÷6=50÷7=四、在合适的答案下面画“√”。

(6分)《词典》可能有多少页?180页1040页300页五、按要求做题。

(15分)1.根据所给的时间画出分针。

(8分)6:40 7:10 11:15 4:452.辨别方向。

(7分)走进动物园大门,正北面有狮子馆和河马馆,熊猫馆在狮子馆的西北面,飞禽馆在狮子馆的东北面,经过熊猫馆向南走,可到达猴馆和大象馆,经过猴馆向东走可以到达狮子馆和金鱼馆,经过金鱼馆向南走可以到达骆驼馆。

你能填出这些场馆的位置吗?六、解决问题。

(21分)1.操场的跑道长1000米,李老师每天早上绕操场跑2圈。

李老师每天早上跑多少米?(5分)2.(10分)(1)30元钱最多可以买几把剪刀?(2)买一个书包的钱最多可以买几支自动铅笔,还剩多少钱?剩余的钱可以买什么东西?3.有37个瓶子要装入纸箱中,每个纸箱能装8个瓶子,要使每个纸箱都装满,至少还需要多少个瓶子?(6分)参考答案一、1.26 6 4 2 26 4 6 2 2.5608 3.6 4.305 5.< > > < > > 6.秒 分 时7.（1）5 （2）0、1、2、3 8.（1）151 161 171 （2）5090 5100 5110 （3）2000 1900 18009.7500 5700 7005（最后两空答案不唯一） 二、1.② 2.② 3.② 4.③三、1.45 4 14 340 500 80 4500 1000 2.8……2 6……3 6……2 7……1 四、 五、1.略2.横排:熊猫馆 河马馆 飞禽馆 猴馆 金鱼馆 大象馆 骆驼馆 六、1.1000+1000=2000（米） 2.（1）30÷4=7（把）……2（元） （2）40÷7=5（支）……5（元） 5>4 买1把剪刀。

1040页 √3.37÷8=4（个）……5（个）8-5=3（个）至少还需要3个瓶子。

一、培优题易错题1．在下面图形的“?"处，应该是哪一个图形?【答案】，剩下的图形是②号。

答：在下面图形的“?"处，应该是②号图形。

【解析】【分析】观察图可知，上面一行的图形分别顺时针旋转45°得到下面一行的图形，据此判断。

2．先把不符合规律的图形划掉，再在后面画出正确的图形。

（1）（2）（3）【答案】（1）（2）（3）【解析】【分析】（1）观察图可知，此题是按“”三个图形为一组循环排列的，据此规律解答；（2）观察图形可知，此题是按“”三个图形为一组循环排列的，据此规律解答；（3）观察图形可知，此题是按“”三个字为一组循环排列的，据此规律解答。

3．王老师带着阳阳、小宇、小力、小颖和贝贝围成一圈做游戏(如下图)，贝贝在王老师对面，王老师的两边是小力和小颖，小宇在贝贝的左边，小力正好在小宇对面．你能把他们的名字写在括号里吗？【答案】解：小颖，小宇，贝贝、阳阳、小力。

（顺时针排列）【解析】4．在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。

A、B应该是几？其他方格里的数呢?【答案】解：【解析】5．画分针。

【答案】解：【解析】6．准确画出下面的时间【答案】解：【解析】7．看!小猫、小熊和小兔要进行赛车比赛了，它们比赛完谁会是第一?谁是第二?会有多少种结果呢?【答案】解：小猫第一、小熊第二；小猫第一，小兔第二；小熊第一，小猫第二，小熊第一，小兔第二；小兔第一、小熊第二；小兔第一、小猫第二。

共6种。

答：会有6种结果。

【解析】【分析】先确定第一名，然后会有两只动物中的一只是第二。

每只动物都可能是第一名，这样列举出所有可能的结果即可。

8．小明从家去猴山有（）条路可走。

设计一条能参观全部景点的线路。

（线路不要重复）【答案】解：3×3=9（条）所以小明从家去猴山有9条路可走。

设计路线：家→熊猫馆→狮虎馆→猴山→鸟语林→海豚馆→大象馆→家。

（路线不唯一）。

【解析】【分析】小明从家经过熊猫馆然后经过狮虎馆（海豚馆、鸟语林）3条，再从家经过大象馆、鸟语林又各有3条，即可用乘法解答。

只要设计的路线不重复，且能参观全部景点即可。

9．有甲、乙、丙三人，一个是语文老师，一个是数学老师，一个是体育老师。

甲和乙经常和体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学老师辅导数学。

甲、乙、丙分别是什么老师？【答案】解：甲是数学老师，乙是语文老师，丙是体育老师。

【解析】【分析】因为甲和乙经常和体育老师学打羽毛球，所以丙是体育老师，乙带学生去找数学老师辅导数学，所以乙不是数学老师，那么乙是语文老师，故甲是数学老师。

10．在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。

填出空格里缺少的数。

【答案】解：【解析】【分析】在第一个方格中，第四行有了4和3，那么剩下的两个格子中分别填1和2，因为第四列中已经有1，那么第四行的最后一个数是2，第一个数是1，第一列已经有1和2了，那么第一列中第一个和第二个格子分别填3和4，因为第一行已经有3了，那么第一列的第一个数是4，第二个数是3，进而第一行第三个数是2，第四列已经有1和2了，那么第四列中第二个和第三个格子分别是3和4，因为第二行已经有3，那么第四列第二个数是4，第三个数是3，第三列已经有2和3了，那么第三列中第二个和第三个数分别填1和4，因为第二行中已经有4了，那么第三列中第二个数是1，第三个数是4，从而也可以填出第二列第二个数是2，第三个数是1；在第二个方格中，第四行有了1和2，那么剩下的两个格子中分别填3和4，因为第三列中已经有3，那么第四行的第二个数是4，第四个数是3，第一列已经有1和2了，那么第一列中第一个和第三个格子分别填3和4，因为第三行已经有3了，那么第一列的第一个数是3，第三个数是4，第二列已经有3和4了，那么第二列中第一个和第二个格子分别是1和2，因为第二行已经有2了，那么第二列第一个数是2，第二个数是1，第二行中已经有2和1了，那么第二行中第三个和第四个数分别填3和4，因为第三列中已经有4了，那么第二行中第三个数是3，第四个数是4，从而也可以填出第四列第一个数是1，第三个数是2。

11．在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。

A、B应该是几?【答案】解：A应该是2，B应该是4。

【解析】【分析】第二行中已经有3和4，那么A只能是1和2中任意一个数，因为第三列中已经有2了，那么A只能是2；第二行第三个数是1，那么B只能是3和4中任何一个数，因为第四行中已经有4，那么B只能是4。

12．把2、3、6、7、8、9、11和15这八个数填在下面的方框里，使它们正好组成四个算式。

【答案】15-7=8，8+3=11，9+2=11，15-6=9(或11-2=9，9+6=15，8+7=15，11-3=8)【解析】【分析】观察这些数字和方块中加号和减号的位置，可以将其中大的数放在左上角，然后根据20以内数的加、减法作答即可。