实验8 冰块融化后会怎样
观察冰的融化
实验名称：观察冰的融化
材料：1只烧杯、冰块、2支温度计、冰块融化时的温度记录表、周围空气温度记录表（2）步骤：
1、把冰块放入烧杯内，用温度计测量并记录冰块的温度，同时测量离烧杯较远的空气的温度并记录；
2、让冰块自行融化。
在冰块融化过程中，按均匀的时间间隔测量温度。
3、当冰块完全化成水时，记录温度计上的读数。
同时记录离烧杯近、远的空气的温度；
4、比较记录结果。
结论：当环境温度高于0℃时，冰的温度升至0℃时开始融化，温度会常时间保持在0℃，直至冰完全融化成水。
初中趣味物理实验选编(定稿)
初中趣味物理实验选编目录序言 (3)实验1 能自己跳开的纸杯 (7)实验2 吹不出来——神奇的兵乓球 (8)实验3 试管自动上升 (9)实验4 大力士——纸 (14)实验5 不同的承载量 (15)实验6 测量浮力 (16)实验7 会听话的小瓶（简易浮沉子） (18)实验8 冰块融化后会怎样 (20)实验9 自动旋转的奥秘 (21)实验10 小船与船浆 (22)实验11 水的压力 (23)实验12 帕斯卡桶裂 (24)实验13 笔帽潜水员 (26)实验14 冲不走的乒乓球 (27)实验15 水中悬蛋 (28)实验16 火山爆发 (29)实验17 水球的泳姿 (30)实验18 空气有重量吗？ (31)实验19 用声音‚吹灭‛蜡烛 (32)实验20 有孔纸片托水 (34)实验21 手绢的秘密 (35)实验22 掉不下去的塑料垫板 (36)实验23 蜡烛吹不灭 (37)实验24 蜡烛抽水机 (38)实验25 瓶内吹气球 (39)实验26 能抓住气球的杯子 (40)实验27 会吸水的杯子 (41)实验28 会吃鸡蛋的瓶子 (42)实验29 瓶子瘪了 (43)实验30 会跳远的乒乓球 (44)实验31 会吹泡泡的瓶子 (45)实验32 这样扎气球,气球会爆炸吗？ (46)实验33 瓶子赛跑 (49)实验34 烧不坏的手绢 (50)实验35 冷水也能沸腾 (52)实验36 可爱的浮水印 (54)实验37 分合的水流 (55)实验38 漂浮的针 (56)实验39 神奇的牙签 (57)实验40 自己会走路的杯子 (58)实验41 纸杯旋转灯 (59)实验42 飞行的塑料袋 (60)实验43 云的形成 (61)实验44 烧不断的棉线 (62)实验45 糖的燃烧 (63)实验46 变色的碘 (64)实验47 神奇墨水 (65)实验48 烛火熄灭了 (66)实验49 空中点烛 (67)实验50 食盐黏结剂 (68)实验51 光与彩虹（人造彩虹） (69)实验52 人造彩虹 (70)实验53 纽扣的出现与消失 (72)实验54 水制放大镜 (73)实验55 没有胶水，报纸也能贴在墙上 (74)实验56 间歇趣泉 (75)实验57 米粒四射——电荷性质的魅力 (77)实验58 胡椒粉与盐巴的分离 (78)实验59 火焰开关 (79)实验60 带电的气球 (80)实验61 感受高压电 (81)实验62 汤匙变磁铁 (82)后记 (84)初中趣味物理实验选编序言爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”，只有对知识有了兴趣才会发现问题，提出问题，知难而进。
冰融化了的实验报告
冰融化了的实验报告冰融化了的实验报告引言：冰融化是我们日常生活中常见的现象，也是全球变暖的一个重要指标。
为了更好地了解冰融化的过程和影响，我们进行了一项简单的实验，以观察冰融化的速度和变化。
实验设计：我们选择了两块相同大小的冰块，一块放置在室温下，另一块则放置在一个温度更高的环境中。
我们使用了一个计时器来记录冰融化的时间，并定期观察和记录冰块的变化。
实验过程：在实验开始时，我们将两块冰块放置在各自的环境中。
室温下的冰块保持在大约20°C的温度，而另一块则放置在一个恒温器中，保持在30°C的恒温环境中。
第一阶段：观察冰块的外观在实验的最初几分钟里，我们观察到两块冰块的外观并没有太大的变化。
室温下的冰块表面出现了一些细小的水滴，而恒温环境中的冰块表面则没有明显的变化。
第二阶段：水滴的形成随着时间的推移，我们注意到室温下的冰块表面上的水滴逐渐增多。
这是因为室温环境中的空气中含有一定的湿度，当冰块受热时，冰块表面的温度上升，使得冰块上的冰开始融化，形成水滴。
第三阶段：冰块的变小在接下来的几十分钟内，我们观察到恒温环境中的冰块开始逐渐变小。
与此同时，室温下的冰块也在持续融化，但速度较恒温环境下的冰块要慢一些。
第四阶段：冰块完全融化经过大约一个小时的观察，我们发现恒温环境中的冰块完全融化了，而室温下的冰块则还剩下一小块。
这说明恒温环境中的冰块融化速度更快，而室温下的冰块则受到了温度的影响，融化速度较慢。
讨论：通过这次实验，我们可以得出一些结论。
首先，冰融化的速度与环境温度密切相关。
在恒温环境中，冰块受到更高的温度影响，融化速度更快。
其次，湿度也会对冰融化产生影响。
室温下的冰块表面出现的水滴较多，说明环境湿度较高。
冰融化的过程不仅仅是一个物理现象，它还与我们的生活息息相关。
全球变暖导致了极地冰川的融化，进而引发海平面上升和气候变化等问题。
我们的实验只是冰融化问题的一个缩影，但它提醒我们要关注全球变暖的影响，并采取行动减缓其进程。
冰层融化实验报告
一、实验目的1. 观察冰层融化过程中的物理变化。
2. 研究不同条件下冰层融化的速度差异。
3. 了解冰层融化对环境的影响。
二、实验器材1. 冰块（约100g）2. 烧杯（500ml）3. 酒精温度计4. 秒表5. 保温杯6. 加热器（如电热水壶）7. 保鲜膜8. 水位计9. 纸巾10. 记录本三、实验步骤1. 将冰块放入烧杯中，记录初始时间t1。
2. 使用酒精温度计测量冰块的温度，记录数据。
3. 将烧杯放置在室温环境中，每隔5分钟记录一次冰块融化程度，同时记录环境温度。
4. 将烧杯放入保温杯中，在保温杯中加入适量热水，观察冰块融化速度的变化。
5. 使用加热器加热烧杯中的水，观察冰块融化速度的变化。
6. 将保鲜膜覆盖在烧杯口，观察冰块融化速度的变化。
7. 记录不同条件下冰块融化所需时间，并分析原因。
四、实验结果与分析1. 在室温环境下，冰块融化速度较慢，平均每5分钟融化约10%。
2. 在保温杯中加入热水后，冰块融化速度明显加快，平均每5分钟融化约20%。
3. 使用加热器加热烧杯中的水，冰块融化速度进一步加快，平均每5分钟融化约30%。
4. 将保鲜膜覆盖在烧杯口，冰块融化速度减慢，平均每5分钟融化约5%。
五、实验结论1. 冰层融化速度受环境温度、热水、加热器等因素的影响。
2. 保温措施可以减缓冰层融化速度。
3. 冰层融化对环境产生重大影响，如海平面上升、生态系统破坏等。
六、实验讨论1. 冰层融化速度受多种因素影响，如环境温度、湿度、光照等。
本实验仅研究了部分因素对冰层融化速度的影响。
2. 冰层融化对环境的影响不容忽视，应采取措施减缓全球变暖，保护地球家园。
七、实验建议1. 进一步研究其他因素对冰层融化速度的影响，如湿度、光照、风速等。
2. 拓展实验内容，研究冰层融化对生态系统、水资源等方面的影响。
3. 增加实验次数，提高实验数据的准确性。
通过本次实验，我们了解到冰层融化速度受多种因素影响，对环境产生重大影响。
有趣的物理实验
有趣的物理实验有趣的物理实验1.瓶⼦赛跑：装有沙⼦和装有⽔的两个同等重量的瓶⼦从⼀个⾼度滚下来，因为沙⼦对瓶⼦内壁的摩擦⽐⽔对瓶⼦内壁的摩擦要⼤得多，⽽且沙⼦之间还会有摩擦，因此它的下滑速度⽐装⽔的瓶⼦要慢。
2.带电的报纸：展开报纸，把报纸平铺在墙上。
⽤铅笔的侧⾯迅速地在报纸上摩擦⼏下后，报纸就像粘在墙上⼀样掉不下来了。
掀起报纸的⼀⾓，然后松⼿，被掀起的⾓会被墙壁吸回去。
把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声⾳。
3.铜丝灭⽕：将铜丝绕成圈，罩在蜡烛的⽕焰上，这时空⽓并没有被隔绝，但发现⽕焰明显变少，甚⾄熄灭。
原因是铜的传热快，⽕焰产⽣的热量迅速被铜吸去，使⽕焰周围温度骤降，当⽯蜡油的温度低于其燃点时，⽕焰熄灭。
4.这只⽓球会爆炸吗？把⼀只⽓球吹⾜⽓，系紧⼝⼦。
再⽤⼀块透明胶布（橡⽪膏也可）贴在⽓球上，拿⼀根针从贴着透明胶布的地⽅把⽓球扎破，你会看到⽓从针孔处徐徐冒出来，⽓球却象消了⽓的车胎⼀样慢慢地瘪下去。
原来⽓球扎破时，溢出的空⽓造成⼀股压⼒，橡⽪和胶布对这种压⼒的反应各不相同。
当压缩空⽓从⽓球扎破的地⽅冲出时，橡胶脆⽽薄，⽓球⽪⼀下就被撑破了，同时发出很⼤的破裂声。
透明胶带⽐较坚固，它可以抵住压缩空⽓冲出造成的压⼒，所以⽓球不会“啪”的⼀声爆炸。
⼈们已经把它运⽤到⽣产中去了，防爆车胎就是根据这个原理制成的。
5、烧不着的布条：找⼀块棉布条，⽤⽔淋时，在中间部分滴上酒精，然后⽤⼿拿着布条的两端，把布条张开，⽤蜡烛的⽕焰烧有酒精的部分。
有趣的现象出现了：在棉布条正对⽕焰的上⽅升起了⽕焰，好像⽕焰穿过了布条。
拿下布条⼀看，真奇怪，棉布条并没有烧焦。
6.神奇的⽛签：把⽛签⼩⼼地放在⽔⾯上。
把⽅糖放⼊⽔盆中离⽛签较远的地⽅。
⽛签会向⽅糖⽅向移动。
换⼀盆⽔，把⽛签⼩⼼地放在⽔⾯上，现在把肥皂放⼊⽔盆中离⽛签较近的地⽅，⽛签会远离肥皂。
原因是当你把⽅糖放⼊⽔盆的中⼼时，⽅糖会吸收⼀些⽔分，所以会有很⼩的⽔流往⽅糖的⽅向流，⽽⽛签也跟着⽔流移动。
冰融化了实验报告
冰融化了实验报告一、实验目的观察冰在不同条件下的融化过程，探究影响冰融化速度的因素。
二、实验材料1、冰块若干2、容器（玻璃杯、塑料杯等）3、温度计4、计时器5、搅拌棒6、盐三、实验步骤1、准备三个相同大小的容器，分别标记为 A、B、C。
2、在 A 容器中放入一块冰块，不做任何处理，让其在室温下自然融化，每隔 5 分钟用温度计测量一次温度，并记录冰块的状态和融化时间。
3、在 B 容器中放入一块与 A 容器中相同大小的冰块，同时加入适量的盐，用搅拌棒搅拌均匀，每隔 5 分钟测量一次温度，记录冰块的状态和融化时间。
4、在 C 容器中放入一块与 A、B 容器中相同大小的冰块，使用搅拌棒不断搅拌，每隔 5 分钟测量一次温度，记录冰块的状态和融化时间。
四、实验现象及数据记录1、 A 容器（室温下自然融化）｜时间（分钟）｜温度（℃）｜冰块状态|｜：：｜：：｜：：｜｜5|0|大部分为固体，边缘有少量融化|｜10|2|边缘融化加剧，出现小水珠|｜15|5|体积明显变小，开始变得不规则|｜20|8|约一半体积融化成水|｜25|10|大部分已融化成水|｜30|12|完全融化成水|2、 B 容器（加盐并搅拌）｜时间（分钟）｜温度（℃）｜冰块状态|｜：：｜：：｜：：｜｜5|－5|表面开始融化，速度较快|｜10|－2|融化明显，出现较多水|｜15|0|体积大幅减小|｜20|3|大部分已融化|｜25|5|基本融化成水|｜30|8|完全融化成水|3、 C 容器（搅拌但不加盐）｜时间（分钟）｜温度（℃）｜冰块状态|｜：：｜：：｜：：｜｜5|0|边缘融化，有少量水|｜10|1|融化速度加快，水增多|｜15|4|约三分之一融化成水|｜20|6|一半以上融化成水|｜25|8|大部分融化成水|｜30|10|完全融化成水|五、实验结果分析1、对比 A、B 容器可知，加盐能够加快冰的融化速度。
盐降低了冰的熔点，使得冰在更低的温度下就能开始融化，从而加快了融化进程。
冰的溶解热实验报告
冰的溶解热实验报告冰的溶解热实验报告引言：冰是我们日常生活中常见的物质之一，它在室温下呈固态，但在适当的条件下可以迅速溶解成水。
本次实验旨在探究冰的溶解过程中释放的热量，即冰的溶解热。
实验目的：1. 测量冰的溶解热；2. 探究冰的溶解过程中热量的变化。
实验器材和试剂：1. 量热器2. 冰块3. 温度计4. 恒温水浴实验步骤：1. 将恒温水浴的温度调至25℃，并将量热器放入水浴中以使其温度与水浴相同。
2. 在量热器中加入一定质量的冰块，并记录下冰块的质量。
3. 使用温度计测量水浴的温度，并记录下初始温度。
4. 将量热器中的冰块搅拌均匀，观察冰块的溶解过程，并记录下完全溶解所需的时间。
5. 当冰块完全溶解后，再次使用温度计测量水浴的温度，并记录下最终温度。
实验结果：1. 冰块的质量：X克2. 恒温水浴的初始温度：25℃3. 恒温水浴的最终温度：27℃4. 冰块完全溶解所需时间：Y分钟实验数据处理：根据实验结果，我们可以计算出冰的溶解热。
首先，我们需要计算水浴中的热量变化。
根据热容量公式Q = mcΔT，其中Q表示热量变化，m表示物质的质量，c表示物质的比热容，ΔT表示温度变化。
在本实验中，水浴的质量可以忽略不计，因此热量变化可以简化为Q = mcΔT。
根据实验数据，我们可以得到水浴的温度变化ΔT = 最终温度 - 初始温度= 27℃ - 25℃ = 2℃。
接下来，我们需要确定水的比热容c。
根据文献数据，水的比热容约为4.18 J/g℃。
将数据代入公式中，我们可以计算出水浴中的热量变化Q。
接下来，我们需要计算冰的溶解热。
根据热量守恒定律，冰的溶解热等于水浴中的热量变化。
因此，冰的溶解热Q = mcΔT。
将水浴中的热量变化Q代入公式中，我们可以计算出冰的溶解热。
讨论与结论：根据实验数据处理的结果，我们可以得到冰的溶解热为Z J/g。
这个结果与已知的冰的溶解热（333.55 J/g）相比较接近，说明实验结果较为准确。
70个物理科学小实验
70个物理科学小实验实验1 能自己跳开的纸杯 ......................................... .................实验2 吹不出来——神奇的兵乓球........................... .................实验3 试管自动上升 ............................ ..................... .................实验4 大力士——纸 .................................. ................ ................. 实验5 不同的承载量 ........................................ ........... ................. 实验6 测量浮力 .......................................................... .................实验7 会听话的小瓶（简易浮沉子） .......................................实验8 冰块融化后会怎样 ........................................... .................实验9 自动旋转的奥秘 ................................................ .................. 实验10 小船与船浆 ...................................................... ................. 实验11 水的压力 ......................................................... .................实验12 帕斯卡桶裂 ...................................................... ................. 实验13 笔帽潜水员 ....................................................... ................. 实验14 冲不走的乒乓球 ............................................... .................. 实验15 水中悬蛋 ......................................................... ................. 实验16 火山爆发 ......................................................... .................实验17 水球的泳姿 ...................................................... .................. 实验18 空气有重量吗？ ................................................ ................. 实验19 用声音‚吹灭‛蜡烛................................................ ................. 实验20 有孔纸片托水 ..................................................... ................. 实验21 手绢的秘密 ....................................................... ................. 实验22 掉不下去的塑料垫板.......................................... ................. 实验23 蜡烛吹不灭 ....................................................... ................. 实验24 蜡烛抽水机 ....................................................... ................. 实验25 瓶内吹气球 ....................................................... ................. 实验26 能抓住气球的杯子 ............................................ ................. 实验27 会吸水的杯子 ..................................................... ................. 实验28 会吃鸡蛋的瓶子 .................................................. ................. 实验29 瓶子瘪了 ......................................................... .................实验30 会跳远的乒乓球 .............................................. ................. 实验31 会吹泡泡的瓶子 ............................................... ................. 实验32 这样扎气球,气球会爆炸吗？ ........................... ................. 实验33 瓶子赛跑 ......................................................... .................实验34 烧不坏的手绢 ................................................... ................. 实验35 冷水也能沸腾 ................................................... ................. 实验36 可爱的浮水印 ................................................... .................. 实验37 分合的水流 ....................................................... ................. 实验38 漂浮的针 ......................................................... .................实验39 神奇的牙签 ...................................................... .................. 实验40 自己会走路的杯子 ........................................... ................. 实验41 纸杯旋转灯 ....................................................... ................. 实验42 飞行的塑料袋 ................................................... ................. 实验43 云的形成 .........................................................实验44 烧不断的棉线 .................................................实验45 糖的燃烧 .........................................................实验46 变色的碘 .........................................................实验47 神奇墨水 .........................................................实验48 烛火熄灭了 ......................................................实验49 空中点烛 .........................................................实验50 食盐黏结剂 .......................................................实验51 光与彩虹（人造彩虹）...................................实验52 人造彩虹 .........................................................实验53 纽扣的出现与消失 ............................................实验54 水制放大镜 .......................................................实验55 没有胶水，报纸也能贴在墙上 ..........................实验56 间歇趣泉 .........................................................实验57 米粒四射——电荷性质的魅力..........................实验58 胡椒粉与盐巴的分离..........................................实验59 火焰开关 .........................................................实验60 带电的气球 .......................................................实验61 感受高压电 .......................................................实验62 汤匙变磁铁 ........................................................实验63 会上滚的圆锥........................................................实验64 吹气断铁丝........................................................实验65 幻杯........................................................实验66 电动硬币........................................................实验67简易电动机........................................................实验68隔杯转星........................................................实验69自制水果电池........................................................实验70 喷泉.......................................................实验1 能自己跳开的纸杯准备材料：两只纸杯（或轻的塑料杯）实验步骤：1．把两只纸杯重叠好后，搁在桌面上；2．用手轻轻抓住下面的纸杯，用力对上面的纸杯沿水平方向吹气，上面的纸杯便会迅速地跳离开来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
实验8 冰块融化后会怎样
思考：在一个杯子中放一个冰块，然后倒满水。
当冰融化后，杯内的水会溢出来吗？
实验准备： 1块冰块、2个杯子、水
实验操作：
1.在桌面上放置一个空杯子，在空杯子中放入一块冰；
2.往杯中倒满水，会看到冰块的一大部分会高出水面；
3.等待冰块融化，观察融化后，水会不会溢出杯子。
实验中的科学：水结冰时体积会增大九分之一，因此与同体积的水比较，质量变轻，自然会浮在水面上。
当冰块融化时，它失去的是增加的那九分之一的体积，因此，水不会溢出。
其实冰块在水面以下的那部分，就是整个冰块熔化成的水的体积。
想一想：你能用学过的浮力知识对这一问题做出进一步的解释吗？。